《弟子規》讀后感400字
讀后感涵蓋了對所讀內容的簡要概述、分析評價、個人觀點以及引申思考等多個方面。什么樣的《弟子規》讀后感400字才算是優秀的呢？這里整理一些《弟子規》讀后感400字，方便大家學習。
《弟子規》讀后感400字篇1
學校要求老師們在假期里背《弟子規》。張老師一聽是弟子規,想：小孩背的，大人背什么呀?開學一看，原來是給所有人準備的，再一聽有的老師都倒背如流了，好強心使老師決定與我們一起背，以便大家監督她。這些天，有的同學不但把當天的背完還一直往后背，和老師比了起來。我當然也想了，所以每天，陳曦媛在中午背，可每次，我們都沒有成果。原因是來看看吧!
一：我倆都是女生中的淘氣包子!雖然能坐住卻會被一些事所吸引，再不就莫名其妙地笑!一次中午，我倆的老毛病又犯了，我覺得她笑地滲人，就說：你坐哪哪就是鬼屋!然后互相瞅著對方，又沒由來地狂笑一陣!好不容易背下來了，老師卻很忙，沒辦法!
二：我們早上才讀了兩行，就上課了，只好半途而廢!
中午時，還沒拿出書呢，就想起要上微機課!沒背上。
瞧!這樣哪能背了?現在，我們也決定好好背，一直向前沖!
《弟子規》讀后感400字篇2
《弟子規》這本書是孔子寫的，所以咱們一定要好好向孔子學習。要好問、要好學，不要因為學習有了困難就放棄。孔子非常好學、好問，咱們要成為向孔子學習的好孩子。要懂得做人的道理，書中都有孔子講的做人的做法，做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學習。因為孔子是一位很有才的人，他是一位偉大的思想家和文學家，在世界上都很有影響力，一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。
向孔子學習要注意三點，一個是禮貌，一個是好學、好問，第三個是尊敬。咱們要從小養成良好的習慣，不要因為家長慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要，無論什么書，只要有知識對我們有益處，就一定去讀。
還有一句話，是媽媽給我講的，意思是：你多一份愛就多一份美德，你多一份禮貌就多一份尊重。
《弟子規》讀后感400字篇3
最近讀了一本叫做弟子規的書，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現，原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢”。
它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦就少了父母親的一份擔憂，就等于是孝敬父母了。
所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂的。人不要自私，要大方，不計較小事，這樣人也會變得很快樂。
《弟子規》讀后感400字篇4
最使難以忘懷并受到啟發的一段是“父母呼 ; 應勿緩; 父母命 ;行勿懶 ; 父母命 ; 須敬聽; 父母責 ; 須順承”。
這段“弟子規”的意思是，父母呼喚時，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代，要立刻動身去做，不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理，是為我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父輩教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理。讓父母生氣傷心。看到這里不由得我深感內疚，平時只要爸媽叫我，我都會假裝沒聽見，只管玩我的。媽媽要是讓我去做事，我會毫不猶豫地說讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時，我會一只耳朵聽，一只耳朵扔，把它當做耳旁風，根本不放在心上。我要是做錯了事，爸媽說我，我會想盡一切辦法為自己辯護，把黑板說成白板才肯罷休，有時讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯，要聽爸媽的話，不再讓爸媽傷心，做一個勤快懂事的好孩子。
《弟子規》讀后感400字篇5
這個假期我讀了許多書，其中有一本《弟子規》。這本書讓我明白了許多做人的道理。它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的人做朋友，遠離那些品行不好的人。
《弟子規》里有一句話：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”意思是說：父母叫我們的時候不能遲緩，父母命令我們的時候不能夠懶惰。但是我在生活中并不是這樣做的。每當父母叫我做事情的時候，我總是懶懶散散，有時候還當作耳旁風。現在想想，父母生養我們，不是讓我們對他們頤指氣使，也不是專門伺候我們的。我們應該幫父母做些力所能及的事情，為父母分擔。
“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”意思是：當哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹，作弟弟妹妹的要恭敬哥哥姐姐。兄弟姐妹和睦相處，一家人才能和樂融融，父母自然喜歡，孝道就在其中。可是我和妹妹經常吵吵鬧鬧，爸爸媽媽都說我是姐姐要讓著妹妹，可是每次只要我讓她一點點，她就以為我是怕她，總愛得寸進尺，所以我和妹妹總愛為了一點點小事吵架。然而爸爸媽媽為了我們姐妹之間的事很傷腦筋，雖然每次我和妹妹吵后很快就和好了。自從讀了《弟子規》后，我決定以后無論怎樣要讓著妹妹。
