讀后感是指讀者讀完一本書后根據(jù)自己在讀書時候的一些體會，并寫出來，形成文字表達。這里分享一些六年級讀后感模版下載，供大家寫六年級讀后感模版參考。

六年級讀后感模版篇1

——流淚，是為了那個在月光下的蛋格路上看到銀河的雪弟嗎?

雪弟是趙麗宏精心塑造的男孩形象，雪弟沒有辜負作家的呵護。那個在城市中尷尬尿床的雪弟，是那個喜歡蘆花貓的雪弟，是那個喜歡聞汽油的雪弟，是那個囚禁螞蟻的雪弟，是那個在河邊小學與小伙伴們一起征服大世界的雪弟，是那個在柏油路和蛋格路上尋找星空的雪弟，是那個用畫筆描繪夢想的雪弟，是那個永遠不囿于貧窮和富有的雪弟。上海的小閣樓是那么的小，而雪弟的心幾乎沒有界限，他從未迷路，他手指的光芒上永遠是魔力的。在死亡面前，童年就應該消失，但雪弟依舊能夠堅守在屋頂上，為親婆為自己也為我們這些讀者保存了最完整的星空，保存了作家賜予他的那一捧晶瑩的“雪”!

好小說就是一塊神奇的“明礬”。而“明礬”的功效就是能將記憶之水沉淀出別樣的甘甜。在《童年河》這本奉獻給少年們的“明礬”中，歲月之河變得無限地清澈而悠長，男孩雪弟在折疊的時光中，呈現(xiàn)出逆光般的剔透。因為作家趙麗宏，因為這本“白牡丹”般的《童年河》，我已知道了雪弟所有的秘密，我多么希望能夠走進雪弟那純黑的瞳孔，向這位7歲的小主人公說一聲：雪弟，你好，我愿意與你交換我的童年!

六年級讀后感模版篇2

“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智！”21世紀的青少年，將要成為國家的接班人，積極向上，與真、善、美同行，似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結號，讓我們一起吶喊：少年向上，真善美伴我行！我國自古以來就號稱文明古國，重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映，也在一定程度上象征一個民族、一個國家的文明程度.文明行為在以儒家為主統(tǒng)的中國傳文化中就占有中心位置，行為是為人的標志、律己的規(guī)范、交往的準則.文明行為是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀.沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？

我們應該先學習做人，學做一個有素質的人。清掃學校，不隨地扔廢紙，不隨地吐痰，雖然這樣可以使學校變得潔凈，讓大家有一個好的學習環(huán)境，但是，我們在學校中也有一些令人生氣的現(xiàn)象：在校園，不珍惜大家的勞動成果；在教室里，已經打完上課鈴聲，可是還有許許多多的同學在大聲喧嘩；在校外，滿口的臟話，每句都是罵人的話，但是，你扔垃圾時，是否想到老師和同學的勞動成果；你上課大聲喧嘩時，有沒有想到老師的辛苦；當你在校外大聲罵人時，有沒有想到自己是在為學校丟人。所以平時，我們應多多規(guī)范自己的行為，從小事開始，從細節(jié)開始，有句話說得好：“細節(jié)決定成敗。”

講文明，懂禮貌，是需要人人從我做起，從點點滴滴做起，當一個人接觸我們時，會對我們進行一次評價：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”……

什么是真善美？這就是真善美，其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，“最美女教師”：張麗莉車禍的那一剎那間為挽救學生導致高位截癱；“最美司機”：吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”：吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

真善美就好似一汪清澈的清泉，給人心靈以一次洗禮，還自己一個嶄新的自我；真善美有好比花園里的一棵草，雖不及花兒般的美麗，但它卻有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水，雖不及海洋的廣袤無垠，卻有它本身的素養(yǎng)與內涵！

巴金曾經說過：“人生的快樂在與付出，不再以索取。”是呀，贈人玫瑰，手留余香，讓我們留住心中的善良，相互關心，相互幫助，相互給予，讓真善美永遠伴我行!

