沒想到，這種日子只過了幾天我就不想過了。

這一天，我坐在椅子上對著答案批改自己的奧數題，整個房間安靜的仿佛只能聽見自己的心跳。我機械地揮著筆，嘴里念念有詞——沒人和我說話，我只好自言自語。唉!突然我驚奇地發現，我做的奧數全對!我露出了久違的笑容，但馬上又收了回去：要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無可戀地撲到床上，自言自語到“睡吧，睡過這一天吧”!

一覺醒來天已經到下午了，我看了會書后坐在床上發呆，干悶的空氣很不舒服，這時我隱隱聽見好像一個熟悉的聲音在喊我，我一蹦三次高，連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢沖到了門口，套上了運動鞋，扣上魔術貼閃電般飛奔出了門，沒跑幾步就狠狠地扭到了腳，我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口，鞋子什么時候掉了一只，都沒發現，再一看我怎么穿的是媽媽的運動鞋呀!

到了樓下，我心中涌過一陣陣狂喜，猶如火山爆發前激動。我走到了大廳映入眼簾的只是一個陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速彌漫全身，我挪著沉重的步子回到了家，看到晃來晃去的搖椅，真想把它拆了。

之后的每一天，我都按部就班地正在“孤獨”中度過一天又一天，內心無比渴望：快點開學吧!

關于孤獨之旅的作文篇2

一個孤獨的人，只要他認為自己是孤獨的，那么就算一開始他在別人眼中十分的開朗，也會在這種內心的枯寂下封閉起來。

以前并不覺得孤獨，每當我在書上看到這這個詞，都會十分慶幸自己生活在一個美好的世界里，爸爸，媽媽，同學，朋友，我身邊的所有人都對自己特別好，孤獨對那時的我來說，就像一個人迷路，沒有朋友陪著他，孤零零的，還是認為書里說的那些“公主感到十分孤獨”之類的話，離自己遙不可及。

長大以后，依然能夠在各種書上看到孤獨一詞，但是，我已步入小學生涯。在班里，總有一個阻擋著我登上班級第一的寶座的人，要知道在幼兒園，我可是全校數一數二的。但是我仍然不理解孤獨為什么會放在一個沒有沒有朋友的人身上。只知道，沒人和你一個人玩，確實應該這么說。

再大點，正是女生拉幫結派的剛開始時期。雖然我不缺朋友，卻也懂了，孤單和寂寞是孤獨的近義詞，甚至聽過“無敵是多么寂寞”之類的歌曲，卻無法抵擋住青春期的心理，開始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的，但我不在乎。我越來越不喜歡與人交流，只在自己的世界里故作深沉，幼稚的以為自己內心的孤獨都是展現在人前會很酷。

其實自己的小心翼翼與敏感在別人眼中，一點必要也沒有。

現在雖然我還是能在書上看到各種語境下的孤獨，雖然我還是想在自己的世界里呆著，可是我也讀懂了，孤獨并不是外界原因，而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。

世界很美好，我看了這么多年書，也終于在書里哦，倒不如說是在自己的內心讀到了孤獨：那只不過是一種自我滿足，只要你想重見的美麗的陽光，你隨時都可以擺脫黑暗的桎梏。

關于孤獨之旅的作文篇3

“雨再大，也總要回家，被淋濕的鞋，曬干再出發?！蔽覀兊娜松偸浅錆M著意外和驚喜。我們總要獨自去面對，獨自去成長。一個人跌跌撞撞，仍然努力前行，哪怕是一個人，也要勇敢前行。孤獨是人生的必修課，我們在孤獨中觸碰到那個詩意、有趣的靈魂。

人生漫漫，而我們只是茫茫人海中那個不起眼的存在。我們也有時也會有莫名的孤獨感，但我們就是這樣就算是一個人，。就算是一個人，也要好好的。

正如席慕蓉所言：“在這個世間，有些路是要獨自一個人去面對的，單獨一個人去跋涉，路再長再遠，夜再黑再暗，也要獨自默默地走下去。的確，有一些事情，總要自己學著去體會，只有獨自去面對生活中不如意的事情，我們才得以成長。

