“永”意思是像流水曲曲折折的樣子，水流長。“江之永矣，不可方思。”——《詩·周南·漢廣》。“永”被用來置于詩中或放于詞中，如“永恒”、“永遠”、“永別”、“永懷”、“永康”……為什么會有這樣的組合呢?永的八畫代表的中國書法中筆畫的大體，分別是側、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八劃，以柳宗元說的最明了了。點為側：如鳥之翻然測下;橫為勒：如勒馬之用韁;豎為弩：用力也。鉤為趯：跳貌，與躍同;提為側：如策馬之用鞭;撇為掠：如用篦之掠發;短撇為啄：如鳥之啄物;捺為磔：磔音哲，裂性為磔，筆鋒開張也。

每當我想到這世上還有什么東西是永恒的?那些所謂的海枯石爛，天涯海角都會同你一去不復時，我覺得這是一個傷心的文字。在一個寒風刺骨的早晨，我看到了永恒。隨著嗚嗚聲的響起，清潔工門將垃圾送上了垃圾車。聽著掃帚與地之間的親密接觸的刷刷聲以及那夾響了塑料口袋的聲音，我看到了人心是永恒的，愛是不會老的，就算寒風凜冽的早晨里，它依然迸發出了永恒的火焰與不滅的光輝。

剛到了教室門口，這就被老師叫住，然后說道“你又遲到了”!看著其他認真學習的同學的影子，我羞愧的低下了頭。高中的轉折期關鍵期。老師每次都在說不要放棄自己。每次勃起的那個永不放棄的念頭總是被那溫暖的被窩無情的熄滅。愛迪生是一個偉大的發明家。我不知道他在1000多次失敗之后是怎樣燃起了1001次的希望的。但是我知道，在他的心中以往無形的形成了一個字“永”永不放棄的是他的誓言。太陽的永不放棄才使它沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋;小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠滿大地。它們是永恒的，當然也得到了永恒。

當然，時間是永恒的，人們荒廢了時間就是荒廢了永恒。但，人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。人生無時無刻不在開始，無時不在結束，讓你的人生注滿“永”吧!

年度漢字作文模板篇2

在一間名叫“典典”的小屋內，發生了激烈的爭吵。

“肯定會是我!”胸有成竹地“酸”講道。

“怎么會是你?一定是“字”見“字”愛，花見花開，顏值爆表的我啦!”自戀的“樂“插上一句。

“你們都一邊涼快去!這次的年度漢字冠軍非我莫屬!”氣勢洶洶地“辣”的到來使爭吵更為激烈了。

手足無措的我看著他們，不知怎么辦才好。忽然，我的目光停留在“笑”上，它沒有加入爭吵，始終在一旁保持嘴角45度向上揚的弧，我輕輕地捧起它，不顧眾“字”張得簡直能塞下一個鴕鳥蛋的嘴，與它相視而笑，那嘴角45度向上揚的弧，定格……

小夜是我的好朋友，我們可以說是閨蜜情深，對于她，我可以毫不保留我自己。聽她說，她媽媽特別美，跟那大紅牡丹一樣，所以我一直期待見她媽媽一面，卻始終未果。

那年仲夏，小夜心血來潮，要教我這只旱鴨子游泳，我禁不住她的軟磨硬泡，只好不情愿的答應了。

那天，太陽火辣辣地烤著大地，樹木們都蜷縮在家里，不肯出來。可小河旁卻是截然不同的景象：柳樹婆娑起舞，展示自己傲人的身姿，小夜“噗通”一下跳進水，在水中輕快地游著，宛如游龍，靈活的不得了!我用腳尖碰了碰水，冰涼透骨。那一刻，我懂柳宗元了。

小夜用鄙夷的眼神看著我：“下來呀!膽小鬼，快下來嘛!”話音未落，她伸出“魔爪”將我拉下水，隨即游開。不通水性的我一驚，拼命地掙扎起來：“小夜，我……我……”一句話還沒講完，便喝了幾大口河水，小夜見狀立馬游過來試圖拉住我。可當小夜抓住我時，我仿佛看到了一根救命稻草，緊緊攥住，誓死不撒手。原本精通水性的小夜因為被我這個累贅抱住，也無法動彈。

或許老天爺不想讓我英年早逝吧。那個時候正值晌午，不少務農之人路過，救了我們。當我醒來時已在家中，被救之事也是聽媽媽說的，完全蘇醒后，我在陽臺上透氣，想到剛才的事，我忍不住打了個寒顫。不知道小夜怎么樣了?正想著，門外傳來了門鈴聲，一定是小夜!我驚喜地跑去開門，媽媽已在門口。

