高中詩詞鑒賞題意象意境
東臨碣石[1],以觀滄海[2]。
水何澹澹[3],山島竦峙[4]。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
【注釋】
[1]碣石:山名。具體位置說法不一,但都在河北省境內。
[2]滄海:即大海。
[3]澹澹:水波浩蕩的樣子。
[4]竦峙:指山勢挺拔聳立。
【賞析】
根據史料記載,漢獻帝建安十二年(207年)八月,曹操奇襲鳥桓,取得勝利。在班師回朝的途中,登上今天河北省境內的碣石山,遠觀滄海,不禁感慨萬千,即興寫了這首詩。這首詩描寫了碣石山的秋景和大海的壯觀,抒發了詩人的豪情壯志和博大胸懷。
《觀滄海》共四章,每章都能獨立成篇。整首詩想象豐富,氣勢雄偉。詩人抓住大海景觀的外在特征,極力塑造了大海的英雄性格。而詩人之所以著重塑造和刻畫大海的英雄性格,是為了表現詩人自己的性格。詩人刻畫大海的洪波巨浪,是為了表達自己性格里雄渾無極的一面;描繪日月的縱貫長空,是為了表現自己的經天緯地之才;描述燦爛奪目的星河,是為了表現自己浩瀚博大的胸懷。后世的很多人都很推崇這首詩,就是因為欣賞這首詩所體現出來的豪邁氣勢和高遠境界。
高中詩詞鑒賞題意象意境【篇2】
贈徐干
曹植
驚風[1]飄白日,忽然歸西山。
圓景[2]光未滿,眾星粲以繁[3]。
志士營世業,小人亦不閑[4]。
聊且夜 行游,游彼雙闕[5]間。
文昌[6]郁云興[7],迎風[8]高中天[9]。
春鳩[10]鳴飛棟[11],流猋激[12]欞軒[13]。
顧念蓬室士[14],貧賤誠可憐。
薇藿弗充虛[15],皮褐[16]猶不全[17]。
慷慨有悲心,興文自成篇。
寶[18]棄怨何人?和氏有其愆。
彈冠[19]俟知己,知己誰不然?
良田無晚歲[20],膏澤[21]多豐年。
亮[22]懷玙璠[23]美,積久德愈宣[24]。
親交義在敦,申章復何言!
【注釋】
[1]驚風:疾風。徐干:字偉長,是“建安七子”之一。
[2]圓景:這里指月亮。
[3]粲以繁:星星明亮而繁多。
[4]不閑:意為小人雖無德業,但也為了鉆營謀利而忙碌。
[5]雙闕:宮門兩側的望樓。
[6]文昌:指鄴城正宮文昌殿。
[7]郁云興:宮殿拔地而起,超出云端。
[8]迎風:指鄴城的迎風觀。
[9]高中天:意為高過天空。
[10]鳩:斑鳩。
[11]飛棟:大殿的棟梁。
[12]激:猛吹。
[13]欞軒:窗戶。
[14]蓬室士:居住在茅屋里的人,這里指徐干。
[15]虛:空著肚子。
[16]皮褐:冬天穿的短皮襖。
[17]不全:這里指衣服破爛。
[18]寶:指和氏璧。據《韓非子》記載,春秋時,楚國人卞和得到了一塊好玉,便把它先后獻給了楚厲王和楚武王。但這兩位楚王并不識貨,反而以欺君之罪砍斷了卞和的兩只腳。楚文王即位后,才認出那塊好玉。為了紀念卞和,楚文王便把那塊玉命名為“和氏璧”。
[19]彈冠:這里指彈去帽子上的塵土準備去做官。
[20]晚歲:莊稼晚熟。
[21]膏澤:肥沃的土地
[22]亮:確信。
[23]玙璠:美玉。這里比喻徐干。
[24]宣:顯著。
【賞析】
根據相關記載可知,徐干是“建安七子”中比較淡泊名利的一位,而且擔任的官職一直都很低,因此,徐干的生活可能的確比較清貧,可能正如詩中所描述的那樣。但這首詩的立意卻不是描寫徐干的清貧生活,相反,詩人對徐干處境深表同情和不平。詩人認為,徐干有才有德,但是卻不得重用,相反,其他許多平庸之人卻被賞識和重用。這與兩晉時期詩人左思的《詠史》表達的主題相近。
高中詩詞鑒賞題意象意境【篇3】
短歌行
曹操[1]
對酒當歌,人生幾何?譬如朝露[2],去日苦多。
慨當以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康[3]。
青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟[4]至今。
喲呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙[5]。
明明如月,何時可掇[6]?憂從中來,不可斷絕。
越陌度阡[7],枉用相存。契闊談宴,心念舊恩。
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝[8],何枝可依?