孤獨是人生的必修課。在孤獨中，我們學會了堅強。生活是一杯酒，只有經過不斷的歷練，發酵，方可品嘗到它的芳香。人亦是如此，我們獨自去面對生活的不如意，不痛快的事情。也許路途有點艱辛，也許這個過程我們會經歷許多的痛苦，但是我們也要獨自去面對。慢慢的，習慣了一個人;慢慢的，逐漸變得堅強，有勇氣了;慢慢的，我們學會了成長。

畢淑敏曾經說過：“一個人也是一支騎兵?！蔽沂终J同她的這句話，一個人也可以綻放不一樣的光芒。也許，有一些人不喜歡孤獨，不喜歡一個人，不喜歡一個人去面對生活中的事情。其實，沒有人喜歡孤獨，但是孤獨是我們人生的必修課，有一些事情總是要去面對的，不是嗎?

我們都在不斷的往前走，都在不斷地往未來的方向努力。我們都渴望成為一個更優秀的人，都希望我成更好的模樣。我們一個人面對前行的種.種障礙，我們只能獨自前行，我承受著這一路上的不開心。但是，我們獨自去面對這一切槍淋彈雨之后，迎接我們的會是一片艷陽天。別害怕一個人，因為孤獨是我們所要經歷的。因為孤獨，我們得以更好地成長。

生活中，也許會有許多不如意的事情，但一切都將會過去。我們孤獨地前行在夢想這條路上。我們在這條路上不斷的磨練自己，在孤獨中不斷堅強，不斷去超越自我。如果你獨自一個人時，請不要傷心，沒關系的，正好練習一個人，練習一個人去走完人生這條路。

孤獨是人生的必修課，我們總要學著和孤獨和諧相處。你孤獨為伴，你會發現一個不一樣的自己。

我們正青春年少，朝氣蓬勃。學會面對孤獨，學好人生的這個必修課，不斷成長，在未來，我們會站在時代的前沿。

屈辱不會自行離開，美好不會自行到來。我們只有在孤獨中成長，我們才會遇見那個更好的自己，那個更詩意有趣的靈魂。在孤獨中才會更加堅忍不拔。

孤獨是人生的必修課，我們應學好這人生中重要的一課。你覺得呢?

關于孤獨之旅的作文篇4

豐子愷曾經說過：“不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好。”為了夢想，我愿意“獨上高樓，望盡天涯路?！?/p>

——題記

生活之中，我常常被挫折擾亂心弦，總因困難迷失自我，無人理解的孤獨感總是如影相隨，揮之不去。但是我愿意堅持夢想，以孤獨為劍，為成功披荊斬棘。

“發試卷了!發試卷了!”我常常被這幾個“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進入初中之后，學業任務一下子猛增，要想保持昨天的輝煌，真不是件容易的事。不瞞你說，我每天以題為“敵”、以筆為“劍”，斬殺“題海大軍”，只是為了能提高分數，汲取更多的知識。爸媽還特地為我報了補習班，只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業就“解放”還偏偏成績比我好。我曾一度感到迷茫：我努力學習為了什么?

記得有一次，因晚上熬夜做資料，第二天上學精神不好，被老師誤以為上課睡覺，被同學們嘲笑了很長時間。老師的批評、同學的嘲笑讓我感到無人理解，我就像一個孤獨的行者在學?？嘌闹杏巫撸龅降拇煺劬秃盟埔粔K沉重的巨石，讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎?