一位衣著華麗，抹著妖艷口紅的婦人站在門外，身后，是小夜。

這就是小夜的媽媽吧，真的好美哦!我正要笑著喊阿姨時，話還未道出，只聽得小夜的媽媽說：“笑，還笑?不知道笑起來有多丑!本想來看看跟我女兒天天玩在一起，現在又讓她險些喪失生命的人有多厲害，看來也不過如此嘛!既無三頭六臂，又不會七十二變，掃把星!”那一刻，我的笑容僵住，腦海中只有那些話：“笑起來多丑!掃把星!多丑!掃把星!”看著小夜的媽媽帶著一臉漠然的小夜離去，直到消失不見，我仍木訥地站在原地，眼神空洞，良久，良久。

那個時候，我家天天彌漫著戰爭的硝煙，媽媽爸爸幾欲離婚。最終，一根稻草壓死了那頭駱駝。承受著失去父親和失去朋友的雙重打擊下，我謹記小夜媽媽的“訓言”：笑起來多丑!掃把星!我不再笑。

媽媽把我送回她的故鄉，讓我在舅媽家中生活，只身外出打工。至那以后，我再未沐浴過母愛。

在新的班級里，不笑的我被同學們公認為“冰山”，我一副無所謂的樣子，其實心里卻又渴望與他們交往。班主任是一位胖胖的女士，她胖卻很美，她很愛笑著教我們讀書，她的聲音很甜美，跟她本人一樣。同學們都很喜歡她，其中也包括我，因為她很像母親。

有一次上課，她讓我起來翻譯她講的話，她說：“Iwishyouaremykid。”我聽懂了，聽了之后卻沒有翻譯，只是“呵呵”地傻笑。她也微笑地看著我。

“她笑起來蠻可愛的哎!”不知誰講了一句，我立馬收住笑容，繼續變回我一貫的“死魚臉”。“你笑一下嘛!”同桌拉了拉我的衣角，用渴望并真誠的眼睛看著我，我手足無措，慌忙抬頭，遇到她一雙水靈靈的眼睛，她用手撫摸我的頭，綻開笑臉，呈45度上揚的弧。她的笑似乎特別具有魔力，不由自主地，我也笑了……

老師，我不會忘記那天您對我說的：“別在乎別人的說法和看法，用笑走出屬于你的路線!你笑起來一點也不丑，真的!”您加重了語氣講道，仿佛怕我不相信。

老師，我會記住的!用‘笑’生活!

笑，此乃吾之年度漢字。

年度漢字作文模板篇3

世界因花兒的容顏變得美麗，世界因樹兒的氣息變得清新，世界因純真的心靈變得和諧。――題記

“人之初，性本善，性相近，習相遠……”聽，那明亮的教室里傳出的一聲聲稚嫩的童聲正凈化著塵世中的污濁。那澄凈的明眸正記錄著干凈美好的世界。但《三字經》中人人吟誦的那句“人之初，性本善”中所蘊含的“真善美”三個字總是被忙忙碌碌，終日追求著什么的我們忽略。隨著科學技術的發展，實用性的價值成了現代人的鼻環，殊不知科學、技術、修辭終須美感、善良與真誠為線，前來縫合。

“老人倒地，扶不扶?”一個散發著社會氣息，充滿媒體娛樂價值，甚至在多年前的春晚上出現在全國民眾眼前的沉重老舊卻又敏感的話題警醒著我們。當我們匆匆走在大街上，眼前兀然出現一位皺紋遍布，白發蒼蒼，羈苦倒地，滿臉凄哀的老人。心靈沉沉地被那從老人口中傳來的聲聲“哎呦，哎呦……”的痛苦呻吟陣陣敲擊著，人性最初的那份善，那份單純，那份真摯驅使我們在看到老人皺巴巴的眼皮底下噙滿淚水，飽含無奈，渴望援助的眼神時伸出雙手給予他溫暖。但身處現代社會，利用人們同情弱小的心理而屢見不鮮的詐騙、無休無止的糾纏勒索、惡意指認下百口莫辯的“事實”讓我們心生猶豫，從諸多社會案例中汲取總結的自我保護意識以及周遭看到同樣情景“熱鬧地”評頭論足，“酣暢淋漓地”各抒己見，卻又始終無人上前的眼前事實又讓那顆猶豫的心迫使我們顧慮周全而不得不謹慎。“保護自己，能不卷入是非中就能避多遠避多遠。”“走為上策，視而不見”成了現代人厚厚的自我保護殼。但人之為人，不能缺少信仰指南。

