少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛[1]衰。

兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

【注釋】

[1]鬢毛：鬢角的頭發(fā)。

【賞析】

作者賀知章辭官告老還 鄉(xiāng)時(shí)已經(jīng)八十六歲，距離當(dāng)初離開家鄉(xiāng)已經(jīng)過(guò)去五十多年，回到家鄉(xiāng)的時(shí)候心中自然有無(wú)限感慨。

前兩句作者寫自己回到既熟悉又陌生的家鄉(xiāng)，“少小”與“老大”兩個(gè)詞中飽含了無(wú)限的滄桑。回想當(dāng)年離家的時(shí)候年輕氣盛、風(fēng)華正茂;現(xiàn)在已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、兩鬢斑白，不禁心中悲傷，感慨萬(wàn)千。“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”既描寫了自己的相貌，又為下句中與兒童的對(duì)話作好了鋪墊。

第三句和第四句更像一幅畫面。家鄉(xiāng)的兒童天真有趣，看著眼前的這位老人，聽他說(shuō)話是本地的鄉(xiāng)音，但是以前怎么沒有見過(guò)呢?于是便“笑問(wèn)客從何處來(lái)”。詩(shī)到這里戛然而止，但是言盡意未盡，孩童的童言無(wú)忌引起了游子的心酸。讀完最后一句之后，讓人回味無(wú)窮。

就全篇來(lái)看，前兩句非常平淡，后兩句峰回路轉(zhuǎn)。“少小離家”與“老大還 ”之間，兒童與老人之間，極具戲劇性，又非常有生活情趣，一般人都會(huì)被打動(dòng)。

高中必背的詩(shī)詞鑒賞詳細(xì)（精選篇2）

詠柳

賀知章[1]

碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳[2]。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。

【注釋】

[1]賀知章：字季真，一字維摩，號(hào)石窗，晚年更號(hào)四明狂客。唐代著名詩(shī)人，書法家。歷任禮部侍郎、秘書監(jiān)、太子賓客等職。為人豁達(dá)，詩(shī)文以絕句見長(zhǎng)，風(fēng)格獨(dú)特，清新瀟灑，作品大多散佚，現(xiàn)僅存詩(shī)二十首。

[2]絳：用絲編成的繩帶。

【賞析】

這是一首寫初春二月楊柳的詠物詩(shī)。

楊柳之美在披拂的柳條，每年初春都會(huì)有柳條長(zhǎng)出新葉，絲絲下垂，春風(fēng)拂過(guò)，非常迷人。古詩(shī)詞中常用楊柳來(lái)比喻美人身材婀娜。這不過(guò)是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷木跋罅T了，要想寫出新意并不簡(jiǎn)單。

“碧玉妝成一樹高”，作者在第一句中將柳樹比喻成了一位美人。接著在第二句中便將絲絲下垂的柳枝比作是這位美人身上的裙帶。前一句中的“高”，說(shuō)明這位美人身材挺拔，與后一句中的“垂”相呼應(yīng)，這個(gè)“垂”字給人一種裙帶飄飄的感覺。至今作者沒有一個(gè)字提及楊柳，但是已經(jīng)將楊柳描繪成了一位美妙的少女。

前一句中的“綠絲絳”引出了第三句中的詢問(wèn)，這樣美的作品到底是出自誰(shuí)之手呢?最后作者將其歸功于無(wú)形的“二月春風(fēng)”，指出是春天將大地裝扮得如此美好。

短短幾句詩(shī)中，作者表現(xiàn)出了自己高超的布局技巧，從“碧玉妝成”到“剪刀”，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，不著痕跡。

高中必背的詩(shī)詞鑒賞詳細(xì)（精選篇3）

敕勒歌

敕勒[1]川，陰山[2]下。天似穹廬[3]，籠蓋[4]四野。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見[5]牛羊。

【注釋】

[1]敕勒：匈奴族中的一支。

[2]陰山：起于河套西北，綿亙于今內(nèi)蒙古南部。

[3]穹廬：氈帳、蒙古包。

[4]籠蓋：籠罩。

[5]見：同“現(xiàn)”，露出、出現(xiàn)的意思。

【賞析】

這是敕勒族的民歌，最初用鮮卑語(yǔ)傳唱，后來(lái)譯為漢語(yǔ)，所以看上去句式長(zhǎng)短不齊。

這首民歌雖然簡(jiǎn)短，但是描述的對(duì)象和體現(xiàn)出的胸懷都十分遼闊。天，就像一個(gè)蒙古包一樣籠罩在大地上。地上是一望無(wú)際的大草原，風(fēng)吹起的時(shí)候，露出里面的牛群和羊群。短短幾句話，不僅描繪出了壯麗的場(chǎng)景，還 體現(xiàn)出了少數(shù)民族牧民遼闊的心胸，非常傳神。