六年級:李元蒙

六年級讀后感模版篇3

暑期老師給我推薦了很多的課外書，給我印象最深的要屬加拿大一名文學家寫的一本書了，書名叫《我所了解的野生動物》。

作者用生動的語言娓娓講述了他與野生動物為鄰的那段鮮為人知的生活經歷，書里講著我們都沒聽說過的野生動物，有狼王羅勃、烏鴉銀斑、棉尾兔豁耳朵、柯利犬賓果、狐貍疤臉、野馬飛毛腿、黃狗烏利、松雞紅頸等動物。作者詳細的描述了它們從出生到死亡的全過程，看得我激動不已。

在這些性格各異的動物中，我最青睞的是那匹永不停歇的野馬，這匹野馬從小的時候就特別努力，每次都跑地比別的馬快，正因為他的堅持不懈、刻苦努力，這匹野馬在它青年的時候，就已經成為了一匹千里馬，也正因為野馬跑的快，很多人都對他產生歹意，每天都活在恐懼當中，每天都會有無數(shù)的人追捕它，想得到它。

一天，野馬拼勁全力在草原上狂奔著，逮捕他的人叫湯姆，他一次次想攔住野馬，用盡各種伎倆，不斷驅趕、嚇唬、誘惑它，野馬都不肯屈服，它瘋狂地又蹦又跳，一而再，再而三地試圖掙脫逃跑。這是一場多么殘酷的戰(zhàn)斗啊!甚至幾次摔倒，都奮力的爬起，跑了一天的野馬實在跑不動了，前方就是一個峽谷，湯姆滿心歡喜，以為就要逮到野馬了，沒想到千鈞一發(fā)，野馬用盡余下的一點力氣回頭拖著湯姆縱身一躍跳下了懸崖，野馬死了，死的那么痛心，可是它又解脫了，它終于不要活的這么累了，它自由了，而我流淚了。

讀完這本書，我感慨萬千，從古至今，動物和人類的友誼就沒間斷過，2008年，汶川地震時，搜救犬為了救人，不顧自身安危奔赴前線，在廢墟中尋找，甚至雙腿都已經血肉模糊了，它們也從沒想過放棄，不管多么危險的時候，它們都可以舍去自己的生命，保護人類的安全，動物和我們人類都是同類，都是需要被保護的，我們難道就不能好好保護它們，讓它們和我們人類共同生活在地球上嗎?

六年級讀后感模版篇4

《西游記》是古代神話小說。講述了唐僧師徒四人，歷經千辛萬苦，經過九九八十一難，到西天取回真經的故事。其中，唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧這幾個人中，令我印象最深刻的是齊天大圣孫悟空。因為孫悟空不斤斤計較，寬容大量令我折服。

故事講了五百年前的齊天大圣孫悟空大鬧天宮，后來被如來佛祖壓在五行山下。有一天，唐僧取經的路上偶然遇到了孫悟空，便收了孫悟空作徒弟，唐僧曾多次把孫悟空逐出師門，就因為孫悟空無故傷人性命，二孫悟空寬宏大量，不計前嫌，一次又一次地原諒師傅。

就說“三打白骨精”那回來說吧。白骨精三次化人形，唐僧是肉眼凡胎，不知是那妖精化為人形來迷惑唐僧。孫悟空打死了那妖精，那唐僧卻誤以為孫悟空打死了三個人，于是就把孫悟空趕出了師門。孫悟空無奈，智慧回花果山。直到那妖精吧唐僧變?yōu)槔匣ⅲ谷藗冋`以為唐僧是妖精。多虧孫悟空不計前嫌，出手相助，得以保住唐僧。

看了這個故事，我有想起了自己曾做的一件事：

那時，我前面的同學向我借橡皮來用用，我猶豫再三才把剛買的橡皮借給他，誰知他沒有接穩(wěn)，把我剛買的橡皮給掉地上弄臟了。我大發(fā)雷霆，對他大吼大叫，還小題大做地叫他賠。現(xiàn)在想起來真是后悔莫及，為了一塊小小的橡皮就斷送了我們的友誼，真是太不應該了。

