寫讀后感可以加深對原文的理解，更好地理解和解析原文的內(nèi)容和思想。讀弟子規(guī)感受500字要怎么寫？接下來給大家?guī)碜x弟子規(guī)感受500字，方便大家學(xué)習(xí)。

讀弟子規(guī)感受500字篇1

小時熟讀三字經(jīng)，中學(xué)背誦論語。但是我們只是局限于背誦文字，并不能真正理解其中要表達(dá)的含義和真正的教育意義。中華民族擁有五千年的悠久文化和傳統(tǒng)道德，現(xiàn)在的我們又做到了哪些呢?讀《弟子規(guī)》后，我感觸頗深：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。在尊敬師長，孝順父母方面，我們真的做到了嗎?

當(dāng)我們來到這個世界上，我們是否想到過媽媽在懷胎十月的辛苦，她為了不壓住我們，不能睡一個囫圇覺;是否想過媽媽在分挽是使經(jīng)歷的痛苦;是否想過父母把我們從嬰兒培育到現(xiàn)在的辛苦。他們每天起早貪黑的外出掙錢，供我們識字讀書，但是我們是否真正的關(guān)心過他們，是否為他們做過一件小事，哪怕是最小的一件事也可以讓他們感動。隨著年齡的增長，我們進(jìn)入到了叛逆期，在父母教導(dǎo)我們時我們是不是早已經(jīng)厭倦了他們的嘮叨，羅嗦。一句我都知道了就反駁的他們無話可說，但是我們卻不能理解他們的用心良苦，反而產(chǎn)生了逆反心理。

讀弟子規(guī)感受500字篇2

“ 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。古往今來，書一直是人最好的朋友。人們從書中增長知識，從書中懂得人生百態(tài)。書就像一道美麗的色彩，讓人生多姿多彩;書就像一種美味的調(diào)料，少了它，人生的酸甜苦辣就會變得不完美。讀書好，讀好書，讀一本好書能讓人受益終生。從我認(rèn)字起，就開始了閱讀之旅，然而我讀的眾多書中，最令我受益匪淺的書是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》。

它告訴我們百善孝為先，如果一個人連孝順父母都做不到，那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，教導(dǎo)我們。漸漸，我們越來越大，身體也越來越高。然而，他們卻越來越老，背也彎了，他們不再英俊，不再美麗，然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫滿了對子女的愛。

它告訴我們不僅僅是父母，兄長老師們也對我們充滿了關(guān)心愛護(hù)。所以我們應(yīng)該去回報他們，尊重他們。對于比我們小的弟弟妹妹們，我們也應(yīng)該去呵護(hù)他們。此外，現(xiàn)在社會上的人越來越冷漠。在金錢的誘惑下，越來越多的人走上了歪門邪道。也越來越多的人成為了拜金主義，誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應(yīng)該誠實守信，答應(yīng)別人的事一定要做到。

這本書告訴我許多做人的道理，讓我受益多多。

讀弟子規(guī)感受500字篇3

這個暑假，大隊部給每位同學(xué)布置了一項任務(wù)，就是寫一篇《弟子規(guī)》的征文，于是，我讓媽媽買了一本《弟子規(guī)》。仔細(xì)閱讀起來，《弟子規(guī)》講的是怎樣做一個真人君子，怎樣為人處事，做一個正直的人，品德高尚的人，怎樣尊老愛幼。里面的一句句話語里，都有一個個大道理，如：父母呼，應(yīng)勿緩……

父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承，讓我們聽父母的話，孝敬父母，遵重長輩，讓我最受教悔的是孝子王祥，王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說王祥的壞話，因此，父親不再像以前那樣寵愛他，并讓他天天地干粗重的活，折磨他，但王祥對繼母卻毫無怨言，而且侍奉她更加的周到細(xì)致。真孝順啊!有時候媽媽喊我有事，我裝聾作啞，愛理不理。有一次，我做錯了事，媽媽過來教訓(xùn)我，我就跟媽媽吵了起來，看看王祥，他的繼母這么對他，他都周到的孝順父母，而我，卻為了一點小事和父母吵吵鬧鬧，連王詳?shù)囊稽c也比不上，王祥為了繼母想吃魚，在冬天不顧天寒地凍，下水捉魚，還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀，來刁難，于是王祥就想盡方法，千辛萬苦，王祥的真心感動了上天，蒼天成全了他，王祥才捕捉到一只黃雀，而且親自燒烤，雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。

