描寫人物的散文500字左右篇1：最難忘的一個人

　　在我的生活中，有許許多多的人，事或者特別難以忘懷的人。在我的腦海里，曾經有一位老奶奶讓我難以忘懷!

　　老奶奶的個子不算高，滿頭的白發，頭上有一條皺紋，每天都用微笑面對生活。

　　記得在三年級的時候，我和哥哥從外婆家出發，趕往學校。在會文里附近的古董店停下了，我走上一看，哇塞!那里的稀有東東好多啊：有一串串稀有的珠子，一塊塊古代的錢幣，一段段珍貴的絲綢，我入了迷，等看著了一個銀光閃閃的手鐲，我趕緊拍拍在旁邊的哥哥。誰知?哥哥卻不知道什么時候走了，我撲了個空，摔在了地上直喊疼。一位好心的老奶奶看見我摔倒了，便把我扶起來，接到了她家里來，用打水的水瓢，盛滿了水，讓我漱口。我漱完口后，她將毛巾打濕，幫我擦去身上的泥漬，對我說：“恩，身上都干凈了，現在時間也不早了，快去上學吧!”我點了點頭，可是，怎么也說不出“謝謝”兩個字，我感到自己是多么膽小，無能。

　　過了一段時間后，我鼓起了勇氣去感謝時，才發現老奶奶已經遠離了人世，我痛苦萬分，只恨自己為什么不早些說謝謝呢?難道謝謝兩個字是那么難說嗎?我真恨我自己!

　　雖然，老奶奶是個平凡的一個人，對別人來說稱不上難忘。可是，在我的心里，老奶奶雖已逝世，但我永遠也忘不了她，因為，是她教給我要多多幫助同學，多多幫助朋友，用微笑面對生活!

　　描寫人物的散文500字左右篇2：我是什么樣的人

　　很多時候，我不清楚自己在做什么，該不該做。

　　很多時候，我不清楚自己這樣做是為了什么。

　　很多時候，我不清楚自己對什么有興趣。

　　很多時候，我老是想我做的是對的，還是錯的…

　　許許多多瑣碎的事，那些敢于批評的人，那些自以為是的人，永遠令我想起許多事情，因為我也是那種人。

　　我做人很幽默，總喜歡逗別人開心，因為我不想看到一張沮喪的面貌，自從一位老師開導了我，是我想開了許多，凡是應該微笑地去面對，這才會成功。

　　我知道，沒有人真真正正的了解我，甚至連我自己也無法了解，我只知道，我是一個自相矛盾的人。

　　同時同地，我也經常因自己或朋友、別人感到自卑、難過，或許我就是一個無懼無怨的人。

　　我有時候很誘惑，同時的，我也很憎恨那些用物質來收買或引誘別人的人。

　　我經常去一些高高的地方，仰望天空，希望有一個人可以回答我的問題。有時候，我或許是幾種性格的人，不過，我并不在意這些事情，因為我需要去了解自己。因為，我不會。

　　或許，我是一個沒主見的人，許多事情要問才下決定，我也很想自己下結論，但總是有種不對的感覺。不過同時我也是一個生活十分自由自在的人，我不需要別人的憐惜，因為我堅強，我認為沒有我辦不到的事…。.

　　有時我想說：我是怎么樣的人?

　　描寫人物的散文500字左右篇3：我喜歡的一個人

　　我喜歡的一個人是我的好朋友張宇，他今年十歲了, 長著一張白里透紅的圓臉,兩道粗黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。

　　我喜歡他優異的學習成績。張宇在上課時，總是聚精會神的聽講，課堂發言積極踴躍。下課時,同學們總是圍著他問這問那,張宇總能一一解答出來,大家都十分佩服,便送他一個雅稱-----“小神童”。大考小考,他準能坐上前三名的“寶座”。每次期末，張宇不是“三好學生”，就是“學習標兵”,真讓我們羨慕不已呀!

　　我喜歡他廣泛的愛好和興趣。乒乓球、羽毛球、籃球和足球等球類項目,張宇都樣樣精通。不僅如此，他還多次參加了演講、作文和科技知識的競賽，并獲得了很多的榮譽證書，真不愧是“多面手”啊!

　　我喜歡他關心別人、樂于助人的愛心。一次,班里同學黃勇的腿不小心碰流血了,在他身邊的張宇急忙攙扶著他到校醫室,給黃勇做了包扎，又把黃勇送回了教室。

　　我喜歡他的風趣和幽默。下課時他愛講笑話或出腦筋急轉彎的題。有次課間張宇問大家：“怎樣才能讓牛迅速變胖”?有的同學說是每天都喂大量的草,還有的說是在肉里注水,他都搖了搖頭。就在大家都疑惑不解的時候,張宇抖出了“包袱”:“當然是用嘴吹唄!”。我們都哈哈大笑。

　　這就是張宇,一個品學兼優、愛好廣泛、幽默風趣的小男孩。

　　
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