讀假如給我三天光明的感想
通過(guò)寫(xiě)讀后感,你可以把自己的觀點(diǎn)和感受表達(dá)出來(lái),這樣可以幫助別人更好地了解原文的內(nèi)容和思想。寫(xiě)好讀假如給我三天光明的感想不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享讀假如給我三天光明的感想,供大家參考。
讀假如給我三天光明的感想篇1
今天,我讀了《假如給我三天光明》,這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。同時(shí),我也從這本書(shū)里積累了各種各樣的好詞好句。也讓我懂得了生活的寶貴以及樂(lè)趣,讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一天美好時(shí)光。
這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,里寫(xiě)了一個(gè)叫做海倫·凱勒的小女孩。
她聰明、機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀、目盲心明、知足常樂(lè)。
她是一個(gè)走出黑暗與寂靜、為了生活與學(xué)習(xí)而奮斗的人。在身體高度殘廢的情況下,海倫·凱勒以她最美好的心態(tài)和可貴的精神譜寫(xiě)了這一激勵(lì)人心奮發(fā)圖強(qiáng)的偉大書(shū)籍。以美麗的文字抒發(fā)自己對(duì)這個(gè)美麗世界的憧憬與想像。我深深感慨,我們能耳濡目染領(lǐng)會(huì)到到大自然的神奇美妙,游覽觀便我們所有想去、想聽(tīng)、想看,這便是一種幸福的高境界。
海倫·凱勒出生時(shí)健康美麗,1歲7個(gè)月時(shí)因?yàn)榧膊∈チ艘曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)。他的父親亞瑟·凱勒是南征北戰(zhàn)時(shí)期南方的一名上尉,母親凱蒂·亞當(dāng)斯。
對(duì)海倫·凱勒一生影響最大的安妮·莎莉文老師來(lái)到海倫家。在老師的教導(dǎo)下,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字以及說(shuō)話,與世界建立了溝通,也學(xué)會(huì)了愛(ài)與服從。
1920_年,海倫·凱勒終于實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng),成功進(jìn)入了一所非常著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
哲人說(shuō):“知識(shí)就是力量。”而海倫·凱勒倒認(rèn)為:“知識(shí)就是樂(lè)趣。”
著名的英國(guó)作家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了亮了杰出人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。
雖然她失去了視力和聽(tīng)覺(jué),但她就像擁有著一雙永生的眼睛一樣,我非常敬佩她這種精神。
讀了這本書(shū),使我懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!
讀假如給我三天光明的感想篇2
這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū),這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書(shū)。主人公——海倫·凱勒,這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩,她給了我無(wú)窮的啟示。
1882年,在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明和失聰,甚至連話都說(shuō)不出來(lái)了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年,家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。
莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹(shù)上吃飯,到河邊去玩水……海倫在老師的關(guān)懷下,克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了與人交流。最后,她在世界的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來(lái),海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務(wù)。
啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
看著海倫,想想自己。要知道,我曾經(jīng)是個(gè)多么愛(ài)哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí),他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此,我下定決心,無(wú)論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來(lái)的時(shí)候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己:你真棒!
這樣日復(fù)一日,除了在感動(dòng)和悲傷的時(shí)候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。
我那微不足道的經(jīng)歷,對(duì)于海倫·凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言,實(shí)在算不了什么。讀了這本書(shū)后,我明白了,這就是邁向成功大門(mén)的指路燈啊!
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō)一句情真意切的話——讀一本好書(shū),就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
讀假如給我三天光明的感想篇3
在形形色色的萬(wàn)千世界當(dāng)中,有許許多多值得我敬佩的人,其中最令我敬佩的人是海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒”。困難對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是困難,對(duì)于天才來(lái)說(shuō)只是成長(zhǎng)的動(dòng)力。很不幸,海倫·凱勒在她19個(gè)月時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)大病,無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力。從那以后,海倫就變得孤僻、暴躁,可是,她并沒(méi)有變得消沉,滑向那似乎是命運(yùn)為她設(shè)計(jì)好的深淵。沙利文老師走進(jìn)了她內(nèi)心的世界,仿佛在黑暗中點(diǎn)燃了燭光,照亮她前行的路。一個(gè)人在無(wú)聲、無(wú)光的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能,因?yàn)槊恳粭l出口都已向她緊緊關(guān)閉。但是,海倫是個(gè)奇跡。她竟然一步步從地獄走上天堂,不過(guò),這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲,要用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng),而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音,有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她心力憔悴,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人竟為此流下過(guò)絕望的淚水。可是她始終沒(méi)有退縮,夜以繼日地刻苦努力,終于可以流利地說(shuō)出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了,全家人驚喜地?fù)肀Я怂B她喜愛(ài)的那只小狗也似乎聽(tīng)懂了她的呼喚,跑到跟前直舔她的手。后來(lái)海倫學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,成為一個(gè)著名的作家和教育家,并致力于慈善事業(yè),建立多家慈善機(jī)構(gòu)。并被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
我驚嘆海倫取得的成就,但深深震撼我的是她面對(duì)困難永不退縮的勇氣和頑強(qiáng)的毅力。
圍棋是我的業(yè)余愛(ài)好,學(xué)習(xí)下圍棋已有三年了。當(dāng)我學(xué)棋疲憊想懈怠時(shí),當(dāng)比賽異常艱苦想放棄時(shí),我就想起了海倫·凱勒為學(xué)會(huì)一個(gè)發(fā)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。她退縮了嗎?沒(méi)有,最終成就了她掌握五種外語(yǔ),一個(gè)著名的作家。她在黑暗中前行,在枯燥中堅(jiān)持,而我連一種帶娛樂(lè)性的棋類技藝都不想鉆研,難道我會(huì)在其它方面能堅(jiān)持并取得成就嗎?每想到此,我就告誡自己,努力,努力,再努力!
