小布頭奇遇記簡單讀后感
寫讀后感可以讓人們再次回顧所讀的內容,加深對書中情節、人物、思想等方面的理解。想知道如何寫出優秀的小布頭奇遇記簡單讀后感嗎?這里為大家分享小布頭奇遇記簡單讀后感,快來學習吧!
小布頭奇遇記簡單讀后感篇1
豐富多彩的暑假過去了,在這個暑假我到外面見識了新的世界,更在書的海洋里收獲了很多。
學期結束時,王老師獎勵了我一本《小布頭奇遇記》,一拿到書我就特別喜歡。想著和小布頭一起去進行他的奇特旅游。小布頭的出生是來自于一個充滿愛心的幼兒園小老師的手,她親手做了這個送給小朋友的禮物。它是帶著愛心出生的。小布頭的新主人蘋蘋非常喜歡它,讓它開火車,給它做新衣服。請它吃好東西,把它當作一家人。這是小布頭的幸福之旅。可是接下來小布頭離開了蘋蘋開始了它的冒險之旅。它又坐上了火車,去了很遠很遠的地方,先是成了白薯,認識了小蘆花,又見到了被捉住的小老鼠,善良的小布頭因為沒幫到小老鼠而傷心地哭了起來。哎呀,真是太好看了,我一口氣看了下去,心跟著小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽不見。為小布頭感到幸福,又為小布頭擔心。
真正讓人擔心的時刻還是到了,小布頭遇到了一個又一個的危險。還好運氣不錯,每次都能脫險。這也是因為小布頭的善良結交了朋友,才會被朋友幫助。而且最后又見到了它想念的蘋蘋。我在學校里也要象小布頭那樣幫助同學,對人友好。不過這時候的小布頭可后悔了,后悔自己跑出來,見不到蘋蘋了,它很想念那個溫暖的家。這讓我想到了自己,平時在爸爸媽媽的精心照料下,溫暖又幸福地生活著。可以開心地學習,可以盡情地享受舞蹈、音樂、美食——,真的是太幸運了,可是我還偶爾會和爸爸媽媽鬧脾氣,這不喜歡,那樣不行。想想真是不應該啊!
讀書的過程真是一個享受的過程啊!我以后一定會常讀書多讀書。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇2
這天我看了一本書,名叫《小布頭奇遇記》。書中講的是一個叫小布頭的布娃娃的故事。
新年到了,老師給小朋友們準備新年禮物。豆豆因為分到的玩具太小了,很不開心,熱心的蘋蘋將自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭交換。小布頭的新主人對小布頭很好。小布頭過著開心的日子。有一天,小布頭為了練膽子,從醬油瓶上跳下來,弄得好多飯粒灑在了桌子上。蘋蘋責備小布頭不真心糧食,小布頭不但不聽蘋蘋的話,還下定決定要離開蘋蘋。
離開家的小布頭開始了自己的”歷險“和”奇遇“。坐上了火車,認識了小電動機;來到了鄉村,交了小蘆花、大鐵勺等好朋友,感受到了友誼的溫暖。大鐵勺告訴小布頭過去的事,小布頭認識到了就應珍惜糧食。小布頭又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等壞蛋,他不顧自己的安危,幫忙好朋友小蘆花逃離了危險。小布頭開始想念蘋蘋,后悔自己不理解蘋蘋的批評。之后,在一個老鼠洞里,小布頭又遇到了好朋友小黑熊、小布猴和小老虎,他們齊心協力徹底打跑了作惡多端的老鼠,小布頭也轉成了一個真正勇敢的孩子。最后,最開心的是小布頭又回到了蘋蘋的身邊,和好朋友們幸福的生活在一齊。
讀了這本書,讓我明白了很多道理。我懂得了要珍惜糧食,不能夠浪費。我還懂得了犯了錯要知錯就改,并且要做一個勇敢的人。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇3
