你把我帶到藍夭籠罩的山野里

我要什么你都給我采集，

不論是山花，不論是嫩草，

或是一顆石子，一片葉子。

你輕捷地跳過每道溝坎，

泉水留下你的影子;

你爬上每一個小坡，

像跳上你家的屋脊。

我聽到鳥兒的叫聲，

從綠葉縫看到鳥的彩翼，

你就告訴我好多鳥的名字，

還給我唱那鳥兒的歌曲。

我要捉蟈蟈，

那蟈蟈立刻捏在你的手里，

你怕蟈蟈咬痛我的手，

忙用片葉子把它裹起。

我問你，山尖上那棵樹，

為什么長得像個老頭?

你說因為它常年長在石縫里;

我問你——

那是什么花兒，含著淚水，

你說那是藍花花，

在春天的陽光下笑呢。

創意親子朗誦稿件【篇2】

媽媽：清晨，我們迎著初升的朝陽，我上班，你上學，小手牽大手，無論刮風、無論下雨，我們的腳步總是在一起。

晨雨：傍晚，您接我回家，回到我們溫馨的小屋。您給我做飯煲湯……我偶爾為您錘一次背，您便感動的濕了眼眶。

媽媽：春天，我帶你走進草地，感受春的氣息，走進鮮花，感受繽紛和陽光。大自然會告訴你，這不僅僅是春的撫慰，還有媽媽的希望，希望你，春的使者，永遠充滿生機，在風雨面前不屈不撓，健康成長。

晨雨：夏天，您帶我探尋一山一水，一覽自然風光。跋山涉水的旅行，是我成長最好的課堂。

媽媽：秋天，我們騎車遠行，一起去領略金色季節帶來的無限風光。到處枝頭連綴，碩果累累，那是勞動者用辛勤的汗水，凝結成豐收的希望。

晨雨：冬天，您追著我，把手套圍巾給我戴上，我追著您，把雪球投到您的身上。在白雪皚皚的世界，享受著純凈美好的時光。

就這樣，就這樣，

我們共同渡過了六個春夏秋冬，

在愛中，我們一起快樂成長!

媽媽：今天，你在我的羽翼下茁壯成長，我將用我全部的愛，讓你的生活充滿陽光。

晨雨：明天，我將獨立飛翔，牢記媽媽的囑托，天高地遠不怕艱難，風風雨雨中獨立堅強。

媽媽： 孩子，謝謝你，你給我的快樂和驕傲是任何人不能替代的。

晨雨： 媽媽，謝謝您，您給我的溫暖和幸福是我前進的動力和方向。

媽媽：親愛的女兒，再次感謝你，你讓我更加明白了什么是愛，我愿意用我全部的愛，讓你的生活充滿陽光。

晨雨：親愛的媽媽，再次感謝您，您讓我懂得了什么是愛，我愿意付出我所有的努力，不辜負您的期望。

就這樣，就這樣，

我們走過了六個春夏秋冬。

今后的今后，

我們還要這樣，

小手牽大手，

大手牽小手，

在愛中，讓我們一起成長!

創意親子朗誦稿件【篇3】

《愛與夢想》

李佳穎：媽媽你看，蒲公英媽媽的孩子在飛，還帶著小降落傘。是蒲公英媽媽不要他了嗎?

李媽媽：不是，孩子。蒲公英的孩子要去旅行，去認識河流，去認識瀑布，去認識山，去認識樹……

王新悅：媽媽你看，樹葉寶寶從樹枝上飛了下來，大樹媽媽不要他了嗎?

王媽媽：不是，孩子，樹葉寶寶要去給小螞蟻當船，給小甲蟲當傘，給小螞蚱當房子……

李佳穎：媽媽你看，小鳥寶寶在森林里飛翔，小鳥媽媽不要她了嗎?

李媽媽：不是，孩子，小鳥寶寶要去認識廣闊的天空，要給動物歌唱，還要給大樹捉蟲呢……..

王新悅：媽媽你看，小魚寶寶在大海里游，小魚媽媽不要她了嗎?

王媽媽：不是，孩子，小魚寶寶要去尋找它的伙伴，一起遨游大海，去探索大海的奧秘…

李佳穎、王新悅：那…我呢?那，我也會離開您嗎?

李、王媽媽：當然，孩子，你長大了，也會飛走。

王新悅：那我,要飛到天空，與星星們玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身邊，聽她講故事。

王媽媽：可以啊，我的孩子!

李佳穎：我還要飛到天空與風姑娘賽跑，帶著風箏飛翔，與可愛的天使玩耍，談話!