在孤獨與彷徨中，我來到書海尋找答案，偶遇了很多仁人志士與孤獨的我相伴，在人生的路上砥礪前行，在孤獨中讓生命閃光。

柳宗元被貶，因擔心走后無法照顧其母，只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時的永州，冰天雪地，惡劣的天氣讓老人家無法承受，沒過幾天，她就與世長辭了。被貶的痛，已使柳宗元深感朝政的不公，失去至親的傷更是雪上加霜。但是，不屈于生活的他莞爾一笑，在那“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”之處，感受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的神圣與安詳，克服挫折，堅守信念，以孤獨為劍，堅守內心希望的長明燈。

李白少年時便離開故鄉外出闖蕩。行船于峨眉山下，只見高懸山頭的那一輪秋月，好似小姑娘以江為鏡，將自己的美容映在江上;又仿佛與水一起游走，伴隨著這位少年一同遠行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝，這飛快之感雖讓他萬分歡喜，但也讓他想到了故鄉，想到親人，想到了朋友。孤獨在他的內心慢慢發芽……但李白依然堅定前行，寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……

我的孤獨，既沒有柳宗元似的深沉，也沒有李白那樣的浪漫?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕!一蓑煙雨任平生。”我堅信，我有我的方向，我有我的目標，孤獨永遠伴我成長，終將伴我到達夢想的彼岸。

孤獨是一股清泉，澆滅人們心中的怒火;孤獨是一支火把，融化人們已冰凍的信念;孤獨更是一位良師，教會人們胸懷坦蕩，超然灑脫。誰說孤獨不美麗?我要告訴你：孤獨也美麗!

關于孤獨之旅的作文篇5

人生自有路，不懼險與孤。

孤獨是生命必需品。成功之人在成功前往往會經歷一段孤立無援的黑暗階段，而這正是他們厚積薄發的關鍵時期。

成功人士會在寂寞中堅定信念。對于人人皆知的《西游記》，不論黃發垂髫，應該都會羨慕小說中師徒四人不離不棄的真切情義。真相卻是，那位唐朝的玄奘大師根本沒有什么三徒弟，甚至連一匹馬都沒有。他混雜在流民中，離開故土，前往心中向往的地方。這一路上大多是大漠戈壁，困難重重，沒有人陪伴他，陪伴他的只有他心中堅如磐石的信念：“不求得大法，誓不東歸一步”。他經住了磨練，打通了大唐與天竺間的文化交流，讓漢傳佛教達到了空前的統一。玄奘是孤獨的，但就是這孤獨，讓他不思功名利祿，不畏艱難險阻。

孤獨使人專注。《向日葵》是梵高的著名作品，但鮮為人知的是，那明艷動人的花朵背后隱藏的確實無窮盡的悲哀與痛苦。梵高一生名利皆空、愛情悲慘、饑苦交加，備受冷雨和摧殘。他顛躓無依、踽踽獨行，但他更愛藝術，孤獨讓他對藝術的狂熱追求更甚。他在生命的最后歲月，盡管病魔纏身，卻仍給世人留下了《向日葵》這樣的藝術珍品，他的孤獨換來了藝術的崇高與輝煌。

不必為形單影只而自憐，也不應為一人獨行而自恃超群。周國平在《人與永恒》中寫道，“無聊者自厭，寂寞者自憐，孤獨者自足?！睙o聊之人消遣時光來填補空虛;寂寞之人不堪痛苦，一味索求溫暖;孤獨之人或許不被理解而有別于他人，但他們心中的信念卻足以支撐他們砥礪前行。

耐得住寂寞，才能撥云見日，守住繁華。孤獨猶如黎明前的黑暗，是未知中的希望，是“一鳴驚人”前的“不鳴則已”。孤獨非孤，孤獨只是一個存放獨立自我的空間;孤獨非苦，孤獨只是讓我們安靜升華自我的寂靜;孤獨非獨，孤獨只是告訴我們人生的坦蕩通途只能我們自己去走。人生是一場寂寞的旅程，獨處的時刻是我們反思自己和看清目標的最佳狀態，成功需要我們孤獨地前行。

人生必有寂，孤獨亦可貴。

關于孤獨之旅的作文篇6

背起書包，隨著人群走下樓梯，迎著天空中那一抹殘缺的夕陽，慢慢走著。影子被拉得很長很長，映出我獨自徘徊的身影。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶

小時候的時光總是愉快的，現在想來，那時玩的游戲也是無趣，我們樂此不疲的在草地中打滾，那至今還令我喜愛的青草味，一縷一縷鉆入鼻腔，將小貓小狗借過來遛一遛，看著他們嬉戲，只是那時起，心中卻出現了失落。

