蜀道難原文

[ 唐 ] 李白

噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。

問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!

劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇;磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟!

蜀道難賞析

蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏!

誠然，我李白這一路走來，聽說過不少不斷進(jìn)取、不停攀爬、攻堅克難，一舉成功的典范。但是，聽到更多的，則是那些失敗者凄慘的過往，悲慘的事故。是的，故事只屬于成功，對于失敗者而言，只有意外或者不意外的事故。成功者的故事讓人羨慕，但失敗者的事故更讓唏噓哀嘆，甚至讓人膽戰(zhàn)心驚——厄運會不會隨時降臨在我的頭上呢?

我們都了解李白這一生的顛沛流離，在創(chuàng)作這首詞的時候，李白有何曾不會想要自己的人生宛如這個蜀道一樣，“難”這個難字包含了太多，不僅僅是蜀道之難還有自己之難。

怎樣學(xué)習(xí)古詩詞

聽了上文小編的賞析，有沒有感觸呢，李白尚且難，那我們高考學(xué)習(xí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)他的古詩詞豈不是更難。所以我們需要一本能夠讓我們快樂學(xué)習(xí)古詩詞的教輔書《蝶變高中必背古詩詞》書中對古詩詞的創(chuàng)作背景、理解分析都有全方位的解析，每一篇都有對應(yīng)的參考譯文，古詩詞知識部分還有古今異義詞，通假字詞類活用等知識點，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。是同學(xué)們在學(xué)習(xí)古詩詞的道路上，不可缺少的寶藏教輔書。

高中復(fù)習(xí)方法

1.碎片時間復(fù)習(xí)法

比如英文單詞、常用短語、英文佳句、語文科目中要求默寫的古詩文段落等等，晚上見縫插針看上兩分鐘，往往就能起到意想不到的鞏固效果。也有人習(xí)慣用便條紙，并把寫有知識點的便條貼在冰箱上、洗手間里。從37歲才開始學(xué)英語，并在短期內(nèi)水平飆升的李冰冰就是通過到處貼小便簽的方式復(fù)習(xí)單詞的。

2.分散交叉復(fù)習(xí)法

考前臨時抱佛腳z是最不靠譜的學(xué)習(xí)方法，即便當(dāng)時記住了，過后也會飛速忘掉。要想提升學(xué)習(xí)效果，還得靠持續(xù)性的分散學(xué)習(xí)，各科根據(jù)掌握程度和優(yōu)先等級，分別制定學(xué)習(xí)計劃，然后將任務(wù)合理分配到每一晚。

這一方法的關(guān)鍵就是，學(xué)習(xí)計劃越細(xì)越好，每天復(fù)習(xí)哪幾科的哪幾塊兒知識，每科復(fù)習(xí)多長時間都列好，然后盡力按計劃復(fù)習(xí)，這也能避免時間分配不均而導(dǎo)致的“某些知識點沒空復(fù)習(xí)”的尷尬。分散復(fù)習(xí)的同時，也需注意學(xué)科交叉，就是每天別只盯著1科復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)1小時數(shù)學(xué)就換換腦子，去復(fù)習(xí)1小時語文，別連續(xù)復(fù)習(xí)2小時數(shù)學(xué)，避免產(chǎn)生厭倦心理。

3.由難而易復(fù)習(xí)法

估計不少同學(xué)都有這個習(xí)慣：按課本順序復(fù)習(xí)，從第一章開始，慢慢復(fù)習(xí)到最后一章，剛開始的復(fù)習(xí)勁頭挺大，越往后越累越松懈。但課本的設(shè)計通常都是由淺至深，開頭幾章簡單，越到后面幾章就越復(fù)雜、越綜合，也越容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞。

高中怎么學(xué)習(xí)

要給自己定分期目標(biāo)(不必太遠(yuǎn)大，小目標(biāo)盡力能完成就行)。定下的目標(biāo)一定要盡力完成，體會努力的過程和努力過后帶來的成就感。這樣會一點一點提高自己的自信心，慢慢的進(jìn)步。

然后，就是怎樣實現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果有沒有搞懂的知識點，找到對應(yīng)的課本查看，不懂就問同學(xué)或老師，做對應(yīng)的練習(xí)題(做過就再做一遍，知道搞懂為止)，直到課上的知識都掌握了。

如果課上的知識都掌握了，就還需要大量的刷題(不一定求多，但一定要高質(zhì)量，保證獨立思考，每一題都弄懂)會對你有很大的提升。