寫讀后感可以鍛煉學生的綜合素養能力，包括思考能力、分析能力、判斷能力、表達能力等。讀《騎鵝旅行記》讀后感規范是怎樣的？下面給大家整理了一些讀《騎鵝旅行記》讀后感，供大家參考。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇1

《騎鵝旅行記》是塞爾瑪·拉格洛夫在年近五十歲時創作的，讓我們見證了一個調皮搗蛋的壞孩子的轉變。

書中講述了一個小男孩尼爾斯，家住瑞典南部的小村莊里。他懶惰、調皮，不愛護小動物。有一天，他欺負了小狐仙，變成了一個拇指大的小精靈。因此，家禽們一見到他便又追又打。他只好逃到家中的雄鵝莫頓身上，隨大雁們一起，開始游歷瑞典上下。在旅行中，他看見了瑞典的大好河山，皚皚白雪，茫茫草原，幽幽森林和漫長的海岸，以及各種動物、名人軼事、歷史古跡。他不僅看見了美麗的國家，也在和動物們相處的過程中，漸漸改掉了懶惰、調皮，不愛護小動物等一系列壞毛病。最終，他和大雁回到家中，成為一個乖孩子。

作者出生于莫爾巴卡，瑞典美麗的韋姆蘭嬸福利跟湖畔的一個不起眼的小莊園。她從小立志成為一個作家。在年輕50歲時，受委托的她開始寫《騎鵝旅行記》，為了創作這部作品，她做了大量準備工作。她認真收集各地動植物資料，研究鳥類的生活規律和遷徙路線，用不變的腿腳跋山涉水，實地考察，為完成這一著作付出了許多代價。

一開始，尼爾斯給別人的印象幾乎沒一個好的，是個地地道道的壞小孩。但在他旅行時，身邊同伴的幫助，寬容與理解，慢慢感化了這個孩子。使他變得有責任感，合群，不再孤僻，也變得更愛護小動物。“近朱者赤，近墨者黑”。尼爾斯在燕群中學到了很多，他幫助大雁們遠離夜晚的危險，與大雁們一起抗擊敵人。他們互相影響，都變得更加優秀。

這是塞爾瑪.拉格洛夫最成功的作品之一，充滿了溫暖與愛。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇2

記得冰心曾說過：“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。在我的童年里，更多的則是那一部部美妙的童話故事，是它們伴著我快樂的成長，但最令我魂牽夢縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經典作品。

文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩，因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈，而受到了嚴厲的懲罰——他變成了一個小人兒……接下來便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……

當我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹林時，我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎？

狐貍斯密爾和雁群的戰爭，讓我看到了尼爾斯的機智勇敢和它們的團結互助。當尼爾斯渴望回到自己家鄉時，我也體會到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無助，仿佛自己身處其中，無法自拔。

百年一次的復活節更是在我幼小的心田里種下了一顆夢幻的種子，騎著掃帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁榮的城鎮，為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗，也為我心中所想象的世界增添了夢幻的色彩。

睡夢里出現過無數次地場景，一群展翅高飛的雁群后面，緊跟著一只潔白的天鵝，鵝背上還有一個帶著紅色帽子的小人兒，他緊緊依偎在那里，眼睛卻向著遠方眺望。我猜想應該是在尋找自己的家吧！此時此刻，他的父母也一定在等待著尼爾斯，卻不知自己的孩子已歷經風雨，成為了一個懂事、有責任心的人，這正是孩提時代的我想要的——環游世界。

這就是我最喜歡的經典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無法遇見尼爾斯，但我知道，心中的夢早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動，向云層深處駛去……

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇3

暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

這本書主要講了尼爾斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風景，聽到了趣味的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。

“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼斯我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被尼爾斯扎破后的語言。經過這句話變現出來尼爾斯很機智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。可是，能夠采取行動的`僅有尼爾斯一個。

再回頭想想我們，平時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。尼爾斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇4