在草地上，看著天上的風箏、地上奮力追趕的人兒，失落已然被愜意代替。

別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿

倏忽間跳進了小學，兒時伙伴已被代替，已不會有那開心的片段，只是每次放學時，那緊緊握在一起的手放不下，聊天的話題怎么也說不完，笑個不停的人兒臉上的梨渦怎么也消不散，小學時光，似乎打打鬧鬧便是我們的日常，只是與朋友一起時，那瘋狂的大笑也填補不了心中掠過的失落。

別人總諷我太瘋癲，沒一點女孩的樣子，我大笑著否定他們時，心中不知是否掠過一絲心酸?

我有一壺酒，足以慰風塵

獨自一人時，書便是那詩句中的“酒”，平慰我的心，有時見著旁人自在的大笑，總愿自己躲進小小的書店，拿本書，再不理會他人無聊的笑話，可是那時，看見那結伴而行的伙伴，心中總感悵然若失，心中的失落與空洞更加強烈。有了相識的朋友，最終卻是自己疏遠他們，厭惡了與她們一起談天說地，偶爾在校園見到她們，終可以淡漠地從她們身邊走過，即使是聽見她們的低語，看著她們的淺笑，心中卻再無一絲波瀾?，F在的我，早已回憶不起小時候躺在沙發上邊吃零食邊打嗝的幸福感了。

我想，有了書籍這壺酒，我何必怕獨自一人?

我想現在自己已習慣了獨自一個人，興許可以從那向未知的未來走去的人群中奮力沖出，冷冷地審視這個世界。

關于孤獨之旅的作文篇7

夜幕降臨，我獨自一人走向酒店房間，把自己蒙在被子里，借著明亮的月光，我默默地看著她寫給我的紙條，不爭氣的眼淚從臉頰滑落，我一次次回想著今天的事……

今天上午，我和同學們來到氣候適宜的荷蘭，我們參觀了羊角村。在大巴車上，我和我的好閨蜜姚宥怡，相依偎在一起。我們一起聽著悅耳的音樂，有說有笑，興奮地談論著學校曾發生的趣事，暢談著今天所見所聞以及感受，累了就相互依靠著進入甜甜的夢鄉。

下午，她去參加了同學的小派隊。我想：我就不去了吧，我的室友一個人在房間應該會很孤獨，我還是回去陪她吧!可我一推開門，房間里空無一人，只有那將要下山的太陽掛在天邊。我十分失望地走進房間，一下癱在床上。突然我看見墻上貼的小紙條——今天我和姚宥怡去參加同學派對了，你也一起來玩吧!那里應該非常有趣!

我一下彈跳起來，撕下紙條緊緊地攥在手里，沖出房間向派對小屋跑去。我用力推開小屋的門，便看見同學們都在那里，室友和姚宥怡向我招手。我走了過去，可其他同學都不愿帶上我，說：“這個游戲我們已經組好隊，你自己去玩其他的吧!”我又去了其他地方，“你去找其他人吧，這里已經滿員了。”“哎呀呀!別擋著我啊，走開。”“起開……”各種拒絕的話語沖擊著我的大腦，我不爭氣的眼淚流了下來，我假裝打了個哈欠，好讓他們認為我是打哈欠而流淚的，我只好沮喪地走出小屋。

我走在空無一人的過道上，重新返回自己的房間，自己玩起了數獨游戲。孤獨，失落，對爸爸媽媽的思念，全部涌上心頭。我實在忍受不了現在空氣中壓抑的味道，便大步走向陽臺。忍不住看著一直攥在手心紙條，那一小行字的一筆一劃都像針那樣刺痛著我的心，胸口像有塊大石頭一直壓著我。眼淚再一次忍不住的流了下來。就這樣我一直站在窗口看著夜幕降臨，華燈初上。

那舒爽的風吹在我的臉上，本應該是舒適愜意的，但我卻感覺到的是刺骨的寒冷，讓我麻木。孤獨不是在山上而是在大街上，不在一個人里面而是在許多人中間。因為未知，所以迷茫;因為迷茫，所以孤獨。我抬起頭來卻不敢看天，不敢看那幽幽的充滿無盡黑暗的天…