讀完《西游記》，我明白了：要有一顆寬容感恩的心，學會包容一切，感恩一切。如果人人都是如此，世界便會永久和平美好。

六年級讀后感模版篇5

固然我曾經把《青銅葵花》這本小說讀了許多遍，但在閑暇時還是忍不住拿出來翻一翻。第一次讀這本書是二年級，那時不懂事，認識字也少，所以也讀不出什么。如今是六年級，再翻開它時，眼睛總是潮濕的。

來自七歲女孩葵花，到了青銅這一農戶家：祖孫三代都極潔凈，不只是表面，更是內心的圣潔高尚、明澈透明，為了應對貧窮和打敗災難，他們相親相愛，各盡所能。

《青銅葵花》就是愛的故事。青銅的變法戲讓葵花上了學；為了讓葵花能照相，他冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋；為葵花夜里能夠讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花補充營養(yǎng)，他站在水邊守了一整天，捕到了一只野鴨；為葵花在舞臺上更耀眼，他制造了能發(fā)出美麗純潔、神秘而華貴光亮的冰項鏈．．．．．．

青銅一家很了不起。他們收養(yǎng)了葵花，讓本來貧窮的生活雪上加霜。但他們一家老小相濡以沫，各自為這個家盡了一份力，支撐著它，他們用愛心暖和這個已失去父母的女孩兒，讓她的第一天都在快樂中渡過。

讀了這本書，我明白了愛的真理，領會到了過去的痛苦，懂得了付出的艱苦與美妙。

六年級讀后感模版篇6

暑假，跟著兒子一起讀了一本書——《夏洛的&39;網(wǎng)》。“這本書的作者是EB懷特，美國當代著名的散文家、評論家。懷特對這個世界上的一切都充滿了關愛。”讀著作者簡介，我越發(fā)對這部小說好奇起來，不知道作者在書中給我們展示了一個怎樣“有愛”的世界呢?

我迫不及待打開了書：故事的主人公是一頭叫威伯爾的小豬，有一天它知道了自己的命運竟是成為熏肉火腿，它悲痛欲絕，但它想活下去，想享受生活的美好。就在它無助的時候，蜘蛛夏洛挺身而出，在豬欄上方的網(wǎng)里織出了被人類視為奇跡的文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”，令它在展覽會的比賽中嬴得了特別獎，從面逆轉了命運，擁有了一個安享天年的未來。

夏洛是威爾伯生命中的貴人，是它生命里的一盞明燈。每次遇到困難，或者不安的時候，夏洛都會充當威爾伯的保護神，給它無盡的呵護、關愛和溫暖。夏洛的能干、夏洛的聰明、夏洛的善良、夏洛的自立都深深地印在了我的腦海中。

在我們的成長過程中，我們也會像威伯爾一樣，總也遇到這樣那樣的困難。當不知所措的時候，我們也會幸運地遇上我們生命中的貴人。他也許是我們的父母，也許是我們的師長，也許是我們的朋友，也許是我們的親人，也許還有可能是陌生人，他們就是書中的“夏洛”。他們給我們的也許是鼓勵，也許是關愛，也許是幫助，也許是援手……讓我們感受到滿滿的愛。

一個有愛的世界，還有比這更美好的嗎?

六年級讀后感模版篇7

以一個孩子的視角看待生活中的點點滴滴，回憶一幕幕，兒時的記憶～爸爸媽媽和其他人都說她是一個瘋子，但是“我”并不覺得，因為她對“我”笑了，在“我”看來不知道瘋子是什么，“我”的朋友不和她玩，因為她是瘋子，可是對于瘋子是什么，“我”不知道。

“我”猜你會在這里～偶然間發(fā)現(xiàn)了一個包裹，里面有好多的寶物，很驚訝，以后的每天都會來這，和這個陌生的朋友相遇，某一天你問我什么是好人和壞人，“我”剛好學了一篇文章～我們看海去，海和天是什么樣子的，一樣的.吧?因為沒有看見過，就正如好人和壞人是什么樣的，一樣的，我并不知道。