古有文天祥令人欽佩不已的“留取丹心照汗青”的崇高信念，近有新中國杰出外交家“為中華之崛起而讀書”的信念，而身處和平時代的我們，生活安逸，無戰亂侵擾，似乎談不上有什么信仰。

現代社會，人與人之間充滿了猜忌、陌生和懷疑，人與人之間的那份純真變得脆弱，人性之美變得讓人分辨不清。若是那位倒地的老人眼前能出現一雙給予他幫助的手，這雙手該是像一抹美麗的火苗在他的心中，燃出溫暖與希望，映出無限的感激，照出人性之美的吧。可是，這樣的一雙手出現了嗎?

荷爾德林曾說，充滿勞績，人還是要詩意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實用的勞績，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當真如此，我亦要贊美人類謙卑的神態與豐厚的勞績，卻哀傷于靈魂的羈旅無依。靈魂的組成不能缺少信仰，若我們沒有信仰，就真的只能是匍匐于地的悲苦生靈。人對內在生命的無數次的重生與再造，無不是以美為明亮的焰火，善為擺渡的舟身，真為手中的拄杖。

老人需要的那樣一雙手需要我們去給予，“仁、禮、真、智、勇”“真”早在幾千年前，圣人老子就已悟出，并將其流傳于世，“真”其實是我們每一個人與生俱來的，我們不應使心中的澄凈真誠變得渾濁，應讓它盡情開出美麗的花朵，而“真”亦是由我們每個人共同努力結出的迷人果實。

其實，人之為人，真便是你、我、他心中最應供奉的信仰。這樣的信仰會讓我們在學習中獲得更多收獲，在人際關系的相處中覺得更加融洽，在許多許多方面，在這樣一種信念下，我們都會取得更多的成就。“真”這一信仰會編織出最迷人芬芳的人性之花，人性之美匯聚在一起會渲染出人世間最絢麗多彩的畫卷。

人類與真誠詩意的棲居，為人類鋪路前行。

年度漢字作文模板篇4

爬山踏青在春天。看到這句話，我想起了那個月半……

那周末我去爬山。到了山腳，向上望，山坡上了一件云織成的衣服，那短短的棧道，卻好似一條上天的路，遠，又可望而不可及。

我沿著棧道，跨步前行，沖過樹林，越過溪水，心里很是得意，以為鹿峰山不過如此，一座小丘。

“前面有個欄桿，休息一下吧。”我自言自語道，我扶著欄桿，喘了幾口氣，又向下望了一眼，幾乎垂直的巖壁，云霧穿行。“半山腰就這么高了，山頂又是何樣，我感嘆道。

走著走著，就來到一個不平處，各異的山石，兩條光滑的鐵索，讓我想作文起了飛奪滬定橋，也是靠鐵索過的河。

我聽從工作人員的安排，拉了根繩系在鐵索上，我很好奇，不知有何用。我攀著鐵索向上走。

突然，我停了下來，我有點膽怯，向下看深不見底，摔了就慘了。我此刻又想起了一句話：狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關，向上沖去。

到了山頂，我十分激動。兩旁的樹都好像都朝我撲過來，仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。

如果過鐵索時我放棄了，還能看見山頂的風景嗎？肯定不能。

只有勇敢才能見到豐收成果，軟弱是見不到最好的成果。

勇，是我的年度漢字，它給了我啟發，做事要勇敢，不能膽小。

年度漢字作文模板篇5

中囯的漢字文化博大深淵，它承載著我們祖先辛勤付出的成果，回顧20_，我的成長漢字可謂一個“實”字。站在20_的歲末，回顧來時的路，才讓我真正懂得了"實”的含義。

腳踏“實”地。回想起20_的歲月，可謂是艱辛而又快樂，告別了六年的母校來到了一所高大而有陌生的學校，從那天起，我的心中便有了一個詞——腳踏實地，俗語日：“一步一個腳印”是呀，老師也多次教導我們從基層做起，絕不能打馬虎，那一次次早上天沒亮就站在大門口讀書的情景，那一次次下課了還在埋頭苦學的場景，那一次次晚上寫作業到很晚的堅持，就是為了得到老師的肯定!沒錯，辛勤的身影是一道風景，埋頭苦學也是一道風景，這也許就是腳踏實地所要付出的努力吧!也正是這樣，才真正做到了一步一個腳印，才真正了解了腳踏實地的意義。

