讀弟子規(guī)讀書感悟
寫讀后感可以鍛煉學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,包括思考能力、分析能力、判斷能力、表達(dá)能力等。好的讀弟子規(guī)讀書感悟要怎么寫?小編給大家?guī)碜x弟子規(guī)讀書感悟,供大家參考。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇1
《弟子規(guī)》全書以《論語,學(xué)而篇》中的“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”這句話作為總綱,資料也是圍繞這幾部分來寫。意思是在家孝順父母、出門兄弟和睦、與人交流言行慎重和與人交往誠信為先,要對任何人都熱情友好,要親近仁者。《弟子規(guī)》還提倡要懂得所有道德與禮儀后才能夠?qū)W知識。
“百善孝為先。”父母是生我們養(yǎng)我們的人,當(dāng)然要擺在第一位。所以,《弟子規(guī)》開篇就講“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”短短的24個字,四次出現(xiàn)“父母”這兩個字,可見“父母”在古人心中的位置。這些規(guī)矩,看似簡單,很容易做到,可是我們有幾個人真正做到了呢?
《弟子規(guī)》教育我們要注重與人交流的態(tài)度,要廣交朋友,也要多學(xué)知識。有一句俗話叫:禮交天下友。《弟子規(guī)》里講了很多關(guān)于禮儀的知識,告訴大家做事應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎細(xì)致。出門在外時,要與他人和睦相處,不可隨意出賣、誹謗別人。可見古人是多么講究禮儀。現(xiàn)代社會,在家里也好,也社會上也好,和人交流是十分十分重要的。善于和不一樣的人進(jìn)行良好的溝通,才能很好地適應(yīng)社會。與人交往的同時,還要注意自我的行為要誠信,這是對人的尊重,也是對自我的尊重。平時要多親近比自我優(yōu)秀的人,并學(xué)習(xí)知識,可謂知書達(dá)禮。
《弟子規(guī)》這部經(jīng)典告訴我們許多文化禮儀,所以才會流傳至今。就如錢文忠教授所說:“學(xué)習(xí)弟子規(guī),將文化落地為禮貌。”我們必須要好好珍惜祖先留給我們的文化瑰寶,讓國學(xué)經(jīng)典國伴隨我們成長,將優(yōu)良的文化傳統(tǒng)代代傳承。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇2
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這是《弟子規(guī)》的總訓(xùn)。“孝”被放在了首位,可見“孝”是做人的基礎(chǔ),是道德的根本,正所謂“百善孝為先”。
中國是一個非常講究“孝”字的國家,中華民族是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、孔子、孟子等人,沒有一個不教導(dǎo)人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個不是自己努力去實(shí)踐孝道的。
孝與感恩是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,從小爸爸媽媽就教育我要“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。后來在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,對孝有了更深刻的了解。
想想我們成長的過程,每一步都滲透著父母的心血,一句句愛的叮嚀,一個個溫暖的懷抱,一次次期待的眼神。他們把最好的給了我們,我們有什么理由不去感恩,不去孝敬他們呢?
現(xiàn)在的我們生活幸福,在父母家人的呵護(hù)下健康快樂的成長。我的父母每天起早貪黑,早出晚歸的,為了給我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,不辭辛勞,任勞任怨,我看在眼里,疼在心里。我不能幫上什么忙,我只有做一些力所能及的小事,來表達(dá)我的感激之情。有的時候,父母的艱辛我們是無法體會的,現(xiàn)在的我們年齡尚小,還不能和父母一起分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的負(fù)擔(dān);我們可以在出門時對爸媽說一聲“再見”,進(jìn)門時投一個微笑,讓爸爸媽媽的心里感覺暖暖的,我們可以給忙碌一天的父母搬一把椅子,可以給口渴的父母倒一杯水,我們對勤勞的父母說一句真誠溫暖的話語,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。在他們生日的時候做一張賀卡,寫上真誠的祝福。孝敬父母,其實(shí)真的不難做到,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)出來。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”連小草都知道報答春天的光輝,何況是人呢!所以,今后我會時刻想著父母,孝順父母,聽父母的話,把學(xué)習(xí)搞好,不讓父母為我操心,長大后用實(shí)力回報父母,孝不能等待,千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個懂得感恩、孝順父母的好孩子。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇3
自從讀了《國學(xué)經(jīng)典》中的《弟子規(guī)》后,我深受啟發(fā),領(lǐng)悟到了很多道理,并且事事遵守《弟子規(guī)》了,《弟子規(guī)》讀后感。
記得以前,我看到長輩,如果長輩離我近的話,就打個招呼,如果長輩比較遠(yuǎn)的話,就連招呼也不打了。父母為此也沒少批評我,我總是不以為然,但自從讀了《弟子規(guī)》中的“路遇長,急趨揖,長無言,退恭立”后,知道了“路遇尊長,就要快步走上前去打個招呼,如果尊長不說話,就應(yīng)該恭敬地退回去”這個做人的道理。
現(xiàn)在,即使長輩離我較遠(yuǎn),我也會快步走向前去,打個招呼,然后跑回去繼續(xù)干我的事。
還有另一件事,讓我從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了更多更多,發(fā)生了更大的變化。
沒學(xué)《弟子規(guī)》前,吃飯時總是長輩沒吃,我便開始吃了,而且覺得心安理得;坐車也總是搶在長輩前面,但是,《弟子規(guī)》中的“騎下馬,乘下車,長者先,幼者后”,讓我發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,我知道了吃飯、坐車或者其他什么,都應(yīng)該讓長輩先,輩分小的后,要尊敬長輩。
所以,現(xiàn)在,吃飯時長輩不坐下,我就耐心地等待,等長輩坐下吃了我才開始吃,乘車時也是先讓長輩上車,小學(xué)生作文《《弟子規(guī)》讀后感》。
