不管是中考語文還是高考語文，作文都是受人關注的，同時也是試卷中分值大的一個項目。下面是小編為大家精心收集整理的2025高考作文素材推薦，希望你喜歡。

2025高考作文素材推薦（精選篇1）

“一個時代的人們不是擔起屬于他們時代的變革的重負，便是在它的壓力之下死于荒野”（哈羅德羅森堡語《荒漠之死》）。一代人的歷史，其實就是幾個人的歷史。光陰易逝，十年一夢，或贊同或爭議，這些都已無關緊要。80后詩人如今已走過第一個“十年”，歲月的車輪滾滾駛過，他們依然在歷史的道路上留下了或深或淺的印跡。我們查閱大量“80后”詩人詩作，精選了10位較有影響力的詩人詩句，并加以解讀。我們只是出于歷史的責任，試圖呈現出他（她）們的時代精神特征，或一代人的聲音。

__年崔澍：《__年西安的秋天》

“幻象升起的早晨人們來到大街上／乘坐交通工具到城市的各個角落或更遠的地方”

解讀：此詩句讓人仿佛親身佇立在后工業時代一座城市，也更早的折射出了“后工業時代的新美學”。崔澍，一位出生在1980年，然而又在__年早逝的詩人，終年僅23歲。這顆詩壇“璀璨的流星”，在他極其短暫的生涯中，發出了令人們長時耀眼的光芒。他絕對稱得上是“80后詩歌的先驅”。他的詩歌精神叛逆、尖銳、顛覆傳統，常常揭露出當今物欲社會，人性道德倫理的失衡面。

__年阿斐：《眾口鑠金》

“我的孩子都快出世了／而我昨天還是一個孩子”

解讀：這是阿斐在__年寫下的《眾口鑠金》里的詩句，曾在網上流傳一時，被稱為“一代人的精神特征和特殊命運”的真實寫照。我們回過頭來看一下，__年正是網絡、經濟新浪潮席卷中國社會的高潮之時，前“80后”們剛剛步入社會，正經歷著過去的理想與今天的現實的迎頭抗拒，這正是成長的哀嘆與無奈。昨天的孩子，今天的父親或準父親。

__年肖水：《我們的糧食不多了》

“我們的糧食不多了／我不得不向你陳述時代的遭遇”

解讀：肖水，一位典型的“新學院派”詩人，身（深）居高校，在象牙塔內消磨著“下沉又飛翔”的青春，或許這也是整個“80后”一代人的青春。“我們的糧食不多了/我向時間伸出手/我知道，我比糧倉更加饑餓/更加困倦，使你要為我而哭”，這體現的不正是這一代人的一種承受苦難使人崇高的價值嗎？

__年丁成：《廣場》

“我們不知道還能以年輕的名義堅持多久”

解讀：__年，“80后詩歌運動”正在悄悄落幕之時，丁成寫下了長詩《上海，上海》、《廣場》，無疑為80后詩歌貢獻了厚重的文本。是的，我們不得不承認“80后”這一代人的青春年華，在與物質的巨大力量抗爭之下，還能堅持多久？面對這樣豪邁的青春與命運哀嘆，我們只有無語。丁成也不愧為“一代人的精神旗手”。

__年鄭小瓊：《給予》

“黃麻嶺，你給我的只有疼痛、淚水，以及一個外鄉無法完成的愛情”

解讀：鄭小瓊應是新世紀中國詩壇的一個奇跡或現象，她在詩壇內外都贏得了巨大聲譽與尊重，這不僅僅因為她是一位只有中專學歷的女打工者，而更重要的應是她的詩歌深刻體驗了生命與青春的疼痛，“真實地告知了當下中國底層群體的生存真相”，她更是勇敢地在“東莞世界工廠”發出了血與淚的“南方嚎叫”，因為她知道“更多的80后只是沉默者”。德令哈之于海子，黃麻嶺也之所以鄭小瓊。

__年谷雨：《刻在墻上的烏衣巷》

“他們摸起刻刀和釘子／他們坐在海印橋上雕刻時光”

解讀：這一詩句是《刻在墻上的烏衣巷》的首句，此詩是一首散發著南方氣息的80后詩歌杰作，雖然現在讀來有幾分青澀，幾乎還帶著隱隱約約的“后現代”印跡。但整首詩的韻律柔和、甜潤，在抒情的同時達到了自然的和諧與均衡，極其適合朗誦。這首詩可算得上是“一代人的青春驪歌”。

