關(guān)于學(xué)習(xí)快樂的散文篇1：我學(xué)習(xí)我快樂

　　學(xué)校開家長會，我如期參加，剛到九班教室還沒坐穩(wěn)，兒子的班主任董老師就說：“費雨恒的媽媽，你上來說兩句吧，看你把兩個孩子教得這么優(yōu)秀，肯定有很多寶貴的經(jīng)驗。”董老師又特意和眾家長解釋了一下：費雨恒還有個姐姐在十班，也很優(yōu)秀，他們倆是雙胞胎。”因為九班和十班是一套教學(xué)班子，所以董老師對我女兒也非常熟悉，盛情難卻，我就上臺簡單說了幾句，眾家長紛紛鼓掌，回到座位后，幾位家長紛紛說 ：“費雨恒的媽媽，還是你有學(xué)問好啊，我們學(xué)歷不高，也輔導(dǎo)不了孩子”。聽到幾位家長夸我學(xué)問高，我這個初中都沒畢業(yè)的媽媽真是感到汗顏。

　　那年考初中的時候，在班里一直名列前茅的我竟然沒考上重點中學(xué)，去學(xué)校拿通知的時候，老師們都不相信我竟然沒被重點中學(xué)錄取，至于什么原因，到現(xiàn)在我也不明白，就這樣我委屈的上了高興工農(nóng)嶺中學(xué)，一所再普通不過的學(xué)校，這所學(xué)校是不能住宿的，離我們家大屯北山十幾里地，在現(xiàn)在看來距離很短，可那時候全憑兩條腿來回走，中午放了學(xué)，我一路小跑回家，胡亂吃點兒東西又趕緊跑回學(xué)校，這樣來回跑，中午的作業(yè)就寫不完，人家條件好的同學(xué)中午都不回家，自己帶飯在學(xué)校吃，我們家兄弟姊妹多，不具備這個條件，就這樣堅持了一個學(xué)期，在我感到身心疲憊的情況下，我決定退學(xué)了，在班主任許老師幾次托同學(xué)叫我回去的時候，我讓同學(xué)給老師捎去了長長的一封信，事后同學(xué)告訴我，許老師把我寫的那封信在兩個班級都讀了，還說可惜了一個大學(xué)苗子，我繼續(xù)上下去能不能考上大學(xué)是個未知數(shù)，但是我喜歡學(xué)習(xí)的性格卻改變不了，輟學(xué)了，總不能呆在家里耍吧，那時候家里養(yǎng)牛 ，我就每天牽著牛讓它信馬由韁的吃草，而我總是手里拿著本書在看，我好喜歡看書啊，可那個年代書可是奢侈品，沒人有閑錢買書，我能看的無非是學(xué)過的課本而已，偶爾能從鄰居家借來本《少年文藝》什么的，不吃飯也得趕緊看完。

　　我的兩個孩子從上幼兒園起，他倆發(fā)的每一本書我都仔細(xì)看過，一直堅持到現(xiàn)在，孩子每次發(fā)了課本，包括課外讀物等都第一時間給我看，孩子上中學(xué)了，以我的水平，他們書中的好多內(nèi)容我早已經(jīng)看不懂了，可我還是看，就想了解孩子們現(xiàn)在接受的知識層面都到哪兒了，受我的影響，孩子們也都非常喜歡看書學(xué)習(xí)。

　　2007年初，因三大姑姐在檢測站上班，接觸資料員比較多，她建議我也學(xué)著干資料，在她的安排下，我跟著師傅徐洋學(xué)習(xí)資料，剛和徐哥說的時候，他是不想收徒弟的，因為以前有好幾個干了幾天，嫌工地的環(huán)境枯燥乏味都不干了，礙于我三姐的面子，答應(yīng)讓我試試看。

　　五一的時候，徐哥帶我來到由東泰建筑公司施工的大嶺二村5#住宅樓工地，徐哥把我介紹給施工隊長張勇就急匆匆地走了，好幾天都沒過去，其時工地基礎(chǔ)快完成了，監(jiān)理也已經(jīng)進(jìn)場，知道我是資料員，就讓我趕緊報施工組織設(shè)計和開工前的資料，監(jiān)理說得這些東西，我以前從來沒聽過，趕緊給徐哥打電話，徐哥去了，拿了厚厚的一本施工組織設(shè)計和一摞表格(那時候工地很少有電腦，我們工地小，電腦自是沒有的)我翻看了一下所謂的施工組織設(shè)計，直接就傻眼了!我的天哪!我是不可能學(xué)會編制施工組織設(shè)計的(我以為這厚厚的一本是徐哥自己一個字一個字打出來的)，然后徐哥又讓我去甲方要一些開工前的資料，他把需要的東西給我寫在一張紙上，我照著一一去找甲方要來，那時看這些資料好新鮮，我連施工單位的資質(zhì)證書、安全生產(chǎn)許可證長什么樣都不知道，去建筑公司拿這些資料的時候，我仔細(xì)地對照徐哥寫給我的明細(xì)，一個字一個字的確認(rèn)，生怕弄錯了。