我要向王祥學(xué)習(xí)，愛父母，尊長輩，保護(hù)弱小，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)，做一個有文化有教養(yǎng)的好孩子。

讀弟子規(guī)感受500字篇4

平時讀書總覺得書上內(nèi)容跟生活沒有太大關(guān)系，但自從讀了《弟子規(guī)》這本書，使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理，里面使我最感動的就是這一句：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。意思是：父母叫我們的時候，我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情，不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候，我們也要仔細(xì)地聽。父母批評我們的時候，我們要順從。

我想：做人不正要這樣嗎? 想到這里，我就回憶起那件事。

在童年時期，我是一個很愛哭的孩子。有一次，我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔，那滋味很不錯，爸爸看見我在弄，馬上抱起我，叫我不要，會把舌頭弄流血的。我不聽，趁爸爸媽媽午休的時候又那么做，我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上，剎時覺得舌頭萬般疼痛，心想不好!我剛想縮回舌頭，可辦不到了，舌頭被凍在鐵欄桿上了，這時我急了，在那里大哭，爸爸聽見了，拿起一杯熱水“噗”的一聲，澆在我舌頭附近的鐵欄桿上，冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來，弄得滿嘴是血，媽媽說：“小純，爸爸媽媽說過的話以后就要謹(jǐn)記在心了。”這件事都怪我不聽爸爸的話。

做人就是得這樣，聽父母的話，正所謂“不聽父母言，吃虧在眼前。”由此，我們也得孝敬父母，因為父母是我們的老師，教了我們許多道理，關(guān)心，照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點，尊敬他們一點，好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，回報父母的這份情。

《弟子規(guī)》這本書我現(xiàn)在還經(jīng)常拿出來翻讀，它一直鞭策著我。

讀弟子規(guī)感受500字篇5

在這個假期我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本之一，是集孔子等歷代圣賢之道，以至教育、培養(yǎng)德才之人的理想讀物，它教導(dǎo)我們對親人孝順，對老師、同學(xué)、朋友誠信、禮貌等。通過學(xué)習(xí)，它讓我懂得了如何對待身邊的人，如何孝敬父母，如何對待同學(xué)。

在“孝”方面，雖然沒有做對不起父母的事，但是我們對他們的回報不是很多，反之他們對我們百依百順，我們想得到的東西，想方設(shè)法的滿足我們，而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，有時候他們關(guān)心多一些，卻嫌他們嘮叨，那多不應(yīng)該啊!作為子女，應(yīng)該按《弟子規(guī)》中所講的：“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承。”我們最起碼做到這些，才能對得住苦養(yǎng)自己的父母。

在“誠”方面，我小時候也會覺得誠信不重要，《弟子規(guī)》中說到：“凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉。”就是說，答應(yīng)別人的事情一定要做到，不可胡言亂語，說謊騙人。對于誠信，是人生必不可少的一部分。

“謹(jǐn)”是學(xué)生主修的第三門課，是指我們行為上要謹(jǐn)慎，不可放逸。小時候喜歡挑食，或說不吃飯，其實都是不好的。“對飲食，勿揀擇”就是教我們營養(yǎng)要均衡，不要挑食，否則對身體腸胃不好。

“弟子”就是學(xué)生，“規(guī)”就是規(guī)范，讀《弟子規(guī)》，糾正了我的思想，規(guī)范了我的行為道德，讓我懂得了禮貌，學(xué)會了尊重。