長輩們都夸我變得懂禮貌了,聽著他們的夸獎,我心里真是比蜜甜,沒想到,成為大人們眼中的好孩子,并不是一件難事。讀《弟子規(guī)》,我知道了我們應(yīng)該尊敬長輩,孝敬父母,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這個傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,既然古人都懂得這個道理,作為現(xiàn)代文明的人類,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這個光榮傳統(tǒng),做一個傳承文明的中國人。因此我感謝《弟子規(guī)》教我變成好孩子,感謝老師,教給我做人的真諦,更感謝這個集體,讓知識與快樂伴隨我成長。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇4
在這個日新月異的時代,我發(fā)現(xiàn)許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統(tǒng)文化。認(rèn)為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了。相反,中國傳統(tǒng)文化不但不過時,還能使我們變成更加完美的人。《弟子規(guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學(xué)語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦。《弟子規(guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長的腳印。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨,一遍遍體會《弟子規(guī)》中的每一個字蘊(yùn)藏著的哲理,我認(rèn)真的實(shí)踐著書中的任何一個字。領(lǐng)悟到了文中許多的深刻道理。
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個人生哲理。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”是啊,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報的愛,我們這輩子必定還不完!
提起生活中,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,也回到了家,渾身酸痛,疲倦的不得了,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)兒發(fā)著牢騷。“來,好兒子,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒時間,沒看見我這正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對著。現(xiàn)在再回想一下,我真的意識到我錯了,爸爸累還不是為了我,為了這個家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對我的付出啊!
“父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承。”在人的一生中難免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。
今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹尽!靶ⅰ⒅?jǐn)、信、愛、仁”就是一個人最應(yīng)該擁有的,我一定要努力學(xué)習(xí)孔圣人對我們的教育與引導(dǎo)!做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把,點(diǎn)燃心中那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!
讀弟子規(guī)讀書感悟篇5
《弟子規(guī)》是我們古代人民智慧的結(jié)晶,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而改編成的生活規(guī)范,主要寫的是為人在家、出外、待人接物的禮儀與規(guī)矩。
在弟子規(guī)中,有一小段讓我印象非常深刻。那就是:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須繼承。它的含義是:父母呼叫我們的時候,應(yīng)該立即給予答復(fù),不能不聞不問、不理不睬;父母讓我們?nèi)プ鍪裁词聲r,不能有半點(diǎn)怠慢、懶懶散散,而是要把事做的妥妥當(dāng)當(dāng);父母教我們做人的道理時,要洗耳恭聽、虛心聽教;父母責(zé)罵我們的時候,要虛心接受,改正錯誤,不能強(qiáng)詞奪理與父母頂嘴。俗語說的好:百善孝為先,是父母給予了我們的生命,讓我們?nèi)谌氲竭@個世界,孝是我們做人最根本的道理。自古以來,都是父母撫育子女,子女孝敬父母,天經(jīng)地義。只有孝敬父母的人,才是品德最高尚的人。我們時時刻刻都要懷有一顆感恩的心,因?yàn)閺奈覀兂錾哪且豢唐穑改妇烷_始費(fèi)盡一切心血無微不至的把我們撫養(yǎng)成人,所以在父母健康的時候,用自己的實(shí)際行動來為父母盡孝,讓父母享受最快樂的晚年。
記得有一天中午,爸爸加班了,我和媽媽很晚才回到家,已經(jīng)12點(diǎn)半了,2點(diǎn)半還要上學(xué),時間緊迫。媽媽忙著在廚房里切菜,讓我去裝水,等會煮菜用。而我正在看書,媽媽大呼小叫,喉嚨都啞了,可我還是沉浸于書的海洋里,媽媽就跑進(jìn)我的房間,對我吼著:“你怎么還有時間看書呀!現(xiàn)在都多少點(diǎn)了,沒點(diǎn)時間觀念。”我任性的脾氣又上來了:“沒看見我在看書呀?要裝水自己不會去呀?”我生氣的說。這時,媽媽暴跳如雷說:“你今天就別想吃飯!”。我氣急敗壞的座了下來,心里思忖著,我是不是太任性、太懶惰了?此時心里非常懊悔。媽媽那么疼我,愛我,我是不是太過分了?突然,我聞到一陣香味,走出房門一看,發(fā)現(xiàn)桌子上都是我喜歡吃的菜,桌子上還有一張紙條,上面寫著:“對不起孩子,剛剛是媽媽太著急了,怕你耽誤了上課的時間,所以才……,還沒看完,我就已經(jīng)熱淚盈眶,含著眼淚把飯吃完。常言道:誰言寸草心,報德三春暉,現(xiàn)在回想起來心里非常愧疚。
讀完弟子規(guī)這篇經(jīng)典國學(xué),讓我明白了孝是無法代替的,一個人只要充滿了孝心,就是一個盡善盡美的人,就會達(dá)到做人的最高境界。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇6