關于孤獨之旅的作文篇8

你走進別人無法企及的遠方，你在風口遙望彼岸的紫丁香，你在田野撿拾古老的憂傷，我知道那是你心的方向。

——題記

孤獨往往被冠以傷感之名，其實不然。有人說“狂歡是一群人的孤單，孤單是一個人的狂歡，”孤獨何嘗不是一種情懷。

偌大的房間里，清清冷冷。此時，我一個人在家，擁有自己最愛的音樂，暖暖的咖啡，以及一副木質畫架，紙面上停留著我輕握著的畫筆。閉上眼睛，凝神去聽，一曲悠然的音樂飄飄然于耳畔。任憑耳畔間靈動地捕捉那細細的心曲徜徉。一曲復一曲，心緒愈發難以平靜，一種孤獨的虛靜惆悵之美自內心油然而生，于心底盤盤桓桓出不規則的夢幻弧線。

孤獨是一種美麗，孤獨的美麗是一種超然于塵世之上的心境，沒有一顆純凈的寧靜的心靈是難以盡享的。我喜歡淺淺的獨享一個人的時光，孤獨的我是自由的，無欲無求的。我向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的渾然忘我境界，但在浮華誘惑面前，隨著年齡的增長自然而然地學會懂得舍棄什么。正值青春期的我，內心理所當然地為異性萌動過，自然地長久等待過，守候過。所以，我時常懂得和自己坐坐，聽心靈訴說，而尋求并享受一種孤獨的最佳境界。

孤獨的美麗如同童話世界里的水晶花園。擁有明媚的春天明媚的陽光明媚的山明媚的水。還有一處明媚的角落。因為尋求孤獨的心靈遠離了俗世浮華，所以它無拘無束亦無欲無求，而自由與真實。在這黃葉飄零的季節，擁有一份寧靜的詩意，此時此刻，我的內心是孤獨的，窗外細雨霏霏，待到放晴時已臨近黃昏，作文上深沉的筆觸尚能舒展我沉醉的心緒。我享受著這個周末寧靜的午后，我肆意地在白紙上寫著我憑空想象出來的文字，我把膨脹的思緒于此時此刻掰開揉碎，傾訴進文字的世界里。

寂寞的人與內心孤獨的人是兩碼人，后者可以擁有很多的朋友，他會哭會笑，多愁善感。他總是于無人的角落里用孤獨的癡笑與孤獨的淚水凝結出靈動的花。所以在孤獨的那一刻，孤獨是我，美麗亦是我，沒有紛繁世界的煩擾，貪婪欲望的誘惑，浮躁情感的左右，惟有自由與潔凈，惟有心靈的那份恬然與美麗。

關于孤獨之旅的作文篇9

仍記得，老家門前的幾株槐樹，一條清溪，還有吠著的大黃狗。那里，曾充溢著我的笑聲，滿載著我童年的時光。

那時，與奶奶住在一起，老家房子雖破舊，但還夠祖孫二人居住，奶奶得了病，剛過知天命之年，身體卻已大不如前。每日，她最喜歡做的事，便是在門前，拿個藤椅，靜靜坐在陽光里，看著我，抿著嘴微笑著。有時，我會拿著捉到的小魚小蝦給她看，她總會說：“我大孫子真棒!”她總是這樣，寵愛著我。三餐，沒什么獨特的東西，甚至肉也是極少上桌的美味，但是奶奶總是能抓住我的味蕾，她做的雜面窩窩，令我至今回味，她為何總能知道我的所需所求?兒時無法解開的迷，直至今日，我才有了真正的答案。

奶奶的病情漸重，她每天都要打針，她從不去醫院，都是自己給自己扎針。而我，每次都在她旁邊，不忍直視。每當針管漸入，那蒼老的皮膚，都會顫抖一下，奶奶的額頭，生出密布的汗珠，皺紋似乎也加深了很多。我問：“奶奶，疼嗎?”她總是沉默，繼而艱難地笑笑：“不疼，你先去玩會吧?！笨匆娢矣秩フ掖簏S狗了，她便會站起，捶捶背，再去洗衣、做飯、喂雞、打掃……做著那似乎永遠干不完的家務活。