__年唐不遇：《墳墓工廠》

“鄉村變成了城市／墳墓變成了工廠”

解讀：“卑微的變成高傲的。沉默的變成大喊大叫的。我不知道在深夜仍然傳來的，這些吼聲，是機器/還是亡魂發出的”，這是身居珠三角“世界工業區”的共同切身感受。人與自然之間的相互依存關系已遭破壞，我們只能漠然看著工業文明對自然生態的侵襲，也許只有唐不遇才能如此深刻地刻畫出這南方工業區的“冷風景”。

__年林蕭：《農民工鐘有水》

“鐘有水再也不愿意回憶起那個漫長的夜晚／鐘有水說那天夜里他平生第一次想到了死亡”

解讀：此詩的創作背景是：“一個農民工不堪回首的一天”《中國青年報》（__年12月7日），披露了在廣東江門打工的鐘有水，因在銀行自動取錢機錢前取錢，由于衣衫襤褸而被警察非法拘禁毆打事件。作為80后知名詩人，身兼多家媒體評論員的詩人林蕭，用獨具新聞視角的口吻敘述：“幸運的是派出所把他放了/鐘有水帶著一身的傷/回到了上班的地方……鐘有水再也不愿意回憶起那個漫長的夜晚/鐘有水說那天夜里他平生第一次想到了死亡”。這些意味深長的詩句像是農民工一樣樸素，然而又另人深思。

__年董非：《五月，五月》

“時光的砂輪打磨著我褪色的青春／物質的傳送帶又把我從黎明運送至黑夜”

解讀：此句曾被眾網友稱為“一代人的青春悲歌”，其作者董非出生于1989年，是一位少有的少年詩才。他的詩歌多以短小、深刻，言簡意賅取勝，詩中常充溢著大量的頹廢青春色彩，然而又在墜落中飛翔，或給人一種刻骨的清醒與沉思。他筆下的“青春”時常發出一代人的心聲，正如他的另一詩句“你反復地追問我時光的形狀/它多像窗外發黃的五月”（《栗園路》）。

__年蒙晦：《橡膠人》

“今天只是一個歷史上的舊年份／我們卻要在蜂巢里重溫一生”

在曖昧的政治空氣混雜著工業廢氣的當代中國，在商場和車站，似乎所有的人民都如橡膠模特般長有同一張面孔，這個巨大“蜂巢”里的超現實景象令人驚悚。“今天只是一個歷史上的舊年份”，其振聾發聵的聲音穿透著人民亙古不變的卑微生存和處境。在對新世紀十年詩歌寫作的評論中，80后詩歌批評家王東東如此評述：“他的寫作洞察了歷史的真相”。

2025高考作文素材推薦（精選篇2）

1、可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭

2、噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的事業也是這樣，他的成就決不會超過自己的信念。——林肯

3、信念是一個人的立身之本。

4、信心雖然不是鋼鐵，卻能鑄造出一條堅實的人生之路。

5、使人站起來的不是雙腳，而是理想、智慧、意志和創造力。

6、如果一個人有足夠的信念，他就能創造奇跡。——溫塞特

7、要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。——列夫·托爾斯泰

8、理想是世界的主宰。——霍桑

9、由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。——愛因斯坦

10、只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅散絕望之云。——鄭秀芳

11、如果把人生比之為杠桿，信念剛好像是它的“支點”，具備這個恰當的支點，才可能成為一個強而有力的人。——薄一波

12、信念只有在積極的行動之中才能夠生存，才能夠得到加強和磨煉。——蘇霍姆林斯基

13、人類的精神與動物的本能區別在于，我們在繁衍后代的同時，在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。——蘇霍姆林斯基

14、信念是人生的火把。

15、目標不是都能達到的，但它可以作為瞄準點。

16、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

17、信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。——泰戈爾

18、一個沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥。

19、人的強烈愿望一旦產生，就很快會轉變成信念。

20、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。——丁玲

21、信念不是到處去尋找顧客的產品推銷員，它永遠也不會主動地去敲你的大門。——趙鑫珊

22、在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。——__幸之助

23、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天

24、世界上快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底

25、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。——史立茲

26、沒有風浪，就不能顯示帆的本色;沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。

27、沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰，則沒有名副其實的國土。——美國詩人惠特曼

28、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種__基礎，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。——愛因斯坦

