通過不斷地寫讀后感，人們可以逐漸掌握用文字表達自己思想和感受的技巧，提高自己的寫作能力和表達能力。這里給大家分享《小布頭奇遇記》讀后感，方便大家寫《小布頭奇遇記》讀后感時參考。

《小布頭奇遇記》讀后感篇1

在這個學期里，我讀了一本有好處的書，這本書就是《小布頭奇遇記》。這本書里講的是一個名叫小布頭的布娃娃的一系列遭遇。我很喜歡小布頭。因為剛開始的時候他很膽小，經過了許多事情之后小布頭變得更加勇敢、堅強。我最喜歡里面的小布頭，他的膽子有些小，連爆竹聲都害怕，小朋友們都嘲笑他，他下定決心做一個勇敢的孩子。漸漸地他的膽子大了起來，他救了布猴子和小黑熊。

最后，我看到小布頭和蘋蘋團聚了，心里真高興!

小布頭是幼兒園小老師做的，是送給小朋友的新年禮物。原先小布頭膽子很小，大洋娃娃都笑話他。但他經歷了很多奇遇，并且遇見很多人，如豆豆、萍萍、電動機、小蘆花、大鐵勺、鼠兄弟……透過與他們交往，他明白了很多事情，認清了好人和壞人，也由膽小變得很勇敢了，為了救他的好朋友小蘆花不怕犧牲。我最喜歡小布頭戴著虎頭帽的樣貌，太好玩了!

看完這本書，我覺得，小布頭是個個性勇敢和善良的布娃娃，我也該向它學習，做一個勇敢，堅強的好孩子，遇到困難，不膽小，敢于和困難作斗爭。

《小布頭奇遇記》讀后感篇2

《小布頭奇遇記》這本書，你們就應都讀過吧，書中的小布頭因為膽子個性的小，所以他下定決心要做一個勇敢的人。

小布頭原是蘋蘋的小布頭娃娃，但是小布頭犯了錯誤，蘋蘋批評它，小布頭就生氣了，逃離了蘋蘋的家，決定去找豆豆。從此小布頭的歷險記開始了。

在歷險中小布頭結交了一只小雞朋友——小蘆花。之后被四只老鼠當成點心叼回了老鼠洞，在洞中悄然聽到老鼠要打小蘆花的注意，小布頭為了朋友豁了出去。它把老鼠的計劃告訴了小蘆花，小蘆花才得以逃生。老鼠得之是小布頭泄的密，就要把小布頭吃了。這時，因為有人要拆遷，就把房子連同老鼠洞一齊踏平，老鼠們落荒而逃，小布頭被人發現，送到了一位愛哭的小男孩手里。小布頭得之這個男孩原先的小布娃娃被老鼠叼走后，他決定幫她找回布娃娃。救出后才明白原先那些布娃娃就是小布頭以前的朋友。

小朋友們，我們每人都會有一些不足，但我們要勇于克服。就像文中小布頭那樣，開始十分膽小，但只要你努力就能克服，你就會成功的。

《小布頭奇遇記》讀后感篇3

我最喜歡小布頭奇遇記里面的小布頭，因為他從沒有自信到了有自信，這一點讓我非常佩服。

小布頭到了豆豆的手里，豆豆不喜歡小布頭，小布頭難過得差點哭出來，但是小布頭勇敢的堅持著沒有哭。后來小老師又把小布頭從豆豆手里換到了蘋蘋的手里，本來小布頭很膽小，他想跟著男孩子學一些男孩子的事情，豆豆雖然是個男孩子，但是他不如蘋蘋勇敢，蘋蘋雖然是個女孩子，但是她比男孩子勇敢的多，小朋友們上車的時候，豆豆還讓司機叔叔把他抱上去，蘋蘋不用，她可勇敢了，一跳就跳上去了。