《弟子規》讓我懂得了很多為人之道。
《弟子規》讀后感400字篇6
今天，我學習了《弟子規》這本書。從中領悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。
《弟子規》里有許許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來的“寶貴財產”所以我們要好好珍惜這件“財產”。《弟子規》這本書帶給我了快樂，每當我遇到困難的時候，總會拿起這本書看一看，用他來打開我的心結。
每當我面對道德抉擇的時候，總會拿起這本書看一，從中找到解決的方法。《弟子規》是我們學習的好榜樣，雖然他只是一本書，但有著巨大的'魔力。它可以讓社會上那些不道德的人改邪歸正。我非常欣賞《弟子規》，我希望每一個人都學習《弟子規》，并且幫助社會上那些不道德的人改邪歸正。
《弟子規》讀后感400字篇7
所謂德，即：道德。道是自然規律，德是力行。所以只有在生活中實踐，真干，處處力行弟子規，才是真正的學習，因為學而不習，等于無學。“不力行但學問，長浮華成何人”。
力行也一定要以身作則，從自己做起。身教勝于言教。所以末學要感恩我們的孩子們，他們的每一個問題都是在幫助老師們成長，這就是“教學相長”的最好體現。末學更要知難而進，好好學習和領悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師，能為每位孩子傳道，授業，解惑，這是末學現在最大的目標和志向。
教育無小事，他不光只是在課堂上，更多的是將其落實在生活的點點滴滴，一心為孩子著想，用一雙敏銳智慧的雙眼觀察孩子，了解他們內心的真實想法，先知其心，然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心，讓他們順著天性幸福成長。
但，茍不教，性乃遷，順“天性”而非“個性”，這兩個詞差之毫厘，謬之千里。其根本區別在于：一個無私利他，一個自私自利。所以，要從小給孩子灌輸正知正念，培養浩然正氣，為自己培福積福，再造福，那么，他的晚年必定是幸福圓滿的。人生最難得的莫過于此。
讓末學跟孩子一起努力，從當下做起，一步一步向幸福出發！
《弟子規》讀后感400字篇8
在寒假中，我讀了弟子規之黃香溫席的小故事，心潮就像大海中的海浪一樣，無法平靜下來。
黃香九歲時，母親就去世了，只能和父親二人相依為命。冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農戶家里又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。
讀了這則小故事后，我想我應該向黃香學習。平日里應該給父母洗洗腳，敲敲背，沏沏茶……讓父母覺得自己的孩子長大了，懂得孝敬自己了。而我也應該好好的反省一下自己不能再對爸爸媽媽大呼小叫了，應該換一下，我來孝順他們，都說女兒是父母的貼心小棉襖，可我一次也沒有盡過自己的職責，帶給他們溫暖，反而盡添亂，仔細地想一想，真不應該啊！
同學們，為了全家人，一起努力、奮斗吧！
《弟子規》讀后感400字篇9
學習《弟子規》使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規》之后才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會：
第一做人要懂得感恩。對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養育之恩，所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上，“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學習，希望自己在今后的學習和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，反而常常爭強好勝，驕傲自滿。
第三要找準自己的人生目標。《弟子規》教人向善，長養人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。
《弟子規》讀后感400字篇10
大家好，我是來自某年某班的某某某，今天由我來為大家演講。
珍惜，這個主題，是我第二遍講了，但這對于我們來說也是很重要的。為人子，早上要盡量早起，晚上要晚點睡覺，因為人生的歲月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉眼就是老年人了，所以我們要珍惜現在寶貴的時光。
講到這里，大家一定能猜出我今天給大家帶來的話語了吧。沒錯，就是“朝起早夜眠遲老易至惜此時。”“在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。”這句話是歌德說的。他說的沒錯，如果我們不珍惜時光，就浪費了我們生命中的大好時光，所以我們要珍惜時光，讓每一分每一秒都有著她的價值。
最后請大家跟我一起念一遍“朝起早夜眠遲老易至惜此時。”謝謝大家!