這兩篇中，英子以一個孩子的視角看待種種，覺得都是有理有據(jù)的，看到了其中的天真與善良，覺得這一切都是美好的，童年真好。

也經歷過生死離別，一生當中最難忘的一件事，里面有著好多好多的回憶，英子很堅強，在之后的日子里能好好的活下去。

看了這篇文章，想到了我的童年，一個貪玩的小姑娘，一個在家人保護下成長的人兒，長大后才知道現(xiàn)實如此殘酷，不如兒時的天真，純潔。

六年級讀后感模版篇8

剛剛翻開書，書中就介紹，現(xiàn)在的喜鵲、麻雀、布谷鳥、鸚鵡等鳥類都是由龐大的恐龍而進化成的，真是不可思議啊！

看了中華龍鳥家族族譜的圖片文字介紹，我心中還有疑問：為什么有第一代澄、第二代淑、第四代泱、第六代瀠，沒有第三代和第五代？

看完全書后，我在想：命運真的很難捉摸，誰也想不到：當?shù)厍虬l(fā)生災變時，不可一世的雷龍、劍龍、霸王龍等巨型恐龍成了生命舞臺上的匆匆過客，而處在大自然食物鏈下端、卑微的小不點卻成功地躲過了劫難，在生命舞臺上扮演永不衰敗的輝煌角色。

兩只恐龍,一種在侏羅紀中徹底滅絕,而另一種卻展開雙翅,飛翔藍天,變成為了中華龍鳥！

雖然與體型龐大的恐龍比起來，那些小不點的身上確實有許多令人遺憾的缺陷。就連它們自已也一定會因自身的種種不合時宜的行為而感到苦惱與失望。

也許是因為：強大的未必是永久的，弱小的未必是短暫的，天空中翱翔著鳥類，但不可一世的恐龍卻滅絕了。這就是生命進化的辯證法。看起來是缺陷，也許就是進化的契機。

假如善良是缺陷、誠實是錯誤、簡樸是罪過、溫情是弱點，那么人類要一大堆財富又有何用呢？

苦難催生智慧，善良凈化靈魂，愛永遠是最寶貴的、不可替換的生存技巧！

六年級讀后感模版篇9

讀完了課文《狼牙山五壯士》，心潮澎湃，在一念之間想了許多。

《狼牙山五壯士》一文主要是講述了在1941年的秋天，五位勇猛的戰(zhàn)士勝利完成了阻擊敵人，掩護群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕。就要被敵人俘儒的那一瞬間，五位戰(zhàn)士毫不猶豫英勇跳崖，以身殉國，不畏懼死亡，譜寫了一曲驚天地。泣鬼神的英雄事件。文中有這樣的一個片段令我感動得熱淚盈眶：五壯士高呼著“大倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲!”然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，這聲音是那么的驚天動地，氣壯山河啊!他們喊出了中國人的肺腑之聲，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們銘記在心。

每當我回想起五壯士偉大壯舉，令我感到十分的慚愧。我作為一名少先隊員，一位二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退縮，有時甚至一看到難題就放棄，而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重困難險阻，赴湯蹈火，在所不辭。寧愿為國捐軀也不愿投降。而我遇到的這點困難與他們相比又算得了什么，再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活，小康社會。如果今天我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么為祖國做貢獻呢，我們有怎么能對得起先烈們的英靈呢?

所以我作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。

六年級讀后感模版篇10

在我的書架上，陳列著許許多多的書籍：《十萬個為什么》、《》、《格林童話》、《躺著就能背單詞》……但我最喜歡的還是《安徒生童話》這本書，它從我牙牙學語一直伴到現(xiàn)在成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。

首先，我對這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。他寫的許多童話都成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇童話大家一定非常熟悉吧。“海的女兒”就是這篇童話的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在的度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，與自己喜歡的人間王子結婚，她便向巫婆要了一瓶藥水，忍著痛把自己的魚尾變成了一雙人腿，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂，而那個王子卻和另一位女子結了婚，她的希望破滅了。若她再想活下去，變成“海的女兒”，就得在王子沒結婚時，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是，深愛著王子的她沒有這樣做，自己投入海中，化為泡沫，靈魂飛上了天。

她這樣對生命的追求，打動了成千上萬的讀者的心，也深深的打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事面前都要有堅強的毅力，勇敢的去面對它。

安徒生的童話里還有很多其他美好的故事，這本書幾乎成了我的朋友，讓我受到了很大的啟發(fā)和教育。我喜歡《安徒生童話》。