寫讀后感可以幫助讀者更好地理解和感悟所閱讀的內容，同時也能提高自己的閱讀能力和語言表達能力。寫好小布頭奇遇記的讀后感簡單要注意什么？小編給大家分享小布頭奇遇記的讀后感簡單，希望對大家有所幫助。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇1

二十多年前我還在上小學的時候，有一天我從父親裝書的紙箱中發現了一本舊書，書名叫《小布頭奇遇記》，書已經比較破舊了，顯然有不少人看過。我問父親書是什么時候買的。父親陷入了回憶，他說這是他上小學四年級時用一把漂亮的彈弓從一個同學手中換的。記得當時看過好幾遍。而且全班同學幾乎都向他借了看過。

我一聽非常感興趣，馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了，利用一個星期天的時間看完了這本書，以后還反復看過幾次。雖然經過了二十多年，書中的一些情節我還能回憶起來。

去年，我的女兒也讀二年級了，過生日時父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》。看到這本我和父親童年都讀過的書，我馬上向女兒介紹了起來，并且和女兒一塊讀了這本書，沒想到女兒也非常感興趣，說很受教育。

文學的力量是偉大的，他對一個民族的發展進步產生著非常重要的作用。同樣，文學對一個人的進步成長也有著十分重要的影響。且不說《詩經》、《論語》這樣的文學巨著對中華民族幾千年的文明史產生了多么重大的影響，四大名著幾百年來多少人讀過。就是《小布頭奇遇記》這么一本童話書我家就有三代人讀過，在三代人的童年中都留下了深刻的記憶。

希望我們的作家們多創作一些好的作品，希望有關部門多開展一些這樣的讀書活動，讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個有文化的民族才會是一個有希望的民族。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇2

在我的書架上，有一本躺了很久的兒童文學作品，它就是當代著名童話作家孫幼軍爺爺的《小布頭奇遇記》。在這個時間充裕的暑假里，我終于有機會捧起了它，一看書名就覺得非常有趣，一讀便深深吸引了我，竟然一口氣讀了兩遍。

故事的主人翁小布頭是一個幼兒園老師送給小朋友的新年玩具，他是一個俏皮、可愛的小布娃娃。在新年這一天，小布頭被一個叫蘋蘋小女孩得到了。他們回到家，小布頭就開始練膽量，小布頭站在醬油瓶上往下跳，一下子落進了蘋蘋的飯碗里，撒了好多米飯。蘋蘋對小布頭這種浪費糧食的行為進行了批評，可是小布頭卻怎么也不聽，還負氣想離開蘋蘋家。

在逃離蘋蘋的口袋后，搭上了李伯伯的三輪車，認識了小電動機，他倆聊了一路。然后登上了火車到了鄉下，在下車時被一個叔叔裝入了口袋，準備送給一個小丫頭。可是卻又被當做大白薯拉到了一戶人家，在那里認識了好朋友小蘆花和大鐵勺，聽到兩位好朋友講了過去的事，終于意識到不能浪費糧食，明白了粒粒皆辛苦的道理。后來小布頭又被老鼠四兄弟當成香點心拖回了老鼠洞，在洞中遇到了好朋友小黑熊、布猴子和小老虎，在大家的共同努力下，打敗了令人討厭的老鼠們，也理解了什么才是真正的勇敢。

在離開蘋蘋的這段時間里，小布頭經歷了各種困難和危險，學會了互相幫助，理解了什么才是幸福，也接受了蘋蘋對自己的批評。最終，小布頭歷經曲折回到了蘋蘋的身邊，和蘋蘋的家人們生活在一起，大家心里都感覺很幸福。小布頭也變成了一個敢于接受他人批評、知錯能改的好孩子，我們都應該向小布頭學習。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇3

以前我為唐宋讀過《小布頭奇遇記》，唐宋對這本書很感興趣。這次讀書節活動中，我倆共讀過前面的一小部分，后面的都是她一人讀的。我只是拿書對她提問了一番，還好，故事情節她還能記著。讀完這本書，我也很受教育，我們總是對自己得到的東西不明白珍惜，失去了、離開了，受盡了苦難，才明白自己得到的才是最好的!