在這個假期我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本之一,是集孔子等歷代圣賢之道,以至教育、培養(yǎng)德才之人的理想讀物,它教導(dǎo)我們對親人孝順,對老師、同學(xué)、朋友誠信、禮貌等。通過學(xué)習(xí),它讓我懂得了如何對待身邊的人,如何孝敬父母,如何對待同學(xué)。
在“孝”方面,雖然沒有做對不起父母的事,但是我們對他們的回報不是很多,反之他們對我們百依百順,我們想得到的東西,想方設(shè)法的滿足我們,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有時候他們關(guān)心多一些,卻嫌他們嘮叨,那多不應(yīng)該啊!作為子女,應(yīng)該按《弟子規(guī)》中所講的:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”我們最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己的父母。
在“誠”方面,我小時候也會覺得誠信不重要,《弟子規(guī)》中說到:“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。”就是說,答應(yīng)別人的事情一定要做到,不可胡言亂語,說謊騙人。對于誠信,是人生必不可少的一部分。
“謹(jǐn)”是學(xué)生主修的第三門課,是指我們行為上要謹(jǐn)慎,不可放逸。小時候喜歡挑食,或說不吃飯,其實(shí)都是不好的。“對飲食,勿揀擇”就是教我們營養(yǎng)要均衡,不要挑食,否則對身體腸胃不好。
“弟子”就是學(xué)生,“規(guī)”就是規(guī)范,讀《弟子規(guī)》,糾正了我的思想,規(guī)范了我的行為道德,讓我懂得了禮貌,學(xué)會了尊重。
我讀了《弟子規(guī)》后,不再是以前那個任性的我了,現(xiàn)在的我變得有禮貌、懂得孝順父母了。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇7
《弟子規(guī)》很好看。讓我們體會古人智慧,不僅可以學(xué)習(xí)古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……
這本書主要說了要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長輩,該怎么做人。
我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是:喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養(yǎng)的恩德。
“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱密切”。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。
“親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢。”這句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛我們的時候,孝順是很容易的事,當(dāng)父母不喜愛我們,或者對我們管教得過嚴(yán)厲的時候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。
這本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個人不管你的壽命有多長,都只不過是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。
我們需要伸出每一雙編織美麗的未來!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。
類似的言簡意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對我們以后的發(fā)民是有很大的好處。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇8
“讀一本好書,就像與一位智者在談話。”國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》就是一本好書。它輯錄了至圣先師孔子的訓(xùn)誡和教誨。每每誦讀,我總是深受教育。《弟子規(guī)》成了我永不忘卻的“老師”。
瞧,一翻開書,四行醒目的字映入我的眼簾:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。” “老師”教導(dǎo)我,生活中要孝順父母,友愛兄弟姐妹,為人處世要謹(jǐn)言慎行守信用,不可信口開河。 “行高者,名自高。人所高,非貌高。”這句話說的是德行高尚者,名望自然高,我們敬重他人,不能只看外貌。兩千多年來,一代又一代的炎黃子孫,都接受著《弟子規(guī)》的熏陶。我也一樣。
“借人物,及時還。后有急,借不難。”盛夏的一天下午,我正在房間里學(xué)著古人的樣子,倒背著雙手,搖頭晃腦地背誦著《弟子規(guī)》中的警句,爸爸走進(jìn)屋來,笑著說:“背得不錯嘛!你能說說這兩句話是什么意思?”我胸有成竹地回答:“借來的東西要愛惜使用并準(zhǔn)時歸還,以后若有急用,再借就不難了,怎么樣,兒子沒說錯吧?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,不錯!那‘身有傷,貽親憂。德有傷,貽親羞’是什么意思?”我想,爸爸,你也太小看你兒子了,我要讓你刮目相看。我挺了挺胸,咽了口唾沫,自信地答道:“不能讓身體受傷,那樣會讓父母擔(dān)憂;不能讓品德有損傷,那樣會讓父母蒙羞。”“那你做到了嗎?”爸爸嚴(yán)肅地問道,“你今天有沒有去偷別人家的桃子,讓父母蒙羞?”聽了這話,我的心“咯噔”一下,不由得回想起上午干的傻事:
離我家不遠(yuǎn)處,有一座果園里,果園里的桃子熟了,鮮嫩欲滴,我見了頓起饞意。“小喬,小希,我們?nèi)フ麍@里的桃子。”我把幾個小伙伴召在一起,壓低了嗓門說。他們二活沒說,就跟我走。我們屏住呼吸,躡手躡腳地走進(jìn)桃園。我剛摘了一個桃子,忽聽一聲大吼:“誰?竟敢偷我的桃子。”接著,一位彪形大漢向我們疾步走來。看見有人來了,我們?nèi)鐾染团堋D莻€人追了一段路,就停住了腳步,嘴里 還 憤 憤地指責(zé)著:“小小年紀(jì),竟然偷東西……”我們跑了一會兒,回頭看看沒人追來,這才松了口氣,到別處,瘋玩了一個上午。我以為風(fēng)平浪靜了,就大膽地回了家。沒想到爸爸竟然借著考查我《弟子規(guī)》學(xué)得怎樣,來質(zhì)問此事,我真是始料不及!“我——我——”我低著頭,支支吾吾了半天,真想找個地洞鉆進(jìn)去。
爸爸說:“你知道嗎? ‘逃得了和尚,逃不了廟’,當(dāng)桃園的主人在路上攔住我,說:‘你的兒子在偷我家的桃子’時,我是多么難堪啊!眾目睽睽之下,我真想找個地縫鉆進(jìn)去呀。兒子,你是爸爸的名片啊!”爸爸說話的聲音不響,但字字千鈞。我只覺得臉發(fā)燙,一直燙到耳根:我的偷竊行為,使父親蒙羞了。他辛辛苦苦地養(yǎng)育我,而我……我怎么對得起他呀?