29、沒有理想的生活，路上就會聳著生活的墓碑。

30、信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽光下熠熠發亮，也能在黑夜里閃閃發光。

31、春天難過的是沒有收獲的耕耘;人生難過的是失去信念的寂寞。

32、不知道自己走向何方的人，大都是人生的匆匆過客。

33、向自己奮斗目標飛奔的人，才是美好生活的播種者。

34、毅力可以征服任何一座高峰。

35、決堤毀壩是可怕的;但可怕的是意志和信念的崩潰。

36、堅定的信念勝過聰明的懶漢。

37、也莫不辨是非地隨波逐流，寧肯孑然而自豪地獨守信念。——查·丘吉爾

38、人有沒有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在壓力。——托·卡萊爾

39、信念只有在積極的行動之中，才干才能得到加強和磨勵。——蘇霍姆林斯基

40、對我協助大的并不是朋友們實際協助，而是堅信得到協助的信念。——伊壁鳩魯

41、由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。——愛因斯坦

42、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。——列夫·托爾斯泰

43、偉大的作品不只是靠力量完成，更是靠堅定不移的信念。——塞繆爾·約翰遜

44、學習有時候只改變一個人的態度中思想與信念的成分。因此時間一過，態度又回復原狀，而沒有改變情感與行為傾向。——社會心理學

45、信念是儲備品，行路人在破曉時帶著它登程，但愿他在日暮以前足夠使用。——柯羅連科

46、信念好能由經驗和明確的思想來支持。——愛因斯坦

2025高考作文素材推薦（精選篇3）

【主要角度】

一、高科技的發展與親情的關系(加強交流，抑或是阻隔了交流)

二、新時代，父母與子女的相處方式(平等、溝通、放手、保持距離;快速發展的社會增強了家長們的焦慮感，怕孩子輸在起跑線上，過早地，過度地開發小孩的智力，增加了小孩的負擔)

三、智能化養老與親情的關系(是否淡化了親情)

四、二孩對家庭的利弊，二孩時代家庭成員的關系變化，教育理念的改變。

【經典名言】

1、家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感。——羅素

2、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。——馬卡連柯

3、父母在，不遠游，游必有方。——孔子

4、愛親者，不敢惡于人;敬親者，不敢慢于人。——《孝經》

5、世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁

6、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基

7、父母者，人之本也。——司馬遷《史記》

8、還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢?父母的心，是仁慈的法官，是貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!——馬克思

9、父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，仿佛我們對他們的愛，能讓時光停頓。——馬克·李維《偷影子的人》

10、你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人。——《親愛的安德烈》

11、我相信，有那么一天：我們會成為更好地自己，會成為父母的依靠，成為值得愛的人!――梭羅《瓦爾登湖》

12、我不記得愛過自己的父母。小的時候是怕他們，大一點開始煩他們，再后來是針尖對麥芒，見面就吵;再后來是瞧不上他們，躲著他們，一方面覺得對他們有責任，應該對他們好一點，但就是做不出來、裝都裝不出來;再后來，一想起他們就心里難過。——王朔《致女兒書》

13、我們給子女好的遺產就是放手讓他自奔前程，完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。——鄧肯

14、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作遠憂。——關漢卿

15、親子關系上的專橫是疏忽不得和普遍的一種專橫。在愛的名義下它播下了仇恨和挫敗的種子。

——莫里斯16、依賴父母的子女是沒有出息的。——巴金

17、父親的名聲有時無助于兒子，卻反而會湮沒他：他們彼此站得太近，陰影扼殺了成長。——本·瓊森

【經典素材】

1、網絡上有一個名為《手機使親情冷漠》的視頻廣：海邊的男青年看著手機，他的女友離他而去;車里的女孩看著手機，開車的家人不見了;會議室里的職員看著手機，身邊的同事紛紛離開;年輕爸爸在家里看著手機，畫畫的小女兒變得透明。直到他們關了手機放入衣袋，消失了的親情才回到身邊，其樂融融。

2、熟悉的人那里，我們沒有秘密，不能掩飾，得不到更多的肯定和贊揚。在他們那里得不到的，我們希望在陌生人那里得到。網絡上方便多了，你不捧我，還有別人。巴爾扎克在小說《高老頭》里寫過一種人，出于某種病態心理，對熟悉的人比較冷淡，對陌生的人特別熱情，后來在陌生人那里受騙上當，還不肯醒悟。

3、電視節目《變形計》中，城市農村小孩互換，增進了孩子與父母之間的相互了解，促成了小孩的成長，拾回了曾經被淡漠的親情。

4、有一種親情的距離叫做“剛剛好。誰會指使兒子使勁撞船?爸爸會!跟爸爸在一起能體驗到不一樣的生活色彩!

