雨巷 教案
《雨巷》是中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)中的經(jīng)典篇目之一,下面是由小編分享的雨巷 教案,希望對(duì)你有用。
雨巷 教案一
教學(xué)目標(biāo):
1,反復(fù)朗讀,體會(huì)本詩(shī)的意境美。
2,了解“詩(shī)體”的特點(diǎn)。
3,深刻體會(huì)詩(shī)歌中借物抒發(fā)的內(nèi)心感情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。
重難點(diǎn):分析“雨巷”、“我”、“丁香一樣的姑娘”的象征意義。
時(shí)間:一個(gè)課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一:知識(shí)的回顧
五四運(yùn)動(dòng)以前的詩(shī),多表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)民族的憂(yōu)傷和心中疾憤,格調(diào)哀婉低沉;五四運(yùn)動(dòng)以后的詩(shī),愛(ài)國(guó)主義成為中心主題,詩(shī)風(fēng)變得雄渾豪放。《》(郭沫若新詩(shī)的代表作)表現(xiàn)出對(duì)舊社會(huì)徹底的叛道,對(duì)未來(lái)布滿(mǎn)殷切期待,以浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格和奔放豪邁的詩(shī)體為新詩(shī)開(kāi)拓了新的天地,成為中國(guó)新詩(shī)成熟的式的作品。
二:導(dǎo)入新課
同學(xué)們?cè)O(shè)想:暮春的江南,在一條悠長(zhǎng)寂寥的小巷,凄冷的蒙蒙細(xì)雨。有一位撐著油紙傘的丁香一樣的姑娘彳亍而行,你們覺(jué)得這樣的畫(huà)面是什么樣子的呢?(同學(xué)們發(fā)言)今天就讓我們隨著戴望舒一起走進(jìn)這條《雨巷》(板書(shū))
三:新課
1, 作家作品
戴望舒(1905---1950),浙江杭州人,中國(guó)現(xiàn)代有名詩(shī)人。1925年上海復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)法文,開(kāi)始受到法國(guó)象征派的影響。1928年后成為《現(xiàn)代的作者之一,創(chuàng)作現(xiàn)代詩(shī)歌,詩(shī)集有《我底記憶》《望舒草》《望舒詩(shī)稿》《災(zāi)難的歲月》。早期的詩(shī)歌多寫(xiě)個(gè)人的孤寂,感傷的氣息較重,因受象征派的影響,意想朦朧,含蓄。后期詩(shī)歌表現(xiàn)了熱愛(ài)祖國(guó),侵略者的強(qiáng)烈感情和美好未來(lái)的熱烈向往,詩(shī)風(fēng)顯得明朗,沉摯。
戴望舒還是新月派(1923年成立)的代表,創(chuàng)立人不滿(mǎn)足于新詩(shī)的只有浪漫,而努力地追求新的格律。
2,《雨巷》是作者的成名作,約作于風(fēng)云激蕩,詩(shī)人內(nèi)心彷徨的1927年夏天,詩(shī)作寫(xiě)成后差不多一年,作者把它投到《小說(shuō)月報(bào)》編輯葉圣陶一看到這首詩(shī)就非常喜歡,稱(chēng)它為“替新詩(shī)的音節(jié)開(kāi)了一個(gè)新的。”并送給作者“雨巷詩(shī)人”的稱(chēng)號(hào),這一年作者才22歲。《雨巷》寫(xiě)的是梅雨季節(jié)江南小巷中的一個(gè)場(chǎng)景。細(xì)雨蒙蒙中,“我”懷著一種落寞,惆悵的情緒和一絲微茫的希望,撐著一把油紙傘在悠長(zhǎng)寂寞的小巷中小行,這首詩(shī)既實(shí)有虛。
2, 朗讀
(1) 教師朗讀一遍(學(xué)生進(jìn)入想象,讓學(xué)生聞到丁香花的味道,并找出自己比較喜歡的句子。)
(2) 學(xué)生齊讀(學(xué)生結(jié)合生活閱歷,用自己的語(yǔ)言描繪出來(lái),并叫一學(xué)生到黑板那畫(huà)出來(lái)。)
3, 課文分析
(1),怎樣理解和欣賞《雨巷》中的兩個(gè)主要意象?