假期里,我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育好處,這本書透過小布頭的一系列遭遇,講述了兩點主要道理:一是怎樣樣是真正的勇敢,二是為什么要愛惜糧食。小布頭誕生在蕭老師的手上,是蕭老師用靈活的手創造了他,因為小布頭是用布頭做的,所以才叫做小布頭。小布頭起先認為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應,他不理解,賭氣并來開了蘋蘋。于是他開始了自己的歷險和奇遇。他坐錯了火車來到了農村,在農村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認識了許多新朋友,聽他們說真實的故事。這時,他才真正懂得糧食對人們多么重要,絕對不能浪費。同時,他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于和壞人搏斗才算勇敢。之后,在生日派對上,小布頭又遇見了蘋蘋,小布頭一向很后悔離開了蘋蘋,此刻又遇見了,就跟蘋蘋一齊回家了。
小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心,他期望做一個勇敢的人,就怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識到自己因任性而出了風頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心和好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評,但善于從事實中或故事,理解教訓。
讀完了這一本書,我深刻明白了這兩個道理。我也要像小布頭一樣學會勇敢,成為一個膽大心細的孩子。我還要學習小布頭知錯能改的性格,敢于理解別人的批評,改掉自己的壞習慣,成為一個人見人愛的好孩子。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇4
這天,我讀了《小布頭奇遇記》的第三章節,這一章節講了老師給小朋友發新年禮物,豆豆分到了小布頭,豆豆很不高興,因為小布頭太小了,就那么一丁點兒大。蘋蘋望見豆豆不高興,明白豆豆是嫌玩具太小了,她就用自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭換了換,豆豆高興起來了。
蘋蘋真是一個愛幫忙別人的好孩子呀!她有一顆完美的心靈,我以后也要向蘋蘋學習,當別人需要幫忙時,我就及時的幫忙別人,我也要成為一個愛幫忙別人的好孩子!
小布頭奇遇記簡單讀后感篇5
這天我和媽媽一齊讀了《小布頭奇遇記》,里面的資料主要講了小布頭在經歷了許許多多的曲折后,重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
故事首先是說新年到了,老師為小朋友們準備了禮物,但是還差一件玩具,小老師只好又做了一個小布頭的玩具。老師離開后,玩具們就開始討論誰最勇敢,結果大家都說小布頭是個膽小鬼。再分玩具的時候,小布頭分給了豆豆,但是豆豆不喜歡他,蘋蘋把她的洋娃娃給了豆豆。蘋蘋個性喜歡小布頭,還讓小布頭當司機來開火車,之后小布頭糟蹋了糧食,被蘋蘋批評了,小布頭就想去找豆豆,結果稀里糊涂的坐上了真正的火車,來到的農村,認識了小蘆花,還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了,還明白了要節約糧食,此刻,它是多么想念蘋蘋呀!在二娃的家里,小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴,還遇到了小老虎,他們都說小布頭是多么的勇敢,二娃把小布頭送給了蘋蘋,此刻蘋蘋也
很高興又能見到小布頭。
透過這個故事,我學到了要節約糧食,農民伯伯很辛苦,我們必須不要浪費糧食。還要學小布頭的勇敢,在遇到困難和挫折時,要多動腦筋,多想辦法,學會機智,做到勇敢。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇6
小布頭是誰?小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃,他的經歷可多了,聽我說一說吧!