我讀了《弟子規(guī)》后，不再是以前那個任性的我了，現(xiàn)在的我變得有禮貌、懂得孝順父母了。

讀弟子規(guī)感受500字篇6

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn);首孝弟，次謹(jǐn)信……”一聲聲稚嫩的童聲為我拉開了桌上那已被陽光照耀得暖融融的書本。是古代時期著名的文學(xué)家孔子教誨的精華，流傳千年而不變，孔子信仰著“百善孝為先”的說法，他的弟子們用短短的三言韻語簡潔明了地指示出學(xué)生該走的正確的道路，我也受益匪淺。

孝是一個人應(yīng)盡的職責(zé)，讓每一個老人都能享到天倫之樂是我們這些做兒女的責(zé)任，可又有多多少人為了一張張花花綠綠的鈔票喪盡了天良，干出了如同禽獸一般的事。《弟子規(guī)》中有一句話：“冬則溫，夏則清;晨則省，昏則定。”意思是：冬天要讓父母溫暖，夏天要讓父母涼快;早上要恭恭敬敬地請安,晚上要伺候父母睡下。孝者就是如此，黃香可謂是古代難得的孝子，他的母親在他9歲那年因病去世，父親的身子也很虛弱，他從小就很懂事，家里的苦活累活都是他承擔(dān)起來的。夏天的傍晚，太陽雖然已經(jīng)躲到了山后可床上的枕席還是如火中燒般的滾燙他就搖著蒲扇把枕席扇涼，讓父親舒舒服服的入睡;冬天，他更是用自己的體溫來溫?zé)岣赣H的被窩。

再想想我呢?父母對我盡可能地滿足我的欲望，希望我過一個快樂開心的童年，而我有時卻對他們有種種的不滿，我現(xiàn)在很后悔，后悔我以前的歇斯底里，后悔對他們發(fā)過脾氣……

總之，弟子規(guī)讓我懂得了許多，讓我更加深刻的理解到：這世上，孝可以讓人更加美麗。

讀弟子規(guī)感受500字篇7

在寒假中，我讀了弟子規(guī)之黃香溫席的小故事，心潮就像大海中的海浪一樣，無法平靜下來。

黃香九歲時，母親就去世了，只能和父親二人相依為命。冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。

讀了這則小故事后，我想我應(yīng)該向黃香學(xué)習(xí)。平日里應(yīng)該給父母洗洗腳，敲敲背，沏沏茶……讓父母覺得自己的孩子長大了，懂得孝敬自己了。而我也應(yīng)該好好的反省一下自己不能再對爸爸媽媽大呼小叫了，應(yīng)該換一下，我來孝順?biāo)麄儯颊f女兒是父母的貼心小棉襖，可我一次也沒有盡過自己的職責(zé)，帶給他們溫暖，反而盡添亂，仔細(xì)地想一想，真不應(yīng)該啊！

同學(xué)們，為了全家人，一起努力、奮斗吧！

讀弟子規(guī)感受500字篇8

《弟子規(guī)》是我們生活中的典范，讓我們看了都受益匪淺，它雖然三字一句，但卻告訴了我們許多道理。

在這么多句三字經(jīng)中，有幾句讓我印象很深。“無心非，名為錯，有心非，名為惡。過能改，歸于無，倘掩飾，增一幸。”教會了我：“犯了錯誤能及時改正，就等于沒有做過錯事一樣。倘若犯了錯誤不及時改正，并且掩飾，那就是錯上加錯。比如，撒了謊不承認(rèn)錯誤，這是不對的，但如果及時改正，那是對的。“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。”這一句話對我的感觸也是非常深的。以前，媽媽叫我起床我也想爭分奪秒地多睡一會兒，尤其是在寒風(fēng)刺骨的冬天，學(xué)了《弟子規(guī)》后，每天早上媽媽一叫我便迅速起床，刷牙洗臉，吃早餐之后便去上學(xué)。這樣，我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買過光陰。”這一個道理，也慢慢提升了做事的效率。

中華傳統(tǒng)文化真是博大淵深，我不僅要學(xué)好《弟子規(guī)》，還要學(xué)好中華傳統(tǒng)文化。將這些教誨傳承給一代代中華民族。

讀弟子規(guī)感受500字篇9

小時候，我總以為是因為自己在父母心中是至高無上的，所以她們對我言聽計從是理所當(dāng)然的。然而，讀完《弟子規(guī)》之后，我才明白了父母之所以能聽我的，不過是因為她們愛我，所以才容忍了我的放肆和傲慢。