(一)雨巷。梅雨季節(jié),江南的小巷因沉潮濕,兩邊是寂寞的人家,間或有人匆匆走過(guò),這一意象具有很強(qiáng)的視覺(jué)效果,給人豐富的想象空間。懷著渺茫希望的“我”在雨巷里徘徊不前,讓人不禁發(fā)問(wèn)“我”期待什么?
(二)丁香。丁香是古典詩(shī)詞里常見(jiàn)的意象,丁香常見(jiàn)的有白色,紫色兩種,外形單薄細(xì)弱,往往用來(lái)代表孤高,漂亮和憂(yōu)愁。詩(shī)人將這種美賦予“丁香一樣的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘。丁香可以象征詩(shī)中的理想,這種理想是高潔,漂亮的。但這種理想即如丁香花姑娘,一樣即逝,不可把握,給人暫時(shí)的安慰,留下的卻是永久的懷念和無(wú)限的惆悵。
(2),“我”為什么會(huì)這樣哀怨?為什么會(huì)產(chǎn)生這樣低調(diào)的情感呢?
明確:《雨巷》產(chǎn)生的1927年夏天,是中國(guó)歷史上最的時(shí)代,1927年3月,他因宣傳而被過(guò),“四一二”后,他隱居江蘇松江,著“在這個(gè)時(shí)代做中國(guó)人的苦惱”。
(3), 能否將第四節(jié)“她飄過(guò)/像夢(mèng)一般的凄婉迷茫。”中的“飄”字改成“走”字?為什么?
明確:不能。因?yàn)檫@個(gè)姑娘不是真實(shí)存在的,是作者想象出來(lái)的,想象的人物是沒(méi)有“重量”的;且“飄”字與后面的“夢(mèng)”構(gòu)成了最佳組合,“飄”字生動(dòng)地描寫(xiě)出了詩(shī)人幻想中的“丁香姑娘”飄忽朦朧的特點(diǎn)。
(4)詩(shī)人期待的“丁香姑娘”什么這么快就消失了?
明確:1,因?yàn)樵?shī)人只是與她邂逅在雨巷,她自然沒(méi)有理由留下來(lái),離開(kāi)詩(shī)人是理所當(dāng)然的。
2,因?yàn)檫@個(gè)“丁香姑娘”本來(lái)就詩(shī)人幻想中的形象,她根本就沒(méi)有存在過(guò)。
(5)第六節(jié)中這位姑娘逐漸消失時(shí)用了3個(gè)狀語(yǔ)“在雨的哀曲里”,可否將這個(gè)短語(yǔ)去掉?
明確:不可去掉。“在雨的哀曲里”,是這個(gè)悲劇的背景音樂(lè),有力地烘托了凄迷清涼的氣氛。這個(gè)悲劇是漂亮的“丁香姑娘”從顏色到芬芳,從眼光到惆悵樣樣地在詩(shī)人眼前無(wú)情地消失,這個(gè)音樂(lè)恰如其分地表達(dá)了詩(shī)人此刻內(nèi)心無(wú)以言表的悲哀。總之,這個(gè)“雨的哀曲”烘托了氣氛,渲染了詩(shī)人的心情,不可去掉。
(6)詩(shī)中寫(xiě)這位姑娘的眼光時(shí),兩次用到了“太息”這個(gè)定語(yǔ),這有什么好處呢?
