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生命的意義怎么寫作文

時間: 新華 作文

后來,它覺得即使不能長成一棵大樹,哪怕成為一株色彩艷麗的鮮花,為世界添一番美麗,也不枉來到世間一場。它努力地想從泥土里鉆出,但是自己的身體卻僵硬無比。從未有人關心過它,為它停留片刻,唯有它自己在風雨中艱難地攝取營養,可是,它從沒有想過放棄。

有時它也會悲哀地想,自己說不定只是一株小草吧,即使長大了,也只會淹沒在樹叢雜草之間。但是,它立刻又驅散了心中這縷沮喪。就算是小草,只要長大,不也能給世界帶來一縷綠色嗎?

它不再胡思亂想,心中只留下一個念頭:我要發芽!因為它不肯向命運低頭,因為它心頭有光,歷經千辛萬苦后,它發芽了。它的頭頂裂開來了,露出一絲細小的嫩芽,盡管看起來還是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前頭。

話說“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”明確了自己的目標后,它心無雜念,用盡最大的力氣,終于沖破泥土,見到了這個美麗的世界,呼吸到了新鮮的空氣,感受到了成功的快樂。這個時候,它發現這個世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身為小草的它,不與樹木比高低,不與鮮花比美麗。雖說樹木有天空的遼闊,鮮花有蜂蝶的舞蹈,可是小草卻有大地的廣闊,不是嗎?

盡管它骨子里是草,但是它仍然不服輸,就是做草,也要有自己的風采,做最好的自己,一顆種子,不是為他人而活,做好自己才是最重要的。

在生活中,有許多形形色色的人,有的人寄人籬下,有的自命不凡,有人平淡無奇,然而每個個體都是獨一無二的。

“我就是我,不一樣的煙火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!

生命的意義怎么寫作文篇2

著名的馬丁路德金曾說過:“生命的意義是在于活的充實,而不是在于活得長久。”生命的分量,取決于自己一生中的一言一行。有意義,生命的分量就重。

著名學者、詩人、民主戰士聞一多先生,他的一生并不長,卻流芳百世。作為學者,他著作的《唐詩雜論》、《楚辭校補》等影響至今。作為詩人,《紅燭》、《死水》等詩,至今仍在傳頌。作為民主戰士,慷慨激昂的演講更是讓獨裁專政的國民黨汗顏。聞先生能說、能做,敢說、敢做。做學問,則專心致志;立民主,便大膽無畏。這樣的一生,就是有分量的一生。

聞先生的偶像杜甫也是如此。杜甫雖沒有聞先生那么勇敢地直言,但他有一顆憂國憂民的心。自己的廬屋破了,在陰雨中,想到的不是自己艱苦的處境,而是為“天下寒士”擔憂,希望能夠使他們得到庇護。杜甫登岳陽樓時,沒有蘇軾登超然臺的豁達,也沒有崔顥登黃鶴樓的感嘆。他在岳陽樓上極目遠眺,心里卻想著唐王朝的動蕩,這就是有意義、有分量的一生。

鄧稼先同志就是這樣的人,為了中國原子彈事業,毅然回國。他研究時專心致志,為了保密,他連自己的家人都一直隱瞞。他付出的代價太多,但他毫不退縮,最終獲得成功。這并不長的一生,體現出了無限的價值。

生命是短暫的,是珍貴的。因此,我們要在有限的生合中做出有意義的事。虛度年化、碌碌無為,這是不可取的。

愚人看待人生,看其長短;智者看待人生,看其分量。像聞一多、鄧稼先一樣,成就事業,有所作為,才是輝煌有分量的一生。平庸無為、茍且長壽,意義何在?無志空長百歲爾。

生命的意義怎么寫作文篇3

傾聽,我想去傾聽。但是我不想去聽吵鬧的爭吵聲,不想去聽別人無關緊要的聊天,我喜歡聽生命的聲音,不用耳朵去聽,而是用自己的心去認真的聽。

那是一個陰沉的天氣,風吹過我的臉龐,“呼呼”風在吵鬧,莫名一陣奇怪的聲音,“沙沙沙”“沙沙沙”十分有節奏,似乎在低聲吟唱著那些不知名卻令人精氣神足的歌。定睛一看,原來是葉子。樹葉,顧名思義是樹上的葉子,那么不知從樹上逃脫出來的葉子算什么?算樹葉嗎?我從前一直都認可這些逃兵曾經輝煌的時刻。

但是,微微低頭一看,原來是一些被泥土掩蓋住的葉子。我嗅出泥土與清新的草的氣味,而葉子似乎沒有味道,在大自然的世界中是一個小透明。這時,一個男孩子跑了過來,興奮的大喊:“爸爸,葉子!”他臉上洋溢著快樂,似乎發現了什么奇珍異寶一樣。爸爸也急走了過去,拉起他的手說:“你看,落葉現在看上去沒什么用處,可是你知道嗎?落紅不是無情物,化作春泥更護花護花。自然也可以護樹,它們會漸漸地化為樹的養料,來世再化為一片樹葉,再將守護樹。”男孩似懂非懂的點了點頭,他們又往前走了過去。

我站在原地,過了好一會才反應過來,才發現原來落葉的生命竟然是這樣。“沙沙沙……”又有無數的葉子落了下來,我好像聽到了它們的心聲,它們似乎笑“哈哈,哈哈”,沒有面對自己將要失去生命的大作感嘆。我不小心聽到了它們的聲音,也不小心深刻記住了它們,記住的生命,那是渴望,偉大的渴望。

我傾聽了生命,傾聽生命的奉獻,生命的偉大!