　　因為沒有電腦，檢驗批表格是那種買來自己填寫的，鋼筋、模板、混凝土這么簡單的檢驗批報驗，然后再附上一張報審表，就讓我頭疼了好一陣，我老是記不住，哪幾張表格是一起報的，鋼筋報審表下面放什么表格，模板下面放什么表格，實在急了，我就用笨辦法，在本子上記著，我用畫圖示例，表格好歹知道是哪兒跟那兒了，上面需要評定的數(shù)值又蒙圈了，給徐哥打電話，他那時候是有很多工地的，特別忙，答應(yīng)了幾次都不過來，監(jiān)理這邊催著報資料，沒辦法，只能趕鴨子上架， 我就去問施工隊長張勇，他是一個脾氣很好的人，有耐心，當(dāng)初要不是在他的工地，估計我也堅持不下來，張勇隊長就讓我拿上圖紙跟他到現(xiàn)場，把圖紙按照樓的方向擺好，怕我看不懂，搞不清方向嘛，讓我拽著尺子，給他看著尺寸，幫他放線，他先教了我?guī)妆椋缓笞屛易约嚎磮D紙上的尺寸， 我說一遍尺寸，他就對照一下圖紙，看錯了的，就給我糾正過來，正確的就夸我：“行啊，不錯!” 在他的耐心鼓勵下，我好歹明白了點兒，鋼筋保護(hù)層，軸線位移是怎么回事兒，就這樣，檢驗批的報驗好歹跟上了。

　　大嶺工地主體完成后，年底我又去了金林建筑公司施工的劉家寨生活區(qū)×號住宅樓，資料表格開始要求用電腦打印了，這對我來說又是一個很大的挑戰(zhàn)，面對著電腦，我一片茫然，就我這文化水平，怎么能操縱得了它呢?雖然九八年的時候，我也跟風(fēng)去學(xué)過打字，可那僅僅是打字，老師幫你把電腦打開，調(diào)整好頁面，照著要求背過的字根對照表 ，你就可以學(xué)習(xí)五筆打字了，然后再制作個簡單的表格，這么多年不用，早忘得一干二凈了，所以監(jiān)理催報資料的時候，我還是外甥打燈籠——照舊。

　　眼看工程一點點往前趕，資料還一點兒沒有，監(jiān)理也急了，山東省建設(shè)監(jiān)理有限公司的孫先亮負(fù)責(zé)我們這一片工地，他說：小張你去買個優(yōu)盤吧，找人把資料表格拷下來，我來教你!緊挨著的是山海天建筑安裝工程有限公司，他們工地資料員是個剛畢業(yè)的女孩子-李小平，她把整套的建筑施工資料都拷給了我，孫工真是手把手的教我啊，我那時連復(fù)制、粘貼都不會操作，都是孫工耐心的指導(dǎo)，這樣主體完成后，我也掌握了基本的電腦操作。

　　除了跑站驗收等工作，資料報驗我基本沒問題了，但是試塊送檢的時候又遇到了難題，以前這工作都是徐哥做的，因忙不過來，同時也想讓我多學(xué)點東西，徐哥把部位、時間一一寫好，讓我照著填上委托就好了，就這么簡單的事兒，我愣是做不好!不知道填錯了多少張委托單，也幸虧收樣的劉姐有耐心，好歹把那次的試塊送檢完成了 ，再到后來的約站驗收等工作，每一個第一次都很難，就這樣一次次嘗試。我從一個對工程資料一竅不通的門外漢，到能獨自攬下同時開工的八棟住宅樓，這其中的艱辛只有自己體會得到，每一次工程的順利交工，這其中的快樂也不是別人能體會到的。

　　前行路上，我一直在學(xué)習(xí)，苦，并快樂著!

　　關(guān)于學(xué)習(xí)快樂的散文篇2：快樂的工作學(xué)習(xí)和生活

　　不知不覺中，羊年的正月過掉了，而且2月也又過了6天。當(dāng)我們在感嘆“時間都去哪兒了?”的時候，不妨回過頭來看看自己所擁有的并且經(jīng)歷過的時間(一般都是工作、學(xué)習(xí)和生活)是否充實、開心、快樂……

　　我的新年，我的新年時光可以說是充實開心和快樂的!就比如近幾天吧，因為工作，每天很忙碌的，還在石芫的“大西北”廣教寺村住了一晚。昨天，在掛點的沙洲村搞計劃生育工作，跟新上任的書記、婦代會主任和大學(xué)生村官在一起走村串戶的，雖然辛苦，卻很快樂啊!