曾經(jīng)的我，每每一回到家里，就一幅霸王的架勢，不僅不顧及父母的感受，還大呼大叫的說：“給我來一杯水”，晚上要吃飯的時候，我大聲叫了一句：“把飯端來”，媽媽把飯端來時，我沒有及時接應(yīng)，只是說：“放在這，我先看電視，等一下再吃”。可自從我學(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后，我不再要耍小孩子脾氣了，聽從父母教誨，順從父母，可是，人的毛病很多，壞習(xí)慣更多，一時改不了，比如吃晚飯時，爸爸媽媽還沒坐下，我就先坐下開吃了，這樣是不好的。有道是：“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”之古老文化來指點迷津，這就是圣人的教海，然而，我深深感受到了。

我以前直呼我哥哥姐姐的名字，這也是我的大毛病，不一會兒就直叫他們名字。可學(xué)了《弟子規(guī)》里有一句：“稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能”，從此以后，我會有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”，使他們非常欣慰，他們還都說我乖了呢，這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!

讀弟子規(guī)感受500字篇10

最近，讀了《弟子規(guī)》這本書，真是受益匪淺。

《弟子規(guī)》是一本國學(xué)教材的書，也是兒童啟蒙的經(jīng)典讀物。讓我們從思想上樹立正確的是非觀念，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中，我感受最深的是“或飲食，或坐走，長者先，幼者后。”它的意思是：不論用餐、就座或行走，都應(yīng)該年長者優(yōu)先，年幼者在后。這讓我想起了三年前的事，那時，我還小，是家里的“小霸王”。只要家里一開鈑，我就健步如飛地奔到座位上，一屁股坐了下去，就開始自顧自的.吃起來，還沒等爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，他們坐下吃飯時，我已經(jīng)將菜盤給攪得一片狼籍，只剩下一些殘羹了。想到這，我真為以前的不懂事而感到羞愧。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后，我懂得了應(yīng)該如何尊敬長輩，做一個有禮貌的人。之后，每當(dāng)吃飯時，我總會先把年邁的爺爺、奶奶給攙扶到座位上，等全家人都到齊了，我才開始動筷吃飯。

通過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我還懂得了許許多多的道理，如父母吩咐你的事，你不能拖延;你出門前，要和父母打一聲招呼，回來時要面見父母，讓他們知道你的習(xí)慣，這些雖然都是日常生活中微不足道的小事，但都要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不但可以提高一個人的修養(yǎng)過程，而且還是一個思想升華的過程。我會好好學(xué)習(xí)其中的道理，時時刻刻來鞭策自己，無論從思想上、品德上、學(xué)習(xí)上都要努力做得更好。

讀弟子規(guī)感受500字篇11

我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛物篇”里面有一句話叫：“放生不殺生，愛護(hù)小生命。生態(tài)保平衡，美化好環(huán)境。”給我感觸很深。下面我就講一個發(fā)生在我身邊真實的故事。

記得有一次，我去郊外的爺爺家做客，正在外邊玩的時候，我忽然看見有個爺爺在拉網(wǎng)，我跑過去問爺爺：“這是什么啊?”那個爺爺?shù)靡獾卣f：“不懂了吧，這是粘網(wǎng)，是專門粘小鳥用的，一天能逮十多只呢!”這時，我看見粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥了，他們在痛苦的掙扎著，卻一動也不能動。那幾只小鳥好像在無助的看著我，乞求我的幫助，我真想立刻就把它們放了，可這事還得經(jīng)過爺爺?shù)耐猓液鋈幌肫鹆恕兜茏右?guī)》所講的“愛護(hù)生物篇”，便委婉的對爺爺說：“爺爺，您知道弟子規(guī)這本書嗎?這里呀，都是你們這些老一輩對我們的教育和忠告，里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛幼的，有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的，還有一篇講：‘人若愛惜生命，也是替天行道的善事呢。’你看，讓我們也來做一回善事吧!”他聽完以后，半天沒有吱聲，他不情愿的把小鳥一個一個的從網(wǎng)上摘了下來，放飛了。做完這些事后，他說：“我還有事，我先走了。”說完，他便急匆匆地離開了。