《弟子規》讀后感400字篇11
今天第一次拿起徒弟的規矩，翻看了一遍。
弟子管教是一本流傳已久的名著。受到古今中外人們的高度贊揚。它以三字經的形式給我們指引。小學生活就像一張白紙。你將決定你將來如何生活。弟子的規矩有助于我們將來走向社會，樹立正確的人生觀和社會觀。當然，我們很難理解門徒的規則，但只要我們仔細理解，我們就能真正理解他們。
看了《門徒法則》，了解了愛、孝、禮，可以說受益匪淺。由此我想到了考前媽媽給我的指示，媽媽對奶奶的關心，同學們在我遇到困難時給我的幫助。是的，他們對我有很多關心，是的，現在，我也想采取行動，比如每天幫媽媽多做家務，拿好成績回報老師，同學有困難的時候熱心幫助總之，我要善待他人，與他人和諧相處，心情會好很多。同時要時刻提醒自己善待每一個同學，尊重每一個老師，孝順父母，遇事多為別人著想。讓我們用真誠來換取一個和諧的學習環境。在這樣的環境下，我相信我們的成就會蓬勃發展！
《弟子規》讀后感400字篇12
“弟子規、圣人訓、守孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文。”《弟子規》這本書你一定不陌生吧!我喜歡《弟子規》，特別是“余力學文”這部分。
“余力學文”這部分講的是怎樣學習。我尤其喜歡這句：寬為限，緊用功，工夫到，滯塞通。這句話的意思是：不妨把學習計劃定得寬松一些，但在實際執行時要抓緊用功，不懈怠、不偷懶。只要工夫到了，不懂的地方自然就通達了。我在生活中也是這樣，該玩的專心玩，該學的認真學，不能一心二用。
“心有疑，隨札記，就人問，求確義”告訴了我讀書方法。是啊，遇到好詞好句和不懂的地方要做好筆記，以便向別人請教，這不正是爸爸媽媽教育我要做的嗎?
我喜歡讀書、看書。自從我看了“余力學文”中的“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”時，知道了把書讀好要有信心，還要三到：心到、眼到、口到。即心要記、眼要看、口要讀，三者都非常重要，缺一不可。這使我聯想到我讀書時的情形。我只是一味地看，雖然很用心，但并沒讀出聲，只是默讀。所以我的讀書水平一直沒有提高，直到看了《弟子規》以后，我才認識到了自己的不足，并改正了。
《弟子規》讀后感400字篇13
剛上一年級的時候，學校對國學的教育就非常重視，在日常學習中老師教我們研讀了《弟子規》、《三字經》，其中的育人警句至今讓我歷歷在目。
如《弟子規》中的：父母教，須敬聽，父母責，須順承。這句話不僅讓我們懂得尊敬父母，更讓我們明白了做人、處事的道理。父母平時的教導是為了我們更好的成長，我們應該恭敬地聆聽。當我們做錯事的時候，父母的責備教誡，更應當虛心接受，不可強詞奪理，讓父母生氣、傷心，因為父母的責備大部分都是出自于關心，所以即使是父母說錯了，我們心里明白也不必跟父母頂嘴，有則改之，無則加冕。
通過學習國學，讓我深深地體會到父母的辛苦和良苦用心。我們要學會感恩，學會孝順父母，學會感恩老師、學校，用自已得所學回報學校、回報社會!
《弟子規》讀后感400字篇14
在我們擁有《弟子規》以來，我們學到了無數的知識和道理，里面包含著圣人教導我們做人要有孝心和該怎樣做人的道理。從此之后，《弟子規》便成了我們的`好“老師”。
為此，我們的老師每天利用下午的課余時間要求我們讀半個多鐘頭的《弟子規》，雖然只是短短的半個多鐘頭，但是在我的記憶里是永遠都抹不掉的，仿佛一條淙淙的小溪在我耳邊清亮亮地流淌著。這樣一來，讓我們成了習慣，只要不讀就覺得不舒服，所以我們對這本書產生了很濃的興趣。
比如在《弟子規》里面有一句話：父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽……在我們的日常生活里，這是最基本的，也就是說：爸爸媽媽叫我們的時候，應該立刻回答，不要慢吞吞地答應。爸爸媽媽有事要我們去做，應該馬上行動，不要故意地拖延時間甚至不想做，父母在教導我們時，必須恭敬不可隨便，把話記在心里。
現在，如果我們能用心地去體會《弟子規》里的道理，那將對我們的人生大有裨益。
《弟子規》讀后感400字篇15
平常我有很多不足，可我今天讀了一本叫《弟子規》的書，這本書教育我要當一個勇敢，聰明，誠實，孝順的人。對照《弟子規》的教育，再想想自己以前的行為，情不自禁的低下頭一陣面紅耳赤，