生命的意義怎么寫作文篇4

一陣風吹過,簌簌的落下一地樹葉,樹葉在紛飛,紛飛,我常常會想,生命是什么?是一種追求夢想的資本嗎?亦或是一種奇妙的力量,我始終搞不明白!

人從呱呱墜地開始,就意味著一個生命的開始,會經歷環境的變化,要適應環境的變化。有的人把生命當作財富來使用,但是有的人卻肆意踐踏;有的人把身體當作革命的本錢,為人民,為他人服務,有的人卻把生命當作玩樂的資本,整天游手好閑,惹是生非?但我又不明白每個人對待生命的意義到底是怎樣的?為什么有這樣大的區別?

舉個例來說,草歷來都被古人所贊頌的,“野火燒不盡,春風吹又生,”相信不必多說,草雖然是野草,但它無論在哪個環境之中,卻依然長得茂盛,在凄涼幽深的水池邊,在貧瘠的黃土高原,在陡峭的懸崖縫隙中,都可以看到。它不用過多去照料,那么人呢?

常言說生命的力量在于創造奇跡,在尼。奧斯特洛夫斯基所著書《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾。柯察金一形象就是以自己為原型編輯的,這一形象深深影響了人民的心,體現出了戰爭的兇險,以及保爾的頑強,冬妮婭,朱赫來,麗達的人物形象躍然紙上,冬尼婭是一個形象鮮明的人,與保爾形成對比,保爾在經歷了輟學打雜,朱赫來把他帶上了革命的道路,后來保爾癱瘓堅持寫書。這已經成為歷代人所稱贊,他創造了生命的奇跡,多次徘徊在危險邊緣,相當于是從死亡線上被拉回來的,字字句句無不能不感受到這種勵志。

追溯回文章的主題,生命的力量,如同飛蛾撲火,明知自己會被焚燒,依舊撲火。蒲公英的家便是地,隨風飄蕩,無情無義,我望著它卻沒話可說。記憶沒了參照物,就像斷翅的鳥,怎么撲騰也飛不起來,保爾。柯察金用生命譜寫了美麗篇章,草則用自己的堅韌與毅力,向人們展示了生命的力量,那我們呢?我們難道不應該嗎?是不會嗎?是不想嗎?

上天是公平的,給每個人都賦予了創造奇跡的力量,只有用辛勤耕耘的汗水去澆灌它,才能創造出生命的奇跡。

生命的意義怎么寫作文篇5

小草,它沒有四國天香的牡丹那么美麗,沒有傲霜斗雪的梅花那么惹人喜愛,沒有松樹那高大的身軀,但是,它有“野火燒不盡,春風吹又生。“的堅強毅力。

上午,我和媽媽一起去散步,走著走著,看到一棵小草居然長在磚縫中,并且還開出了一朵小花,這棵小草的要求并不奢侈,只要一點泥土,一點水它就能茁壯的成長,我在這弱小的生命面前,思緒飛揚,它利用了讓它能延續生命微弱條件,毫不氣餒,它不可能像扎根在沃土中的同伴鮮亮,它也不可能像同伴那樣風光,可它還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。

還有一次,我正在寫作業,一只飛蛾在臺燈下飛呀飛,我不耐煩了,兩只手一下扣住了它,只要我的手一用力,它就不能再動彈了,可是,它在我手里一直掙扎,我想了想,飛蛾也有生命,我不應該這樣對它,于是我就把它放了。

接著,我看到一張網,便跑過去仔細的看了看,是一張蜘蛛網,一只小蜘蛛在上面忙碌著,刮風了,蜘蛛網被風刮了一個洞,蜘蛛馬上跑過去,沒一會兒就把洞補好了,于是,我又向蜘蛛網吹了一陣風,網又破了,它又織好了,這樣反復做了兩三次,我驚奇的想,蜘蛛為什么這么做,難道它從來沒有抱怨過嗎?