就如小布頭來說吧!他來到蘋蘋家里，蘋蘋一家都對他好。可他心里卻想著如何逃走，蘋蘋對他不珍惜糧食的行為批評了他，他比蘋蘋還氣。這不他最后逃走了，離開了愛他的蘋蘋。坐上了真正的火車，和一大堆大白薯堆在了一齊，小蘆花還把他當成了食物呢!之后又被鼠老大等四只老鼠捉到了老鼠洞，因為分配不均所以才沒被吃掉。小布頭想蘋蘋想得做起了美夢，還好郭爺爺家蓋新房，意外救了他。之后他又被大娃縫到了風箏的尾巴上，老鷹用爪子抓小布頭時，扯斷繩子，兩只老鷹又爭起了小布頭。小布頭從空中掉到了野地里，被雪埋了好久好久。幸好，老郭爺爺救了他。他又回到了二娃的手中。最后小布頭才真的與蘋蘋重逢了!

唉!小布頭真的不容易阿!他上天入地的經歷肯定讓小布頭受到很多的教訓。要不和蘋蘋重逢時，他是那么的幸福，眼淚打濕了蘋蘋的臉，他還聞到雪花的香味了呢!

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇4

《小布頭奇遇記》這本書，你們就應都讀過吧，書中的小布頭因為膽子個性的小，所以他下定決心要做一個勇敢的人。

小布頭原是蘋蘋的小布頭娃娃，但是小布頭犯了錯誤，蘋蘋批評它，小布頭就生氣了，逃離了蘋蘋的家，決定去找豆豆。從此小布頭的歷險記開始了。

在歷險中小布頭結交了一只小雞朋友——小蘆花。之后被四只老鼠當成點心叼回了老鼠洞，在洞中悄然聽到老鼠要打小蘆花的注意，小布頭為了朋友豁了出去。它把老鼠的計劃告訴了小蘆花，小蘆花才得以逃生。老鼠得之是小布頭泄的密，就要把小布頭吃了。這時，因為有人要拆遷，就把房子連同老鼠洞一齊踏平，老鼠們落荒而逃，小布頭被人發現，送到了一位愛哭的小男孩手里。小布頭得之這個男孩原先的小布娃娃被老鼠叼走后，他決定幫她找回布娃娃。救出后才明白原先那些布娃娃就是小布頭以前的朋友。

小朋友們，我們每人都會有一些不足，但我們要勇于克服。就像文中小布頭那樣，開始十分膽小，但只要你努力就能克服，你就會成功的。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇5

我最喜歡小布頭奇遇記里面的小布頭，因為他從沒有自信到了有自信，這一點讓我非常佩服。

小布頭到了豆豆的手里，豆豆不喜歡小布頭，小布頭難過得差點哭出來，但是小布頭勇敢的堅持著沒有哭。后來小老師又把小布頭從豆豆手里換到了蘋蘋的手里，本來小布頭很膽小，他想跟著男孩子學一些男孩子的事情，豆豆雖然是個男孩子，但是他不如蘋蘋勇敢，蘋蘋雖然是個女孩子，但是她比男孩子勇敢的多，小朋友們上車的時候，豆豆還讓司機叔叔把他抱上去，蘋蘋不用，她可勇敢了，一跳就跳上去了。

后來小布頭拿著劍在老鼠洞里不顧一切的打老鼠，小布頭打老鼠是因為這家人的生活，因為那些老鼠光偷吃這家人的糧食，要是老鼠再繼續偷吃糧食的話，這家人就會餓死。

有一次我感覺小布頭特別機智，那就是他和小伙伴掉在老鼠洞里的陷阱里的時候，他的伙伴想不出辦法。這時候小布頭動腦筋想出了辦法，小布頭拿著劍在老鼠洞里鉆了幾個洞，洞是這樣排列的，第一個在下面，第二個在中間，第三個夠不著了，就站在伙伴的身上在上面鉆了一個洞，他的伙伴身體高大，比小布頭高，于是小布頭站在伙伴的背上，踩著那三個洞爬出了陷阱，他的伙伴身體很高大，直接踩著三個洞爬出來了，這件事說明小布頭非常機智，非常聰明，每次在非常危急的時候，小布頭都能想出辦法來。

我覺得小布頭有很多的優點值得我們去學習，比如善良，勇敢，機智，他有什么好玩的玩具，從不忘記伙伴，別人有困難的時候，他會積極的幫助別人。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇6

這天我看了一本書，名叫《小布頭奇遇記》。書中講的是一個叫小布頭的布娃娃的故事。

新年到了，老師給小朋友們準備新年禮物。豆豆因為分到的玩具太小了，很不開心，熱心的蘋蘋將自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭交換。小布頭的新主人對小布頭很好。小布頭過著開心的日子。有一天，小布頭為了練膽子，從醬油瓶上跳下來，弄得好多飯粒灑在了桌子上。蘋蘋責備小布頭不真心糧食，小布頭不但不聽蘋蘋的話，還下定決定要離開蘋蘋。