明確:也許是為詩(shī)人的憂(yōu)郁嘆息,也許是因?yàn)樗罴训你皭潎@息,也許是為雨巷頹墻嘆息,也許是為這個(gè)時(shí)代嘆息,甚至可以理解為詩(shī)人通過(guò)姑娘的眼光為國(guó)家而發(fā)出嘆息。
(7)試概括本詩(shī)的特點(diǎn),(先分組討論,再歸納總結(jié))
明確:1,象征手法,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。
詩(shī)人表面上是寫(xiě)對(duì)一個(gè)少女的追慕和美好的理想破滅后的惆悵,實(shí)際上卻象征著當(dāng)時(shí)一部分小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)的狀態(tài)。
2,音節(jié)和諧,節(jié)奏優(yōu)雅。
全詩(shī)7節(jié),每節(jié)6行,盡管句子有長(zhǎng)有短,但詩(shī)句停頓卻很鮮明,如:丁香一樣的顏色
丁香一樣的芬芳
丁香一樣的憂(yōu)愁
4, 詩(shī)中多處運(yùn)用重疊反復(fù)的手法,回環(huán)往復(fù),低吟輕唱,不僅增強(qiáng)了詩(shī)的抒情氣氛,同時(shí)也美化了聲律。
拓展研究
詩(shī)中的“丁香姑娘”到底是實(shí)寫(xiě)還是虛寫(xiě)?
明確:觀點(diǎn)一:此詩(shī)不是某些人所說(shuō)的表達(dá)“詩(shī)人對(duì)失敗的與追求”的““化了的詩(shī)歌,它就是一首情詩(shī),詩(shī)中的”“丁香姑娘”即使沒(méi)有從詩(shī)人身邊經(jīng)過(guò),也至少?gòu)脑?shī)人的中經(jīng)過(guò),應(yīng)該是實(shí)指,絕不是“理想的象征”,詩(shī)人此時(shí)已22歲,為愛(ài)情寫(xiě)詩(shī),難道不正常嗎?
觀點(diǎn)二:這位姑娘既實(shí)又虛。詩(shī)人似乎有著滿(mǎn)腹的心事,無(wú)限的煩憂(yōu),但又不愿明說(shuō),或者根本說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)“她”出現(xiàn)了,這或許是在中,或許是真的。
四,課堂小結(jié)
本節(jié)課我們重點(diǎn)分析了詩(shī)中的兩個(gè)意象--------雨巷和丁香姑娘。尤其對(duì)丁香姑娘的多意象解讀,拓寬了我們的思,同時(shí)對(duì)這首詩(shī)偶了新的熟悉。
五,作業(yè)設(shè)計(jì)
以“丁香”“雨巷”等為意象,寫(xiě)一篇關(guān)于江南小巷的短文,要求文采豐富,不少于300字。
六 板書(shū)設(shè)計(jì)
雨巷
------戴望舒
希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘 :
1,姑娘有丁香一樣的顏色,芬芳,憂(yōu)愁
2,姑娘夢(mèng)幻般的出現(xiàn),帶著太息般的眼光
3,姑娘夢(mèng)幻般的飄逝,走進(jìn)雨巷
希望飄過(guò)一個(gè)丁香一樣的姑娘。
雨巷 教案二
教學(xué)目標(biāo):理解作者的思想感情。
理解詩(shī)中的意象。
體會(huì)詩(shī)歌的音韻美。
教學(xué)過(guò)程:
齊讀。
朗誦指導(dǎo):首尾兩節(jié):
語(yǔ)調(diào)低沉,低于平時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)調(diào),低沉到壓抑。
語(yǔ)速緩慢,慢到要停下,懶懶的吐字。
中間讀到“姑娘”時(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上,稍顯愉悅,聲調(diào)上揚(yáng),語(yǔ)氣輕柔,讀出喜愛(ài)和期待。
獨(dú)特的音韻美:
整首詩(shī)押同一個(gè)韻;營(yíng)造悠揚(yáng)的氛圍。
反復(fù)和重疊的使用,表達(dá)效果:仿佛一句蕩開(kāi)一句,形成了漣漪般蕩漾開(kāi)去的音樂(lè)節(jié)奏;
詩(shī)中反復(fù)的詞語(yǔ)和句子要讀出不同,音調(diào)及語(yǔ)速要有變化,才能讀出層次感。
討論:“在雨的哀曲里”一節(jié)應(yīng)該怎么讀?