小布頭是”小“老師在一天做出來的,當時小布頭穿著綠衣白褲,可俏皮了!第二天的早上,他被蘋蘋帶回了家,后來,因為蘋蘋批評了他他生氣后離家出走。冒險途中,他認識了許多朋友:小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死,后來,小布頭死里逃生遇到好心腸的田阿姨,田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒,大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭,因為大娃想讓他當飛行員,他被放在田阿姨家的溫室里,在溫室里他認識了小金球、黃珠兒,通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。
最后,小布頭又重新回到了蘋蘋的家,蘋蘋和小布頭都很高興,因為朋友回來了。
看完這本書,我明白了一個道理:磨難很艱苦,但在過程中有快樂,有成功,就像那句名言說的一樣:上帝關上了一扇門,卻為你留一扇窗。是的,做任何事情最可怕的是你沒信心一路走下去,只要有信心,萬事皆如意。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇7
我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育好處,這本書講述了小布頭的一系列遭遇,借此說明兩點意思。一點是怎樣樣是真正的勇敢,一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應,他不理解,開始賭蘋蘋的氣,并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”,和“奇遇”。
他坐錯了火車跟支援農業的電動機一齊來到了農村,在農村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認識了許多新朋友,聽他們說真災的故事。這時,他才真正懂得糧食對人們多么重要,絕對不能浪費。同時,他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于想損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心,他期望做一個勇敢的人,就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識到自己任性而出了眉頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心,見到悲慘的事,聽到悲慘的故事,必須會悲哀痛苦。他富于好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評,但善于從事實實踐中或故事中總結經驗,理解教訓。
讀完了這一本書,我深刻明白了兩個道理。有些時候,小布頭的心理也是個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻,第一次是不留意,另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動,第一次覺得好玩,第二次又去試,從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?在事實中實踐,像小布頭那樣。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇8
在我的書架上,有一本躺了很久的兒童文學作品,它就是當代著名童話作家孫幼軍爺爺的《小布頭奇遇記》。在這個時間充裕的暑假里,我終于有機會捧起了它,一看書名就覺得非常有趣,一讀便深深吸引了我,竟然一口氣讀了兩遍。
故事的主人翁小布頭是一個幼兒園老師送給小朋友的新年玩具,他是一個俏皮、可愛的小布娃娃。在新年這一天,小布頭被一個叫蘋蘋小女孩得到了。他們回到家,小布頭就開始練膽量,小布頭站在醬油瓶上往下跳,一下子落進了蘋蘋的飯碗里,撒了好多米飯。蘋蘋對小布頭這種浪費糧食的行為進行了批評,可是小布頭卻怎么也不聽,還負氣想離開蘋蘋家。
在逃離蘋蘋的口袋后,搭上了李伯伯的三輪車,認識了小電動機,他倆聊了一路。然后登上了火車到了鄉下,在下車時被一個叔叔裝入了口袋,準備送給一個小丫頭??墒菂s又被當做大白薯拉到了一戶人家,在那里認識了好朋友小蘆花和大鐵勺,聽到兩位好朋友講了過去的事,終于意識到不能浪費糧食,明白了粒粒皆辛苦的道理。后來小布頭又被老鼠四兄弟當成香點心拖回了老鼠洞,在洞中遇到了好朋友小黑熊、布猴子和小老虎,在大家的共同努力下,打敗了令人討厭的老鼠們,也理解了什么才是真正的勇敢。