過了幾天，聽爺爺說，他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了，我心中的一塊石頭終于落了地。

同學(xué)們，那個爺爺有實際行動改正了他的過錯，成了一個善良、有愛心的人，我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢?讓我們共同從自己做起，做保護(hù)動物，愛護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!

讀弟子規(guī)感受500字篇12

《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍，它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節(jié)約，寬容大量，什么是親情，友情等等……

它不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一-個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。

它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我們，養(yǎng)大了我們，沒有父母就沒有我們。《弟子規(guī)》 里有這樣的一句話"親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你，都要盡做人的孝道，尊敬父母、親人，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自己的父母都不愛、不孝敬，又怎么能去愛別人呢?

做人不僅要孝順父母，還要誠實守信。這在《弟子規(guī)》中的“信”便有提及一—“凡出言,信為先;詐與妄，奚可焉。”其意思是:開口說話，誠信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)，至于欺騙或花言巧語，更不能使用!的確，古往今來，人與人之間十分講究誠信，因此，我們要時刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告,堅持著“君子一言，駟馬難追”的信念，做一個誠實守信的人。我們應(yīng)該講信用，這樣才能受到別人的尊重。

我讀完弟子規(guī)后，覺得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛，什么叫孝,什么叫信任，什么叫寬容,什么叫友誼。

《弟子規(guī)》是一面鏡子，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

讀弟子規(guī)感受500字篇13

上個學(xué)期，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，我從中得到了一些收獲，也悟出了許多道理。例如：我們要孝敬父母、尊敬師長、嚴(yán)于律己……

《弟子規(guī)》中有一句話：“出必告，反必面”。意思是說：我們出去做什么事情時，要提前告知父母一聲，在征求他們同意后再出去，這樣以免他們擔(dān)心。我們外出回家中之后，要立即通知父母一聲，以免他們牽掛。今年暑假我和爸爸回南昌老家探親，就發(fā)生了一件事令我終生難忘的事。

一個炎熱的下午，我和表姐正在她家里玩，姑姑正好有事情要出去，就叮囑我們在家里玩。我和表姐在家里玩了一會兒，覺得沒什么意思，表姐就提議說：“我們出去玩吧。”就這樣我們兩個人就跑到大街上去玩了。就在我們兩人在外面吃著各種美味的小吃，玩得不亦樂乎的時候，姑姑回到家不見了我們倆的蹤影，大吃一驚，趕緊打電話到奶奶家問：我們倆人有沒有去那邊。我爸爸和奶奶聽說我們倆人不見了，也十分著急。大家等了一會兒，見我們還沒有回來，爸爸就趕到姑姑家，準(zhǔn)備和姑姑一起出去找我們，后來在姑姑家樓下碰到我們倆回來了。爸爸和姑姑嚴(yán)厲地批評了我們倆人：只顧著自己出去玩得開心，一點也不考慮大人們會擔(dān)心。我和表姐不得不低頭認(rèn)錯，表示以后出去玩一定會和家里人打招呼，以免引起大家不必要的擔(dān)心。

我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅僅要會背誦，而且還要深入理解，貫徹到生活中的一言一行里，這樣我們的明天才會更美好。

讀弟子規(guī)感受500字篇14

我們聊到了很晚，這時，有人把電開了，不過，我們都很累，睡了!要是早晨霧大，站在陽臺上，不但不見湖水，連蘇堤也消失在濃霧中，茂密的綠樹外只有白茫茫的一片。父親，如果你還在世，我該是多么幸福啊。我等得不耐煩了：“快點墊報紙呀?晚上，哥哥早早的吃完飯去偷青瓜皮了，我們7點鐘才吃完。