那時，我一直以為會與奶奶永遠生活在一起。直到6歲時，父母要來接我到縣城里生活，我不樂意，奶奶卻說：“去吧，城里挺好!”汽車發動了，淚眼中，我看到奶奶那瘦小的身影，迅速模糊，直到消失在天際。

后來，奶奶也曾來看過我幾次，父母要她住下，她總拒絕，她說，她記掛著大黃狗，記掛著老房子，臨行前，她總會摸摸我的頭往我手里塞幾個雜面窩窩。

五年前，奶奶在老家去世了。病魔，終是無情地奪走了她的生命，大黃狗也衰老而死，門前的槐樹也不見了蹤跡，只剩下那條孤獨的小溪，兀自流淌。還有，我孤獨的守望。

關于孤獨之旅的作文篇10

所謂孤獨，大抵是無知音伯樂，無法與外界交流的一種壓抑感，但孤獨，未必只能擾亂人的心緒，孤獨帶來的很多都會使我們受益。

孤獨讓你清醒，讓你冷靜，越是孤獨越寂靜，再無喧鬧的世界里，你能夠沉淀自己的思想和魅力，你會有更多的機會去糾正去反省。

也許你的情緒被孤獨點燃，你憤怒，你自卑，你恐懼，你壓抑。此時，孤獨就像一塊懸崖上顫顫而立的石頭，可能下一秒之后就會被吹下懸崖。人生啊，變幻莫測，你可能時常被孤獨的漩渦吞噬，浸沒，你時刻孤獨著，但越是孤獨你越能清楚地發現自己擁有什么，自己到底渴望什么，而伴隨思想的深入，對現實意義的感悟也就越深了些。那些因逃避而捏造的負面情緒也因此煙消云散。

孤獨會減少你的羈絆。我向來認為，羈絆的多少對一個人會有很大的影響，就像火影忍者里佐助所說：“”所以才要斬斷，我還有其他的羈絆，那羈絆就是對大哥的憎恨。太多的羈絆只會讓自我迷失。愿望越是強烈，就越是會沖淡那份診視的感情。‘“少了羈絆，對于目標就有更清楚地認識，對今后可能會有更理想的安排，但也不是說不要羈絆，沒有了羈絆，一個人也很難走出孤獨。

孤獨是一味良藥，當你傳遞負能量時為你消除瘴氣;孤獨是一捧清泉，時刻滌蕩著你的內心;孤獨是萬千罰難的一條，就像但丁《神曲》里所描繪的煉獄。

孤獨很可怕嗎?那些沒有經歷過孤獨的人總喜歡把孤獨所得比登天一般恐怖，孤獨十分友好，她僅僅只在精神上設置了一些小小的考驗，不像憤怒與恐懼，會將一個人徹底撕碎改變。沉陷于孤獨的大多數都能在明凈自己的內心之后得到升華與解放。

縱觀古今。李白不孤獨嗎?酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣秀口一吐就半個盛唐。這是后人對他的評價，他一生飄逸，與酒，劍作伴卻也快活。陶潛不為五斗米折腰，歸隱田園，孜身一人飲酒賞菊花，不也有一份“復得返自然”的心境嗎?而當今科學院院士孟祥飛同志，為了科研，數日沉默，為了祖國事業的欣欣向榮，這是一種孤獨，是一種堅守。

關于孤獨之旅的作文篇11

十年寒窗，獨看孤雁，隱居深林，修得禪念。

——題記

直面孤獨，是一種人生態度，在紅塵中體悟寂寞，在喧囂中感受寧靜。無孤獨，不寧靜，無寧靜，不成功。

直面孤獨，造就的是忍辱負重的偉人氣概，筆下流淌的是萬年不朽的中華歷史!