過了一會兒,爸爸語重心長地說:“‘事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧’。兒子啊, 壞事情即使很小,也不要任意去做。如果做了,你的為人之道就有虧損了。我們不僅僅要誦讀《弟子規(guī)》,更要用它來管束自己啊!”我望著父親,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“爸爸,我記住了!”
爸爸走了,我又大聲地誦讀起來:“見人善,即思齊;縱去遠(yuǎn),以漸躋;見人惡,即內(nèi)省;有則改,無加警……”這是我發(fā)自心底的誦讀,并非小和尚念經(jīng),我認(rèn)識到了自己的錯誤,決心改正。
人的一生離不開“老師”的陪伴和指導(dǎo),《弟子規(guī)》就是我人生路上永不忘卻的“老師”,它指點(diǎn)著我除惡揚(yáng)善,誠信處世,尊長明理,讓我在正確的人生道路上謹(jǐn)慎地掌握好生活的方向盤……
讀弟子規(guī)讀書感悟篇9
我喜歡看書,就如高爾基說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”然而在這千千萬萬本書中,我偏偏對《弟子規(guī)》這本書“情有獨(dú)鐘”。
《弟子規(guī)》是清朝康熙年間秀才李毓秀寫的。它是以三字一句、兩句一韻編撰而成的,總共360句,1080個字。這本書用“短小精悍”的句子告訴我們要做一個孝順父母、誠實(shí)守信的人。其中“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母命,須敬聽。父母責(zé),須順承”。這一段話給了我很大的啟發(fā)。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母命,須敬聽。父母責(zé),須順承”這段話的意思是:父母呼喚你時,應(yīng)及時回答,不能慢吞吞的很久之后才回答。父母有事交給你干,要立刻去做,不推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理時,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事,父母教誡你時,應(yīng)該虛心接受,不能強(qiáng)詞奪理,讓父母生氣傷心。
每當(dāng)讀完這一段話時,我總會想起黃香溫席這個故事。黃香溫席這個故事主要講述了漢朝的時候,有一個叫黃香的人,年紀(jì)剛剛滿九歲,就知道孝順長輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來的時候,他就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母睡得更好;到了寒冷的冬天,就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖,讓父母睡得更好。
不用父母交代,九歲的黃香就能自覺幫父母做事,現(xiàn)在再想想自己以前對父母交代的事愛理不搭的態(tài)度,臉不禁火辣辣的:是啊,父母手把手的把我們拉扯太不容易了,我們做為兒女就算傾盡一生都回報不了,連一點(diǎn)力所能及的事都不愿意去做,更別提什么報答父母了。但是有些兒女卻一而再再而三的傷害父母,總認(rèn)為父母為自己做的事是理所當(dāng)然的,自己不需要聽父母的教導(dǎo)和做他們交代的事。在這里我希望這些人可以早點(diǎn)醒悟過來,多替自己的父母著想,不然等到父母對你完全失望的那一天,想后悔也來不及了……
讀了《弟子規(guī)》,我懂得了:“父母呼 ,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶 。 父母命 , 須敬聽。 父母責(zé),須順承”。希望大家都能明白這個道理!
讀弟子規(guī)讀書感悟篇10
今天第一次拿起徒弟的規(guī)矩,翻看了一遍。
弟子管教是一本流傳已久的名著。受到古今中外人們的高度贊揚(yáng)。它以三字經(jīng)的形式給我們指引。小學(xué)生活就像一張白紙。你將決定你將來如何生活。弟子的規(guī)矩有助于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當(dāng)然,我們很難理解門徒的規(guī)則,但只要我們仔細(xì)理解,我們就能真正理解他們。
看了《門徒法則》,了解了愛、孝、禮,可以說受益匪淺。由此我想到了考前媽媽給我的指示,媽媽對奶奶的關(guān)心,同學(xué)們在我遇到困難時給我的幫助。是的,他們對我有很多關(guān)心,是的,現(xiàn)在,我也想采取行動,比如每天幫媽媽多做家務(wù),拿好成績回報老師,同學(xué)有困難的時候熱心幫助總之,我要善待他人,與他人和諧相處,心情會好很多。同時要時刻提醒自己善待每一個同學(xué),尊重每一個老師,孝順父母,遇事多為別人著想。讓我們用真誠來換取一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我相信我們的成就會蓬勃發(fā)展!