雖然說(shuō)得是消散了,卻覺(jué)得那顏色那芬芳那目光早已飄散到讀者的心頭,揮之不去。這一節(jié)與其說(shuō)是姑娘消失了的心碎不如說(shuō)是詩(shī)人對(duì)姑娘的回味。所以讀的輕柔,讀的陶醉,讀的甜蜜。
詩(shī)歌內(nèi)容探究:
1同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了,有的女同學(xué)可能會(huì)愛(ài)不釋手,那是詩(shī)歌里的什么吸引了你呢?、
是哀傷的氣息。
2這哀傷來(lái)自哪里?是雨巷,還是姑娘身上,還是詩(shī)人的心靈?
詩(shī)人的心靈。
3是全部的哀傷都來(lái)自詩(shī)人的心靈嗎?包括姑娘的哀傷?
是的。
4哀傷是一種很難受的心理感受,那你感覺(jué)詩(shī)人對(duì)來(lái)自自己心靈的哀傷是排斥的嗎?是痛苦的嗎?是想極力擺脫的嗎?
不是,
5所以你從詩(shī)中除了感到哀傷外,還有什么感覺(jué)?或者說(shuō)詩(shī)中的哀傷有沒(méi)有影響到你的情緒,讓你也變得哀傷痛苦?
沒(méi)有。
那為什么會(huì)這樣?
雖然很哀傷,但并沒(méi)覺(jué)得詩(shī)人很痛苦,他反而寫(xiě)的很美,似乎很享受。并不想擺脫。
小結(jié):詩(shī)人把哀傷寫(xiě)的很美,很淡定,有雅致,說(shuō)明詩(shī)人并沒(méi)有因此而痛苦,反而在細(xì)心品味,慢慢咀嚼,本是滿(mǎn)口苦澀,卻從齒縫間溢出絲絲香甜來(lái),更讓人欲罷不能。你以前見(jiàn)過(guò)如此美麗的哀傷,如此醉人的哀傷嗎?所以說(shuō),語(yǔ)文天生浪漫,有了這份浪漫情懷,哀傷也可以成為一種享受,成為一種別樣的美。
6詩(shī)人用蘸了憂(yōu)傷的筆寫(xiě)成這首美妙的詩(shī)。在詩(shī)里,詩(shī)人為憂(yōu)傷安了家,這個(gè)家是?
雨巷。
介紹雨巷
雨巷是狹窄悠長(zhǎng)又寂寥的,是下著連綿細(xì)雨的,陰冷的,
7憂(yōu)傷會(huì)喜歡這個(gè)家嗎?會(huì)的。憂(yōu)傷不喜歡熱鬧喜歡僻靜,不喜歡陽(yáng)光喜歡細(xì)雨,不喜歡溫暖喜歡陰冷,不喜歡明亮喜歡幽暗。
8為什么詩(shī)人能想到這樣一個(gè)在合適不過(guò)的家了呢?
補(bǔ)充詩(shī)人與雨巷的故事。1905年3月5日,戴望舒在杭州大塔兒巷11號(hào)出生。他家周?chē)际怯崎L(zhǎng)的小巷,大塔兒巷和小塔兒巷從東向西蜿蜒,皮市巷和華光巷橫貫?zāi)媳薄K闲W(xué)和中學(xué)都得走過(guò)好幾條長(zhǎng)巷。寫(xiě)雨巷時(shí),詩(shī)人22歲,我們可以推想,詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)剛剛過(guò)去的童年和少年的記憶,那朝朝暮暮所走過(guò)的江南雨巷,一條又一條,一程復(fù)一程,該為他的靈感的得來(lái),意象的攝取,提供了厚實(shí)的生活基礎(chǔ)。
巷子悠長(zhǎng)的空蕩不知給了詩(shī)人多少靈感,因?yàn)榭詹湃菀咨鲮`感。喧嘩的馬路上,充斥著太多的東西了,靈感怕吵鬧。
9詩(shī)人不光給憂(yōu)傷安了家,還塑了形,這個(gè)形是?