在離開蘋蘋的這段時間里,小布頭經歷了各種困難和危險,學會了互相幫助,理解了什么才是幸福,也接受了蘋蘋對自己的批評。最終,小布頭歷經曲折回到了蘋蘋的身邊,和蘋蘋的家人們生活在一起,大家心里都感覺很幸福。小布頭也變成了一個敢于接受他人批評、知錯能改的好孩子,我們都應該向小布頭學習。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇9
雖然生在90后,但我們村的孩子并不像其他同齡人的朋友那樣,有著很多很多的童話書,看過很多的動畫片。要是哪個老師肯為我們講個故事那都高興得不得了。記得小時候,家里的是黑白電視,只能收到幾個臺,所以看動畫片對我們來說都是很奢望的事情。只記得每個學期學校都會組織一次看電影,每次放的電影都是《葫蘆娃》,那是我們小時候看過的唯一一部動畫片。至于像《小布頭奇遇記》這樣的童話故事更是不用說了。那時候我們唯一的可讀物就是我們的語文課本,里面有很多可愛的小人,每次新課本發下來,我們都喜歡的不得了,非得翻上好幾天,把里面的小人看個夠才罷。
今天正在讀大學的我,不知為何,卻突然萌生了要讀童話書的念頭。我想或許是想要彌補自己童話故事的缺口吧!或許我讀了之后,將來見著小朋友也有話說了哦!以免出現那種“姐姐,你知道《格林童話》嗎?“我卻弄得個無言以對。于是啊,就列了一個數目,制定了一個讀書計劃,昨天是讀書的第一天,可是我很遺憾,沒能完成,我沒有一天讀完,也沒能寫完讀后感,只得拖到今天來做。真的覺得有點小小失敗呵!不過我一定會盡力的。爭取今天不再發生這樣的事了。呵呵~~
《小布頭奇遇記》是個十分有愛的童話故事,通過講述小布頭的一連串經歷,呈現出小布頭的一點點的蛻變過程。小布頭又開始的不敢大聲說話,動不動就愛哭的小不點,成長為一個敢于深入鼠洞通老鼠搏斗的勇士。
故事中有兩點十分的吸引著我。第一就是小布頭的自我介紹。其二就是小布頭的蛻變。當一個個朋友問及小布頭是什么和是用來做什么的時候。小布頭一開始總是說自己是個火車司機,后來跟小電動機在一塊又說自己是個機器,后來又變成了白薯,再后來……一次次的經歷豐富的小布頭的生命,同時小布頭的自我介紹也變得那般的豐富多彩了。雖然小布頭的經歷是偶然的,但這卻又好像再告訴我們:人生是需要不斷嘗試,才足以豐富多彩!
再說說小布頭的蛻變。相信看過這部童話的人都知道,小布頭由膽小的小不點蛻變為勇敢的小男子漢,是經歷過眾多的艱辛的。但是不知大家是否注意到他從一開始就立志要做一個勇敢的人,并在時刻提醒著自己要勇敢。即使被大白薯砸傷了鼻子,被老鼠們丟得死去活來,他依然提醒著自己要勇敢,不能哭!并且在最后,小布頭也確實成了一個勇敢的小男孩。這似乎又在告訴這我們:人生只要確定目標,并一直堅定不移的為之奮斗下去就有可能成功!
當然,除了這兩點之外,小布頭的善良也是動人的。
好了,這個小布頭讀后就到這吧!讓大家同我一同期待下一個童話故事吧!呵呵~~童話故事中也有人生真理哦!觀后感》
小布頭奇遇記簡單讀后感篇10
這天,我們讀了小布天奇遇記,那里有小布頭,大娃,二娃,和他的媽媽,有一天小布頭轉成了火車司機,還有一天小布頭坐上了飛機其實是風箏,他把風箏當成了飛機。還一天最搞笑了,他們大家都感到十分高興,幸福。
因為田阿姨和蘋蘋媽媽坐到一齊說說笑笑很高興,還有小布頭和二娃,蘋蘋上臺唱歌跳舞,大家心里感到十分高興幸福。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇11
二十多年前我還在上小學的時候,有一天我從父親裝書的紙箱中發現了一本舊書,書名叫《小布頭奇遇記》,書已經比較破舊了,顯然有不少人看過。我問父親書是什么時候買的。父親陷入了回憶,他說這是他上小學四年級時用一把漂亮的彈弓從一個同學手中換的。記得當時看過好幾遍。而且全班同學幾乎都向他借了看過。
我一聽非常感興趣,馬上看了起來。很快我就被這本書吸引了,利用一個星期天的時間看完了這本書,以后還反復看過幾次。雖然經過了二十多年,書中的一些情節我還能回憶起來。
去年,我的女兒也讀二年級了,過生日時父親為他買了一些書作為禮物。其中就有修改、再版過的《小布頭奇遇記》??吹竭@本我和父親童年都讀過的書,我馬上向女兒介紹了起來,并且和女兒一塊讀了這本書,沒想到女兒也非常感興趣,說很受教育。