我在奶奶家看到《尼爾斯騎鵝旅行記》，媽媽告訴我，她小時候也看過這本書，還看過這個動畫片呢，很好看。我一下有了興趣。

這本書寫了一個調皮搗蛋，愛欺負小動物的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險故事。他騎著大雁—馬丁去周游各地，遇到了很多困難，但尼爾斯一點也沒有害怕，總是進取地想辦法去解決。在旅途中，他遇見了許許多多的小動物并幫忙它們，成了小動物的.好朋友。

經過讀這本書，我明白了我們應當愛惜和保護動物，不去欺負和虐待小動物，因為它們和我們一樣都生活在地球這個大家庭里。在遇到困難的時候，不要退縮，不要害怕，要勇敢起來，進取想辦法來解決才是最重要的。

看完這本書，我仿佛也和尼爾斯一起經歷了一次神奇趣味的旅行，一次大自然的旅行。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇5

看到題目的你，相信有很多問號，你可能會想：鵝不是在河里游來游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會飛呢?你會覺得不可思議，但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會飛的鵝。

這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑，但經常會搞一些惡作劇，一天因得罪小狐仙并戲弄他，得到了懲罰，變成了一個像拇指蓋大小一樣的小矮人。

一開始尼爾斯不相信他，變成了一個小矮人，并安慰自己，可結果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙，但尋找的過程中，受到了家畜的攻擊，原因只能怪尼爾斯以前對他們不好，經常戲弄他們，調侃他們。這時一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓，看見他們在呼喊自己，也跟著那群大雁飛了起來。而尼爾斯跟著莫頓，摟著他的脖子也飛了起來，在飛行中，尼爾斯認識了一個好朋友—阿卡。阿卡是領頭雁，她對尼爾斯有很大感情，當每次尼爾斯遇難時，她都會幫忙。

尼爾斯雖然愛搞惡作劇，但心地非常善良，在與雁群相處的過程中，他也在慢慢改變，最終變成一個好孩子。

同學們，在我們的生活里有一些獨特的人，比如學習成績不太優異，脾氣火爆，與人交惡，少有朋友，但在學校的教導下，他由內而外的改變使得他提高了學習成績，改善了自己的態度，更重要的是跟同學們擁有了深厚的友誼，他像尼爾斯一樣，經過不斷的努力改變了自己，使自己向著更好的自己奔走，而這種知錯就改的精神更是值得我們學以致用，成全一個更好的自己。

我們要像主人公尼爾斯一樣做一個能夠認清自己的缺點并取長補短完善自我的人。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇6

《騎鵝旅行記》講述了男孩尼爾斯因為品行不端被小狐仙變成了一個小人，因為家里的大白鵝跟著雁群飛了，尼爾斯上前阻止，也被一起帶了上去。尼爾斯經過一系列驚險的、溫暖的、悲傷的、快樂的事件過后與大白鵝、雁群成了好朋友。最終旅行結束，大白鵝回到家中差點被殺掉，尼爾斯挺身而出救下大白鵝，自己也變回了人，但不能再與動物交談了。

尼爾斯變回人的要求實際上是要讓大白鵝被父母殺掉，也就是說尼爾斯只有兩條路可走，要么讓大白鵝死掉，要么自己永遠做個小人，這是兩條很艱難的路，他無論走哪一條都不會快樂，但是就沒有第三條路嗎？

渡鴉巴塔基曾經給尼爾斯講過三個故事，一個是賣桶人與老婆婆被狼追趕，本以為會被狼吃掉，但他找到了另一條路，他與老婆婆都活了下來，剩余兩個故事講的也都是陷入困境后找到了第三條路。巴塔基暗示了尼爾斯有第三條路可走，不一定非要讓大白鵝死掉才變回來。果然，尼爾斯找到了除兩條路以外的第三條路，打出了完美結局。第三條路并不是不存在，只是沒有想到罷了。