海倫·凱勒,你在黑暗中找到了光明,這光明照亮了人們前行。
讀假如給我三天光明的感想篇4
如果你雙目失明,雙耳失聰,你會(huì)放棄自已,每天唉聲嘆氣,活在痛苦當(dāng)中?還是會(huì)像《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒那樣不怕困難,自強(qiáng)不息,積極樂(lè)觀的生活呢?
《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒因一歲半時(shí)發(fā)高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩子,但不幸的生活并沒(méi)有使她消沉下去,在安莎莉文老師的幫助下,海倫·凱勒憑著自已的堅(jiān)韌,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),竟掌握了五種語(yǔ)言,畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為一個(gè)知識(shí)淵博的作家,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,可以想像她付了多少努力,她的一生是奮斗的一生,是自強(qiáng)不息的一生。
讀了這本書(shū),我為自已的很多事感到羞愧,記得我以前的時(shí)候看書(shū),總是看一會(huì)兒,玩一會(huì);運(yùn)動(dòng)總是運(yùn)動(dòng)一下下,就覺(jué)得累了,不想動(dòng)了;練書(shū)法寫(xiě)兩張就覺(jué)得完成任務(wù)了;上課時(shí)總是聽(tīng)著聽(tīng)著就走神了;很多事情都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。海倫·凱勒身體殘疾卻能取得那么大的成績(jī),全靠她不怕困難,自強(qiáng)不息的毅力,而我們身體健康,卻渾然不知它的可貴,在懶怠中虛度光陰。
我們中國(guó)史上也有許多像海倫·凱勒那樣的人。班固為了寫(xiě)《漢書(shū)》克服了種種困難,前后歷時(shí)二十余年;王羲之寫(xiě)書(shū)法,連衣服都被手指磨破了,洗筆硯的池塘,水都變黑了;紅軍長(zhǎng)征,靠自己的雙腳,爬雪山過(guò)草地,踏過(guò)了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切靠的是什么?正是海倫·凱勒那種不怕困難,自強(qiáng)不息的堅(jiān)持啊!
《假如給我三天光明》這本書(shū)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在成長(zhǎng)的道路上不怕困難,自強(qiáng)不息,為自已的理想努力奮斗,積極樂(lè)觀的生活。
讀假如給我三天光明的感想篇5
假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽(tīng)到美妙的聲音,眼睛無(wú)法欣賞美好事物,或是嘴巴失去了說(shuō)話的功能,那將是多么可怕的一件事情。然而,海倫凱勒就是這樣一個(gè)人,又聾又啞的她,憑借著堅(jiān)韌的意志力和進(jìn)取的拼搏精神,與命運(yùn)斗爭(zhēng),活出了精彩的人生。這就是我喜歡的一本書(shū)《假如給我三天光明》。
海倫凱勒不幸自幼染病,因而導(dǎo)致雙耳失聰,雙眼失明,幼小的她陷入了無(wú)限的孤獨(dú),寂寞。但是他又是幸運(yùn)的,因?yàn)樘焓拱愕纳蛭睦蠋焷?lái)到了海倫的身邊,帶領(lǐng)她走進(jìn)大自然,引導(dǎo)她觸摸生活,感受知識(shí)的力量,莎莉文老師將自己一生的愛(ài)毫無(wú)保留的給了海倫,給她無(wú)微不至的關(guān)心。
書(shū)中最讓我驚嘆的是海倫以驚人的毅力奇跡般學(xué)會(huì)了英語(yǔ),法語(yǔ),拉丁語(yǔ)等五種語(yǔ)言,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利天學(xué)院。她創(chuàng)造出一條充滿光彩的人生道路,成了一名知識(shí)淵博,受人尊重的人。她面對(duì)困境極其頑強(qiáng)的精神震撼了世界,也強(qiáng)烈震撼了我的心靈。
與海倫相比,我該多么慚愧啊!很多時(shí)間在我磨磨蹭蹭,丟三落四里溜走了,面對(duì)略顯深?yuàn)W的數(shù)學(xué),難度稍高的語(yǔ)文閱讀理解,我因畏難鬧過(guò)情緒,有時(shí)也會(huì)賴床而耽誤了不少時(shí)間。看到海倫的經(jīng)歷,我好像一下長(zhǎng)大了,也漸漸明白了一些道理,懂得了做人不僅要珍惜時(shí)間,更要有不屈不撓的精神。
《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我受益匪淺,我以后將會(huì)珍惜時(shí)間,更加刻苦學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,即使跌倒了,我也要立刻站起來(lái),繼續(xù)勇往直前。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)擁有更美好的明天!