李媽媽：孩子，這個世界很大很大，放飛你夢想的翅膀，飛向你想去的地方，去做你想做的事吧!

李佳穎、王新悅：可是…可是媽媽，我會想您的!

李、王媽媽：別擔心，孩子，媽媽將一直陪著你快樂長大。

李、王媽媽：夢想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意;夢想是生命的水，給人希望，潤物無聲;夢想是凋零的葉，滋養大樹迎來新生。

我的孩子啊，愿你的夢如那綠，如那水，如那葉，散發著生命的氣息，飄向遠方……

創意親子朗誦稿件【篇4】

《山村的早晨》

作者:蓋尚鐸

小溪帶走夜的鼾聲，

露珠打濕美的黎明;

山村從甜夢中醒來，

晨風給她揉著眼睛。繽紛的彩蝶舞姿輕盈，

采花的蜂兒歌聲嚶嚶;

歡快的小河舒展著腰肢，

輕巧的炊煙裊裊地上升。早晨像個剛醒的女孩兒，

美麗、寧靜、睡眼惺忪;

噢，大自然是多才的畫家，

描繪出這幅水墨丹青。小牧童走進畫里來了，

趕著羊兒，灑下一路歌聲;

擠奶的媽媽走進畫里來了，

喜悅在奶桶里流動……汲水的姐姐走進畫里來了，

拖著美麗的彩裙;

梳妝的小妹走進畫里來了，

小河捧起一塊明鏡。打太極拳的爺爺走進畫里來了，

垂柳在向他深深地鞠躬;

長跑的哥哥跑進畫里來了，

這是山村的馬拉松。遲起的太陽剛一露面，

圓圓的臉蛋羞得通紅;

上學的孩子可不想遲到，

山路上，閃過他們的身影……

創意親子朗誦稿件【篇5】

《神奇的世界》

母：這是一個神奇的世界，每棵樹都掛滿金子般樹葉，金樹葉搖出一串童話，“嘩啦啦”，把我們熱情迎接。

女：我們快活地跑了進去，哈，竟忘了踢球，忘了作業，那些所有不開心的事兒，都一齊來和我們告別。

母：一千個快樂向我們跑來，一萬個美妙在眼前排列。想不到這迷人的世界，讓我們看到了神奇的一切--

女：小老鼠開著飛機，幫助貓咪咪去找姐姐，臨走送它一條大魚，還招著手兒跟它告別。

母：小蜜蜂原本不會采蜜，多虧那位好心的蝴蝶，給了它一對金翅膀，還教它去把花蜜識別。 小狐貍在這里成了大王，大老虎再不敢隨便撒野;狼外婆為救山羊，不小心把腿兒摔瘸。

女：太陽原是個小孩子，因為睡懶覺忘了上學，起來一看長了胡子，從此就變成了駝背老爺爺……

母：哈，這世界真是有趣，誰走進去誰都會變得天真無邪。老爺爺在這里找回了童心，老奶奶在這里找到了童年歲月。 你們在這里找到了幻想，還受到真善美的陶冶。呀，這世界真棒真棒，給你們童年帶來多少歡悅!

女： 呵，真要感謝那些童話作家，為我們創造出一個神奇的童話世界。將來，我們也要用奇思妙想，去發明、去創造、去豐富人類的科學!

創意親子朗誦稿件【篇6】

《愛,就像風一樣》

媽媽：寶貝，你知道嗎?風，其實是有顏色的

孩子：是嗎?那我覺得，春天的風一定是綠色的。

媽媽：是啊，吹醒了正在睡夢中的小草，吹綠了樹木的嫩芽， 孩子：也吹回了正在南方冬眠的候鳥。

合：這是一陣萬物復蘇的風。

孩子：假如風是有顏色的，我覺得夏天的風是紅色的。

媽媽：吹紅了火辣辣的太陽，吹紅了小朋友的臉頰， 孩子：還有滿池塘的.荷花，都被這陣風喚醒了。

合：這是一陣炙熱的風。

媽媽：假如風是有顏色的，我覺得秋天的風是金黃色的。

孩子：吹黃了金色的麥子，吹熟了果園里的果實。

媽媽：吹落了樹上的葉子。像片片蝴蝶在空中飛舞。

合：這是一陣鮮果飄香，無比涼爽的風。

孩子：假如風是有顏色的，我覺得冬天的風是白色的。

媽媽：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花。

孩子：還吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。

合：這真是一陣快樂的風。

媽媽：四季的風是五彩的，

孩子：我愛這五彩的風! 媽媽：風，搖熱了溫暖的春天。

孩子：雨，換綠了青蛙的皮毛。

媽媽：待了整整一個春天，你看，夏天已經到來!