后來小布頭拿著劍在老鼠洞里不顧一切的打老鼠，小布頭打老鼠是因為這家人的生活，因為那些老鼠光偷吃這家人的糧食，要是老鼠再繼續偷吃糧食的話，這家人就會餓死。

有一次我感覺小布頭特別機智，那就是他和小伙伴掉在老鼠洞里的陷阱里的時候，他的伙伴想不出辦法。這時候小布頭動腦筋想出了辦法，小布頭拿著劍在老鼠洞里鉆了幾個洞，洞是這樣排列的，第一個在下面，第二個在中間，第三個夠不著了，就站在伙伴的身上在上面鉆了一個洞，他的伙伴身體高大，比小布頭高，于是小布頭站在伙伴的背上，踩著那三個洞爬出了陷阱，他的伙伴身體很高大，直接踩著三個洞爬出來了，這件事說明小布頭非常機智，非常聰明，每次在非常危急的時候，小布頭都能想出辦法來。

我覺得小布頭有很多的優點值得我們去學習，比如善良，勇敢，機智，他有什么好玩的玩具，從不忘記伙伴，別人有困難的時候，他會積極的幫助別人。

《小布頭奇遇記》讀后感篇4

寒假里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育好處，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩點意思。一點是怎樣樣是真正的勇敢，一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應，他不理解，開始賭蘋蘋的氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”，和“奇遇”。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一齊來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真實的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。

小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他期望做一個勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己因任性而出了風頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，必須會悲哀痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評，但善于從事實實踐中或故事中總結經驗，理解教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了兩個道理。有些時候，小布頭的心理也個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不留意，另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，在事實中實踐，像小布頭那樣，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?

《小布頭奇遇記》讀后感篇5

豐富多彩的暑假過去了，在這個暑假我到外面見識了新的世界，更在書的海洋里收獲了很多。

學期結束時，王老師獎勵了我一本《小布頭奇遇記》，一拿到書我就特別喜歡。想著和小布頭一起去進行他的奇特旅游。小布頭的出生是來自于一個充滿愛心的幼兒園小老師的手，她親手做了這個送給小朋友的禮物。它是帶著愛心出生的。小布頭的新主人蘋蘋非常喜歡它，讓它開火車，給它做新衣服。請它吃好東西，把它當作一家人。這是小布頭的幸福之旅。可是接下來小布頭離開了蘋蘋開始了它的冒險之旅。它又坐上了火車，去了很遠很遠的地方，先是成了白薯，認識了小蘆花，又見到了被捉住的小老鼠，善良的小布頭因為沒幫到小老鼠而傷心地哭了起來。哎呀，真是太好看了，我一口氣看了下去，心跟著小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽不見。為小布頭感到幸福，又為小布頭擔心。

真正讓人擔心的時刻還是到了，小布頭遇到了一個又一個的危險。還好運氣不錯，每次都能脫險。這也是因為小布頭的善良結交了朋友，才會被朋友幫助。而且最后又見到了它想念的蘋蘋。我在學校里也要象小布頭那樣幫助同學，對人友好。不過這時候的小布頭可后悔了，后悔自己跑出來，見不到蘋蘋了，它很想念那個溫暖的家。這讓我想到了自己，平時在爸爸媽媽的精心照料下，溫暖又幸福地生活著。可以開心地學習，可以盡情地享受舞蹈、音樂、美食——，真的是太幸運了，可是我還偶爾會和爸爸媽媽鬧脾氣，這不喜歡，那樣不行。想想真是不應該啊!

讀書的過程真是一個享受的過程啊!我以后一定會常讀書多讀書。

《小布頭奇遇記》讀后感篇6

讀過這本書后我體會到了作者的用意所在，作者主要是想同過文中的主人翁小布頭來教育我們要珍惜糧食、要懂得糧食對我們的重要性，并且教我們如何勇敢。

我的體會是：這部童話敘述了布娃娃小布頭的遭遇，借此說明了兩點意思：一點是怎樣樣才是真正的勇敢;一點是為什么要珍惜糧食，所以作者把小布頭寫成個活生生的孩子透過他來反映此刻兒童身上的某些問題。