離開家的小布頭開始了自己的”歷險“和”奇遇“。坐上了火車，認識了小電動機;來到了鄉村，交了小蘆花、大鐵勺等好朋友，感受到了友誼的溫暖。大鐵勺告訴小布頭過去的事，小布頭認識到了就應珍惜糧食。小布頭又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等壞蛋，他不顧自己的安危，幫忙好朋友小蘆花逃離了危險。小布頭開始想念蘋蘋，后悔自己不理解蘋蘋的批評。之后，在一個老鼠洞里，小布頭又遇到了好朋友小黑熊、小布猴和小老虎，他們齊心協力徹底打跑了作惡多端的老鼠，小布頭也轉成了一個真正勇敢的孩子。最后，最開心的是小布頭又回到了蘋蘋的身邊，和好朋友們幸福的生活在一齊。

讀了這本書，讓我明白了很多道理。我懂得了要珍惜糧食，不能夠浪費。我還懂得了犯了錯要知錯就改，并且要做一個勇敢的人。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇7

小布頭是誰？小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃，他的經歷可多了，聽我說一說吧！

小布頭是”小“老師在一天做出來的，當時小布頭穿著綠衣白褲，可俏皮了！第二天的早上，他被蘋蘋帶回了家，后來，因為蘋蘋批評了他他生氣后離家出走。冒險途中，他認識了許多朋友：小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死，后來，小布頭死里逃生遇到好心腸的田阿姨，田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒，大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭，因為大娃想讓他當飛行員，他被放在田阿姨家的溫室里，在溫室里他認識了小金球、黃珠兒，通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。

最后，小布頭又重新回到了蘋蘋的家，蘋蘋和小布頭都很高興，因為朋友回來了。

看完這本書，我明白了一個道理：磨難很艱苦，但在過程中有快樂，有成功，就像那句名言說的一樣：上帝關上了一扇門，卻為你留一扇窗。是的，

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇8

寒假里我和媽媽一齊讀了孫幼軍爺爺寫的《小布頭奇遇記》這本書。

這本書主要寫了主人公布娃娃小布頭從出生到成長所經歷的各種遭遇，小布頭從一個膽小任性的布娃娃轉成了一個勇敢樂于助人的好孩子，他交到了許多好朋友，學到了很多生活知識，最終他透過自己的努力找到了好朋友蘋蘋。

讀了這個童話故事，我懂得了：一是當我們遇到困難時，要敢應對，想方設法戰勝困難。二是做為一名小學生，要愛惜每一粒糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。三是，當別人指出自己的缺點時，要虛心理解，及時改正。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇9

小時候我就特別喜愛這本書，直到現在，對這個身著鵝黃翠綠衣服的小娃娃我仍記憶猶新，長大后重溫他的奇妙旅程就好像回到孩童時期，被這種溫柔親切的感覺所包裹，喜歡的心情別無二致，但我開始明白這喜歡從何而來。

一本好的童書不一定要有面面俱到的解釋，也不必灌輸什么大道理，只要真真實實地從孩子的視角來看這個世界，給閱讀它的孩子有一個體驗的過程，能產生認同感，就自然而然會投入自己的情感。讓孩子透過另一個孩子去看、去想、去問就是最好的童書，孫幼軍老師筆下的這個故事就是這樣，輕而易舉就讓小布頭來到了我的身邊。

小布頭是幼兒園老師拿大娃娃用剩下來的布料做的，剛開始是個有點驕縱，有點偏見，愛哭，膽子又小的男孩子，但其實心地很好，愿意為別人著想，很有一番小志向，被批評不高興了也會意識到自己的不對，因此他雖有點不足但也討人喜歡，很容易讓我產生認同感，就會迫不及待想看他怎么越變越好，成為一個勇敢堅強的小男子漢。

現在再讀就會感受到孫幼軍老師當初是以怎樣溫柔的筆觸來描摹孩子的內心世界，小布頭滿足了那時還是個孩子的我的多少想象啊!小老師怎么一針一線做出小布頭，蘋蘋帶回家把這個小娃娃放在餐桌上一起吃飯，給他搭小床小房間，希望他能陪著自己一同成長，而小布頭真的能跑能跳，看他從醬油瓶上蹦下來好像自己的幻想變成現實一樣。還有小布頭把種麥子當成種雞蛋，扇一下，呼啦一夜長出好高的麥子樹，掉了一地雞蛋大的麥子來，這樣的奇思妙想讓人內心都柔軟起來。