我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母，正如古人所說的那樣百善孝為先。或許現(xiàn)在的`兒女早已無法做到像古人說的那樣“出必告，反必面。”但我們可以為父母做一些自己可以做到的事。比如在家中，父母叫喚我們時，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng);父母要我們?nèi)プ鍪拢覀儜?yīng)該趕快行動，不能借故拖延，或者根本不放在心上，不愿意為父母效力;父母教導(dǎo)我們時，應(yīng)該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們，要將話聽進(jìn)心里;我們犯了錯誤，父母責(zé)備，應(yīng)當(dāng)順從他們并且承擔(dān)過失，不能頂撞他們，讓他們傷心。

如果一個人能夠孝順，那么他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳，供奉雙親;董永賣身葬父;陸績懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。

這些事例足以看出孝悌一直是中國文化的基礎(chǔ)。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們以父母為首的優(yōu)良品德，把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚光大。

百事孝為先，這是先人告訴我們的，所以我們應(yīng)繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)!

讀弟子規(guī)感受500字篇15

自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多，演戲很容易，做人卻很難，戲可以演過無數(shù)次，人生的機(jī)會卻只有一次;世上好演的是戲，難做的是人;戲是虛構(gòu)的，人卻是真實的;戲進(jìn)而演的是人生，人生就像一場戲，心靈美好的人，夢也一定是美好的，真心的夢幻，絕不是虛幻)人活一口氣，要活得有志氣——為喘氣而活，僅活著而已;活得有志氣，死得也美麗。昨天是曾經(jīng)，是過去，今天是面臨，是現(xiàn)實，不要在昨天里沉媚，應(yīng)該在今天中開創(chuàng)!

在學(xué)生主修的第四課“信”，我知道了能實踐諾言，便是守信;不能實踐諾言，無論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨，潤物細(xì)無聲;父親實踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。同學(xué)們，父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報等待，一心守候，只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后，心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。能以這樣的心去做，就是善事父母，這就是做人的根本。百善孝為先。

《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需你自己去細(xì)細(xì)品味。

生活似酒，人生像畫，歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會使快樂的滋味更加甜蜜。

讀弟子規(guī)感受500字篇16

“人不信不立”。作為一名高級動物，一個人講究誠信是最基本的。“信”穿透人的軀體，穿透人的靈魂，讓它奪目和耀眼。

“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉”。本句話雖然短小精練，但蘊含著深刻的道理。我想大家都撒過謊吧，有善意的也有惡意的，但如果張口就罵人，瞪眼就說謊，那樣就會給人留下不好的印象，讓人敬而遠(yuǎn)之，最后徹底不和你接觸。我希望大家說話要注意，都要說實話，但也不能太實在了。

我想六中對于口才教育是非常合格的。在六中的課堂，老師不僅教我們知識更教會我們?nèi)绾巫鋈恕０嘀魅卫蠋煾嬖V我們做人要嘴兒好，更應(yīng)該誠實。說話是一門藝術(shù)，我們每天都有演講來鍛煉我們的勇氣，有時候輪到了自己演講的時間而沒有準(zhǔn)備這又成了失信。《弟子規(guī)》還教會我們吐字要清晰，我們在回答問題時要保持洪亮的嗓音，聲音不能太大也不宜太小，應(yīng)該讓師長們聽見。

犯了錯誤要及時承認(rèn)，要敢于面對缺點，要為自己的行為負(fù)責(zé)。“過能改，歸于心。倘掩飾，增一辜”。只要徹底地改掉缺點，就還是一個好人。

讓我們一路守信地敲開人生生命之門吧!

讀弟子規(guī)感受500字篇17

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。

它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我們，養(yǎng)大了我們，沒有父母就沒有我們。《弟子規(guī)》里有這樣的一句話“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，都要盡做人的孝道，尊敬父母、親人，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自己的父母都不愛、不孝敬，又怎么能去愛別人呢?