“實”事求是。在過去的20_年中，我懂得了做人要實事求是，我也從剛開始的迷茫做到了現在的實事求是。在每天的早讀背誦中，老師都會在黑板上打一個表格，一遍一遍來督促我們背誦，但是有的人不自律，沒背過還要簽名。就如那次：在第一次月考中，我的政治成績可以說是很好，所以每當在政治早讀時，我總是大致的看了一下，就去簽名并沒有做到實事求是。也因為這樣偷懶鉆空子，在第二次考試中我的政治成績一落千丈。這不禁給了我一個很大的警醒也讓我明白：不實事求是不僅會讓老師失望，也會使自己的學習退步，是不負責任的表現。從那以后，無論是什么科目早讀，我都會拿出十二分的努力去認真背誦。我也從剛開始的迷茫做到了現在的實事求是，這中間不知有多少次自己因背不過而苦惱，但是，就僅僅憑著這個“實”，我堅持了下來，現在想想，真值!因為實事求是，我認真完成了每一次背誦，對自己的學習負了責，也沒有辜負老師的期望!

真心“實”意。記得剛開學時，兼任學習委員的我事情特別多，書寫小組組名就費了我好長時間，眼看就到了驗收的時間，班訓還沒有書寫，這時班主任也著急起來讓語文老師來書寫，語文老師站在搖搖晃晃的板凳上，十分艱難的書寫著，看到這，我趕忙扶住了她，想必是誰都會扶住老師吧!那時我們還并不熟，可令我意外的是，她竟然對我說了聲“謝謝”。絲毫沒有我六年級語文老師身上那股“兇”勁兒，倒像一個大朋友，這讓我懂得了真心“實”意德待人的重要性。后來在與各科老師和同學們的交往中我才發現：老師和我們之間的交往，同學與同學之間的交往都是真心實意的。這也讓我進一步明白：真心實意地對待每一個人別人也會回報于你真心!此后我要求自己堅持做到這一點。所以在20_年里，我不僅做到了真心實意，而且還收獲了許多友誼。

年度漢字作文模板篇6

　　隨，我的年度漢字

　　又一年時光逝去，我的漫長人生度過了第14載。20_的大門徐徐敞開，佇立門前，回首20_，發現這一年自己的身影中慢慢的浮現出一個字——隨。

　　隨——隨和，意為和氣而不固執己見。這一年的經歷，使我明白了隨和的意義。我不再在一點小事上錙銖必較，不再計較那些微不足道的得失，計較又有什么用呢?空費時間罷了!因此，我感覺生活越來越輕松，心頭的負擔少了許多許多。

　　隨——隨心，意為合乎自己的心愿。隨著自己的意愿做自己的事，不去過于在乎別人的各種意見。眾口難調，樣樣依循別人的看法，不僅失去了自己的主見，也不可能做到人人滿意，結果是不得不推翻重來，甚至放棄。所以，別人的意見只是參考，要隨自己的心意，有自己的主見，活出屬于自己的精彩。

　　隨——隨機應變，意為隨著情況的變化靈活應對。我已長大，也該獨自面對世間的種.種問題。因此，臨危不亂的心態、隨機應變的能力便極為重要。讓自己嘗試去面對、去挑戰、去解決，慢慢的樹立了勇氣與自信，從而無所畏懼。

　　是的，這些“隨”對我極其重要。但是，有些“不隨”也舉足輕重。

　　不隨——決不隨便。做任何事情都不可以隨便。隨便做人，隨便做事，就會注定你隨便的一生。細節決定成敗，認認真真，注重細節，才能站到更高的地方。

　　不隨——絕不隨波逐流。總有太多人盲目的為了所謂的追趕潮流，做著盲目的事情。也許會偶然成功，成為別人眼中的潮流，但卻失去了自我;更多的是失敗，“泯然眾人矣”。為何不為自己而活呢?在盲目的隨波逐流中迷失自我，可得不償失。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。時光之門前，我靜默片刻，讓那些快樂美好的隨在身后，糾結痛苦的隨風而去，再見，20_!

　　20_，我來了!

年度漢字作文模板篇7

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”梅與肆虐寒魔頑強抗爭，才在冰天雪地中屹立著它獨立自尊，不餒不屈的錚錚傲骨。只因搏，它才在惡劣的環境中創造著生命的奇跡!梅尚且要搏，更何況人呢!