我經常跟父母頂嘴，不聽他們的教導，他們讓我往東，我偏要往西，我沒做到《弟子規》中得父母呼，應勿緩這句話，一次，媽媽叫我吃早飯，可我心中有一百個不愿意，所以就隨便應付了一聲馬上到，然后繼續睡覺了。等到我醒來已經是11點30了。我飛奔到客廳，見媽媽已經早早的吃完了早飯等著我起床。我愧疚的低下了頭，盡管臉再紅也沒有用。
還有一次，我上英語補習班晚回家了半個小時，媽媽說我是不是不會背書留了下來？可我沒有一點耐心，站在那的我暴跳如雷，于是，媽媽便去找老師問一下，老師說我英語課文不會背，于是我又火冒三丈，媽媽再一次問老師，可是老師說的還是原話。我只好承認了。后來回想一下，這件事不應該欺騙媽媽，我應該做一個誠實的孩子，我真對不起媽媽。
《弟子規》是我啟蒙我好老師，教會我很多，讓我學會了怎么做人。
《弟子規》讀后感400字篇16
“ 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。古往今來，書一直是人最好的朋友。人們從書中增長知識，從書中懂得人生百態。書就像一道美麗的色彩，讓人生多姿多彩;書就像一種美味的調料，少了它，人生的酸甜苦辣就會變得不完美。讀書好，讀好書，讀一本好書能讓人受益終生。從我認字起，就開始了閱讀之旅，然而我讀的眾多書中，最令我受益匪淺的書是一本經典誦讀——《弟子規》。
它告訴我們百善孝為先，如果一個人連孝順父母都做不到，那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養育我們，教導我們。漸漸，我們越來越大，身體也越來越高。然而，他們卻越來越老，背也彎了，他們不再英俊，不再美麗，然而飽經滄桑的臉上卻寫滿了對子女的愛。
它告訴我們不僅僅是父母，兄長老師們也對我們充滿了關心愛護。所以我們應該去回報他們，尊重他們。對于比我們小的弟弟妹妹們，我們也應該去呵護他們。此外，現在社會上的人越來越冷漠。在金錢的誘惑下，越來越多的人走上了歪門邪道。也越來越多的人成為了拜金主義，誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學生的我們更應該誠實守信，答應別人的事一定要做到。
這本書告訴我許多做人的道理，讓我受益多多。
《弟子規》讀后感400字篇17
最近我讀了一本書，名叫《弟子規》。這本書使我漸漸感悟到了該怎能樣做人，我這才發現，原來做人也有許多數不清地規則，因此，想受到別人的尊重，就要有規有矩。接下來，就讓我說說我的感受吧。
“入則孝”這一篇告訴了我要孝順父母、親人。因為他們的所做所為都是為我們好，還有，不管他們愛，還是不愛我們，我們都要用自已最誠摯的心去愛他們、孝順他們。弟子規里的“親愛我，孝何難;親憎我，孝方賢。”就體現出來了。
接著是“出則弟”。它講的是家中兄弟的相處之道以及如何和長輩在一起相處的`規矩。在這些規范中訓練小孩謙恭有禮，懂得尊重別人，懂得怎能樣融入集體。“兄道友，弟道恭;兄北睦，孝在中”的意思就是當哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹，做弟弟妹妹的應做到恭敬兄姐，這樣兄弟姐妹就能和睦相處，父母心中就快樂，在這和睦當中存在孝道。
我已經知道做人、做事的道理了。可光知道不行，還要會做。我覺得弟子規對我們的一生都會有幫助，我會時時刻刻用這本書來鞭策自已的。
《弟子規》讀后感400字篇18
我平常不愛讀書，自從老師讓每天背一部分，我只好被迫完成作業。到現在已經背一半了。我覺得里面有很多道理都值得我學習。
在求學方面《弟子規》里有：有余力則學文。告訴我們平時有精力、有時間應該多看書學習。其中有一個叫董遇的人，從小家里就很窮整日為生活而奔波。但是他只要一有空閑時間，就坐下來讀書學習，所以知識很淵博。他就是利用“三余”時間來學習的。冬天是一年之余；晚上為一天之余；雨天為平日之余。古人都是用“馬上”、“枕上”、“廁上”的時間來讀書的。魯迅說過：“我是把別人喝咖啡的時間用來學習”。讀完之后我覺得我更應該合理安排時間了。更應該自覺去學習。
在對父母、兄弟、長輩方面，《弟子規》教育我：泛愛眾、而親人。父母呼、應勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽。父母責、須順承。冬則溫、夏則清。兄道友、弟道恭。兄弟睦、孝在中。我原來對父母很任性，對自己的姐弟也不知道謙讓。學了《弟子規》，我覺得自己身上的毛病真得該改了。我也要學黃香溫席、孔融讓梨。
我會繼續學習《弟子規》，不斷完善自我，改掉自己的毛病。