而小布頭期望做一個勇敢的人，但是在他心中的勇敢就是膽子大，錯誤的想法給了他不少的麻煩。還因為不珍惜糧食和自己的好朋友分離。流浪到了農村，在那里又結識了很多新朋友，感受了很多關于農村故事。更重要的是明白了糧食對于我們的重要性，這才后悔和他的好朋友分離。于是決定要體驗干活得辛苦，明白了人們是怎樣辛勤勞動的，有時甚至為了保護糧食連自己的性命都不顧也要下地干活!最后小布頭明白了很多道理最終又和自己的好朋友重逢了。

我讀過之后受益匪淺，是這本書深深的教育了我以后要珍惜糧食，糧食是農民伯伯辛辛苦苦得來的我們不能把它浪費了，而且我還深刻的認識到糧食對于我們的重要性。比并且我還明白了勇敢并不是膽子大，而是為有勇于與壞人做斗爭，才是真正的勇敢。我要從中學習小布頭的勇敢，因為我平時膽子也很小。我還從書中學習到了糧食的重要性。

《小布頭奇遇記》讀后感篇7

今天，我讀了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。這本書的主要內容是：小布頭在一個老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準備了99個，可幼兒園有100個小朋友呢，本來想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰也不會喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。第二天，在分禮品的時候，老師把小布頭分給了一個叫蘋蘋的小女孩，她很喜歡小布頭，所以待它很好。可是有一天，他們在吃晚飯時，小布頭打碎了醋瓶子，因此被蘋蘋講了一頓，所以他要離開蘋蘋。這期間，他遇到了很多的事，有趣的，糟糕的，開心的，傷心的。但他最后還是回到了蘋蘋的身邊，和它的朋友們幸福快樂的過日子。

讀了這本書，我的感受是：里面的小布頭在旅行中學會了勇敢，而且它還記的它的朋友，想念著它們，我也要做像小布頭那樣的人，但是，小布頭不節約糧食，這個壞習慣可得改呀！可喜的是小布頭最后認識自己不節約糧食是錯誤的，我們從現在開始，應該從小做起，不挑食，不浪費。我懂得了：批評不見得是什么壞事，有些時候，我們必須接受批評，改正我們的錯誤。

小老師曾經講過：要是有九十九個朋友都快活，只有一個小朋友不快活，那該多不好啊！對，不管怎么樣，總得再做一件新玩具，好讓所有的小朋友都快樂！你們看小老師多為小朋友們著想啊，我喜歡這個小老師，你呢？

《小布頭奇遇記》讀后感篇8

早就想讀這本書了，如今，我最后看完了《小布頭奇遇記》。

剛開始，小布頭是小老師做出來的，小老師為啥要做小布頭呢?原先因為要給幼兒園里的小朋友發玩具，玩具本來夠，可小哈巴狗又懶又臟，所以小老師做了小布頭，小布頭還認識了好多玩具朋友。分到小布頭的是豆豆，豆豆不喜歡，就和蘋蘋換了，小布頭成了蘋蘋的玩具。

才在蘋蘋家呆了幾周，小布頭就想離家出走了。小布頭很高興，自己會開火車。第二天小布頭就離開了蘋蘋。可你明白嗎?小布頭剛走，就后悔啦!這是為什么呢?

原先，小布頭坐著火車，到了狗爺爺家，你猜小布頭在狗爺爺家呆著哪兒嗎?呆在白鼠堆了!但是沒呆多久，就被一只雞扔到了鍋上了，那只雞叫小蘆花，很快小蘆花和小布頭成了好朋友。剛高興沒多久，又有一個叫大勺子的來了，和小布頭吵了起來。小布頭很悲哀。

到了晚上，小布頭被老鼠拖回了洞里，小布頭一次又一次機靈的逃了出來。最后到了二娃家，坐著風箏掉下來，很幸運又一次獲救。

最后小布頭膽子變大了，也越來越聰明了，還沖進鼠洞救出了黑熊和布猴子。

小布頭最后回到了蘋蘋家，再也不想離開了。為什么呢?因為二娃就是蘋蘋姐呀!