山不厭高,海不厭深。周公吐哺[9],天下歸心。
【注釋】
[1]曹操:字孟德,沛國譙(今安徽省亳州)人,軍事家、政治家和詩人。
[2]朝露:代指人的壽命。這種說法只在漢朝流行。
[3]杜康:人名,據說是我國釀酒的祖師。這里用來代指美酒。
[4]沉吟:懷念而回味的樣子。
[5]鼓瑟吹笙:指演奏音樂。瑟和笙都是樂器名。
[6]掇:同“輟”,停止、斷絕。
[7]越陌度阡:這里指賢士前來投奔。
[8]匝:圈、周。
[9]周公吐哺:周公吐出嘴里的食物。這里指停止吃飯 。據說,周公正在吃飯 ,忽然聽說有賢士來訪,立即吐出嘴里的飯 ,去迎接賢士。后人常用周公吐哺來比喻禮賢下士。
【賞析】
《短歌行》是詩人按舊題寫的新辭,主旨是表達作者求賢若渴的心情和愿意任用人才,以便實現統一天下的抱負。
自《詩經》以來,有很多人學習四言雅頌之體,但大都形式呆板、氣韻不足,而詩人卻深得《詩經》和漢樂府民歌的精髓,創作出了這樣一首四言體的杰作,成為膾炙人口的千古名篇。這首詩融抒情、寫景、敘事和說理于一體,在純正質樸的語言之中貫穿悲涼 的心情,用鏗鏘有力的音韻和宕蕩起伏的音調抒發慷慨的心情,意境深遠優美,風格豐富多姿,感情真摯深刻。
高中詩詞鑒賞題意象意境【篇4】
燕歌行
曹丕[1]
秋風蕭瑟天氣涼 ,草木搖落露為霜,
群燕辭歸雁南翔。念君客游思斷腸,
慊慊思歸戀故鄉,君何淹留[2]寄他方?
賤妾煢煢守空房,憂來思君不敢忘,不覺淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發清商[3],短歌微吟不能長。
明月皎皎照我床,星漢西流夜 未央。
牽牛織女遙相望,爾獨何辜[4]限河梁?
【注釋】
[1]曹丕:字子桓,曹操的兒子,三國時代魏國的開國皇帝。曹丕在文學方面的成就也很突出,與其父曹操、其弟曹植并稱為“三曹”。
[2]淹留:久留、滯留。
[3]清商:東漢時,在民間曲調的基礎上形成的新樂調。
[4]何辜:有何過錯。
【賞析】
據記載和考證,《燕歌行》原為燕地(今河北中北部)的民間音樂,反映的大多是戰爭和徭役給百姓帶來的痛苦。這首詩也不例外,通過一個等待外出服役的丈夫回家的妻子的口吻,反映了當時永無休止的戰爭和徭役帶給百姓的苦難,寄托了詩人對下層百姓苦難生活的同情。
這首詩是我國現存最早、發展最完備的七言古詩,在詩歌發展史上具有重要的地位。從內容上來看,這首詩分為三個層次。第一層的前兩句寫自然節氣的變化,是由宋玉《九辯》中的“悲哉,秋之為氣也,草木搖落而變衰”變化而來的。在第一層,作者集中濃墨,著重刻畫了一幅風聲蕭瑟、草木凋落、大雁南飛的秋景。
第二層刻畫了妻子情深意切的思念和孤苦不安的憂思。她猜測丈夫此時一定也在思念著她,并因此掀起了一層新的波瀾:既然丈夫思念她,又為什么遲遲不歸呢?通過她的埋怨,更清晰地反映了她對丈夫的依戀。第三層描寫了深夜 牛郎織女隔河相望的情景。
高中詩詞鑒賞題意象意境【篇5】
白馬篇
曹植[1]
白馬飾金羈[2],連翩西北馳。
借問誰家子?幽并[3]游俠兒。
少小去鄉邑,揚聲沙漠垂[4]。
宿昔秉良弓,楛矢[5]何參差。
控弦[6]破左的,右發摧月支[7]。
仰手接飛猱[8],俯身散馬蹄[9]。
狡捷過猴猿,勇剽若豹螭[10]。
邊城多警急,虜騎數遷移。
羽檄[11]從北來,厲馬登高堤[12]。
長驅蹈匈奴,左顧凌鮮卑。
棄身鋒刃端,性命安可懷?
父母且不顧,何言子與妻?
名編壯志籍,不得中顧私。
捐軀赴國難,視死忽如歸。
【注釋】
[1]曹植:字子建,曹操的兒子。曹植是當時最負盛名的詩人。
[2]金羈:金色的馬絡頭。
[3]幽并:古地名,幽州和并州。幽州大致是今河北省北部和北京一帶,并州大致是今山西省北部和陜西省東北部一帶。
[4]垂:同“陲”,指邊疆。
[5]楛矢:楛木箭桿的箭。
[6]控弦:拉弓。
[7]月支:箭靶的名稱。
[8]飛猱:猿類動物,攀爬本領很強。
[9]馬蹄:箭靶的名稱。
[10]螭:傳說中的一種動物。
[11]羽檄:插有羽毛的緊急軍事命令。
[12]堤:防御工事。
【賞析】
《白馬篇》又名《游俠篇》,是詩人前期的代表作品,表現了詩人愿意為國家建功立業的迫切心情。當時,詩人風華正茂,以過人的才華、敏捷的文思深得父親曹操的賞識,因此所作的詩大都體現出了一種少年所特有的雄心壯志。《白馬篇》正是其中的代表之作。
就全詩內容來看,詠的不是實人實事,盡管按古題,寫的卻全是當時的“新鮮事”,由此可見,詩人是根據自己的所見所聞來描寫心目中的游俠兒的。可以說,游俠兒的這個形象也是他個人理想的化身,是他的自我寫照。最后的“捐軀赴國難,視死忽如歸”表達了詩人愿意為國捐軀的心愿,是千古名句。