孩子：讓我們換上夏服，像小鳥的羽毛更加豐滿，飛過山村，飛上山岡。

媽媽：看見到處都有夏天的炎熱，看到第一朵喇叭花開放。

孩子：它緊緊牽動著我們的視線，我高興地抓住它，又開心地把它放開。

媽媽：看到第一朵荷花開放，我們禁不住欣喜若狂。

孩子：荷花，荷花，你還記得我嗎?你看我又長高了多少?

媽媽：來到去年落葉的枝頭，等待它長出新的花朵。

孩子：再和喚醒冬眠的小蛇，聽我歌唱，和它一起跑步。

媽媽：玩累了，就坐在草地上，頭頂炎熱太陽的照耀。

孩子：是誰撓癢了我的小手?呀!身邊又開出了新的小花……

媽媽：愛，就像風一樣，五彩斑斕，無處不在。

孩子：它似冬日的暖陽，照進人們的心房。

媽媽：它似春日的絲雨，洗去一身的疲憊。

孩子：它似夏日的清風，拂開久違的笑顏。

媽媽：它似秋日的碩果，裝滿收獲的背包。

孩子：讓愛，灑滿人間，讓愛，無處不在。

合：讓愛，無處不在。

創意親子朗誦稿件【篇7】

《逃家小兔》

媽媽：

在很久很久以前，有一只小兔子，他很想要離開家到遠方去。

有一天，她對媽媽說:

孩子：

“媽媽，我要離開家跑走啦!”

媽媽：

“你要是跑了，我就去追你，因為你是我心愛的小寶貝呀!”

孩子：

“你要是來追我的話，我就要變成小溪里的一條小鱒魚，游得好遠好遠。”

媽媽：

“你要是變成小溪里的一條小鱒魚，我就變成漁夫來抓你。”

孩子：

“如果你變成漁夫的話，我就要變成高山上的大石頭，你就抓不到我啦!”

媽媽：

“你要是變成高山上的大石頭，我就變成一個登山者，爬到山上去找你。”

孩子：

“你要是變成登山的人，我就變成一朵小花，悄悄地躲在花園里面。”

媽媽：

“你要是變成小花，我就變成澆花的園丁，我還是會找到你的。”

孩子：

“你要是變成澆花的園丁，我就要變成一只小鳥，飛得好遠好遠。”

媽媽：

“你要是變成一只小鳥，飛得好遠好遠，我就變成一棵大樹，等你飛累了，你就回到樹上的家。”

孩子：

“你要是變成一棵大樹，我就要變成一只小帆船，飄得好遠好遠。”

媽媽：

“如果你變成小帆船，我就變成一陣風，把你吹到你想要去的地方。

孩子：

“你要是變成一陣風，把我吹走，我就要變成馬戲團里的空中飛人，飛得好高好高。”

媽媽：

“你要是變成空中飛人，我就變成走鋼絲的人，這樣我就能在半空中好遇到你。”

孩子：

“你要是變成走鋼絲的人，在半空中行走的話，我就要變成一個小男孩跑回家。”

媽媽：

“如果你變成小男孩跑回家，那我恰好是你媽媽，我會張開雙手把你抱在懷里。”

孩子：

“我的天哪!那我就待在這里，當你的小寶貝吧。”

媽媽：

“小寶貝，來根胡蘿卜吧!”

創意親子朗誦稿件【篇8】

《愛與夢想》

孩子：爸爸/媽媽，你看，蒲公英媽媽的孩子在飛，還帶著小降落傘，是蒲公英媽媽不要他了嗎?

家長：不是，孩子。蒲公英的孩子要去旅行，去認識河流，去認識瀑布，去認識山，去認識樹……

孩子：爸爸/媽媽，你看，樹葉寶寶從樹枝上飛了下來，大樹爸爸不要他了嗎?

家長：不是，孩子。樹葉寶寶要去給小螞蟻當船，給小甲蟲當傘，給小螞蚱當房子……

孩子：爸爸/媽媽，你看，小鳥寶寶在森林里飛翔，小鳥媽媽不要她了嗎?

家長：不是，孩子，小鳥寶寶要去認識廣闊的天空，要給動物歌唱，要給大樹捉蟲……

孩子：爸爸/媽媽，你看，小魚寶寶在大海里游，小魚媽媽不要她了嗎?

家長：不是，孩子，小魚寶寶要去尋找它的伙伴，一起遨游大海，去探索大海的奧秘……

孩子：那我呢?我也會離開你嗎?