讀假如給我三天光明的感想篇6
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫.凱勒寫(xiě)的,我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了劍橋大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人民的敬仰。
海倫寫(xiě)這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短柳州團(tuán)購(gòu)網(wǎng)的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說(shuō)三天,就是三十天,三百天---甚至更多的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了,過(guò)了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜纾菚?huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說(shuō):"我們要抓緊時(shí)間,把各門(mén)功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)。"
對(duì)啊!同學(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫.凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失寶寶取名去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
讀假如給我三天光明的感想篇7
看見(jiàn)光明,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一件十分平常的事,每天的早晨,中午,傍晚都能見(jiàn)到。有些人在對(duì)于十分平常的光明慢慢變的不再珍惜。但是,你是否有想過(guò)那一些盲人對(duì)于光明有多么的渴望,你是否有想過(guò)如果你只剩三天光明,你會(huì)如何對(duì)待、如何安排?
這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天。我會(huì)懷著渴望和期待,早早起來(lái)迎接屬于我的朝陽(yáng)。我要看那絢麗的太陽(yáng)慢慢升起,我要讓第一輪日光照耀在臉上,照亮我身上的每一個(gè)角落。告訴它我渴望在它的溫暖呵護(hù)下成長(zhǎng)。時(shí)間慢慢的過(guò)去,地平線上,今日的最后一輪陽(yáng)光即將落下,西邊的晚霞揮動(dòng)著絢麗的紗巾。翠綠的樹(shù)林鍍上了一片金黃,一陣清風(fēng)吹著,一片金黃的樹(shù)林在風(fēng)中搖曳著,猶如一片金色的海洋......我要永遠(yuǎn)記住這片360美景,印在腦海里......
第一天的黑夜我會(huì)難以入睡,我會(huì)用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美,一片寂靜的夜空閃爍這點(diǎn)點(diǎn)星光。黑夜,不再孤獨(dú),不再害怕。
第二天,我會(huì)老老實(shí)實(shí)的待在家里,和我的家人朋友待在一起。因?yàn)樗麄兪俏易畈荒芡浀模俏疫@輩子最最珍貴的。我們會(huì)一起翻看我們以前的照片。這些照片是我11年來(lái)走過(guò)的腳印,記錄過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)將這些面孔永遠(yuǎn)記在腦海里。
第三天,我會(huì)離開(kāi)校園,背起行囊,做一天的旅游。我要仔細(xì)地觀察這個(gè)世界。雖然大地哺育了我11年但我卻從未仔細(xì)地體味過(guò)他的浩淼,我雖見(jiàn)過(guò)海洋卻從未體會(huì)過(guò)他的激情澎湃;我雖見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的花朵卻從未細(xì)細(xì)品味它的芬芳。這,并不代表天不廣,海不狂,花不香。如今我有時(shí)間來(lái)觀察他們。這個(gè)機(jī)會(huì)卻只有10個(gè)小時(shí)了,10個(gè)小時(shí)了!
最后一天的晚上,我會(huì)坐在草原上,感受這平靜而又微弱的光芒。領(lǐng)悟這人生的美好、歡樂(lè)與淚水,珍惜這最后能看見(jiàn)這浩瀚天地的時(shí)刻......
讀假如給我三天光明的感想篇8
前幾天,我讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了海倫·凱勒小時(shí)候雙目失明,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的成長(zhǎng)故事,及她最敬佩的安妮·莎莉文老師幼時(shí)得的沙眼病時(shí)的故事。以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。
其中我愛(ài)讀《大學(xué)生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學(xué)生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號(hào)吹得多響也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時(shí)候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬(wàn)苦在關(guān)鍵的時(shí)候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動(dòng)的描寫(xiě),讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問(wèn)題,那就是不用它的時(shí)候它就在腦袋里盤(pán)旋,用的時(shí)候便展翅高飛,不知去向。
《生命的益友》中“上帝是愛(ài),上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽(yáng),邪惡終將被打倒,正義永遠(yuǎn)有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠(yuǎn)打倒邪惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽(yáng)”表示“光明”,意思是說(shuō)黑暗不會(huì)打滅光明。
還有本書(shū)最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說(shuō)如果給自己三天光明,一天會(huì)看人的外貌,一天會(huì)看黑夜與白晝,最后一天會(huì)看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學(xué)校都有一門(mén)必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會(huì)學(xué)生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。
這本書(shū)讓我受益匪淺。