讀弟子規(guī)讀書感悟篇11
“一花一世界,一葉一菩提。”如此奧妙深厚的大千世界發(fā)展至今,文化也傳承至今。而今,我慕名拜讀了這中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典《弟子規(guī)》后,受益頗深。
有人說:“若是要成為這天下第一強(qiáng)國,創(chuàng)造一個理想的先進(jìn)國度,那就得回到一千多年前,學(xué)習(xí)中國孔老夫子的文化。”我想這句話是毋庸置疑的。中華上下五千年,那積蓄已久的力量。豈是這些后起的“小輩”可比擬的?這薄薄的《弟子規(guī)》并沒有多少重量,但這2千個字,卻有著不可忽視的力量。引導(dǎo)我們向善趨惡,這,便是中華文化的魅力。
自古以來,便是萬善孝為先。老師長輩教導(dǎo)我們:父母將我們生之育之,十幾年如一日,不容易。我們要孝敬父母,切不可忤逆父母。我們聽著念著,也做著。可是,你是否有做好?是否也時時認(rèn)為父母養(yǎng)育我們天經(jīng)地義?父母為我們付出的一切是用來還前世的債?
不是的,這世間又有誰是欠誰的呢?父母照顧養(yǎng)育我們,只是因?yàn)槟茄獫庥谒那椋⒉皇莻 6覀冃⒕锤改福攀翘旖?jīng)地義的。人生在世,不過區(qū)區(qū)幾十年,父母與我們最親,給予我們的恩情也最深重,那,是怎樣都還不清的一份情!“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床。”努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié),把孝當(dāng)作一項(xiàng)大事業(yè),用心經(jīng)營,用愛培育,不讓父母憂心勞心慮心擔(dān)心,才能立足于天地之間。
人們說:“孝乃小善。”那,何謂大善?
“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。”所以說,善良是人之天性,每個人都對大眾有顆關(guān)懷愛護(hù)的心。然而我卻認(rèn)為,善不分大小。無論好人壞人,聰明愚笨,富貴貧賤,種族國界,都一樣會給予,會感恩。付出的純是一片仁慈友善,不為名利,毫無虛假。只是被現(xiàn)實(shí)的塵土所蒙蔽,以致看不到那顆原原本本真真正正的心。《弟子規(guī)》教我如何“剔糟粕”。清洗靈魂,涅磐重生,重拾那顆純凈的心,從而人人為善,這大概就是大善了吧!
我們?nèi)籼幪帉W(xué)著仁厚待人,天地間也將處處蕩漾著愛的波紋。生活中的一切就像一面鏡子,你對他笑,他也對你笑,你對他哭,他便會對你哭。同樣,如若你溫情待他,他也是會善待你的。
孝者,無須像張堅那樣臥冰求鯉,無須像周文王、子路般時時牽掛。每天出門說一聲:“爸媽,我走了!”回家時說聲:“爸媽,我回來了。”讓父母安心,這便足矣。
善者,無須像佛祖割肉喂鷹,無須像黃帝嘗遍百草。只是每天對身邊的人一個微笑,多做一些“舉手之勞”,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)謙讓,這便足矣。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇12
我相信大家對《弟子規(guī)》并不陌生,可是它到底是一本什么樣的書?朋友們,請允許我把我與它的故事給你慢慢道來。
記得,我第一次與《弟子規(guī)》的親密接觸,是在三年級上學(xué)期的課外閱讀課。李老師對《弟子規(guī)》這本書很是情有獨(dú)鐘,老師說過,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》關(guān)鍵是要領(lǐng)會書中的道德規(guī)范、處世準(zhǔn)則,以指引人生航船。只要我們深刻領(lǐng)悟書中要義,我們就不會在驚濤駭浪中觸礁,就不會在艱難跋涉中迷途——天呀!好厲害的樣子!時至今日,我仍然最期待李老師上的課外書閱讀課,覺得他深奧的言語背后必有深意。李老師的多次“慫恿”下,我竟能把《弟子規(guī)》一字不落的背誦下來。
每當(dāng)我打開《弟子規(guī)》總序開篇——弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。李老師抑揚(yáng)頓挫的解說言語和嚴(yán)肅的形象,總會在我腦海浮現(xiàn)。我終于理解李老師當(dāng)時的解說,“總序開篇”從人之根本出發(fā),教育我們要對自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同……
我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的文化長廊,或品讀或徜徉都是一種人生的享受。琳瑯滿目的古籍今典和沁人心脾的書香,讓人仿佛置身于與先賢古哲交談的文化盛宴……為什么千年前的《弟子規(guī)》對今人仍有如此重要意義?我想就像李老師說的那樣吧——它是堅強(qiáng)的,是不屈的。它的意義是讓人們難以抗拒的,它的真理是每一個人都應(yīng)具有的。它的美麗,是世人共睹的。
讀書是有力量的,讀一本好書如同得知心的朋友讓人循循向善,讀一本經(jīng)典則能開辟人生境界,讓人踏地頂天無愧于世。感謝李老師的“慫恿”讓我在浩瀚的書海中,發(fā)現(xiàn)并愛上屬于自己的美麗一角。我將以《弟子規(guī)》為范——我的老師,我的朋友,它指引著我走向黎明,引領(lǐng)著我走向成功。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇13
我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛物篇”里面有一句話叫:“放生不殺生,愛護(hù)小生命。生態(tài)保平衡,美化好環(huán)境。”給我感觸很深。下面我就講一個發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。
記得有一次,我去郊外的爺爺家做客,正在外邊玩的時候,我忽然看見有個爺爺在拉網(wǎng),我跑過去問爺爺:“這是什么啊?”那個爺爺?shù)靡獾卣f:“不懂了吧,這是粘網(wǎng),是專門粘小鳥用的,一天能逮十多只呢!”這時,我看見粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥了,他們在痛苦的掙扎著,卻一動也不能動。那幾只小鳥好像在無助的看著我,乞求我的幫助,我真想立刻就把它們放了,可這事還得經(jīng)過爺爺?shù)耐猓液鋈幌肫鹆恕兜茏右?guī)》所講的“愛護(hù)生物篇”,便委婉的對爺爺說:“爺爺,您知道弟子規(guī)這本書嗎?這里呀,都是你們這些老一輩對我們的教育和忠告,里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛幼的,有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的,還有一篇講:‘人若愛惜生命,也是替天行道的善事呢。’你看,讓我們也來做一回善事吧!”他聽完以后,半天沒有吱聲,他不情愿的把小鳥一個一個的從網(wǎng)上摘了下來,放飛了。做完這些事后,他說:“我還有事,我先走了。”說完,他便急匆匆地離開了。
過了幾天,聽爺爺說,他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了,我心中的一塊石頭終于落了地。
同學(xué)們,那個爺爺有實(shí)際行動改正了他的過錯,成了一個善良、有愛心的人,我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢?讓我們共同從自己做起,做保護(hù)動物,愛護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧!