家長：當然，你長大了，也會飛走。

孩子：那我要飛到天空，與星星們玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身邊，聽她講故事。

家長：可以啊，寶貝兒!

孩子：我還要飛到天空，與風姑娘賽跑，帶著風箏飛翔，與可愛的天使玩耍，談話!

家長：孩子，這個世界很大很大，放飛你夢想的翅膀，飛向你想去的地方，去做你想做的事吧!

孩子：爸爸/媽媽，我會想你的!

家長：別擔心，寶貝兒，爸爸媽媽將陪著你快樂成長。

孩子：夢想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意;夢想是生命的水，給人希望，潤物無聲;夢想是調零的葉，滋養大樹迎來新生。

家長：我的孩子，愿你的夢如那綠，如那水，如那葉，散發著生命的氣息，飄向遠方……

創意親子朗誦稿件【篇9】

《牽一只蝸牛去散步》

家長：

上帝給我一個任務

叫我牽一只蝸牛去散步。

我不能走太快，

蝸牛已經盡力爬，

為何每次總是那么一點點?

我催它，我唬它，我責備它，

蝸牛用抱歉的眼光看著我，

彷佛說：

孩子：

「人家已經盡力了嘛!」

家長：

我拉它，我扯它，甚至想踢它，

蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬…

真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?

「上帝啊!為什么?」

天上一片安靜。

「唉!也許上帝抓蝸牛去了!」

好吧!松手了!

反正上帝不管了，我還管什么?……

咦?我以前怎么沒有這般細膩的體會?

我忽然想起來了，莫非我錯了?

是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。

創意親子朗誦稿件【篇10】

《春天的模樣》

爸爸：

陽光是有形狀的

媽媽：

它照在一棵樹上

便是一棵樹的形狀

孩子:

它照在一只鳥上

又成了一只鳥的模樣

媽媽：

它照在比往日更寬闊的街道上

那兩個身穿白色防護服的背影

陽光照出他們的形狀——

爸爸：

他們有慈悲渡人的佛陀面容

更有披鎧執戟的騎士精神

孩子：

他們的腳步厚重

一步一步踏定千萬人心

他們的姿態沉穩

一舉一動堅守一城安寧

合：

他們書寫平凡的偉大

爸爸：

他們有不一樣的名字

孩子：

醫護、志愿者…

媽媽：

但他們有同樣的模樣

孩子：

同樣的信念、同樣的希望

媽媽：

此刻，風搖動著光，光搖動影子

孩子：

樹的影子、鳥的影子

還有我和他們的影子

爸爸：

都揉碎了、再重新生長

孩子：

于是這個春天，便長出了

合：

愛的模樣

創意親子朗誦稿件【篇11】

《如果我有一雙翅膀》

孩子：

如果我有一雙翅膀

我要和海鷗 一起捕魚

在遼闊的海面上

自由地翱翔搏擊風浪

家長：

讓我們和海鷗同行

去尋找 風浪背后的 堅定

孩子：

如果我有一雙翅膀

我要和燕子一起飛翔

飛過山川、河流

飛過城市、村莊

告訴人們春天來了

家長：

讓我們和春燕同行

告別冬的嚴寒 播撒春的生機

孩子：

如果我有一雙翅膀

我要和百靈鳥 一起歌唱

用最動聽、最美妙的歌聲

把歡樂和幸福 傳達

家長：

讓我們和百靈鳥齊歡唱

唱出對美好的追求

對生命的表達

孩子：

如果我有一雙翅膀

我要和老鷹一起翱翔

用自信的力量

搏擊長空

用堅定的信念

去實現理想

家長：

讓我們一起鷹擊長空、勇敢堅強

爭當新時代的先鋒

孩子：

如果我有一雙翅膀

我要去尋找

在天安門廣場放飛的白鴿

和他們一起飛翔

口銜橄欖枝

飛過世界的每個國家

家長：

我們愿是一群白鴿

將和平的種子

撒向世界的每寸土壤

孩子：

如果我有一雙翅膀

我要和蜜蜂一起采蜜

伴著溫暖和煦的陽光

用勤勞和智慧

創造甜蜜的家

媽媽：

我們和蜜蜂做伴

與勤奮同行

用執著和汗水

為夢想護航

家長：

其實知識就是我們的羽翼

科學就是我們的翅膀

孩子:

讓我們在書香的校園里

學習知識 掌握科學 豐滿羽翼

合：

張開充滿力量的翅膀

在浩瀚的天空中奮力翱翔!

