親愛的老師、同學們：

祖國也是養我們的父母，是祖國養了我們。是因為沒有祖國我們不可能有住的地方，也不可能有我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽沒了這些人不可能有我們。現在祖國的科技還可以，但是我們要好好學習，長大了好報效祖國，我們也要回報祖國。

祖國現在中國的交通安全。我們要多學一點知識，當一名老師可以教自己的學生，要遵守交通規則。讓自己的學生回家告訴自己的家長，要遵守交通規則。當發明家的發明一個感應器，在車輛高速行駛有人在前方一米遠自動熄火。大家要多遵守交通規則，一場車禍我們將又失去一位中國同胞。自己想一想有沒有家人為車禍離你而去，同樣中國同胞也不想。一個親人離去你將會很痛苦。每年因車禍死亡約有十萬多人。千萬要記住喝酒不要開車，每年將會少死很多人。小學生要多學習，長大了做一個對社會有用之才。成為國家的棟梁，長大以后可以報效國家，成為一個忠孝兩全的人。

我還希望同學們不隨便亂丟垃圾，可以綠化祖國，讓祖國成為一個美好的家園。

優秀愛國演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。我演講的主題是愛國，是民族的靈魂。

在演講開始時，我先給大家講個故事。一個名叫李立的中國留學生，他在美國留學時的鄰居是一位靠賣藝為生的吉卜賽人，名叫阿普杜拉。一個休息日，李立和阿普杜拉一邊喝咖啡一邊聊天，談到吉卜賽人四海為家的習俗時，李立真誠地對阿普杜拉說：我很欽佩你們吉卜賽人的才華和生存能力，無論世界的哪個角落，幾乎都有你們吉卜賽人。阿普杜拉也高興地說：不錯，我們吉卜賽人無論到哪里，都能被那里的人民所接納。但突然，阿普杜拉的聲音變得低沉了許多：但這也正是我們吉卜賽人的悲哀，因為我們沒有祖國。說到這里，一向樂觀粗獷的阿普杜拉，眼里噙滿了淚水。

聽到這里，不知同學們是否也和我一樣，深深地被震撼了呢?吉卜賽人因為沒有自己的祖國而悲哀，而我們正沐浴在祖國的和煦陽光下，是否應該為此感到無比的幸福與自豪?是否應該更加熱愛我們自己的祖國呢?

愛國，是一個神圣的字眼，是我國各族人民世代傳承的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力。

回顧中華民族的歷史長河，展現在我們面前的是無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的懷投筆志之人，古代，有為國家的前途憂心不已，上下求索的屈原;有為維護國家尊嚴而茹毛飲雪的持節牧羊人蘇武;有欲駕長車，破賀蘭山，收拾舊山河的抗金英雄岳飛，有南北驅馳報國情，蕩平海疆澤莆仙的抗倭保民英雄戚繼光，有擊敗西方殖民者，收復臺灣回歸祖國的鄭成功近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義，有林則徐不因禍福避趨之的禁煙壯舉，有譚嗣同橫刀長笑的昆侖肝膽，有陳天華雪國恥，驅外族，復我冠裳的警醒，有楊靖宇頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑的剛毅。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。作為當代中學生，我們應該如何來愛國呢?

首先要熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要自覺地保護學校里的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使我們學校成為名副其實的花園、樂園。

其次要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!

最后我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

優秀愛國演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委，老師們、同學們：

大家晚上好！

中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源于真情地贊嘆——我愛中國！

熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履；在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示范學校，麻城一中歷經風雨坎坷，歷經蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校被迫幾易其址。新中國成立后，學校步入了教育教學健康發展的軌道，飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影；神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創新，使這古老的學校展現新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀！

我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次，晚自習后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢？于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵！所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。

作為一中的學子，我們更應為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應該具備的品質。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——-愛我祖國，愛我一中！

我的演講到此結束，謝謝大家！

優秀愛國演講稿篇4

同志們：

大家好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。

愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。

只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的。貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

謝謝大家!