讀弟子規(guī)讀書感悟篇14
《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成德生活規(guī)范。而這本書的用意是要教會我們在日常生活中,要孝順父母、要友愛兄弟姐妹,其次在一切日常生活中,言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要守信用,要和大眾相處平等博愛,并且親近有仁德的人,向他好好學(xué)習(xí)。這些都是非常重要的,非做不可,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)其他有益的學(xué)問。這樣我們的未來才能經(jīng)營良好的校風(fēng)和家風(fēng)!
《弟子規(guī)》這本書共有5部分,讓我印象最深的是【入則孝】這一部分,主要講了,我們要孝順父母、親人,侍奉父母要用心、體貼。父母所說的、所做的,都是為我們好的,我們應(yīng)當(dāng)聽他們的教誨,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親傷心、生氣。【入則孝】說過一句話“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。”意思是:父母呼喚,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動身去做,不要拖拖拉拉或找借口推辭偷懶。說到這里讓我想起了自己,以前爸爸媽媽吩咐我的事,總是不能按時完成,有時還找借口推辭,爸爸媽媽批評我、責(zé)備我時,不僅沒有虛心接受錯誤,還強(qiáng)詞奪理,跟爸爸媽媽頂嘴,常常是父母傷心、生氣。現(xiàn)在想起來真后悔,真想對爸爸媽媽說一聲:“對不起,讓您們傷心了。”
《弟子規(guī)》這本書一共分了5部分,每一部分都是全面讓個人反省的鏡子,都是個讓人反省的指南針,能讓你看清你的不足之處。所以我們應(yīng)該反復(fù)認(rèn)真地讀這本書,深入心內(nèi),真正明白其中的道理。但是我們光明白是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在生活學(xué)習(xí)中行動起來,認(rèn)真地實(shí)踐起來!
《弟子規(guī)》它是我們的良師益友,它能讓我們明白人生許多道理,它還能教我們?nèi)绾巫鲆粋€有修養(yǎng)的人,如何做一個能受人尊敬的人。所以,這本書不僅僅是我一個人學(xué)習(xí),我還要讓全世界每個家庭的成員都和我共同學(xué)習(xí)這本書,共同體會這本書,共同傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)吧!
讀弟子規(guī)讀書感悟篇15
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是我國傳統(tǒng)文化的精華,是一本傳統(tǒng)美德培養(yǎng)的守則,從上幼兒園開始,就背誦了弟子規(guī)。現(xiàn)如今,每年暑假我都會拿出來重新朗讀,而每次都會有新的認(rèn)識,新的感受!
讀了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽;父母責(zé),須順承。”
這段話的意思是,父母呼喚時,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的;父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶;父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,我們應(yīng)該恭敬的聆聽;做錯了事,應(yīng)該虛心接受,不能強(qiáng)詞奪理,讓父母生氣傷心。理解了這段話的意思后,我不由得深感內(nèi)疚:平時爸爸媽媽叫我,我總會假裝沒聽見,只管玩我的,媽媽要是讓我做事,我也總會毫不猶豫地說讓爸爸去做……
《弟子規(guī)》還有這樣的一句話,我一直記憶猶新。“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。幾年前,我奶奶來縣城看病后返回老家。爸爸每個周末都回去看奶奶,而且每次都要住幾天。看到別的小伙伴周末都出去玩,我就哭著給爸爸打電話,不停問他什么時候回來。爸爸說:“乖寶寶要聽話,你需要我,可是奶奶現(xiàn)在更需要我” 當(dāng)時我不明白,現(xiàn)在完全懂了。父母都有老去的一天,當(dāng)他們躺在床上不能動了,就是我們回報父母恩情的時候,“烏鴉反哺,羊跪乳”動物都懂的,何況我們?nèi)肆?