為何要搏?搏，讓生命絢爛。每個人都有追求，都對未來有著美好的憧憬。若想將憧憬變為現實，搏是最佳捷徑。世上沒有唾手可得的東西，付出與努力成正比。只要搏，才會有收獲。夜明珠不一定出產于黃河里，璧玉也不一定非要產于昆侖山中。被人們所崇拜尊敬的人，有哪一個不是一路拼搏而來，哪一個不是用拼搏做雙漿。即使逆流而上的艱難再大，也從未有過放棄的念頭。經鳳凰涅槃，成就了閃亮的自己。搏，讓理想的羽翼在安逸中不至于退化，在沉默中不至于滅亡。順應生命的召喚，讓曲折的人生在搏擊中放出萬丈光芒。

憑什么搏，要搏，首先要有搏的資本。“源不深而望流之遠，根不固而求木之長，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者。”根基是源泉。千歲蘭，在酷熱的沙漠中，驕傲的挺立，環境雖惡劣，但它將根深深地扎入地下，從而度過生命的難關。根越深，生命越頑強，才成就了它兩千年的傳奇。植物知道把根扎深以求茂盛，作為青少年，我們應該好好學習，打好基礎，讓自己的風帆行得更遠。

怎樣博，生命是殘酷的，他不會因某種原因而對你網開一面。與其把希望寄托于遙遙無期的幻想中，不如奮起。命運屬于自己，你可以選擇流淚埋怨，現實的殘酷，也可以選擇沉溺在失敗的悲傷中無法自拔。但人之所以為人，在于有不可放棄的原則與堅守。搏才是人生追求。現實無情，用自己的熱情、激情和柔情拼搏出一番天地。拒絕向歲月祈求，拒絕用青春去賭明天，彌足珍貴的季節，怎經得起一擲千金。

嚴格要求自己。上古有鳳凰者，非醴泉之水不飲，非梧桐之木不棲。否則再好的資本，也終將會無用武之地。憧憬未來，也不過是水中月，鏡中花，浮生一夢罷了。成功人身上的光環是因為他們從不為自己找任何借口，從不為自己留后路，這才會有一往無前的沖力，才會在人生的征途上留下一路的芬芳。

人生的海洋里，我們應心存夢想勇敢的迎著巨浪波濤，揚起意志的風帆，攜手柔情，懷著激情，帶著熱情，腳步不停，心永恒。

年度漢字作文模板篇8

笑，一個字就可以組成很多詞語列如：苦笑，微笑，嘲笑，歡笑等等千萬個詞。但如果一定要在這千萬個詞語中選一個詞的話我一定會選微笑。微笑它不僅是一個表情，更是一種心態的體現。這種心態或是淡然從容，或是樂觀豁達，或是自信頑強，總之，都是積極向上的，選擇微笑，便是選擇了一種美好的心態，為你人生調配好繽紛的色彩。

就好比當你面對滿園的玫瑰，你看到的是婀娜美麗的鮮花還是鋒利可怕的刺呢？看到鮮花的人，面帶微笑陶醉于花色的迷人享受著撲鼻的芬芳，然而看到刺的人流露出的表情卻是厭惡，美麗的風景在她眼中也將不再美麗了。同樣的是一園美麗的玫瑰卻有兩種表情，兩種心態，兩種選擇。為什么不選前者，微笑著欣賞，以良好的心態面對給自己帶來的愉悅呢？所以我選擇以微笑面對。

面對挫折時，不露出妥協之色不以消極之態面對；而是以微笑之面積極之態面對。看到希望化無奈為力量，讓微笑伴你翻過這座大山，他將給予你無限的勇氣，給予你戰勝它的動力。希望與挫折是孿生兄弟總是并存的，若沒有良好的心態的人很難找到光亮，尋找支持他前進的動力。所以，以微笑面對一切吧，你將看到希望而不是無盡的黑暗！

微笑，它會使你在黑夜中找到點點星光，將黑暗帶給你的恐懼全部驅走，它會用光明照亮你前行的路，它會讓你看到黎明的美好以及迎接太陽的動力從而讓你看不到黑暗給你帶來的絕望。微笑；它會使你在迷茫的旅途中找到前行的方向，他會讓你不再因無謂的焦慮而不知所措，不再因過于緊張而停駐不前，不因悲觀和膽怯而把未來無情的提前埋葬，而是給你動力給你希望讓你無畏的前進奔跑。微笑，會使你面對狂風巨浪時讓你從悲觀的環境中扭轉方向，就如大海中的一葉扁舟帶你度過風浪迎來成功的彩虹。