我很喜歡大鐵勺講給小布頭的故事，有著時代的印記，孫老師的用語親切質樸，看得心酸又感動，忍不住要跟著小布頭掉眼淚，又哈哈大笑起來，不論是小時候，還是長大后的自己都能被其中的情感所打動。小布頭從這里開始慢慢改變，他不浪費糧食了，害怕也去斗大老鼠，救自己的朋友小蘆花。看小布頭成長起來特別開心，想不到那些大道理來，其實好的童書就是這樣，不為了要說什么道理，孩子看得快樂、感動就好，道理是慢慢耳濡目染來的，孩子有孩子的語言和世界，能打開情感的入口就達到了童書的目的。

看這本書讓我感受到很多稚嫩的、好玩的、溫柔的、奇異的美好來，我真的很喜歡小布頭，因為小布頭是一個頂好頂好的小朋友!

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇10

同學們，你們知道小布頭是誰嗎?沒錯，他就是我心目中最最勇敢的人了。他有一雙黑黑的、水靈靈的眼睛，兩道短短的小眉毛，還有兩片紅櫻桃般的小嘴唇，頭上還有一頂尖尖的小帽子，就是個頭特別小。他和周圍的玩偶都是老師們做給幼兒園小朋友的新年禮物，就是因為他膽子小，身邊的玩偶們都笑話他是個膽小鬼，他心里十分難過，下定決心一定要做個勇敢的男孩子。

他經歷了很多驚險又有趣的事情，遭遇了豆豆的嫌棄、得到了蘋蘋一家人的悉心照顧，還有鼠兄弟的各種折磨等等，也認識了很多好朋友，小布頭從一個害怕鞭炮聲的布娃娃，成長到不顧自己的性命救下小蘆花，機智勇敢的救出了自己的老朋友布猴子和小黑熊的小男孩，最終與蘋蘋團聚。

讀完這本書后我覺得小布頭是一個聰明勇敢善良的布娃娃，他雖然個頭很小，但是內心特別強大、特別勇敢。我__時也是個比較膽小的女生，看到小貓小狗都特別害怕，看完小布頭的故事我覺得其實他們都是很有愛的，沒有什么可怕的，以后我也要變得勇敢起來，和他們成為好朋友。同時我也要向蘋蘋學習，生活和學習中多幫助小朋友，遇到好的事情要先想著別人，做個勤儉節約、樂于助人、勇敢的小女生。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇11

小布頭它很膽小，它想找一個勇敢的孩子做朋友，想使自己也勇敢起來。它找到了豆豆，豆豆雖然是一個男孩子，但是，他很膽小。最后，蘋蘋得到了小布頭，雖然是一個女孩子，但是，她卻很勇敢。我想：小布頭很幸運，因為它的愿望實現了。我感覺小布頭很膽小，但是，我期望小布頭能勇敢起來。我也十分膽小，也想勇敢起來。

怎樣才能勇敢起來呢?我覺得首先就應有勇氣。其次，要有豐富的科學知識。所以我就應看一些科學知識類的書，并努力學習。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇12

過新年了，老師準備給小朋友們送禮物。但是老師發現少了一份。于是老師用做剩的材料做了一個小娃娃，名叫小布頭。小布頭被分到了平平的手里。但是有一天，小布頭生主人的氣了，悄悄溜走了，開始了新的生活。但是沒過多久，他就把自己弄丟了。之后，他被丟到了老郭爺爺的家。認識了很多朋友，也受了四只老鼠的欺負。不久他又被人送給了田阿姨。田阿姨的兒子把小布頭掛在風箏上，放到了天空上。兩只老鷹為了爭奪小布頭，把風箏線咬斷了。小布頭落到了地上。他在雪地里躺了好多天，最后，他被田阿姨他們發現了。平平在田阿姨家發現了小布頭，小布頭最后回到了主人的手中。

這真是一個離奇的故事。小布頭的經歷是多么曲折阿!他認識了那么多奇怪的朋友。在他身上發生了那么多讓人不可思議的事情。書中還有很多令人驚訝的地方。如多嘴多舌的打鐵勺，會作詩的老鼠，會用翅膀捧雞蛋的母雞等。書中的小布頭是那么令人喜愛。它雖然很小，但卻十分勇敢。有一次，他奮不顧身救朋友——母雞”小蘆花“。他為了找自己的主人，不顧危險，乘上了”飛機“。我真想擁有這樣一個可愛的娃娃。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇13