我經常會讓我老媽怒火三丈，有一次實在是把她給氣炸肺了，抄起棍子就要打，我只能跑回自己的“狗窩”避難，老媽在外面瘋了似的踹門，聽聲音就嚇人，門已經承受了它這個年齡不該有的痛苦，如果我再不出去門就要蹋了。但如果我出去的話可能會落得個“半身不遂”，待著是死，出去也是死，那我干脆放棄抵抗聽天由命吧。話雖這么說，但我還是拿椅子堵住了門，讓它堅強一些，老媽在外面興許是踹累了，回到她的房間砸東西去了。我估摸著她從“怒火萬丈”狀態到了“自憐自艾”狀態，出了房門，盡力去說好話，終于讓她原諒了我。最終我既沒有損失門，也沒有挨揍。

當面前只有兩條路時，不妨尋找第三條路。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇7

我用了五天時間讀完了這本有趣的書，書中的`故事很驚險，特別有吸引力。

書中講了小男孩尼爾斯跟著大雁群遨游各地的經歷。故事剛開始，尼爾斯被變成了小精靈。他隨雁群旅行，為大雁放哨，保護雁群；在海邊的洞里，他幫助公羊趕跑了狐貍；他還用智慧救了熊也救了自己。他做了許多好事，幫助動物們脫離了危險，自己也變得勇敢、善良，得到了大家的稱贊。最后，尼爾斯變得比以前更高了，更大了，他終于回到了家中，和爸爸媽媽團聚了！

讀了這本書，我明白了：動物是人類的朋友，我們要保護動物。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇8

書香彌漫，指尖拂過紙頁，一章章故事從眼前劃過，翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心臟差點從“寶座”里跳出來，我快步走去。是它，沒錯，就是它!我顫動的指尖翻開它，封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》，一頁一頁又一頁，我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。

書中講一個小男孩生性愛折磨動物，一天，小男孩意外地抓住了一個小精靈，卻因為自己的貪得無厭，被憤怒的小精靈變成了一個精通動物語言的大拇指小人兒，并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領的雁群進行了長途旅行。

書中還講述了遇見鄧芬的過程，大白鵝經常離奇失蹤，大拇指小人兒跟蹤了他，發現他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁，那只灰雁像公主一樣美麗，大白鵝走后，大拇指小人兒來到灰雁身邊，治好了他的骨折，帶領她與群雁一起飛翔。

書中還說道大拇指小人兒在一個夜晚，看到了海底城市，所有東西，只需要一枚硬幣，后來，時間緊迫，這座受困的城市沒能被解救，事后大拇指小人兒十分沮喪，因為這座城市是因為過錯才會沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。

一年后，大拇指小人兒回到了親愛的家鄉，因為自己的善良，他變回了原樣，可是，他再也無法與動物交談了，雁群也不認識他了……

我常常吁出了一口氣，感慨萬千，我見證了一個小男孩兒的成長，同時我也感受到動物是人類的好朋友，不要隨意傷害動物，以及一個人在困難中要沉著冷靜。數學遇到的難題不要慌，深呼吸，繼續攻克，冷靜思考。

“書中自有黃金屋”，這黃金屋里藏著知識、啟示,教你做人，端正你的品行。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇9

暑假里，我讀了拉格洛夫叔叔寫的《騎鵝旅行記》，故事的主人公叫尼爾斯。他是一個調皮又不愛學習的小男孩，還十分喜歡捉弄小動物，是個不討人喜歡的壞孩子。

一次，父母去了教堂，把他一個人留在家里。媽媽叮囑他要好好學習，他滿口答應了。可他心里卻想：終于自由了。他拖出玩具箱開始玩，他發現了一個小狐仙，就捉弄小狐仙，小狐仙很生氣把他變成了一個不到5厘米高的小狐仙。無耐之下，尼爾斯騎在白鵝莫頓背上，認識了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個美麗的小島過冬。尼爾斯常常一個人偷偷地哭，因為他再也變不成人了，再也見不到爸爸媽媽了。每次他都安慰自己堅強些，不要害怕，事情總會過去的。就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群，一路上，他們經歷了各種驚險有趣事情，比如破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。他從動物朋友們身上學到了許多東西，逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點，變得勇敢善良，助人為樂。由于尼爾斯的心變得善良了，當他重返家鄉時，不僅恢復了原形，而且成了一個機智、勇敢、善良、樂于助人、富有責任感而又勤勞的男孩子。再也不是以前那個淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。

