我的記憶又飛向了六年級(jí)的一個(gè)中午，那時(shí)剛剛吃過(guò)午飯，我看時(shí)間還早，想休息一會(huì)兒，結(jié)果一下子睡過(guò)了頭，那時(shí)是三點(diǎn)預(yù)備，我都已經(jīng)睡到了三點(diǎn)零六，結(jié)果還迷迷糊糊的告訴自己三點(diǎn)三十預(yù)備，都已經(jīng)走了快一半的路程，我才想起來(lái)是三點(diǎn)整的預(yù)備。此時(shí)。我心里特別著急，一路跑到了學(xué)校，可是這節(jié)課快要下了，我立刻拿出了書坐了下來(lái)。下課后，同學(xué)告訴我，我沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，我的班主任特別擔(dān)心，總是向外看，當(dāng)時(shí)我特別心痛，差點(diǎn)流淚，但是我忍住了。

唉!老師您辛苦了，這幾年之中您默默的為我們付出著，任勞任怨。您的關(guān)心、教導(dǎo)，我們銘記于心，老師，您又添了許多白發(fā)，不知不覺(jué)我們一起走過(guò)了許多時(shí)光，那是多么美好的時(shí)光。

一起走過(guò)的日子是那么的美好，像雨后的彩虹，像親人的蜜語(yǔ)那樣芳醇，一起走過(guò)的日子難免會(huì)有些風(fēng)浪，這風(fēng)浪之后永遠(yuǎn)是欣欣向榮的景象。

我又關(guān)上了我記憶的一扇門，我要她躺在我心靈的深處，唉，我們一起走過(guò)的日子。

最美好的回憶。

一起走過(guò)的日子作文400字篇2

藍(lán)天有了白云的陪伴，顯得格外清明;花兒有了綠葉的陪伴，顯得格外妖嬈;我有了你的陪伴，人生之路就顯得格外溫馨。

日子就像一本筆記，記錄我們每天的喜怒哀樂(lè)，日子就像一片沙灘，留下我們共同的腳印。隨著時(shí)間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有我們共同經(jīng)歷過(guò)的初中生涯不會(huì)漸漸淡忘。

三年的初中生涯如一條漫長(zhǎng)的小路，需要我們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣。時(shí)間是一位公正的法官，他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的人。如果沒(méi)有你，一路陪我前行，那些挫折皆會(huì)把我擊垮，我們共同品嘗了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。

你還記得嗎?那是一個(gè)微風(fēng)和煦的日子，那次考試的成績(jī)讓我哭酸了鼻子，淚珠不由自主得掉落下來(lái)，你輕輕的走到我的身邊，鼓勵(lì)著我，還拉著我去看放飛的風(fēng)箏，那時(shí)，你告訴我：“夢(mèng)想就像空中的風(fēng)箏，不要因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱屇闶种械娘L(fēng)箏放了線，永遠(yuǎn)的墜落。”看著你堅(jiān)定的眼神，心中的失落感漸漸消失。就在那時(shí)，心里記下了與你初識(shí)的情景，內(nèi)心不禁竊喜，認(rèn)為你就是我心中播下快樂(lè)種子的使者。

夏天，驕陽(yáng)似火。我不小心把一本作業(yè)本忘在了學(xué)校，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，門口傳來(lái)了一陣門鈴聲，原來(lái)是你，只見(jiàn)你站在門口，手上拿著作業(yè)本，額頭上滲滿汗珠，笑著說(shuō)：“你的作業(yè)本忘在學(xué)校了，我替你拿回來(lái)了。”此時(shí)的你，感覺(jué)就同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。

秋風(fēng)蕭瑟，葉兒落下成了滋潤(rùn)樹(shù)根的肥料。我們都如愿考上了理想的學(xué)校，卻面臨著分離的煎熬。你突然出現(xiàn)在我的眼前，一聲不吭地拉著我往山頂跑，一路跑到山頂，疲累的我坐在草地上吁吁喘氣。這是，你問(wèn)我：“夕陽(yáng)美不美?”我看了看，今天的夕陽(yáng)真的很美。你笑了笑，說(shuō)：“努力之后的東西，看起來(lái)總是更好更美。”那天，我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下促膝長(zhǎng)談，目送夕陽(yáng)。是你，讓我懂得了努力之后的美麗。