文學的力量是偉大的,他對一個民族的發展進步產生著非常重要的作用。同樣,文學對一個人的進步成長也有著十分重要的影響。且不說《詩經》、《論語》這樣的文學巨著對中華民族幾千年的文明史產生了多么重大的影響,四大名著幾百年來多少人讀過。就是《小布頭奇遇記》這么一本童話書我家就有三代人讀過,在三代人的童年中都留下了深刻的記憶。
希望我們的作家們多創作一些好的作品,希望有關部門多開展一些這樣的讀書活動,讓我們的家長多陪孩子好好讀書讀好書。一個有文化的民族才會是一個有希望的民族。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇12
早就想讀這本書了,如今,我最后看完了《小布頭奇遇記》。
剛開始,小布頭是小老師做出來的,小老師為啥要做小布頭呢?原先因為要給幼兒園里的小朋友發玩具,玩具本來夠,可小哈巴狗又懶又臟,所以小老師做了小布頭,小布頭還認識了好多玩具朋友。分到小布頭的是豆豆,豆豆不喜歡,就和蘋蘋換了,小布頭成了蘋蘋的玩具。
才在蘋蘋家呆了幾周,小布頭就想離家出走了。小布頭很高興,自己會開火車。第二天小布頭就離開了蘋蘋。可你明白嗎?小布頭剛走,就后悔啦!這是為什么呢?
原先,小布頭坐著火車,到了狗爺爺家,你猜小布頭在狗爺爺家呆著哪兒嗎?呆在白鼠堆了!但是沒呆多久,就被一只雞扔到了鍋上了,那只雞叫小蘆花,很快小蘆花和小布頭成了好朋友。剛高興沒多久,又有一個叫大勺子的來了,和小布頭吵了起來。小布頭很悲哀。
到了晚上,小布頭被老鼠拖回了洞里,小布頭一次又一次機靈的逃了出來。最后到了二娃家,坐著風箏掉下來,很幸運又一次獲救。
最后小布頭膽子變大了,也越來越聰明了,還沖進鼠洞救出了黑熊和布猴子。
小布頭最后回到了蘋蘋家,再也不想離開了。為什么呢?因為二娃就是蘋蘋姐呀!
透過讀《小布頭奇遇記》,我從小布頭身上學到了他的勇敢,自信和智慧。我推薦大家讀這本書。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇13
小布頭它很膽小,它想找一個勇敢的孩子做朋友,想使自己也勇敢起來。它找到了豆豆,豆豆雖然是一個男孩子,但是,他很膽小。最后,蘋蘋得到了小布頭,雖然是一個女孩子,但是,她卻很勇敢。我想:小布頭很幸運,因為它的愿望實現了。我感覺小布頭很膽小,但是,我期望小布頭能勇敢起來。我也十分膽小,也想勇敢起來。
怎樣才能勇敢起來呢?我覺得首先就應有勇氣。其次,要有豐富的科學知識。所以我就應看一些科學知識類的書,并努力學習。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇14
《小布頭奇遇記》讀后感在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書,剛拿到手里,我就被漂亮的封面所吸引,飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。
這本書很厚,里面有拼音,我看著拼音也能夠自己拼讀,但是我讀的速度比較慢,我很著急想明白后面的情節,所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣,每一天放學我一寫完作業就讀這本書,迫不及待地想要明白故事的結局。這本書講的是一個小布娃娃,他的名字叫“小布頭”,膽子個性小,總是想決心做個勇敢的孩子,但是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來,還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食,他還生氣了,從蘋蘋家跑了出來,一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后,我覺得小布頭很可愛。他能發現自己的缺點并努力改正,他從開始膽子很小轉成了勇敢的孩子,他從不愛惜糧食到懂得了農民伯伯種糧食的辛苦。我也要學習他的這種精神,做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇15
新年快到了,幼兒園的老師們為孩子們準備了新衣服和新玩具,還有一些好吃的小點心。小老師在玩具箱里清點玩具的數量,看看夠不夠。數了一數,卻只有九十九個,但是有一百個學生,還有一個學生將不能分到玩具,所以幼兒園的蕭老師想盡了辦法,用僅剩的蔥綠布頭和桃紅布頭做一個娃娃,但是這個娃娃沒有褲子,于是老師用她在百貨商店新買來的白色發帶為這個娃娃做了一條褲子。然后還用幾根小黑毛線為這個娃娃做頭發。這時外面正在下著鵝毛大雪,蕭老師怕他冷,就給他做了一頂小帽子。蕭老師想這個娃娃還沒有名字呢?于是蕭老師想到這個小布娃娃是用最小最小的布頭做成的,所以就叫他“小布頭”吧!