寒假里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育好處，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，借此說明兩點意思。一點是怎樣樣是真正的勇敢，一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應，他不理解，開始賭蘋蘋的氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”，和“奇遇”。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一齊來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真實的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。

小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他期望做一個勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己因任性而出了風頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，必須會悲哀痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評，但善于從事實實踐中或故事中總結經驗，理解教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了兩個道理。有些時候，小布頭的心理也個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不留意，另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，在事實中實踐，像小布頭那樣，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇14

小布頭?小布頭是什么哪?這句經典的開頭語是出自那只巧手下的一本書呢，那當然是《小布頭奇遇記》啦!

小布頭是誰哪?是一個很小很小的小布娃娃，雖說他只個小布娃娃，但在孫友軍爺爺筆下，他卻成了一個人、一個冒險家、一個希望自己膽子能變大的“小男孩”。

小布頭原先膽子很小，連爆竹聲都怕，最后小布頭膽子越來越大、越來越勇敢，小布頭在磨難中長大了，變成了一個頂天立地的“小男子漢”。小布頭為把小蘆花從老鼠洞里救出來，自己卻被壞老鼠重重的摔了好幾十下!

還有____爺爺，____爺爺年輕時脾氣特別暴躁，經常打她的小女兒丫丫，或是他哥哥鑄造后送給他的大鐵勺。____爺爺老了之后對大鐵勺特別好，____爺爺的女兒丫丫呢，很可惜他死了，不不不!不是被____爺爺打死的，小丫丫是被壞蛋王老肥活活給____的!

我們長大以后，一定要多珍惜糧食，像小布頭一樣知錯就改，做勇敢的、珍惜糧食的好孩子!

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇15

新年快到了，幼兒園的老師們為孩子們準備了新衣服和新玩具，還有一些好吃的小點心。小老師在玩具箱里清點玩具的數量，看看夠不夠。數了一數，卻只有九十九個，但是有一百個學生，還有一個學生將不能分到玩具，所以幼兒園的蕭老師想盡了辦法，用僅剩的蔥綠布頭和桃紅布頭做一個娃娃，但是這個娃娃沒有褲子，于是老師用她在百貨商店新買來的白色發帶為這個娃娃做了一條褲子。然后還用幾根小黑毛線為這個娃娃做頭發。這時外面正在下著鵝毛大雪，蕭老師怕他冷，就給他做了一頂小帽子。蕭老師想這個娃娃還沒有名字呢?于是蕭老師想到這個小布娃娃是用最小最小的布頭做成的，所以就叫他“小布頭”吧!

當我看到那里的時候，我真的覺得這個蕭老師是一個好老師。她為了給每個學生新年時都有禮物在半夜還要制做娃娃，而且當小布娃娃沒有褲子的時候，她盡然用自己新買來的發帶給她做褲子，還用自己的鵝黃色手帕給“小布頭”做帽子。這個娃娃是蕭老師用心和愛做的。如果誰拿到這個娃娃必須會很開心的。而且這樣老師是全心全意地為孩子們付出的。

第二天，孩子們到幼兒園參加活動，他們都拿到了新衣服和新玩具，他們都十分感謝老師們，在孩子們當中，蘋蘋拿到了小布頭，蘋蘋覺得他十分可愛，還讓小布頭做自己小火車的司機，是蘋蘋克服小布頭心中的恐懼，蘋蘋和小布頭也成了好朋友。但是好景不長，有一天小布頭打翻了米飯，蘋蘋很生氣，但是蘋蘋之后平復了情緒，告訴小布頭浪費糧食是不好的行為，但是小布頭就是不聽，而且還打算離開蘋蘋。

這樣看來，小布頭果然是小男孩，他很淘氣，很調皮。浪費糧食本來就是不好的習慣，他還不認錯，也難怪蘋蘋會生氣。我可不能學小布頭浪費糧食的壞習慣。

之后小布頭真的離家出走了，經過幾翻波折，小布頭來到了鄉下，遇到許許多多的新朋友，有大鐵鐵勺、小蘆花、老郭爺爺、田阿姨、二娃等……這些人讓小布頭明白糧食是多么的重要。之后，小布頭打算回到蘋蘋的身邊，所以，它坐上了大娃的“飛機”。但是中途“飛機”出了故障，小布頭到了荒郊野外，之后，又因老郭爺爺的幫忙，回到了二娃的身邊，然后，還見到了以前的好朋友們，大黑能、大老虎和小猴子。它們還告訴小布頭，蘋蘋也到著，讓小布頭心奮不已。之后在聯歡會上，小布頭最后回來了蘋蘋的身邊。