透過讀《小布頭奇遇記》，我從小布頭身上學到了他的勇敢，自信和智慧。我推薦大家讀這本書。

《小布頭奇遇記》讀后感篇9

小布頭?小布頭是什么哪?這句經典的開頭語是出自那只巧手下的一本書呢，那當然是《小布頭奇遇記》啦!

小布頭是誰哪?是一個很小很小的小布娃娃，雖說他只個小布娃娃，但在孫友軍爺爺筆下，他卻成了一個人、一個冒險家、一個希望自己膽子能變大的“小男孩”。

小布頭原先膽子很小，連爆竹聲都怕，最后小布頭膽子越來越大、越來越勇敢，小布頭在磨難中長大了，變成了一個頂天立地的“小男子漢”。小布頭為把小蘆花從老鼠洞里救出來，自己卻被壞老鼠重重的摔了好幾十下!

還有____爺爺，____爺爺年輕時脾氣特別暴躁，經常打她的小女兒丫丫，或是他哥哥鑄造后送給他的大鐵勺。____爺爺老了之后對大鐵勺特別好，____爺爺的女兒丫丫呢，很可惜他死了，不不不!不是被____爺爺打死的，小丫丫是被壞蛋王老肥活活給____的!

我們長大以后，一定要多珍惜糧食，像小布頭一樣知錯就改，做勇敢的、珍惜糧食的好孩子!

《小布頭奇遇記》讀后感篇10

小布頭奇遇記這本書很好看，我喜歡里面的小布頭，因為小布頭頑皮、可愛、勇敢、堅強。

有一次，因為，小布頭在大鐵勺上滾了一圈粘了好多米湯，所以小布頭被老鼠拖到老鼠洞里去了。勇敢的小布頭救了小蘆花。____爺爺蓋了一個新房子他發現了小布頭就送給田阿姨家的二娃玩。二娃讓田阿姨給小布頭洗衣服，又讓田阿姨給小布頭做了一頂老虎帽和新衣服、新褲子。大娃讓風箏帶著小布頭在空中，有兩只老鷹把小布頭整下去了掉在了地上。

有一天，大娃發現了小布頭，并且把小布頭給二娃。二娃天天給小布頭講故事比如說：“姐姐給他了一個黑狗和一個小布娃。”小布頭把小黑熊、布猴子救了。

在聯歡晚會上小布頭和萍萍又相聚了。

讀了這本書我明白了做事要勇敢、堅強!

《小布頭奇遇記》讀后感篇11

小布頭是誰？小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃，他的經歷可多了，聽我說一說吧！

小布頭是”小“老師在一天做出來的，當時小布頭穿著綠衣白褲，可俏皮了！第二天的早上，他被蘋蘋帶回了家，后來，因為蘋蘋批評了他他生氣后離家出走。冒險途中，他認識了許多朋友：小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死，后來，小布頭死里逃生遇到好心腸的田阿姨，田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒，大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭，因為大娃想讓他當飛行員，他被放在田阿姨家的溫室里，在溫室里他認識了小金球、黃珠兒，通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。

最后，小布頭又重新回到了蘋蘋的家，蘋蘋和小布頭都很高興，因為朋友回來了。

看完這本書，我明白了一個道理：磨難很艱苦，但在過程中有快樂，有成功，就像那句名言說的一樣：上帝關上了一扇門，卻為你留一扇窗。是的，

《小布頭奇遇記》讀后感篇12

這天，我讀了《小布頭奇遇記》的第三章節，這一章節講了老師給小朋友發新年禮物，豆豆分到了小布頭，豆豆很不高興，因為小布頭太小了，就那么一丁點兒大。蘋蘋望見豆豆不高興，明白豆豆是嫌玩具太小了，她就用自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭換了換，豆豆高興起來了。

蘋蘋真是一個愛幫忙別人的好孩子呀!她有一顆完美的心靈，我以后也要向蘋蘋學習，當別人需要幫忙時，我就及時的幫忙別人，我也要成為一個愛幫忙別人的好孩子!

《小布頭奇遇記》讀后感篇13

小布頭是誰?小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃，他的經歷可多了，聽我說一說吧!