優秀愛國演講稿篇5

親愛的同學們：

大家好，世界反法西斯戰爭已勝利六十周年了。在這值得紀念的日子里，我又想起了７４年前的那一個晚上發生在沈陽的“九·一八”事變。

翻開歷史的這一頁，日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想，出兵攻占我國的東三省，發動了震驚中外的“九·一八”事變。而賣國求榮的蔣先生卻命令東北軍“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”。致使這個有著豐富礦產資源、物產資源，美麗而富饒的東三省淪為了日本帝國主義的殖民地，３０００萬同胞淪為了亡國奴。從此，在中華大地上，無數人開始陷于水深火熱之中，無數的家庭開始生離死別……這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊！

古人說：忘記過去的苦難可能導致未來的災禍。７４年后的今天，作為小學生，雖然我們沒有體會到那代人的痛苦，但我們決不會忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠忘不了“那個悲慘的時候”，忘不了日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史。我們一定要牢記歷史，不忘國恥！

民族弱則民弱，民族強則民強。不要忘了“落后就要挨打”的歷史教訓。我們要把使命和責任凝聚在腦中，把握在手中，把強烈的愛國熱情化為強國的巨大力量。同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們要奮發圖強，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，積極投身于社會主義現代化建設中去，為實現中華民族的偉大復興而共同努力！讓我們用行動，向世界證明：中華民族的崛起！我們的中華民族將不再是可辱的，我們將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

演講人：__

時間：__

優秀愛國演講稿篇6

老師們，同學們：

我一直以為圣潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已！我一直以為奧運是一股神圣的精神力量，然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起？

愛國應從自己的一言一行做起！

愛國有多難？愛國只是離開空房間時隨手關上電燈，只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是從麥當勞，肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑，其實我也曾經這樣認為。

但是！出門在外你因此被人輕蔑一笑的時候，你是否想過他嘲笑，他蔑視的完全是你自己？你錯了，大錯特錯！他嘲笑的是你的父母怎么生出這么沒有教養的孩子！他嘲笑的是你所有的鄉親父老的形象！他嘲笑的是中華民族是如此的下等！也許這樣說可能有些同學聽得不是很明白，我就舉一個簡單的例子：

假如我把人家的一塊玻璃砸了，人們在把我當笑柄的時候會怎么說？他們會說某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃給砸了；我現在在重慶，別人又會說，我們班有一個廣西仔好賤啊！把人家玻璃砸了；假如我在國外呢？……

面對國內外的種種事端，我們憤怒了！中華民族憤怒了！我們憤怒但決不失去理智！我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全！也許，有的時候，為了生活，我們可能拋棄誠實，但是為了祖國我們決不背棄忠誠！！！

為什么我的眼里滿含淚水？因為我對這片土地愛得深沉……

優秀愛國演講稿篇7

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

愛國是個人或集體對祖國的一種積極和支持的態度，集中表現為民族自尊心和民族自信心，為保衛祖國和獨立富強而獻身的奮斗精神。

一百年前的中國爆發了一場震驚中外的“五四”愛國學生運動，當時中國作為一戰的戰勝國之一，想要收回德國在山東的特權，而當時的西方列強不僅沒有理會中國的提議，還將特權轉讓給日本，引起國內普遍不滿。北京青年學生紛紛抗議，他們在5月4日這天舉行了游行，給當時的政府施加壓力，要求政府不能在和約上簽字。隨后當時的政府迫于無奈拒絕簽字，這場愛國運動是成功的，這也為中國的后續革命奠定了基礎。

魯迅是中國近代史上一位偉大的愛國主義作家，他當年選擇去日本學醫，是為了能夠解救更多像他父親那樣被病痛奪走生命的人，然而有一天上課，教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼刀的日本人斬首示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，臉上大多是麻木的表情，有的人甚至拍手叫好，魯迅的心情像大海一樣洶涌澎湃。他認為，如果中國人的思想不覺悟，即使治好他們的病，也治不好他們的那顆心!他終于下定決心，棄醫從文，用筆寫文喚醒中國百姓。魯迅先生的棄醫從文，也是一片赤子情懷。