俗話說：善有善報、惡有惡報，一個人如果對自己的父母不孝順、和兄弟姐妹朋友不和睦，那么他的孩子都會看在眼里，有一天他的孩子還會去學(xué)習(xí)，自己的行為不光會影響自己也會影響孩子的一生。記得有一則小笑話是說，有個老人年紀(jì)大了，雙手經(jīng)常哆嗦，他的兒子兒媳嫌棄他，有一次吃飯的時候，老人打破了一個碗，老人的兒子兒媳非常生氣，對著老人發(fā)了一頓火，從此之后，讓老人用木碗吃飯。有一天，這對夫婦發(fā)現(xiàn)自己的兒子在玩木頭，就問兒子在干什么，兒子說在給他們做碗呢，等到他們老的時候給他們用。這個故事告訴我們對孩子最好最有效的教育方法就是身教。

如果每一個人能夠做到，我們的和諧社會才是可以期待。

讀弟子規(guī)感受500字篇18

我們的老師經(jīng)常說，如果，我們要做一個品行高尚，溫文爾雅的人，那么，《弟子規(guī)》絕對是我們的良師益友！我才不相信！

尤其學(xué)習(xí)到“謹(jǐn)”一章節(jié)的時候，面對“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切”我是呲之以鼻的。什神馬啊，一切都是浮云啦！古人那么迂腐落后，他怎么知道我們00后的給力？不能歪戴帽子，我怎么可以盡情耍酷？不能敞開衣襟，我還如何表現(xiàn)自己的自在瀟灑？至于鞋子嘛。鞋帶開就開了，還得彎腰去系，拖拖拉拉才叫個不羈呢！

于是終于有一天……剛剛走出放學(xué)后的校門，躲開了老師的視線，人群中，我又忘情地投入到自己的“酷”和“瀟灑不羈”中了——啪嚓，哎呦！我的左腳踩到右腳上松開的鞋帶上了——我結(jié)結(jié)實實地摔個大馬趴，鼻子鮮血直流，一顆門牙夜差點沒“光榮殉職”，同學(xué)們急忙把我扶起，關(guān)切的問詢中，我清楚地聽到路邊行人的話：“現(xiàn)在的孩子啊，怎么那樣，哪像個孩子？。”

我那一刻真的狼狽極了，不只是形象。第二天，我早早起床，刷牙漱口整衣凈手，來到班級，端坐在書桌上第一個帶頭誦讀起來“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。”

讀弟子規(guī)感受500字篇19

所謂德，即：道德。道是自然規(guī)律，德是力行。所以只有在生活中實踐，真干，處處力行弟子規(guī)，才是真正的學(xué)習(xí)，因為學(xué)而不習(xí)，等于無學(xué)。“不力行但學(xué)問，長浮華成何人”。

力行也一定要以身作則，從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們，他們的每一個問題都是在幫助老師們成長，這就是“教學(xué)相長”的最好體現(xiàn)。末學(xué)更要知難而進(jìn)，好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師，能為每位孩子傳道，授業(yè)，解惑，這是末學(xué)現(xiàn)在最大的目標(biāo)和志向。

教育無小事，他不光只是在課堂上，更多的是將其落實在生活的點點滴滴，一心為孩子著想，用一雙敏銳智慧的雙眼觀察孩子，了解他們內(nèi)心的真實想法，先知其心，然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心，讓他們順著天性幸福成長。

但，茍不教，性乃遷，順“天性”而非“個性”，這兩個詞差之毫厘，謬之千里。其根本區(qū)別在于：一個無私利他，一個自私自利。所以，要從小給孩子灌輸正知正念，培養(yǎng)浩然正氣，為自己培福積福，再造福，那么，他的晚年必定是幸福圓滿的。人生最難得的莫過于此。

讓末學(xué)跟孩子一起努力，從當(dāng)下做起，一步一步向幸福出發(fā)！

讀弟子規(guī)感受500字篇20

《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為，那他不會被別人接受，他的人生不會快樂。

我在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識到這一點，從我們班級教育的一點一滴做起，幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。

生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行、一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我的感受越來越深。

一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強(qiáng)的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的立人之本，它將使我們的社會更加繁榮、富強(qiáng)。