丁香一樣的姑娘。
10什么樣的姑娘?詩(shī)中怎么描述她的。
補(bǔ)充:
丁香,是古典詩(shī)歌中一個(gè)傳統(tǒng)的意象,看課后題。它是清新美麗,外表柔弱,內(nèi)心孤高,哀怨憂(yōu)愁的象征。丁香即姑娘,姑娘即丁香。
油紙傘:復(fù)古,懷舊,優(yōu)雅,是一種遮擋,增加了姑娘的神秘感。
頹圮的籬墻:凄涼的意象,作用:襯托姑娘的哀怨的形象。
小結(jié):詩(shī)人更看重姑娘的神韻,而她的具體樣貌就極具模糊性,這樣一個(gè)美麗神秘的形象,引得人們?cè)敢馊ハ胂袼臉用玻谑沁@一模糊性留給人們無(wú)窮的想象空間。詩(shī)的魅力也就在這里了。不曾交代形成的空白,正好激起讀者的想象。這是留白的藝術(shù)。能激起讀者無(wú)窮的想象的文學(xué)作品是最有魅力的作品。
姑娘的樣子便是憂(yōu)愁的樣子:清新,美麗,冷漠,凄清,惆悵,孤高,神秘,夢(mèng)幻。
借著戴望舒浪漫的情懷,我們知道了自己的憂(yōu)傷也是可以如此迷人的。只要我們有與詩(shī)人一樣的浪漫情懷,然而又不僅僅是浪漫。有人說(shuō),詩(shī)人是最真實(shí)的,也是最痛苦的,詩(shī)人往往只能聽(tīng)?wèi){思想和情感來(lái)肆意的攪?yán)p自己和燃燒自己。(熊芳芳語(yǔ))浪漫情懷便是要扎根于這種痛苦的真實(shí)。否則,作品會(huì)如同空中樓閣,是沒(méi)有生命力的,也便沒(méi)有恒久的魅力。
所以好的文字要滲透作者個(gè)體生命的個(gè)性,思想,情感和靈魂。要帶上作者的生命的溫度和活力。好的文字應(yīng)該是個(gè)體生命的延伸。戴望舒的憂(yōu)傷來(lái)自社會(huì)的動(dòng)蕩,來(lái)自革命事業(yè)的失敗,來(lái)自他愛(ài)情生活的受挫,來(lái)自他個(gè)人命運(yùn)的不幸。憂(yōu)傷似海,淹沒(méi)了他的整個(gè)性靈。他只能借助筆下的文字來(lái)呼吸。從這些文字中我們看到詩(shī)人想從憂(yōu)傷的苦海中盡力活出優(yōu)雅從容的姿態(tài)來(lái)。
11姑娘的形象很突出,實(shí)際上雨巷里有幾個(gè)人物形象?是誰(shuí)?
自始至終都是一個(gè)。是詩(shī)人自己。姑娘只是他的想象而已。
理由:開(kāi)頭是“我希望”到尾段仍是“我希望”,可見(jiàn)自始至終,姑娘并未真正出現(xiàn),中間所寫(xiě)全是詩(shī)人的想象。想象促使希望更強(qiáng)烈,所以最后一段重復(fù)愿望。
詩(shī)人一人在雨巷默默獨(dú)行,雨巷的空寂給詩(shī)人的想象提供了絕佳的條件,所以有那樣逼真的,動(dòng)情的,細(xì)膩的想象也是不足為奇的。
如果非要說(shuō)姑娘真的飄過(guò),而尾段的希望是還繼續(xù)希望再一次飄過(guò),個(gè)人覺(jué)得便是沒(méi)完沒(méi)了的乏味。完全失去了詩(shī)歌的空靈。
12第一節(jié)與最后一節(jié)基本相同,只是把“逢著”改成了“飄過(guò)”。為什么會(huì)這么改?