當我看到那里的時候,我真的覺得這個蕭老師是一個好老師。她為了給每個學生新年時都有禮物在半夜還要制做娃娃,而且當小布娃娃沒有褲子的時候,她盡然用自己新買來的發帶給她做褲子,還用自己的鵝黃色手帕給“小布頭”做帽子。這個娃娃是蕭老師用心和愛做的。如果誰拿到這個娃娃必須會很開心的。而且這樣老師是全心全意地為孩子們付出的。
第二天,孩子們到幼兒園參加活動,他們都拿到了新衣服和新玩具,他們都十分感謝老師們,在孩子們當中,蘋蘋拿到了小布頭,蘋蘋覺得他十分可愛,還讓小布頭做自己小火車的司機,是蘋蘋克服小布頭心中的恐懼,蘋蘋和小布頭也成了好朋友。但是好景不長,有一天小布頭打翻了米飯,蘋蘋很生氣,但是蘋蘋之后平復了情緒,告訴小布頭浪費糧食是不好的行為,但是小布頭就是不聽,而且還打算離開蘋蘋。
這樣看來,小布頭果然是小男孩,他很淘氣,很調皮。浪費糧食本來就是不好的習慣,他還不認錯,也難怪蘋蘋會生氣。我可不能學小布頭浪費糧食的壞習慣。
之后小布頭真的離家出走了,經過幾翻波折,小布頭來到了鄉下,遇到許許多多的新朋友,有大鐵鐵勺、小蘆花、老郭爺爺、田阿姨、二娃等……這些人讓小布頭明白糧食是多么的重要。之后,小布頭打算回到蘋蘋的身邊,所以,它坐上了大娃的“飛機”。但是中途“飛機”出了故障,小布頭到了荒郊野外,之后,又因老郭爺爺的幫忙,回到了二娃的身邊,然后,還見到了以前的好朋友們,大黑能、大老虎和小猴子。它們還告訴小布頭,蘋蘋也到著,讓小布頭心奮不已。之后在聯歡會上,小布頭最后回來了蘋蘋的身邊。
在這個故事中,小布頭雖然很調皮,但是它很勇敢,要是朋友有困難,它會毫不猶豫地幫忙它們,這個故事還告訴我,要珍惜糧食,因為糧食是農民伯伯們辛苦的結晶。
小布頭奇遇記簡單讀后感篇16
寒假里,我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育好處,這本書講述了小布頭的一系列遭遇,借此說明兩點意思。一點是怎樣樣是真正的勇敢,一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應,他不理解,開始賭蘋蘋的氣,并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”,和“奇遇”。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一齊來到了農村,在農村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認識了許多新朋友,聽他們說真實的故事。這時,他才真正懂得糧食對人們多么重要,絕對不能浪費。同時,他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于和損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。
小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心,他期望做一個勇敢的人,就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識到自己因任性而出了風頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心,見到悲慘的事,聽到悲慘的故事,必須會悲哀痛苦。他富于好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評,但善于從事實實踐中或故事中總結經驗,理解教訓。
讀完了這一本書,我深刻明白了兩個道理。有些時候,小布頭的心理也個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻,第一次是不留意,另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動,第一次覺得好玩,第二次又去試,在事實中實踐,像小布頭那樣,從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?