讀了這本書，讓我知道小孩子要想著學習，不能只想著玩：人還要有一顆善良的心；讓我學會了最重要的一點——“永遠不放棄”；也讓我懂得了人要幫助別人才是最快樂人。我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更美好！

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇10

這幾天，我讀了《騎鵝旅行記》，這本書里面講的是，一個小男孩叫尼爾斯，他是一個調皮搗蛋的小男孩，老是欺負小動物。有一次，他爸爸叫他讀書，然后爸爸媽媽去教堂做禮拜，尼爾斯很高興。他發現了一個小精靈，還捉弄了小精靈。小精靈生氣了，就施了魔法把他變小了。

然后，尼爾斯就騎著他家養的大白鵝開始了一段驚險、刺激的旅行。

旅行中，他和大白鵝莫頓遇上了阿卡帶領的雁群。開始，阿卡和雁群不允許尼爾斯和他們一起去旅行。后來，尼爾斯勇敢地救了它們，他還拿了一把刀子，在千鈞一發的時刻把狡猾的`狐貍尾巴剪斷了。雁群就這樣讓尼爾斯參加了旅行。并且還非常感謝尼爾斯。他和雁群們一起飛過很多地方，救過很多動物。

讀了這本書，我感覺尼爾斯從一個欺負小動物、調皮的小男孩，變成了一個很有禮貌、勇敢、善良的小男孩子。有一點我要向他學習，那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也會嚇得抓住媽媽的衣服大聲叫，如果讓我騎在鵝背上飛，那我早就沒影了。

總而言之，這本書我還是很喜歡的。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇11

《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地，四海為家的故事。

尼爾斯喜歡捉弄小動物，這次他竟然惹怒了小精靈，招上了大的麻煩，被小精靈變成了姆指大的小不點。他為了大阻止家養的&39;大白鵝與大雁一起飛走，無意中被帶上了天，開始了他的旅行生活。

在一場顛沛流離地旅行中，尼爾斯吃了不少苦，但也長了不少知識，改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇，為了自已許下的諾言四處尋找救命之人，為了保護朋友放棄了恢復原身。在危險的經歷中，也浙浙養成了他主動幫忙動物朋友的習慣，之后、他最終成了一個熱愛動物、關心動物、樂意幫忙他人的孩子。

讀了這本書，我覺得動物是人類的朋友，也是大自然不可缺少的組成部分，并且它們中有許多是對人類有益的，但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動物，殘忍地對待動物。我想如果有一天，世界上少了動物，我們人類該會多冷清，讓我們一起保護動物，保護大自然，讓這個世界充滿愛！

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇12

最近，我讀了一本書，書名叫《騎鵝旅行記》，這本書的作者是塞爾瑪拉格洛芙。

故事有兩個主人公，一個名叫尼爾斯，它因為捉弄一個懂魔法的小精靈，小精靈把他變成了一個小人兒。另外一個是大白鵝莫騰，它想證明家禽也能干一番轟轟烈烈的`事業。小人兒尼爾斯坐在大白鵝莫騰背上，飛到空中，和一群大雁一起開始了一段充滿艱辛而又危險的旅行。

在這次旅途中，尼爾斯和大雁一起飛過了整個國家。有一次，一只狐貍在外面尋找食物，它發現在冰上睡覺的大雁，就叼著一只往家里跑，尼爾斯發現了，他不顧自己的安危，趕緊跑過去，用力地扯狐貍的尾巴，大雁趁機從狐貍手中飛走了。

還有一次，它們落在一個叫斯康奈的小村莊尋找食物，幾個淘氣的孩子發現了，并把大白鵝抓走了，尼爾斯想救大白鵝，躲進了小男孩的植物標本罐里，跟著小男孩進了城堡，最后成功救下了大白鵝。