　　記得剛聊的時候，有一個尊稱我為“爺爺”的女孩子在網(wǎng)上跟我聊了好久。這個女孩子大概是在讀小學(xué)六年級或初中一年級的樣子，打字雖然慢些，但思維敏捷，話語之間透露出一種快樂的童貞。為了調(diào)節(jié)說話氣氛，我故意運用現(xiàn)在網(wǎng)上盛傳的“豬父子的對話”來逗這個女孩，我問她：“地上有一張5塊的和一張10塊的錢，你會撿哪一張呢?”女孩很干脆的回答我：“別人的東西我不要”!我又給她說：“你要好好讀書，將來可以買大大的房子和小汽車哦。”女孩則非常天真無暇的回答我：“我家房子大，小車也有。”

　　呵呵，這位女孩的樂觀神態(tài)感染了我。我常想，孩子為什么時常是那么的快樂呢?唯一的原因無非是他們的思想單純啊。于是乎，大人們經(jīng)常會顯露出“活得很累”的神情來，就是因為他們考慮的事情太多了哦。孩子們的思想單純，他們的額頭上就沒有皺紋;大人們經(jīng)常為這為那愁眉苦臉，上了年紀(jì)額頭上就刻下了深深的“夾皮溝”。人們也許會經(jīng)常思考這樣一個問題：人，究竟是為了什么而活著?當(dāng)然很簡單的就是為了升官發(fā)財，還就是為了光宗耀祖等等，而我覺得，這些都重要，更重要的就是為了快樂地活著!這里包括數(shù)量和質(zhì)量兩個方面的含義，數(shù)量就是要活著，就是要健康和長壽;質(zhì)量就是生活的質(zhì)量，其根本的標(biāo)準(zhǔn)就是快樂。人的一生，不論貧富貴賤，只要是在快樂中度過的，就是幸福的。

　　住在隔壁的同事女大學(xué)生村官小Y，也是一個愛好文學(xué)的性情之人，她在網(wǎng)上購了兩本余秀華的詩集《搖搖晃晃的人生》，給了我一本。我將這本詩集帶回家里，擠早起洗漱后的空檔時間讀一讀，別有一番情趣與感受在其中……我想，在許多情況下，特別是在溫飽問題解決之后，精神生活諸如正確的人生觀、文明的生活方式和良好的心理狀態(tài)等是決定人們能否快樂的根本因素。“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的及時行樂思想必須與“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”憂患意識相結(jié)合。“臥薪嘗膽”、“艱苦創(chuàng)業(yè)”都是以舍棄近期的小快樂來換取長遠(yuǎn)的大快樂的的明智之舉。一心為公，助人為樂，先天下憂，后天下樂，是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是人生的最高境界，也是人生快樂的源泉。 當(dāng)然，這只是一種大道理而已。之所以讀余秀華的詩，并不是要體驗“穿越大半個中國去睡你”，而是試圖學(xué)學(xué)她那種勇敢面對命運的不公，學(xué)習(xí)她那種對待生活的樂觀態(tài)度啊。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)快樂的散文篇3：學(xué)習(xí)也是一種快樂

　　轉(zhuǎn)眼已是四十不惑的年齡了，可對新鮮事物的好奇心一點兒沒變。

　　這不，前一陣子廠里組隊參加公司歌詠大會，一向被懂音樂的父親認(rèn)定為五音不全的我也被邀參加。

　　盛情難卻，心里又有點怯，到時候可別跑調(diào)嘍。

　　廠里的指揮不辭勞苦為這件事情奔波，他自己譜了曲子，又為我們新手掃盲——講解合唱知識，我才明白，原來所謂聲部不是自己想象的只有高低音的不同，還有主旋和副旋，“整個一個門外漢啊”我在心中感慨。趕忙臨時抱佛腳地電話“遙問”老父親：“聲部是怎么回事，我們唱副旋的怎么看指揮?”原來這四十年來聽到的無數(shù)首我自認(rèn)為簡單的大合唱里竟然都暗藏這諸多玄機(jī)。

　　很有些慶幸，如果不是自己乍著膽子去練歌，恐怕今生也不易有機(jī)會學(xué)習(xí)合唱的知識了。

　　唱歌還有很多技巧，正好同事里有位調(diào)了十年嗓子的“高人”，一直在給大家傳授發(fā)聲常識，聲音竟然發(fā)自于腹部?!我驚嘆之余，也開始留意電視里的歌手，連孩子都看出來了，“媽，你這陣子還真迷唱歌。”我趕緊抱歉：“為了完成任務(wù)，怎么樣，沒跑調(diào)吧?”一家人只好忍耐我隨時隨地練那翻來覆去的幾句歌詞。

　　有同事說，你還挺認(rèn)真，不就唱兩句嗎?但我真的喜歡唱歌，想學(xué)會唱歌，只不過以前只局限于“哼歌”，不能盡情宣泄一下內(nèi)心的感受，這次機(jī)會來了，豈有不認(rèn)真之理?

　　生活是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的學(xué)問，不同年齡、不同性格、不同工作的人們每天在自己狹小的空間里打拼，是愛好讓人們聚到了一起，生活變得如此的多姿多彩，互相切磋學(xué)習(xí)也是一種快樂，能有學(xué)習(xí)的機(jī)會更是一種快樂!