小布頭奇遇記簡單讀后感篇17
小時候我就特別喜愛這本書,直到現在,對這個身著鵝黃翠綠衣服的小娃娃我仍記憶猶新,長大后重溫他的奇妙旅程就好像回到孩童時期,被這種溫柔親切的感覺所包裹,喜歡的心情別無二致,但我開始明白這喜歡從何而來。
一本好的童書不一定要有面面俱到的解釋,也不必灌輸什么大道理,只要真真實實地從孩子的視角來看這個世界,給閱讀它的孩子有一個體驗的過程,能產生認同感,就自然而然會投入自己的情感。讓孩子透過另一個孩子去看、去想、去問就是最好的童書,孫幼軍老師筆下的這個故事就是這樣,輕而易舉就讓小布頭來到了我的身邊。
小布頭是幼兒園老師拿大娃娃用剩下來的布料做的,剛開始是個有點驕縱,有點偏見,愛哭,膽子又小的男孩子,但其實心地很好,愿意為別人著想,很有一番小志向,被批評不高興了也會意識到自己的不對,因此他雖有點不足但也討人喜歡,很容易讓我產生認同感,就會迫不及待想看他怎么越變越好,成為一個勇敢堅強的小男子漢。
現在再讀就會感受到孫幼軍老師當初是以怎樣溫柔的筆觸來描摹孩子的內心世界,小布頭滿足了那時還是個孩子的我的多少想象啊!小老師怎么一針一線做出小布頭,蘋蘋帶回家把這個小娃娃放在餐桌上一起吃飯,給他搭小床小房間,希望他能陪著自己一同成長,而小布頭真的能跑能跳,看他從醬油瓶上蹦下來好像自己的幻想變成現實一樣。還有小布頭把種麥子當成種雞蛋,扇一下,呼啦一夜長出好高的麥子樹,掉了一地雞蛋大的麥子來,這樣的奇思妙想讓人內心都柔軟起來。
我很喜歡大鐵勺講給小布頭的故事,有著時代的印記,孫老師的用語親切質樸,看得心酸又感動,忍不住要跟著小布頭掉眼淚,又哈哈大笑起來,不論是小時候,還是長大后的自己都能被其中的情感所打動。小布頭從這里開始慢慢改變,他不浪費糧食了,害怕也去斗大老鼠,救自己的朋友小蘆花??葱〔碱^成長起來特別開心,想不到那些大道理來,其實好的童書就是這樣,不為了要說什么道理,孩子看得快樂、感動就好,道理是慢慢耳濡目染來的,孩子有孩子的語言和世界,能打開情感的入口就達到了童書的目的。
看這本書讓我感受到很多稚嫩的、好玩的、溫柔的、奇異的美好來,我真的很喜歡小布頭,因為小布頭是一個頂好頂好的小朋友!
小布頭奇遇記簡單讀后感篇18
小布頭是誰?小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃,他的經歷可多了,聽我說一說吧!
小布頭是”小“老師在一天做出來的,當時小布頭穿著綠衣白褲,可俏皮了!第二天的早上,他被蘋蘋帶回了家,后來,因為蘋蘋批評了他他生氣后離家出走。冒險途中,他認識了許多朋友:小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死,后來,小布頭死里逃生遇到好心腸的田阿姨,田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒,大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭,因為大娃想讓他當飛行員,他被放在田阿姨家的溫室里,在溫室里他認識了小金球、黃珠兒,通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。
最后,小布頭又重新回到了蘋蘋的家,蘋蘋和小布頭都很高興,因為朋友回來了。
看完這本書,我明白了一個道理:磨難很艱苦,但在過程中有快樂,有成功,就像那句名言說的一樣:上帝關上了一扇門,卻為你留一扇窗。是的,