通過這次旅行，尼爾斯從調皮搗蛋的小孩，變成了一個勇敢、機智、樂于助人的小孩。我要向尼爾斯學習，成為一個善良、勇敢、樂于助人的人。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇13

有一天，尼爾斯冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。

在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家，經歷了水災、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領略了祖國的大好河山，最重要的是經過這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習慣，變成了一個熱心幫忙別人的人。最終，尼爾斯回到了故鄉，得到了小精靈的&39;諒解，又回復了自己原先的樣貌，和家人團聚了。

讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇14

今日，我將媽媽給我買的《騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一起進行了一次趣味而又艱辛的旅行。

故事的主人公是一個十四歲的小男孩尼爾斯。有一天，尼爾斯不在家認真讀書，卻跑到農場玩耍，因為調皮而被一個小精靈變成了一個沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著，看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，可是雄鵝莫頓不聽，之后只好帶著尼爾斯一起飛上了天空。就這樣，尼爾斯開始了他的冒險之旅。

在接下來的旅程中，尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的`是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了，尼爾斯也贏得了很多朋友。之后，尼爾斯又遇到了無數困難。

最終，尼爾斯被小精靈變了回來，又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行。

這本書讓我懂得了，我們不能尼爾斯一開始那樣調皮搗蛋，要做一個真誠、勇敢、友愛的人。還要多多歷險，不經歷風雨，哪能見彩虹？

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇15

今天，我讀完了一本由瑞典作家塞爾瑪。拉格洛芙創作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負動物，欺負弱小;這還是一本追隨好奇心，實現夢想的書，也是世界文學史上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。這本書講的是一個天天欺負小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只雄性家鵝，開始了一段奇異的旅行……我讀著這本書仿佛覺得進入了書里，和尼爾斯一起旅行，尼爾斯幫助動物，幫助了差點要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。

尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點永遠變不回來了，讓我們聽聽他的故事：故事是這樣開始的，一天尼爾斯的父母讓他學習，可尼爾斯不愿學習，他在玩兒，突然發現了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時，那些曾經被他欺負過的小動物開始欺負他了，尼爾斯知道自己欺負小動物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當鵝飛起來的時候，已來不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走……在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動物，尼爾斯也獲得了快樂。最后，尼爾斯回到了家鄉并幫助了一些動物，最后小精靈又把尼爾斯變回來了，這時尼爾斯不會說動物語言了……

讀這本書，我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨礪中，就像一只掉進天鵝群的丑小鴨，在冒險故事和壯麗的大自然里出落成一只美麗的白天鵝。他懂得了愛，學會了同情，尤其使我震撼的是作品中尼爾斯說的幾句話“小精靈真是殘酷無情，他訂下如此苛刻的條件，他想讓我背棄朋友，我是不會這樣做的。”小精靈把尼爾斯變回原來的樣子，條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道，尼爾斯是多么渴望變回原來的樣子，多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊，可是為了朋友他沒有做背信棄義的事。尼爾斯終于成長起來了，雖然此時的他還是拇指那么大，但他這種真誠守信的美德，足以讓我感受到他的高大，我要說：“尼爾斯，我佩服你!”

這也讓我想起另外一個故事，這是一個外國童話，名字叫《九色鹿》。故事講的是一只九色鹿救了一個落水者，九色鹿不要任何報答，只叮囑落水者不要把它的住處告訴別人。可是這個人為了得到國王的半個國家，就帶著國王和兵士來捕捉九色鹿。九色鹿把事情一五一十地告訴了國王，國王了解了真相，放了九色鹿，還把那個忘恩負義、背信棄義的小人扔到了河里。可見，“背信棄義”是多么讓人痛恨!想想尼爾斯寧愿永遠是一個小不點，也不愿殺掉雄鵝，多么令人敬佩!

愿我們的生活中，人與人之間能多一分真誠，多一分守信，那么我們的生活會和諧、更美好!

