在朗誦時，聲音不是一個調子下來，不是平鋪直敘、平平淡淡。而是高低起伏，停頓轉折，這樣朗誦的效果就會悠揚動聽。但問題是我們把握不準那個字該抑，那個字該揚，那個字該停頓，那個字該轉折。

詩歌朗誦技巧

熟背詩詞要抓住五個環節：

1)疏通詞句。就是通過疏通詞句，弄懂詩詞的大意。在背誦之前先了解詞、句的意思，在理解的基礎上背誦，這樣才能又快又準。不明其意義就硬背，背誦質量是不可能高的。意思弄得越明白，背誦記憶就越容易。

2)了解結構。就是在初讀幾遍詩詞后，盡量分析清楚詩詞的結構，詩詞，特別是詩，大都講究對仗工整，弄清楚其結構規律，記住上句，記下句就容易多了。

3)把握韻律。就是要重視詩詞的首字和韻腳。只要記住首字，整句往往就能脫口而出。而詩詞是講究合轍押韻的，往往記住第一個押韻的，其它就可以依此類推了。

4)聽看寫念。就是要調動各種感覺器官，真正用心去記背。專家試驗表明：人在接受知識時，如果只靠耳聽，三小時后保持70%。三日后保持10%;如果只靠眼看，三小時后保持72%，三日后保持20%;如果眼耳結合，三小時后保持85%，三日后保持65%。背誦詩詞時，將耳聽、眼看、手寫、口念結合起來，不但背得快，而且記得牢。

5)反復練習。就是多重復練習。我們可以采用各種形式來練習：課余時間，自己默默地背誦;大庭廣眾背誦;同學三個兩個一起背誦。其實，只要多練習，自然就熟能生巧，很快就能記住了。

詩歌朗誦技巧大全

朗誦藝術具有以下幾個基本特點：1.音聲性。音聲性是朗誦藝術最重要的特點之一。朗誦是把文字作品轉化為有聲語言的藝術創作，朗誦者必須通過語音和聲音來表現文字作品的思想內涵和藝術魅力，從而來感染聽眾。所以從某個角度上講，有聲語言幾乎可以說是朗誦藝術的唯一載體。2.規范性。朗誦必須選用規范的書面作品，必須體現有聲語言的規范性，如規范的語音、規范的語匯、規范的語法等。3.創造性。朗誦是以書面語言為基礎，但書面語言不能全部表達口頭語言的語氣、語調、語感、抑揚頓挫、輕重緩急及情感上的變化。朗誦者要把這些書面語言無法表達的內容再現出來，就必須進行再創造，而這種再創造的意義并不亞于作者的第一次創造。4.表演性。朗誦本身是一種表演藝術，是供人們欣賞的，所以朗誦者除了必須用有聲語言代替作者說話外，還必須用眼神、手勢、形體、動作等來配合，幫助表情達意。因而朗誦不僅是訴諸聽覺的語言藝術，而且還是訴諸視覺的造型藝術。

詩歌朗誦范例

青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。

深遠遼闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

充滿無限生機和活力。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。

朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無私地奉獻。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。

猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。

青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。

放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風破浪。

青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首秀麗的詩，是一支動聽的歌。

讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

詩朗誦范文

鮮艷的國旗，

高高飄揚在我親愛的祖國——您的心臟，

飄揚在我親愛的兄弟姐妹——十三億華夏兒女的心上;

莊嚴的國徽，

巍巍鑲嵌在首都北京——天安門的城樓上，

鑲嵌在中華偉岸——五十六個民族的臉龐;

歷史的車輪碾過，

留給我們多少不平凡的日夜，

又留下多少令人難忘的片斷。

翻開中國血寫的歷史，

從1921到1949，

是建黨到建國的二十八年，

是中華民族命運轉折的二十八年。

二十八年風風雨雨的長途跋涉，

二十八年坎坎坷坷的日益求索，

二十八年血與火的洗禮，

二十八年生與死的考驗。

勇敢的中國人民，

揮動金色的鐮刀，

斬斷了罪惡的魔掌;

舉起正義的斧頭，

砸斷了封閉的枷鎖;

勇敢的中國人民，

用一腔沸騰的熱血，

把共和國的旗幟渲染;

用一顆熾熱的心，

把共和國的脊梁錘煉。

祖國，

以前的您，

是一個受苦受難的母親，

我們用鐵臂鋼拳把你從水深火熱之中解放了出來;

如今的您，

是一位正在踏步前進的巨人，

我們愿用青春的勇氣和汗水為你開辟新的征程;

此刻的您，

更是人民警察頭頂的國徽和肩負的職責，

我們愿用法律的武器保家為國伸張正義。

翻開中國歷史的畫卷，

從1949到2011，

是建國以后的六十二年，

是中國人民奮發圖強的六十二年。

這六十二年，

是人類歷史長河中的一朵浪花，

是生命畫卷中一幅壯麗的色彩。

因為，

您早已穿過陰沉的蒼穹，

早已照亮迷失的航船，

指引著，

永不沉沒的巨輪，

駛向溫馨的港灣!