像魯迅先生這種以國家民族利益為先，將一生奉獻給國家的人，在中國近現代史上可謂不勝枚舉。諸如放棄國外優厚工作和生活條件毅然回到祖國參加建設的錢學森、鄧稼先、黃大年等，他們以自己的實際行動詮釋了一個愛國赤子的情懷。

在當今的社會，愛國人士還是占絕大多數，我們也許做不到像魯迅、錢學森、鄧稼先和黃大年等為國家作出如此矚目的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，關注國家時事，熱情幫助身邊每一個有需要的人，積極參與集體公益活動，盡職盡責做好本職工作，自覺維護國家和民族的尊嚴等等。心系國家，增強民族自尊心和自信心，就是最好的愛國表達方式。

優秀愛國演講稿篇8

早上好!我是高一(4)班的，今天我國旗下講話的題目是《我為我的祖國而自豪》。。。相信聽了剛才的題目大多數同學都會在這美麗的清晨昏昏欲睡，其實那是我父親那一輩的人準備，但是我卻無法認同，因為“五四”代表的是90年前那些年輕人沸騰的血液，是一種為國奮不顧身的標志，當是我們自己的“五四”怎么能用那些正式的一絲不茍的毫無朝氣的冗長枯燥的話語來訴說?一腔熱血為國而灑，這才是我們的“五四”。

但這熱血，卻不是毫無目的的莽撞，有的同學的確熱血，但那是空有一身的精力無處釋放，反倒成為我們身邊的定時炸彈。我說的熱血當是為祖國效力的滿腔熱血，對“國家的熱愛，為了成為有用之才的執著怎能是前面那種熱血可比的呢?”，“五四”來臨之際，在繁忙的學習中，也許我們真的該問問自己，我，真的愛國嗎?

有一首歌，歌中這樣寫到：“老師說，祖國是你的母親;母親說，長大以后要建設祖國，父親說，長大以后，要愛祖國。”且不論建設祖國，但看最后一點，我們做到了嗎?升旗儀式行注目禮時，多少同學專注于書本;唱國歌時，大聲唱出的寥寥無幾，如果對我們的國旗都沒有表現出應有的尊重，那么，憑什么說熱愛祖國?曾經有一個星期一，小雨，原定的升旗儀式取消，此時我恰好在操場上，看到了令我無法忘記的一幕，沒有音樂，沒有觀眾，只有細雨飄落，但國旗班的同學就這樣邁著整齊的步伐，將國旗送到旗桿下，沒有伴奏，他們就自己唱著國歌看著鮮紅的旗幟緩緩升起，那一刻，我看到的是對祖國的尊敬!是一顆顆赤誠的心!

同學們，愛國不僅僅是一句“為中華民族偉大復興而奮斗”的口號，“五四”更不是一個可以隨意忘卻的日期，它沾滿了90年前為國而戰的青年的血液，它凝聚力一個又一個為國奮斗的人的汗水，如此沉重，怎能成為某些人口中青年在“五四”應當放假的借口?

未來，在我們手中。如果我們都無法理直氣壯地說：“我愛我的祖國”那么在未來，你在某個動蕩的國家中受困，誰會不惜一切代價把你迎回祖國?你的公司與國外公司合作時利益受損，誰會為你據理力爭保護你的權力?當世界不平靜時，誰會保衛你的家園不被踐踏?

因為愛祖國，所以在祖國有危難時毫不猶豫挺身而出，因為愛祖國，所以在祖國的尊嚴受到挑戰時奮不顧身，因為愛祖國，所以拋頭顱灑熱血，90年前那群年輕人已經做過了，但90年時間的消磨，我們當中有的人甚至連國歌都唱不出口，那我們祖國的未來在哪里?“五四”將至，同學們，我們先不講“弘揚五四精神”第一個要做的，當是把一顆對祖國的赤誠之心放在胸膛!

我們就能夠多大聲喊出：“我是中國人，我，為我的祖國而自豪!”