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇16

尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個小男孩兒，他父母都是十分善良、勤勞的農民，但尼爾斯卻生性調皮，喜歡捉弄小動物，小動物一見他，它們就嚇得又躲又藏。

有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精靈被變成小人，后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁，都被尼爾斯發現了，尼爾斯從那時候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了，尼爾斯藏在參觀城堡學生的箱子里，潛入城堡之中，并在逃脫后根據鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機時刻，雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后，雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后，尼爾斯經常幫助小動物解決困難。漸漸地，尼爾斯在動物們的眼中成為了大英雄，成為了一個好孩子。在后來的旅行中，尼爾斯還解救了綠頭鴨，幫助了老馬與公熊一家，又救出了高爾果。

尼爾斯漸漸地從以前那個頑皮的而愛捉弄小動物的孩子變成了一個善良、樂于助人的孩子。

有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉，尼爾斯決定回家看看，正當他回到家時，他發現家里來了奧薩和奧薩的爸爸，他們說尼爾斯經常幫助他們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時雄鵝也回來了，可卻被尼爾斯的父母抓住了，要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救，這時尼爾斯變大了，又變回了人，他父母十分高興，尼爾斯勸說父母不要殺雄鵝，父母答應了，第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別，男孩兒和大雁們告別了一番，大雁們就飛向南方了。

從此尼爾斯就開始了新的生活。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇17

看完《騎鵝旅行記》，我覺得最讓我印象深刻的，是《放鵝姑娘奧薩和小馬茨》那章了。

故事還是挺簡單的，既在情理之中，又在意料之外。除了父親、奧薩和小馬茨外，他們一家的其余人都紛紛因收留了得病的女留民，且沒有做出正確的防范而相繼去世。不明緣由的父親因為慚愧而選擇了離家出走。而終于知曉原因的奧薩姐弟倆辭掉工作，踏遍各地，想告訴父親原因。弟弟小馬茨在途中意外離世，奧薩為他舉辦了喪禮，最后孤身一人找到了父親。

"她們的姐妹一個接著一個死去，一個接著一個被送去墳墓……最后小屋變成死氣沉沉，好像天天在舉行喪宴。"小屋從原來的快樂，最后變得死氣沉沉，兩個小孩子承擔了太多他們這個年紀所不應承受的，他們印象中的，是每天都是黑白色相間的天。最后母親的離世，家里的擔子落在了奧薩的肩上。一夜間成長，一夜間懂事，一夜間長成了小大人。他們自食其力，努力、盡力地生存在世上，盡管他們覺得自己或許將來不久也有這樣一天。這就是俗話說的窮人的孩子早當家吧！想不明白的，這到底是多強大的意念在支撐著。

在小馬茨死后，奧薩的反應讓我驚訝。她不哭，也不鬧，而是鎮定地將弟弟給收拾好。是因為麻木了嗎？一家人前前后后離去，而唯一陪伴的親人也去了，這是讓人悲傷而又崩潰的事啊！父親不知所蹤，陪伴的親人無一幸免，小姑娘是多么大的信念才堅持到現在的啊！

這個故事里，奧莎給我的最深刻印象大概就是堅強、聰明的了。她就像不倒翁一樣，不管遇到什么困難、挫折，是永不倒下的，她的脊梁是不會彎下，不會向命運低頭的。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇18

有一位14歲的小男孩名叫尼爾斯，有一天小男孩因為捉弄了精靈被變成了小人兒，并且能聽懂動物們的談話。由于家中的雄鵝被空中的大雁召喚，想要飛走，當他要留住雄鵝的時候，卻被意外帶入空中。

在途中，他無意間聽見了兩只貓頭鷹的談話，貓頭鷹說，只要他能平安的把雄鵝帶回家，它就能恢復原先的樣貌。可是之后，雁群被一只狐貍給盯上了，在途中，狐貍給雁群帶來了很多麻煩，可是在尼爾斯的幫忙下，最終把狐貍給擊退了。