三年的生涯，你陪我走完。在笑聲中，在勸誡中，你在我心中留下了永久的記憶，你的笑容是我今生最大的滿足。

因?yàn)橛心悖屛业纳畛錆M了新奇和快樂(lè);因?yàn)橛心悖屛以谥R(shí)的追求上更上一層樓;因?yàn)橛心悖屛覍?duì)未來(lái)充滿了信心。謝謝你，讓我擁有了人生中最美好的時(shí)光，一段永不褪色的友情。

一起走過(guò)的日子作文400字篇3

在成長(zhǎng)過(guò)程中，你一直陪伴我;我失敗時(shí)，你給予我鼓勵(lì);我氣餒時(shí)，你給予我勇氣;我傷心時(shí)，你給予我安慰;我受挫折時(shí)，你給予我信心……謝謝你—失敗是成功之母。

當(dāng)我因考場(chǎng)失意而氣餒，面對(duì)那鮮紅的叉，聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的目光，我的淚水如洪水一般涌上眼眶。我哭了，這哭聲撕心裂肺，我似乎對(duì)這個(gè)世界失去信心。猛然間，腦海中腦海中閃過(guò)那句名言“失敗是成功之母”!我恍然大悟：哪個(gè)人沒(méi)有遭受過(guò)失敗!摔倒了，再爬起來(lái)!重拾信心，把晶瑩的淚水化作渾濁的汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，終于在下次的小考中取得了好成績(jī)，非常感謝你——失敗是成功之母。

當(dāng)我因粗心而沒(méi)有把衛(wèi)生打掃干凈，使班級(jí)名譽(yù)蒙羞時(shí)，我羞愧不已，恨不得鉆進(jìn)地縫中，淚水在臉頰上肆意流淌，我的心在悔恨地吶喊：“我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。”是“失敗是成功之母”這句名言讓我振作起來(lái)。從此，我更加細(xì)心地做好每一件事，因而經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的稱贊。啊!失敗是成功之母，我要感謝你!

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我?guī)锥认敕艞墸彝纯嗟脤⒆约宏P(guān)進(jìn)房間。忽而，“失敗是成功之母”這句話在我腦海中閃現(xiàn)，它如一盞明燈，引領(lǐng)我走出迷津，讓我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎來(lái)的傳奇;不爬過(guò)高山，怎見(jiàn)彩虹：不經(jīng)歷磨礪，怎來(lái)的成功?沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)關(guān)，沒(méi)有越不過(guò)的高山。于是，我拭干眼淚，又繼續(xù)全身心地投入到那件事里。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了!感謝你——失敗是成功之母。

失敗是成功之母，謝謝你陪我一路走來(lái)。如今我已將你刻在床頭作為我的座右銘。我相信，你會(huì)繼續(xù)鞭策我不斷努力、奮勇前行、勇攀高峰。

一起走過(guò)的日子作文400字篇4

逝者如斯夫，不含晝夜”歲月流過(guò)，經(jīng)年未變的是對(duì)你的思念。懷念與你一起走過(guò)的那段快樂(lè)無(wú)憂日子。——題記

兩小無(wú)猜

“叮叮”后窗又傳來(lái)細(xì)小石子敲打玻璃的聲音，我便躡手躡腳溜出屋，你終于來(lái)找我了。果然，你站在對(duì)面小賣部旁對(duì)我揮著手。我們便一同來(lái)到小河邊捉迷藏。我總會(huì)藏在旁邊花叢，你會(huì)躲在大樹(shù)后，當(dāng)我找到你時(shí)，你會(huì)變出一朵茉莉花。你說(shuō)不躲在樹(shù)后我就找不到你。老遠(yuǎn)的花叢中飄過(guò)一縷紅色，原來(lái)是一朵蒲公英，你說(shuō)蒲公英也如此美麗，接著兩人哈哈大笑，我真的好喜歡你。