山東衛視《上陣父子兵》攜手學大教育共同開展父子親情線__驗活動。來到金象山景區，參加親情體驗的3對父子，爸爸和兒子之間的距離，詮釋了什么叫“剛剛好”!

無論節目里的爸爸，還是線下的爸爸，都在無私奉獻著自己，保護著孩子，只愿孩子在枝頭綻放!紅色兒子在木橋上搖搖晃晃，數次踩空跌倒，爸爸只是在不遠的距離看著他，鼓勵他!讓兒子一點一點往前探!

橘紅爸爸剛開始在兒子身邊時刻保護著，慢慢地橘紅爸爸拉開了與兒子的距離，兒子顫顫巍巍的向前走，全然不知爸爸已經不在身后了。一回頭，原來自己也可以走的很好。等到爸爸全身退出時，兒子已經如履平地了!無論爸爸是時時刻刻的保護，還是若即若離的關愛，抑或是有“一種愛叫做放手”，爸爸總能在佳的時刻詮釋什么叫“剛剛好”的距離。

5、減輕學生學業負擔正在成為教育部門的一件開年大事，一個個好消息接踵而來：先是教育部出招整治校外培訓機構，杭州市動了真格;接著杭州市教育局發布新通知，要在全市推行中小學早上推遲上學的舉措。

“小學生作業時間超過晚上9點，初中生作業時間超過晚上10點，如果還沒有做完，對剩下的作業，學生可以選擇不做。”杭州上城區教育局副局長王鶯對記者說，“推出中小學生作業管理標準，也是為了切實減輕學生負擔。推遲到校是一方面，讓學生早一點睡覺，同樣重要。”

而拱墅區將在新學期開學那一天，向全區初中生家長發出倡議書：晚上10點后，老師布置的作業沒寫完，孩子可以不做，只要家長簽上字，第二天交給老師即可。

6、《請不要給我的孩子減負》火爆朋友圈!減負怎么了?

今年兩會，再次將中小學減負問題推向輿論的__。在全國十三屆會議新聞發布會上，大會新聞發言人王國慶在回答記者有關中小學生減負的問題時稱，國家圍繞中小學學生的減負出臺過幾十份文件。但恰如古詩云：“一山放過一山攔”。幾十年喊減負，有些地方孩子們的書包越喊越沉，課外負擔越喊越重，睡眠和休息的時間越喊越少。國家和地方教育主管部門在大力呼吁減輕學生過重學業負擔，并出臺了許多政策文件扎實推進減負。

但近期一篇名為《請不要給我的孩子減負》火爆朋友圈，并贏得了眾多家長和網友的支持。

為什么在學業壓力如此大的情況下，依舊有家長選擇為孩子“加負”?中小學減負，到底哪里出了問題?

(1)減負，還是頭痛醫頭腳疼醫腳?

事實上，細細觀察我們會發現，盡管年年都喊“嚴減負令”，但是不少減負政策只針對表面問題頭痛醫頭腳疼醫腳，并沒有戳到問題的實處。

“學生減負到底應該減什么?”住川全國委員、西南醫科大學校長何延政認為，“減負”減掉的應該是過于繁重的課外負擔，而不是減少對學習的投入、對能力的培養，更不是簡單粗暴地減少在校學習時間、降低學業水平要求。

(2)不是不想減，而是不敢減

都知道孩子間的競爭壓力大，負擔重。減負原本是好事，但是，為什么還有不少人提出“請不要給我的孩子減負”呢?事實上，不是家長不想減負，而是不敢減。因為競爭太激烈了。

近年來，我國在抓學生減負時，主要緊盯學校教育，要求學校減少作業，嚴禁學校補課。來自學校的負擔確實減輕了，但校外的負擔卻迅速增加，很多家長都把孩子送去校外培訓班。

中國教育學會的數據顯示，2025年我國中小學課外輔導行業市場規模超過8000億元，參加學生規模超過1.37億人次。不少家庭，悄悄把“讓孩子贏在起跑線”主戰場轉向課外時間，課輔機構超綱教學、以競賽轉換招生資源的做法，嚴重擾亂了教育教學秩序，而終接盤受害的正是中小學生，救救孩子的聲音淹沒在功利追逐大潮中。