反復(fù)朗讀《弟子規(guī)》讓我明白了很多道理,孝敬父母、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載。”我們生活在同一片藍(lán)天下,同一個校園里。班里有的同學(xué)家庭條件不好,也有的父母不在身邊在外地工作的,每天上學(xué)總會出現(xiàn)丟三落四的,或者缺少必要的文具,我覺得他們更需要愛和幫助。早晨上學(xué)時,我常常多帶些口罩,橡皮和筆。爸爸看到總會笑著說,學(xué)雷鋒嗎?我說是的。我付出了愛,同時我也收獲了滿滿的愛。
《弟子規(guī)》是一面鏡子,是我們新時代學(xué)生的行為準(zhǔn)則:“好學(xué)多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。明禮守法講美德,孝親尊師善待人。” 《弟子規(guī)》是一本難得的好書,反復(fù)閱讀,定能受益終身!
讀弟子規(guī)讀書感悟篇16
最近我讀了媽媽推薦的國學(xué)經(jīng)典書籍《弟子規(guī)》,雖然沒有馬小跳有趣,但是卻讓我覺得深受教育,幫我長大了許多呢!《 弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)孔子的教誨改編成的生活規(guī)范,講的都是樸實(shí)的做人道理。
《弟子規(guī)》中的“弟子”指的是學(xué)生,也就是家庭里的子女,廣泛地講,弟子可以視為每一個人。“規(guī)”就是范、道理,即做人應(yīng)有的道理、應(yīng)守的規(guī)范。統(tǒng)而言之,是教導(dǎo)人如何做一個誠實(shí)守信的人,做一個孝順父母的人,做一個有禮貌的人,做一個愛學(xué)習(xí)的人。我覺得這幾個方面自己做得比較好的是關(guān)于誠實(shí)守信和有禮貌。因?yàn)榘职謰寢審奈疫蛇蓪W(xué)語的時候,就教給我主動跟認(rèn)識的爺爺奶奶、叔叔阿姨和大哥哥大姐姐們問好、聊天,學(xué)習(xí)禮貌待人。
聽媽媽講我兩周歲前常跟奶奶在村里串門,因此認(rèn)識很多鄉(xiāng)親們,因?yàn)楹苡卸Y貌,習(xí)慣用“您好”“請問”等禮貌用語,大老遠(yuǎn)就跟人家問好,大家看到我都很喜歡跟我玩。媽媽帶著我常常驚訝我比她認(rèn)識的人要多呢。這個好習(xí)慣的養(yǎng)成讓媽媽感到很自豪,我也從中獲得很多快樂!
“弟子規(guī)”里有一句我印象很深刻:身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。我想到了媽媽給我講的故事《狼來了》、《曾子殺豬》,因?yàn)閷τ谛『⒆觼碚f,誠實(shí)守信是最起碼的好品德。有時候,我犯了錯誤,明知道會被媽媽批評,但是還是堅持沒有撒謊,因?yàn)閶寢審膩砭蛯ξ艺f話算數(shù),我不能騙父母。看過《弟子規(guī)》之后,我更加知道,如果我們小孩子撒謊了,或者品德方面不好,父母會比我們受了傷生了病更加傷心、羞憤。在孝順父母和愛學(xué)習(xí)這方面我做得還不夠。我慢慢長大了,也變得更加貪玩了,有時候很任性,不體諒爸爸媽媽,會跟他們頂嘴,很多時候,媽媽都很平靜地跟我講道理,可有些時候我很過分,她氣得唉聲嘆氣,也會說寫發(fā)狠的話。
除了老師布置的作業(yè),我對學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好,有時候媽媽會自我批評,勸我好好學(xué)習(xí),不然會“老大徒傷悲”,可是我總是當(dāng)時懂道理,一轉(zhuǎn)身就管不著自己了。現(xiàn)在讀《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn)孝順父母這方面談得很多,古時候?qū)ψ优㈨樃改敢蠛芨撸词垢改稿e了,也不能頂嘴也要態(tài)度和順,可媽媽都給我這么大的自由,我還這么不知道想想自己的錯誤,真不應(yīng)該。我讀完這本書,發(fā)現(xiàn)自己好像長大了許多,覺得像《弟子規(guī)》這樣的好書我們要多讀,她帶給我們快樂,幫助我們成長,讓我們知道中國文化和民族精神是我們應(yīng)該代代相傳的瑰寶,我們要努力學(xué)習(xí),長大才能有本領(lǐng)回報祖國。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇17
我平常不愛讀書,自從老師讓每天背一部分,我只好被迫完成作業(yè)。到現(xiàn)在已經(jīng)背一半了。我覺得里面有很多道理都值得我學(xué)習(xí)。
在求學(xué)方面《弟子規(guī)》里有:有余力則學(xué)文。告訴我們平時有精力、有時間應(yīng)該多看書學(xué)習(xí)。其中有一個叫董遇的人,從小家里就很窮整日為生活而奔波。但是他只要一有空閑時間,就坐下來讀書學(xué)習(xí),所以知識很淵博。他就是利用“三余”時間來學(xué)習(xí)的。冬天是一年之余;晚上為一天之余;雨天為平日之余。古人都是用“馬上”、“枕上”、“廁上”的時間來讀書的。魯迅說過:“我是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)”。讀完之后我覺得我更應(yīng)該合理安排時間了。更應(yīng)該自覺去學(xué)習(xí)。
在對父母、兄弟、長輩方面,《弟子規(guī)》教育我:泛愛眾、而親人。父母呼、應(yīng)勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽。父母責(zé)、須順承。冬則溫、夏則清。兄道友、弟道恭。兄弟睦、孝在中。我原來對父母很任性,對自己的姐弟也不知道謙讓。學(xué)了《弟子規(guī)》,我覺得自己身上的毛病真得該改了。我也要學(xué)黃香溫席、孔融讓梨。
我會繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不斷完善自我,改掉自己的毛病。
讀弟子規(guī)讀書感悟篇18
《弟子規(guī)》那本金色的小書,短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,凝聚著一輩輩人。
那一個笑聲與淚水交織的夏天,別了母校,剛摘下紅領(lǐng)巾,滿帶稚氣的我考上了華泰。剛開學(xué),學(xué)校就發(fā)了一本小小的書——《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開始,我只是應(yīng)付著讀著。一天早上,家中停了電,出于無聊,我隨手拿起那本小書看了起來。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容如此精彩。