高中必背的詩(shī)詞鑒賞詳細(xì)（精選篇4）

于易水送人一絕

駱賓王[1]

此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。

昔時(shí)人已沒[2]，今日水猶寒。

【注釋】

[1]駱賓王：字觀光，初唐詩(shī)人，與王勃、楊炯、盧照鄰合稱“初唐四杰”。曾先后擔(dān)任臨海縣丞，所以后人也稱他駱臨海。其詩(shī)作題材廣泛，五言詩(shī)工整精練，七言詩(shī)筆力遒勁，對(duì)一改初唐的浮靡詩(shī)風(fēng)，開辟唐代文學(xué)的繁榮局面作出了一定的貢獻(xiàn)。名作《帝京篇》被當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為是“絕唱”。

[2]沒：死去。

【賞析】

駱賓王一生命運(yùn)坎坷，他對(duì)武則天的統(tǒng)治極為不滿，一心想恢復(fù)李氏唐朝，讓天下國(guó)泰民安。這樣的使命和責(zé)任感讓他感到壓抑、彷徨，這首詩(shī)便是詩(shī)人當(dāng)時(shí)心情的真實(shí)寫照。

前兩句：“此地別燕丹,壯士發(fā)重冠。”描述的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)太子丹招募勇士荊軻去刺殺秦王，并到易水邊上去送行。荊軻在離別的時(shí)候唱道：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)還 !”作者也是到易水邊送人，于是想到了燕丹送別荊軻，便有了這兩句。

后兩句對(duì)仗工整，也是本詩(shī)的中心所在。面對(duì)著眼前的水，作者借景抒情，借古懷今，不僅贊揚(yáng)了荊軻那種不畏強(qiáng)暴、勇猛正直的高尚品格，同時(shí)抒發(fā)自己未如愿的豪情壯志，字里行間透露出一股悲憤。

高中必背的詩(shī)詞鑒賞詳細(xì)（精選篇5）

登幽州臺(tái)歌

陳子昂[1]

前不見古人，后不見來(lái)者。

念天地之悠悠[2]，獨(dú)愴然[3]而涕下!

【注釋】

[1]陳子昂：字伯玉，唐代文學(xué)家。在文學(xué)上，他繼“初唐四杰”之后，高舉革新大旗，大力反對(duì)齊梁文風(fēng)，提倡“漢魏風(fēng)骨”是唐代詩(shī)歌革新的先驅(qū)。他的詩(shī)作，以內(nèi)容質(zhì)樸、充實(shí)、剛健為特點(diǎn)。

[2]悠悠：形容空間廣大和時(shí)間久遠(yuǎn)。

[3]愴然：悲傷的樣子。

【賞析】

作者陳子昂是一位非常有政見的文人，曾經(jīng)因?yàn)橹毖赃M(jìn)諫受到武則天的贊賞。后又因言獲罪，政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，這也使得他非常苦悶。就是在這種背景下，作者創(chuàng)作出了這首《登幽州臺(tái)歌》，以表達(dá)自己懷才不遇、孤寂苦悶的心情。

這首詩(shī)雖然很短，但是語(yǔ)言非常有感染力，為歷代人們所傳誦。

前兩句“前不見古人，后不見來(lái)者”中的古人是指古代英明的君主，能夠禮賢下士，能夠?yàn)槊裰搿Ｗ髡咴谶@里感慨自己生不逢時(shí)，沒有碰到禮賢下士的君主，同時(shí)這也是對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的一種諷刺。古人中的英明者已經(jīng)遠(yuǎn)去了，后人中還 沒有見到這樣的人。

后兩句寫作者登高望遠(yuǎn)，頓感天地茫茫，仿佛永無(wú)出頭之日，不禁心生悲痛，淚流滿面。

以懷才不遇和慷慨悲憤為主題的詩(shī)作歷史上很多，這也是古代文人常用的主題。這首詩(shī)筆力蒼勁，并且情真意切，讓人感到蒼涼 悲壯，是這類詩(shī)的代表作。