小布頭是”小“老師在一天做出來的，當時小布頭穿著綠衣白褲，可俏皮了!第二天的早上，他被蘋蘋帶回了家，后來，因為蘋蘋批評了他他生氣后離家出走。冒險途中，他認識了許多朋友：小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死，后來，小布頭死里逃生遇到好心腸的田阿姨，田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒，大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭，因為大娃想讓他當飛行員，他被放在田阿姨家的溫室里，在溫室里他認識了小金球、黃珠兒，通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。

最后，小布頭又重新回到了蘋蘋的家，蘋蘋和小布頭都很高興，因為朋友回來了。

看完這本書，我明白了一個道理：磨難很艱苦，但在過程中有快樂，有成功，就像那句名言說的一樣：上帝關上了一扇門，卻為你留一扇窗。是的，做任何事情最可怕的是你沒信心一路走下去，只要有信心，萬事皆如意。

《小布頭奇遇記》讀后感篇14

雖然生在90后，但我們村的孩子并不像其他同齡人的朋友那樣，有著很多很多的童話書，看過很多的動畫片。要是哪個老師肯為我們講個故事那都高興得不得了。記得小時候，家里的是黑白電視，只能收到幾個臺，所以看動畫片對我們來說都是很奢望的事情。只記得每個學期學校都會組織一次看電影，每次放的電影都是《葫蘆娃》，那是我們小時候看過的唯一一部動畫片。至于像《小布頭奇遇記》這樣的童話故事更是不用說了。那時候我們唯一的可讀物就是我們的語文課本，里面有很多可愛的小人，每次新課本發下來，我們都喜歡的不得了，非得翻上好幾天，把里面的小人看個夠才罷。

今天正在讀大學的我，不知為何，卻突然萌生了要讀童話書的念頭。我想或許是想要彌補自己童話故事的缺口吧！或許我讀了之后，將來見著小朋友也有話說了哦！以免出現那種“姐姐，你知道《格林童話》嗎？“我卻弄得個無言以對。于是啊，就列了一個數目，制定了一個讀書計劃，昨天是讀書的第一天，可是我很遺憾，沒能完成，我沒有一天讀完，也沒能寫完讀后感，只得拖到今天來做。真的覺得有點小小失敗呵！不過我一定會盡力的。爭取今天不再發生這樣的事了。呵呵~~

《小布頭奇遇記》是個十分有愛的童話故事，通過講述小布頭的一連串經歷，呈現出小布頭的一點點的蛻變過程。小布頭又開始的不敢大聲說話，動不動就愛哭的小不點，成長為一個敢于深入鼠洞通老鼠搏斗的勇士。

故事中有兩點十分的吸引著我。第一就是小布頭的自我介紹。其二就是小布頭的蛻變。當一個個朋友問及小布頭是什么和是用來做什么的時候。小布頭一開始總是說自己是個火車司機，后來跟小電動機在一塊又說自己是個機器，后來又變成了白薯，再后來……一次次的經歷豐富的小布頭的生命，同時小布頭的自我介紹也變得那般的豐富多彩了。雖然小布頭的經歷是偶然的，但這卻又好像再告訴我們：人生是需要不斷嘗試，才足以豐富多彩！

再說說小布頭的蛻變。相信看過這部童話的人都知道，小布頭由膽小的小不點蛻變為勇敢的小男子漢，是經歷過眾多的艱辛的。但是不知大家是否注意到他從一開始就立志要做一個勇敢的人，并在時刻提醒著自己要勇敢。即使被大白薯砸傷了鼻子，被老鼠們丟得死去活來，他依然提醒著自己要勇敢，不能哭！并且在最后，小布頭也確實成了一個勇敢的小男孩。這似乎又在告訴這我們：人生只要確定目標，并一直堅定不移的為之奮斗下去就有可能成功！

當然，除了這兩點之外，小布頭的善良也是動人的。

好了，這個小布頭讀后就到這吧！讓大家同我一同期待下一個童話故事吧！呵呵~~童話故事中也有人生真理哦！觀后感》