改為飄過(guò),是因?yàn)閼n(yōu)傷的本質(zhì)。因?yàn)閼n(yōu)傷的心一直忍受著悠長(zhǎng)的寂寥,所以?xún)?nèi)心深處愿意逢著另一顆憂(yōu)傷的心,來(lái)打破這寂寥獲得些許安慰。可又因?yàn)閼n(yōu)傷的心是孤高的,冷漠的,所以即使相逢也不會(huì)打招呼,只是向著對(duì)方一瞥,看到對(duì)方投出的太息般的眼光,便擦肩而過(guò)。希望逢著,是因?yàn)閼n(yōu)傷的痛苦,希望飄過(guò),是因?yàn)閼n(yōu)傷的執(zhí)著。相逢太美好,太歡樂(lè),這不屬于憂(yōu)傷,而與心愛(ài)的東西擦肩而過(guò),才是憂(yōu)傷所需要的。所以希望也許僅僅是希望,不一定非要實(shí)現(xiàn),有希望就好,帶著希望,帶著想象,美麗的憂(yōu)郁著,愉悅的哀傷著。
改為飄過(guò),是因?yàn)槎∠惆愕墓媚锝谘矍皶r(shí),投出的太息般的眼光。詩(shī)人渴望與丁香姑娘相逢,在想象中相逢后詩(shī)人 發(fā)現(xiàn),姑娘的眼光里只有自己的憂(yōu)傷,外界的任何事物都不能引起她的在意,自然也包括詩(shī)人自己。詩(shī)人熱切盼望的心受到了冷遇,但好在同樣憂(yōu)郁的詩(shī)人理解姑娘的冷漠。所以從想象中回到現(xiàn)實(shí)后,詩(shī)人的心境發(fā)生了變化,不在奢望相逢后會(huì)有什么故事,只要這姑娘能從自己身邊飄過(guò),便很知足了。
改為飄過(guò),是因?yàn)楣媚锏拿馈9媚镉卸∠惆愕念伾∠惆愕姆曳迹∠惆愕膽n(yōu)愁,她的油紙傘,她的彳亍的腳步,她的默默,她的太息般的眼光,她的凄婉迷茫,她的一切都那樣美好,她的一切都那樣符合我的想象。她的美那樣真實(shí),那樣沉靜,不由得讓人屏息,詩(shī)人不忍心去驚擾。她的美又那樣虛幻,像夢(mèng)一樣,因?yàn)楹ε聣?mèng)被打破,所以不敢去驚擾。于是任由她靜默的飄走。能看到她靜默的飄走,也是一種享受。因此,從想象回到現(xiàn)實(shí)之后,詩(shī)人為了不驚擾這份美,為了不破壞這份美,將最后一節(jié)改為了“飄過(guò)”。
小結(jié):憂(yōu)傷從詩(shī)人心中流出,詩(shī)人將它安放在雨巷,又隨著氤氳的氣息蔓延的到處都是。憂(yōu)傷化身為了丁香般冷漠美麗的姑娘,夢(mèng)幻般的來(lái)去。憂(yōu)傷希望逢著憂(yōu)傷,又只愿擦肩而過(guò)。
整首詩(shī)意象簡(jiǎn)單,意象都是為襯托兩個(gè)憂(yōu)傷的形象。兩個(gè)形象,一個(gè)虛幻一個(gè)真實(shí),一個(gè)模糊一個(gè)具體,一個(gè)女性一個(gè)男性。達(dá)到一種藝術(shù)上的平衡。成全了人們的審美期待,共鳴了人們哀傷的心靈。也許這才是它恒久的魅力所在。