時(shí)間很快過(guò)去，我們也只長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我喜歡花，所以在家里窗臺(tái)上種滿了花朵，你也會(huì)用新學(xué)是古詩(shī)說(shuō)：“陳小豬家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，我即使被罵豬也會(huì)問(wèn)你意思，也會(huì)覺(jué)得你真的好聰明，而你用手指抓了抓額間頭發(fā)，說(shuō)了聲“帥吧!”我想踢你一腳。但那時(shí)還是覺(jué)得你好帥。

一次我攀到樹(shù)上取風(fēng)箏時(shí)，我才意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，我爬樹(shù)爬得飛快，卻忘記了這棵樹(shù)有多高，我撓著頭皮，急得如熱鍋上的螞蟻，而你卻在下面笑嘻嘻的問(wèn)：“女俠，輕功失靈了嗎?”抓住了救命稻草般我向你求救，你卻把手向背后一反，說(shuō)：“我媽喊我回家吃飯，女俠，改日再聚。”我憤怒得覺(jué)得這是壓垮駱駝的最后一根稻草，看著動(dòng)如脫兔的你，我伸手一摸，鞋呢，原來(lái)我身后的樹(shù)干上無(wú)聲地搭著一根繩子，結(jié)局以我主動(dòng)“撤訴”而告終。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，我居然會(huì)有這么“言情”的經(jīng)歷。

此去是別離

日月如梭，光陰似箭，我要離開(kāi)這座陽(yáng)光燦爛的城。此時(shí)，我想起了當(dāng)初初見(jiàn)你時(shí)，那個(gè)笑容燦爛的男孩，我不知離開(kāi)后是否還能再見(jiàn)你一面，記得離開(kāi)時(shí)你珍重握了握我的手，給我一個(gè)久久不能松開(kāi)的擁抱，你手有些顫抖，臉龐相近時(shí)，我感覺(jué)你的臉有些冰涼，你笑了笑，是個(gè)僵硬的弧度，說(shuō)了一句：“你可以忘了我，我會(huì)記住你的!”說(shuō)罷你轉(zhuǎn)身，氣氛有些壓抑。媽媽還疑惑原本陽(yáng)光燦爛怎會(huì)天暗如此低沉。

不一會(huì)兒，有雨點(diǎn)落下，而車已經(jīng)漸漸拉長(zhǎng)我與你的距離，透過(guò)車窗，你終于轉(zhuǎn)過(guò)身，久久叫凝視，分毫不動(dòng)，雨點(diǎn)打在你蒼白的臉龐，讓人分不清究竟是淚還是雨，大概都很咸吧，車漸行漸遠(yuǎn)，你的身影在雨幕中被雨水勾勒卻越加模糊，我的淚水酸透了眼眶，終于如瀉了堤的洪水打在衣袖上，我們還會(huì)再見(jiàn)的。

一別就是經(jīng)年

歲月匆匆過(guò)去，你的身影卻在我一次次回眸中越來(lái)越模糊，我想念你，有時(shí)看見(jiàn)蒲公英，甚至覺(jué)得也許蒲公英飄去的就是你的方向，我多想跟去看你一眼，記住你充滿陽(yáng)光的身影，能夠再走一遍那段無(wú)憂歲月。當(dāng)我再回到那座南方小鎮(zhèn)時(shí)，你已搬走，曾經(jīng)走過(guò)的地方也如被那場(chǎng)大雨沖洗的天空般一樣空白干凈。而我只記得和你一起走過(guò)的那段日子。

真的，我害怕歲月再走過(guò)一段，我還是否會(huì)記得你，我總會(huì)反反復(fù)復(fù)回憶與你一起走過(guò)的日子，讓我在閉眼時(shí)少一些遺憾。回憶走過(guò)的日子最美好的場(chǎng)景便是遇到你!與你一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)充滿天真快樂(lè)。

一起走過(guò)的日子作文400字篇5

漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，才發(fā)覺(jué)相扶走過(guò)的，無(wú)論是路還是光陰，都變了模樣。

頭頂，數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個(gè)忙碌的、而勿勿的影子。黃昏、靜謐，我走著，當(dāng)然，是奶奶牽著我。我們一起走過(guò)那條灰白色的鵝卵石路，昂起頭，便能望見(jiàn)那青澀未出的月牙兒。我嗅到槐樹(shù)的芳香，看見(jiàn)一只花蝶在空中翩躚，畫起一個(gè)美麗的圓。