在長途跋涉中，尼爾斯開始想家了，想父母了，也開始懂得了要關愛動物，要珍惜朋友。雁群帶他穿過了一個又一個的城市，一座又一座的山峰。在途中，尼爾斯懂得了很多知識，他明白了很多城市的名字，他明白了很多城市的傳說，他還明白很多城市的習俗風俗……

不知過了多久，經歷了多少冒險故事，這一天最終到來了，大雁阿卡將尼爾斯送回了家。因為尼爾斯的離開，爸爸媽媽十分悲痛，家里也變得有些蕭條和窮困。雄鵝莫頓也帶著妻兒回到了家，卻不幸被尼爾斯的媽媽捉住了，為了救出莫頓，尼爾斯毅然站了出來，而就在這一瞬間，他變回了原先的樣貌。從那以后，尼爾斯變成了一個關愛動物，愛父母的好孩子。可是當他目送著雁群離開的時候，心里無限惆悵，似乎在盼望能夠再一次變成一個名叫大拇指的小人兒，跟隨著雁群飛過陸地和海洋，遨游各地。

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇19

今天，我睡的正香。突然，我好像感覺有什么毛茸茸的東西在動，別勉強睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰說：“誰這么討厭?這一大清早的，叫我起床嗎?”突然，你猜我看見了誰?啊!這不是馬丁嗎?

于是，馬丁說：“陸謙要我帶你一起去旅行嗎?”“耶!好耶!我有一只尼爾斯的鵝啰!”接著，我立馬從寫字臺上拿起相機，飛一般的爬上了馬丁的后背，興奮的叫了一聲“走了!去旅行咯!”然后，我們便去了第一站――中國的母親河“黃河”。到了黃河的上方，哇!這奔騰的河水如同千萬匹正在奔騰的駿馬一般美麗，咦?黃河中那黑黑的東西是什么呀?呀!不好，一定是有人把廢水排進河里頭。于是，我立刻用我的`寶貝――相機拍下了這一幕，發到了網上。然后，被廢水污染的地方不一會兒就浮上了死魚蝦。見著魚蝦尸橫遍野，我和馬丁立刻飛到了上游仔細一看果然有一個工廠!接著，馬丁立刻召喚了一陣龍卷風，把可惡的工廠刮走了。緊接著，黃河的管理員及時趕到把廢水處理好了，見這兒而一片和平，我和馬丁便一起飛到了我們的第二站――亞馬遜大森林。

到了亞馬遜啊!好美啊!于是，我叫馬丁飛低一點，好讓我觀賞大森林的景色。突然，一陣“轟隆隆”的聲音嚇得馬丁一頭栽到了旁邊的草叢里。于是，等馬丁清醒后，立刻飛到了森林的上空。定睛一看，不好!這么多伐木工!看著一顆一顆的大樹一個接一個的倒下，我心中燃起了熊熊大火，便火冒三丈的對馬丁說：“馬丁，給他們來點小小的懲罰吧!”于是，只見馬丁立刻召喚了一陣陣大颶風，將伐木工們狼狽地刮走了。

人類啊!不要在執迷不悟了!大自然的資源也是有限的，假如山上沒有樹木，那將會引發洪水、泥石流等自然災害。那受害的也是我們自己!要快收手吧!讓我們一起保護大自然吧!

讀《騎鵝旅行記》讀后感篇20

魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們在想象的時候，會覺得它十分的奇妙，似乎無所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當中，主人公尼爾斯，就是因為得罪了魔法小精靈，才開始了自己既風險又有趣的旅行。

內容大概是這樣的：

小男孩尼爾斯十分的不愛讀書，經常欺負動物，三月的一天，尼爾斯因為得罪了小狐仙，變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經過，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的&39;脖子，想阻攔，結果被起飛的雄鵝帶上了天空，開始了漫長的旅行。

沒看完這一本書，我多想好好的贊賞這一本書，內容十分的生動，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊含了許許多多的地理知識和神話故事，這樣，在我們看著一本書的同時，也學會了一些關于地利的知識，這真是一本好書!

在作者拉格格孚(1858~1940)的筆下，這一本書讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無處不在的，我們會在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個會觀察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子!