小草生命力頑強,飛蛾在最后一刻還要掙扎,相信會有奇跡,蜘蛛反復修網從未抱怨過,通過這三件事情,我的心怦然一震,我明白了生命的意義不僅僅是勇氣,還需要堅持。

生命的意義怎么寫作文篇6

“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一朵花的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。因為,生命本身就是一樁奇跡。”這是臺灣著名作家杏林子對生命的感悟。是啊,生命本身就是一樁奇跡,生命是寶貴的,生命也是值得我們珍惜的。

有一次,爸爸叫我去陽臺幫忙澆花,正當我澆完花后,我幫忙把花盆里的雜草拔掉后,突然,我發現我正在拔雜草的那個花盆里面有一群小小的東西正在不停地忙來忙去。我靠近一看,原來是一群螞蟻呀!我把頭伸近點,看它們在干什么,原來有一群螞蟻被埋在了泥土下面。另一群螞蟻正想著怎樣把埋進泥土里的兄弟姐妹救上來,它們先把第一只拉上來,然后陸續把其它的螞蟻都救上來。哦!原來我是罪魁禍首,我澆花的水把它們的家給毀掉了,所以它們把自己的兄弟姐妹救上來。

我心里一震,原來連它們都這么珍惜生命啊!竟使它們可以爬出堅硬的泥土,不屈向上爬,團結一致,那小小的螞蟻,包含著一種多么強的生命力啊!在沒有工具下,在沒有人的幫助下,它們都可以救自己。它們那種強烈的求生欲望,珍惜生命的精神,很值得我們學習。即使它們僅僅是那小小的身軀,看起來毫不起眼。

雖然我們的生命很短暫,我們應該向不起眼的小螞蟻學習,學習它們的強烈的求生欲望,和團結大愛的精神,和那偉大的生命力。這樣,我們才可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是,我要下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于珍惜,在于我們的生命更有價值,而不是白白過這一生,使自己活得光彩有力。

生命的意義怎么寫作文篇7

我常常想,生命是什么呢?

有人說:“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命。”生命真的這么神奇嗎?一個周末,媽媽特意帶我回鄉下觀察母雞孵小雞的過程。我目不轉睛地盯著雞窩里的雞蛋,不一會,一只雞蛋有動靜了。“篤篤篤!”,小雞細小的嘴啄著堅硬的蛋殼,很快啄出一個小洞,休息了一會,小雞又繼續努力地啄著蛋殼。大約過了二十多分鐘,蛋殼終于裂開,一只毛茸茸、濕漉漉的小雞顫巍巍地走出來,清澈的眼睛怯生生地打量著新的世界。媽媽說,每只小雞在破殼而出前總要經歷一番磨難,它們要用細小的嘴啄幾千甚至幾萬下才能破殼而出,贏得生命。整個過程,小雞完全依靠自己的力量來到這個世界上,小雞對生命的渴望令我震驚。

有人說:“生命如花。”一次,我在家里放了一盆盛開的鮮花,嬌艷欲滴,我聞了聞,花香四溢。這就是生命,鮮活的生命,一朵朵盛開的鮮花,就是生命的靈旗。這些花朵看似嬌小,但是它們會頑強拼搏,努力讓自己的根須扎向更肥沃的土壤,汲取更充足的營養,獲得更頑強的生命。這小小的盛開著的花朵,全是怒放的生命啊!

有人說:“當你面臨著夭折的可能性,你就會意識到,生命是寶貴的,你有大量的事情要做。”霍金,一個熟悉的名字,他在大學期間得了不治之癥,得了這種病的人一般會在三到五年內死亡,可霍金堅持活到了六十多歲。在這期間,霍金坐在輪椅上,艱難地敲打著鍵盤,寫出了《時間簡史》等著作,平凡的生命在命運的激烈撞擊中,迸發出非凡的光芒。霍金原本短暫的生命,像一江春水,奔流不止,生生不息。

從此,我知道了生命是異常珍貴的,對每個人都只有一次。身處絕境時,奮力拼搏和掙扎,不輕信失敗,不輕言放棄,也許就能絕處逢生了。有人說:“我們不能把握生命的長度,但是我們可以拓寬生命的寬度”,生命不息,努力不止,有限的生命就能散發無限的光芒。

生命的意義怎么寫作文篇8

我常常在想:生命是什么?它的意義何在?

有一天,我在樓下的草地上玩耍,驚動了一只小小的蟋蟀,它從草叢中跳了出來。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉后的反應讓我大為震驚:它在我的手中極力地掙扎,拼命地蹬著后腿,最后,它的腿折斷了,翅膀也被自己掙斷了,我于心不忍,趕緊松了手,它一下子又跳進了草叢中。我不禁感嘆:多么頑強的生命,為了生存不惜折斷后腿、掙斷翅膀,這就是生命。

一個春日的下午,我在小區里散步,在醫務室門口的水泥地上竟然發現一株小南瓜苗,我蹲下來細細觀察,發現它是從水泥地的縫隙中那少得可憐的堅硬的泥土里長出來的,它迎著陽光在水泥地上伸展,還結了個小小的嫩綠的南瓜,太令人驚嘆了。這是一顆不知從哪里來的南瓜籽,它本可以在堅硬的水泥上沉睡,但是,它沒有,它追求泥土、追尋陽光,在缺少水的滋潤,缺少泥土扎根、缺少陽光照耀的狹小空間里,它沒有氣餒,努力地生根、開花、結果,毫不遜色,我被它強大的生命力深深地感動了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的變化。

蟋蟀,為了生存下來不惜掙斷翅膀;種子不屈不撓地在艱苦的環境下綻放生命,它的生命雖然短暫卻很精彩。我似乎明白了生命的意義:衡量生命的意義不是生命的長度而是生命的寬度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!

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