創意親子朗誦稿件【篇12】

《祖國，我愛你》

我愛你叮咚的駝鈴

是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽

是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉間的牧笛

是它把五彩的音符撒向八方

我愛你都市的高樓

是它把人們的理想托向太陽

我愛你長江的碧波

是它把56個民族的心曲彈唱

我愛你黃河的波濤

是它把14億人民哺育撫養

我愛你長城的雄偉

是它挺起了中華兒女的脊梁

我愛你巍巍的黃山

是它展現了祖國的秀美端莊

我愛你高原的曠達

是它袒露出炎黃子孫的豪放

我愛你蔗林的茂密

是它甜透了億萬人民的心房

我愛你開放的窗口

是它讓文明的花朵爭艷芬芳

我愛你改革的浪潮

是它把貧窮落后的帽子甩掉

我愛你智慧的頭腦

是它領回了四大發明的金獎

我愛你勤勞的雙手

是它為現代化祖國打扮梳妝

我愛你偉大的旗幟

是它代表了人民前進的方向

我愛你五色的風帆

是它讓世紀之船鳴笛遠航!

祖國，我愛你

我愛你的草青木秀

我愛你的鳥鳴蛙唱

我愛你的山山水水

我愛你的城城鄉鄉

我愛你的風花雪月

你愛你的麗日艷陽

祖國，我愛你

是你給了我生命

是你給了我力量

是你給我的渴望插上了

一雙飛翔的翅膀

創意親子朗誦稿件【篇13】

【校園早晨】

風兒帶走夜的鼾聲，

校園從甜夢中醒來了，

晨風給他揉著眼睛，

寧靜的校園頓時變得熱鬧起來.

大姐姐走進校園里來了，

背著書包，

和同學們有說有笑.

大哥哥跑進校園里來了，

拿著零食，

津津有味的吃著.

小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了，

背著五顏六色的書包，

和同學們玩著游戲.

動聽的上課音樂響起來了，

就像黃鶯在唱歌，

同學們有序得走進教室，

校園里回蕩著朗朗的讀書聲.

老師急匆匆地走進教室里，

手上抱著厚厚的講義，

為同學們送來豐富的知識，

新的一天開始了……

創意親子朗誦稿件【篇14】

幼兒你我她，

老師給我家，

教育我學文化，

為了世界來美化，

為我上進描四化，

你把最愛獻中華，

心靈美德育我們，

高尚的情懷為國家，

無私愛心為大家，

你教我們多少話，

多少愛語促我大，

都說你愛國如愛家，

你們有愛心育我大，

你那顆慈母心啊，

真是最偉大最偉大，

崇高美德為大家，

付出的汗水和年華，

讓人心曠神怡，

我就為你進步大，

不忘扶我學走路，

不忘育我學說話，

我從幼兒漸長大，

我從苗弱變錦花，

直到成才你放心啦，

直到棟梁你樂開花，

他成梁才你幸福，

誰知你為孩童付年華，

小草默默扮春夏，

堅石默默奠基廈，

你那無尚光榮花，

遠近聞花香萬家，

英才獻你金字塔，

謝你青春熱血灑，

謝你春種一粒粟，

千金啊難買熱情價，

萬金啊有價情無價，

明天我將長大為國家，

謝你的愛心教壇灑，

感謝老師貢獻大，

誰知師恩是啟蒙家，

誰知你們最偉大，

你們是我們的好媽媽，

你是天下辛勤耕耘家，

你誨下我長大，

你們最名貴最偉大，

你們受人夸，

我們尊你如媽媽，

我們敬你在天下，

我們的老師本領大，

你的人品不老化。

創意親子朗誦稿件【篇15】

《這也是一切》

不是一切大樹

都被暴風折斷，

不是一切種子，

都找不到生根的土壤;

不是一切真情

都流失在人心的沙漠里;

不是一切夢想

都甘愿被折掉翅膀。

不，不是一切

都像你說的那樣!

不是一切火焰，

都只燃燒自己

而不把別人照亮;

不是一切星星，

都僅指示黑夜

而不報告曙光;

不是一切歌聲，

都只掠過耳旁

而不留在心上。

不，不是一切

都像你說的那樣!

不是一切呼吁都沒有回響;

不是一切損失都無法補償;

不是一切深淵都是滅亡;

不是一切滅亡都覆蓋在弱者頭上;

不是一切心靈

都可以踩在腳下，爛在泥里;

不是一切后果

都是眼淚血印，而不展現歡容。

一切的現在都孕育著未來，

未來的一切都生長于它的昨天。

希望，而且為它斗爭，

請把這一切放在你的肩上。