在這個故事中，小布頭雖然很調皮，但是它很勇敢，要是朋友有困難，它會毫不猶豫地幫忙它們，這個故事還告訴我，要珍惜糧食，因為糧食是農民伯伯們辛苦的結晶。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇16

假期里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育好處，這本書透過小布頭的一系列遭遇，講述了兩點主要道理：一是怎樣樣是真正的勇敢，二是為什么要愛惜糧食。小布頭誕生在蕭老師的手上，是蕭老師用靈活的手創造了他，因為小布頭是用布頭做的，所以才叫做小布頭。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應，他不理解，賭氣并來開了蘋蘋。于是他開始了自己的歷險和奇遇。他坐錯了火車來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真實的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和壞人搏斗才算勇敢。之后，在生日派對上，小布頭又遇見了蘋蘋，小布頭一向很后悔離開了蘋蘋，此刻又遇見了，就跟蘋蘋一齊回家了。

小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他期望做一個勇敢的人，就怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己因任性而出了風頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心和好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評，但善于從事實中或故事，理解教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了這兩個道理。我也要像小布頭一樣學會勇敢，成為一個膽大心細的孩子。我還要學習小布頭知錯能改的性格，敢于理解別人的批評，改掉自己的壞習慣，成為一個人見人愛的好孩子。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇17

《小布頭奇遇記》讀后感在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書，剛拿到手里，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。

這本書很厚，里面有拼音，我看著拼音也能夠自己拼讀，但是我讀的速度比較慢，我很著急想明白后面的情節，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每一天放學我一寫完作業就讀這本書，迫不及待地想要明白故事的結局。這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子個性小，總是想決心做個勇敢的孩子，但是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從蘋蘋家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。

看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發現自己的缺點并努力改正，他從開始膽子很小轉成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農民伯伯種糧食的辛苦。我也要學習他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇18

今天，我讀了《小布頭奇遇記》中的一篇”救出小蘆花“，使我感悟至深。

《小布頭奇遇記》是一部童話故事。講述的是蘋蘋的一個布娃娃叫”小布頭“，他呀膽子非常小，連爆竹聲都怕，玩具伙伴們都嘲笑他，他決心做一個勇敢的孩子，他從主人蘋蘋家逃了出來，開始了自己的流浪。

“小蘆花”是小布頭在流浪中認識的&39;一只小母雞，她和小布頭經常在一起玩。

一次，小布頭被當成點心被四只老鼠拖進了老鼠洞，得知小布頭不是點心，老鼠們很生氣，用大石頭把他壓起來。老鼠們盤算起了小蘆花，小布頭一聽老鼠們要吃小蘆花，他慌急了，他不顧自己的安危。最后，通過自己的機智勇敢。成功的破壞了老鼠們的計劃，小蘆花得救了。

小布頭從一個膽小怕事，變成一個機智勇敢的孩子，在自己面臨重重危險，還不忘掛念朋友的安危，他這種精神很值得我們學習。我自己本身也是一個膽小的孩子，遇事總想尋求爸爸媽媽的幫忙。通過這次學習，我要以小布頭為榜樣，面對困難要勇于克服，多動腦筋，不怕挑戰，不怕挫折。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇19

這天，我們讀了小布天奇遇記，那里有小布頭，大娃，二娃，和他的媽媽，有一天小布頭轉成了火車司機，還有一天小布頭坐上了飛機其實是風箏，他把風箏當成了飛機。還一天最搞笑了，他們大家都感到十分高興，幸福。

因為田阿姨和蘋蘋媽媽坐到一齊說說笑笑很高興，還有小布頭和二娃，蘋蘋上臺唱歌跳舞，大家心里感到十分高興幸福。

小布頭奇遇記的讀后感簡單篇20

這天，我讀了《小布頭奇遇記》的第三章節，這一章節講了老師給小朋友發新年禮物，豆豆分到了小布頭，豆豆很不高興，因為小布頭太小了，就那么一丁點兒大。蘋蘋望見豆豆不高興，明白豆豆是嫌玩具太小了，她就用自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭換了換，豆豆高興起來了。

蘋蘋真是一個愛幫忙別人的好孩子呀!她有一顆完美的心靈，我以后也要向蘋蘋學習，當別人需要幫忙時，我就及時的幫忙別人，我也要成為一個愛幫忙別人的好孩子!