我會(huì)興奮地拉著奶奶的手，那是一雙纖細(xì)而紅潤(rùn)的手，我會(huì)尖叫，而我的奶奶總會(huì)瞇著眼縫，哄著我：不急，我們一起走過(guò)去捉它……

沿著那曲折的石路，盡頭是淺色的雨水槽，破舊發(fā)黃的報(bào)紙，還有一晃一搖的輪胎制作的秋千。

我興奮地跑過(guò)去，松開(kāi)了奶奶的手，快樂(lè)地猶如一只被奶油月光淋著的花白小貓咪。卻不料被一顆布滿歲月青苔的石頭絆了一跤，肩頭重重地摔在了地上——好吧，那是我以為。

我閉著眼，并沒(méi)有受到疼痛的打擊，原來(lái)我的衣領(lǐng)被奶奶那雙纖細(xì)有力的手拎住了，方才保全。即使奶奶教訓(xùn)我不能再跑，我也依然快樂(lè)。

我踩著石路，捉那些螢火蟲(chóng)，蕩那些夜砂黑的輪胎秋千，幾乎不愿回家。而我的奶奶總是等。

“青天色等煙雨，而我在等你。”那時(shí)全世界人都不知道誰(shuí)等誰(shuí)，而她在等我。等著我拉著她的手，去走我們?cè)?jīng)走過(guò)的路。多年以后，也是這樣。

頭頂，數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個(gè)漸漸的、親密的影子。我依然牽著那個(gè)等我的人的手，那是怎樣的一雙手啊，曾經(jīng)纖細(xì)紅潤(rùn)的手已被老年斑的灰黃侵蝕，歲月的灰白爬上了她的雙鬢。

不甘，也不堪。

我握緊這雙粗糙的手，我對(duì)她說(shuō)：“我們一起走……”至于那些雨水槽呢，早已不在了，我牽著她的手走過(guò)了被柏油覆蓋住的鵝卵石路。

青天色把我們一起走過(guò)的，不論是路還是光陰都照透了。我明白了多年以前就該明白的道理，有些人，你可以等一輩子，陪她走過(guò)這條路，無(wú)論是柏油還是鵝卵石。

“青天色在等雨，而我在等你。”

一起走過(guò)的日子作文400字篇6

木棉花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭，在這余下的時(shí)光里，我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹(shù)，再摸一摸操場(chǎng)上的草，看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無(wú)比熟悉的校園，那散落四處的剪影……

來(lái)到操場(chǎng)，夕陽(yáng)描出幾個(gè)飛馳而過(guò)、揮汗如雨的身影。還記得四年級(jí)的那堂體育課，老師讓我們練習(xí)站姿，沒(méi)練多久，我就感覺(jué)自己堅(jiān)持不住了，可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣，我決定咬牙堅(jiān)持，卻體力不支暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí)，才知道，是老師和同學(xué)們一起把我送來(lái)醫(yī)務(wù)室，等我回到教室，同學(xué)們又噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至地照顧我，這份溫情我至今仍然記憶猶新。

操場(chǎng)旁邊的圖書館，是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里，我看到我們借過(guò)的一本本書，《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》，它的封面上粘著厚厚的玻璃膠，要是我們都愛(ài)護(hù)書籍，就不會(huì)發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克，24小時(shí)特工》的書架，這是全班最火的書，每次一到借書的時(shí)間這個(gè)書架都會(huì)被堵得水泄不通……

走進(jìn)熟悉的教室，離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延，同學(xué)們不再為誰(shuí)擦黑板爭(zhēng)執(zhí)不休，桌子擺放得整整齊齊，地上也被打掃得干干凈凈，往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈(zèng)離別贈(zèng)言，寫下QQ號(hào)叮囑對(duì)方常聯(lián)系的依依不舍。

風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動(dòng)紅旗，也翻動(dòng)著我的記憶，細(xì)細(xì)品味，往事一幕幕，真是讓人回味無(wú)窮，那些一起走過(guò)的美好日子，將永運(yùn)留在我的心中。