當一切不只是生與死的一線之隔，當一切轉變為軀體完整與人格受辱之間的抉擇，司馬遷選擇了生，選擇了忍辱負重，選擇了中華歷史的走向，選擇了……一世孤獨!面對酷刑，他無懼;面對生存，他無懼;面對從此的冷落門庭，無人問津，小小蠶室，渺茫仕途，他，毫無畏懼!直面孤獨，只司馬遷一人，用他堅強的意志，平和的心境，視個人屈辱為過煙云的精神，終使寒窗陋居，筆墨氤氳，歷史人物云集;直面孤獨，只一竹筆，他凌駕思緒于青簡之上，落筆處盡是滿紙煙霞;直面孤獨，他成就了《史記》，撰述了中華，書寫了一個民族的奇跡。

直面孤獨，遠離了幼時雍榮華貴的生活，盡嘗世間辛酸，形成的是脫俗、遠離世間紅塵的心態。

是誰，忍受寂寞流落街頭?是誰，用一枝毛筆，一張宣紙寫下了金陵十二釵的絕世美貌與賈府的興衰?是他——曹雪芹。幼時盡享華貴，落魄投靠親朋，冷坐十年寒窗，終鑄凄美《紅樓夢》。有人說，《紅樓夢》寫的就是曹雪芹的家庭與個人命運，我想顰兒便是他的精神寄托與化身罷，寄人籬下，無親無朋，常臥病榻，獨嚼寂寞，然而黛玉最終得了靈魂的清凈，脫離了紅塵世俗的束縛，飄然升天，不再讓白雪肌膚受到世塵的沾染。正是曹雪芹直面孤獨，才有了《石頭記》這部蘊含佛家哲含，個人經歷的傳世佳作。

直面孤獨，鑄就的是“不以物喜，不以己悲”的大丈夫情懷。

“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計?！钡莱隽朔吨傺托闹械臒o盡鄉愁，然而，面對孤寂赭紅的沙壁，面對“千嶂里，長煙落日孤城閉?！钡木o閉城門，他毅然屹立在硝煙迷漫的軍營，等待攻城的號角，直面孤獨奔赴異地，正是靠的他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負與報國忠心。

直面孤獨，是“寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的平和心境。

直面孤獨，是“莫讓紅塵染禪心”的清凈。

直面孤獨，是“告廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的愛國情懷。

直面孤獨，是堅韌不拔的意志與輕重掂量。

直面孤獨，孤獨成就心境，成就人生。

關于孤獨之旅的作文篇12

孤獨的人，像戴上了面具的小丑，看不到他的開心與悲傷。

——題記

偶爾喜歡馬戲，偶爾喜歡觀察，喜歡加入別人……一個人的孤獨只有自己懂得，就像戴著面具的小丑，使我深入他的情緒。

小時候的我害怕孤獨，所以我總是不想冷落自己，與他人合群。在別人眼里，我總是笑得很燦爛，即使被別人數落，我也只是一笑，其實自己的心中已經流淚。

“小丑哭了，沒人看見?！币驗榭偸菫榱藨蛣e人，而漸漸的丟失了自己真實的情感，這不也就是另一種類型的孤獨嗎?

小時候，我喜歡觀察小學人們散學的場景，談談笑笑，并肩齊走，我當時不怎么明白孤獨的含義。

漸漸的我長大了，我明白了孤獨對我的傷害。于是我漸漸害怕它，開始改變了我原來的模樣，遺失了我自己的初衷。

一個人走著，孤單的走在夏天的樹蔭下，冬天時踏著積雪走著。一個一個的在我心中成為陰影，使我變得喜歡迎合著別人的微笑，我漸漸迷失了自己的主見。

看著鏡子里的自己，已經迷迷糊糊，雖然鏡子中的我戰勝了孤獨，卻丟失了自己。

孤獨，即使它曾經對我造成傷害，可現在我已漸漸熟悉了，原來它并不可怕，關鍵是你如何利用。

如今的我找回了自己的初衷，有了對自己真實的喜怒悲傷，就像摘掉了面具的小丑，給別人留下了最真實屬于自己的情感。

守好屬于自己的那份專屬孤獨，它會給予你精神上的慰藉。

孤獨伴我成長!我因孤獨長大!