我讀它、品它,學(xué)會了許多為人處事的道理,也意識到自己的不足。《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
俗話說得好:百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。反而,父母對我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,甚至有時候他們對自己過于擔(dān)心還覺得他們很煩,討厭他們。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
記得有一次,吃飯的時間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應(yīng)付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒有去。等到節(jié)目結(jié)束了,我有感覺肚子餓了,走出房間一看,桌上已沒有飯菜了。我氣憤極了大喊:“媽媽,我要吃飯,怎么沒有了呢?”媽媽急急忙忙的從房間走出來:“沒有了!你要吃飯?我給你去做。”于是媽媽急匆匆的為我去做飯……。而我還在埋怨著…。現(xiàn)在回想起來我真是太不應(yīng)該了
父母為我們做得太多太多,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時,是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當(dāng)我們生病時,是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時,是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對我們無私的付出。你們發(fā)現(xiàn)過嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)……
感恩父母,他們只需要你以后過得好就好,他們只需要你在他們工作勞累時在他們耳邊輕輕說的那一聲:我愛你們。
品讀《弟子規(guī)》,品讀《入則孝》,實(shí)踐《弟子規(guī)》實(shí)踐《入則孝》。讓我們一起來學(xué)習(xí)這做人基本準(zhǔn)則——《弟子規(guī)》吧!
讀弟子規(guī)讀書感悟篇19
晚上,伴著一陣陣涼風(fēng),我翻開了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是“若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。”這樣一句話。細(xì)看底下的注釋,我看到了這句話的意思:至于外表穿著,或者飲食不如他人,則不必放在心上,更沒有必要憂慮自卑。猛然間我想了“君子憂道不憂貧”這句古話。
躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛呀飛,飛到了西晉這個時期,我看到了年輕時的阮咸。雖然他家里并不富裕,吃的穿的也很平常。但是他在有錢人面前卻泰然自若,一點(diǎn)也不自卑。六月六日這一天,每一個都把自己的衣服拿到太陽下面曬。阮咸也不例外,他根據(jù)當(dāng)時的風(fēng)俗,也把自己的衣服晾起來,路上看見阮咸晾曬自己的舊衣服,都來觀看。但阮咸一點(diǎn)也不在意,他認(rèn)為:富貴不是可以夸耀的資本,貧寒也不是恥辱,人活著是否有尊嚴(yán)關(guān)鍵在于他的德行和學(xué)識。
思緒不再飄飛,回到了現(xiàn)在的生活。我看到了在一個幼兒園門口,一個小女孩竟然對他的同伴說送自己上學(xué)的父親是她們家的司機(jī)!可笑可悲的背后是深深地思考:我們的社會怎么啦?我們的孩子怎么啦?講究物質(zhì)的奢糜與攀比竟讓純真的孩童至此!試想一下,假如都以現(xiàn)在的這個趨勢發(fā)展下去,那么10年后,20年后,甚至100年后的今天,我們的子孫后代將變成怎么樣的人呢?到時候吃穿的攀比又將如何呢?無數(shù)的問號在我腦海中回蕩,久久不能散去……
多虧了這本《弟子規(guī)》,他提醒了我們,他喚醒了我們,他告訴了我們做人的道理,告訴了我們將怎樣做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過一個有意義,有價值的人生……
讀弟子規(guī)讀書感悟篇20
《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者推崇,內(nèi)涵廣博精深,很值得一讀。
《弟子規(guī)》是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,《弟子規(guī)》也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對于我們小學(xué)生來說對它的內(nèi)容和文字的理解有一定的難度。不過“讀書百遍,其義自見”通過老師、家長的指導(dǎo)下,再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我讀完《弟子規(guī)》后,覺得自己受益不淺。《弟子規(guī)》讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。回想起媽媽關(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)幫助我,鼓勵我的情景;老師教導(dǎo)我,教育我的情景,我心中一陣陣激動。是啊!他們對我多好!我以后,不,我現(xiàn)在就要做一個知恩圖報的人。比如我每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績來回報老師,同學(xué)有困難熱心幫助......總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好很多的。
同時,我也要時刻的提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,相信我們的成績會不斷進(jìn)步的!
總之,讀了《弟子規(guī)》后,我的收獲真不少。