所以，笑吧，微笑吧。它會使我們的生活灑滿陽光，使我們感受到更多的美好與希望，飛向我們美麗的夢想與明天。或許這就是他想要告訴我的道理吧，無論如何面對百事百態都要以積極樂觀的心理面對。

朋友，微笑吧！笑，我人生的漢字。

年度漢字作文模板篇9

驚地發現，又一年流去了，轉眼間日歷便要翻到20_年。我回首一望，在這一年里，我不斷地在“省”。

我所說的省，是指反省、明悟的意思。自從到了初三，我能自己反省自己了。

在每一階段的學習后，我做到了認真分析對與錯、得與失，同時伴隨著對錯誤的反省。我也意識到，反省錯誤是一個寶貴的過程，我認識并改正了錯誤，繼續前進，此時然無舊業纏身，可以說為輕松愜意。

因為我意識到，我如此做的是這個“省”字的基本含義，但我能做到的是明白什么，悟出什么。

如此看來，一年里，我更是不斷地對于外界所有事物進行思索、省悟。我認為這帶給我了一次次美好的心靈旅途與精神享受。

我把目光從自己轉移，分散開來。我看到了他人，他人所做所為，并開始有了自己獨有的思想。

于是，我花時間用心思考、評價這每一件從我生命里走過的事，或許我得出了古人曾煉出的言語德行，此時我也生出了許多質疑，甚至毫不沾邊的猜想。

我對行為思考，反省，發現了好壞對錯，我明白我該不該這么做，以及做的后果嚴重與否，我對于某些事所發表的看法竟然有關哲理、生命。因此我反省一件事背后生命的本質和意義，對于一個輕生的學生，活著時她認為自己只為某人而活或某事而活下去，當自己失去目標時就容易喪失對生命的正確看法，一瞬間的唯心思想占據了她的心，奪走了一個年輕的生命。如此一個過程，我想到了是每個人當下活著的價值，畢竟每個人皆有活的方式。故在反省中，我還做出了假設，先把人擴大到一個家庭，一班同學與老師，每個人甚至不只以一個身份生活，這同時是把責任降在人肩上，也是賦予每個人生命的色彩。當然，這么說我反省之中自然悟出一點正道，好好活著。

就像這樣，每天以“省”度日，似乎不覺累，在反省萬物中，明悟萬物，雖說不一定眼光正直，但定會留下我思想的痕跡，保持我每天的活力。

加油，我希望我能一直“省”下去，直到到明天與未來。

年度漢字作文模板篇10

【青春，我的年度漢字】

青春這條路上有太多苦澀，澀的很多人失去了方向，有人問：究竟怎樣，青春才會無憾?

青春在我眼前，它向我招手，我卻以冷漠回敬，是不是當初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷?等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴，卻無法再令它回頭，終留一絲遺憾在人間??????

我以為青春是個絕美的字眼，經歷的途中才發現過程是那么??????艱辛還是迷茫?看不清自己的心，有時忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發呆。什么可以成為我口中的淡資?友情?卻發現比任何事來得更為焦愁。

時間乘著列車在飛奔，總以為那沒什么。對啊，時間頂多改變人或心，可距離才是最大的敵對。它不僅會改變時間更會拉開心與心的距離??????或許經歷過才懂得什么叫做擁有。曾經擁有過便無憾。

青春究竟是什么?誰可以給出答案，但不可否認的是我們正值青春。似乎在這個多向路口渡步，有人認為我暈暈乎乎失去了方向，頹唐了。不，這這只是我在思索。

曾以為，在最懵懂的時刻感受到夢幻的青春是最欣喜的時刻。卻發現這猶如偽君子一般，并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場不散的宴席，可這滿是坎坷與挫折，又不知何時會到頭，更不知何時就走到了頭。于是茫茫然地得過且過了。

因為如此，也平添了許多憂愁。當你以為你們是朋友，可有一天她說：“我討厭你??????”于是便無結局。你倆從此沉默，猶如陌路人。直至后來從展笑顏，便將一切都釋懷。

有人現在或許擁有著一份看似美好的愛戀，它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情?很多個十年后一起相伴的那個人?現在浪費著青春和精力維持著這一觸即破的感情，值得嗎?

我不知道我所理解的青春是否是明亮的，或許它有一些灰暗。對于青春我也說不出個所以然，還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴，正因如此，青春才會分外青澀甚至夾雜了些許純真。

經歷過后便無憾，曾經擁有過最美好!我慶幸人人都會走的這段路而我正在經歷，徒步前行的我嘴角微揚??????