表情：這很好理解，到了一篇材料的悲傷部分，我們不可能還掛著笑容吧，有一種情況，就是你在訴說別人的傷感，然后可以帶著激勵觀眾的情緒掛著淡淡的微笑，但此刻你的眼神流露的是悲傷，所以，當(dāng)不能用朗誦技巧感染別人的時候，就用表情是告訴他你在抒發(fā)什么情緒;

詩歌朗誦技巧有哪些

現(xiàn)代詩歌與古典詩詞相比，在表現(xiàn)形式上更加自由，不受平仄、押韻、字?jǐn)?shù)的限制，可以更真切地表現(xiàn)作者情感的起伏變化，同時也為朗讀者的有聲語言創(chuàng)作提供了廣闊的空間。現(xiàn)代詩歌有單節(jié)的，有多節(jié)的，單節(jié)詩歌有時因為篇幅長、容量大而需要劃分為若干的小層次，多節(jié)的詩歌可根據(jù)情感的變化和內(nèi)容的關(guān)聯(lián)程度或分為幾個大的部分。層次的劃分有助于更細(xì)致地體會文本，也有助于在朗讀中更好地把握詩歌傳達(dá)的思想情感。

詩歌朗誦技巧大全

詩歌朗誦比賽，則是一種將文雅浪漫的朗誦藝術(shù)與高度綜合的神奇通用技術(shù)，以詩詞歌賦為載體，緊密融合的文藝競技活動。又是一個將人文知識與技能技巧結(jié)合、表演過程與嫻熟方法結(jié)合，活躍校園文化生活，提高參與活動者的語言表達(dá)能力、肢體表達(dá)能力、技巧運用能力及藝術(shù)表演能力，提升參賽者的自身文化素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)，增強同學(xué)們對語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富參賽者和觀眾的情感態(tài)度與價值觀的藝術(shù)與技術(shù)融合性活動。這種語境優(yōu)雅、妙不可言、浸透技術(shù)、飽含藝術(shù)的高雅競技活動，能使人們愉悅身心、陶冶情趣，享受生活。

詩歌朗誦范例

朗誦要取得好的效果，必須將每一個字，都要實實在在、清清楚楚、扎扎實實地送進每位聽眾的耳朵里。任何一個字都不能是輕飄飄的、隨便地吐出來，一定要有精神頭。如：中華人民共和國。每個字都要有力度。

朗誦中每一個字的發(fā)音，就像寫字一樣、每個字有其間架結(jié)構(gòu)，有橫、豎、撇、奈、點。每一個筆劃的起筆、落筆。都是有一定的章法、力度。這樣的寫出來的字，才會有神韻、帥氣、美麗動人。每個字的音也如此，字的音也有結(jié)構(gòu)：有字頭音、字腹音、和字尾音，要使字發(fā)出來的音美，字音的每一部分一定要到位。說白啦，就是每個字都要咬實、清晰、有力度。即使是輕聲讀字，也要把這個字咬實了，只不過聲音小罷了。如，徐志摩的《再別康橋》，開頭的幾句：輕輕的我走啦，正如我輕輕地來，我輕輕地招手，作別西天的云彩。

詩朗誦歌曲范文

不是一切大樹

都被風(fēng)暴折斷;

不是一切種子

都找不到生根的土壤;

不是一切真情

都流失在人心的沙漠里;

不是一切夢想

都甘愿被折斷翅膀。

不、不是一切

都像你說的那樣!

不是一切火焰

都只燃燒自我

而不把別人照亮;

不是一切星星

都僅指示黑暗

而不報告曙光;

不是一切歌聲

都只掠過耳旁

而不留在心上。

不、不是一切

都像你說的那樣!

不是一切呼吁都沒有回響;

不是一切損失都無法補償;

不是一切深淵都是____;

不是一切____都覆蓋在弱者頭上;

不是一切心靈

都踩在腳下、爛在泥里;

不是一切后果

都是眼淚血印，而不展現(xiàn)歡容。

一切的此刻都在孕育著未來，

未來的一切都生長于它的昨日。

期望，而且為它____，

請把這一切放在你的肩上。