8、智能居家養老模式：智能居家養老系統采用電腦技術、無線傳輸技術等手段，在居家養老設備中植入電子芯片裝置，使老年人的日常生活處于遠程監控狀態。如果老人走出房屋或摔倒時，智能居家養老系統中的老頑童手表設備能立即通知醫護人員或親屬，使老年人能及時得到救助服務;當老年人因飲食不節制、生活不規律而帶來各種亞健康隱患時，智能居家養老設備的服務中心也能第一時間發出警報;智能居家養老設備醫療服務中心會提醒老人準時吃藥和平時生活中的各種健康事項。

重要的是，“智能居家養老”可以在老人身上安裝GPS全球定位系統，子女再也無須擔心老人外出后走失。

能居家養老是適合老人的親情養老，它是傳統居家養老的升級和優化，繼續了中國儒家文化的“孝”道精神，既滿足老年人對“家”的需要，又合并了網絡遠程技術和實時健康管理的優勢，配合智能居家系統讓子女隨時了解父母的健康狀況，父母外出時也不必害怕出現迷路或走失等狀況，父母出現意外狀況時更能第一時間得到通知，充分滿足了子女對老人的呵護需要與管理。

9、新疆：依托“互聯網+”推進“智慧養老”

為老人佩戴上智能手環或手表，即可實現實時定位、緊急呼叫、自動報警、健康管理等功能;當老年人、殘疾人及一些特殊人群需要幫助時，無需撥打電話，按下“一鍵通”，足不出戶就能得到包括醫療急救、健康咨詢、家政、維修、保潔和日常商品配送等全方位的生活服務。

10、別讓“甩老族”肆意踐踏養老責任

將老人送進養老機構，支付一段時間的費用之后，就不管不問了，這樣的子女有一個共同的稱呼——“甩老族”。前段時間，各地一些養老機構發生多起“甩老”事件，老人家屬無一例外都是欠費玩失蹤，養老機構又不能把老人趕出去，只能貼錢照顧。像這樣的“甩老族”在鄭州也有，而一些民營養老機構本身運營就困難，在遭遇這些違背誠信的“甩老”行為之后，不僅__困難，經營更是雪上加霜。(5月24日《河南商報》)

“甩老族”的出現，讓人心寒，尤其是在已經邁入老齡化社會，且老年人口還在劇增的中國，各地頻發“甩老”事件，應該對此引起重視。要讓老年人老有所養，讓老年人能安度晚年，家庭的作用至關重要，尤其是在中國，傳統的家庭養老仍是主流，子孝孫賢，是能讓老年人安度晚年的重要因素。“甩老”事件頻發，則讓人擔憂老年人的養老處境。這些“甩老”事件，很多都發生在養老院，子女在把老人送進養老機構后，就不管不問，不再支付費用，而養老院出于人道等各方面考慮，又不可能把這些遭受遺棄而且往往還是病重、羸弱的老人趕出養老院，養老機構為此承擔了本應是老人子女承擔的費用。而很多養老機構都是民營，這樣就給養老院造成了更大的經濟和人力負擔。

這樣的“甩老”事件越來越多，需要養老機構更為重視對老人家庭條件的調查，看老人子女是為了“甩掉包袱”還是真心為了讓老人能更好地安享晚年。當然，這樣的措施也無法阻擋那些惡意遺棄老人的不孝兒女。這就可以借鑒國外經驗，如立法實行老人財產托管制度，讓老人入住養老院后，養老機構可申請變更老人的監護權，對老人財產實行托管，用以支付養老費用。同時，也要加大對遺棄老人的不孝子女的追責力度，不能讓這些不孝子女遺棄了老人，還能逍遙法外。

2025高考作文素材推薦（精選篇4）

01.青春

陳獨秀說：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生可寶貴之時期也。”

青春向陽，不負芳華，現在過的每一天，都是余生中年輕的一天。

梁啟超說：“青年人是時代的希望，祖國崛起強大會伴隨無數青年人的前仆后繼以及那些青春激昂的希冀與夢想。”

青春就是要見山見水，獨善其身，兼濟天下，除了詩與遠方，還有家國天下。

李大釗說：“人失其青春，則人無元氣。”

青春不在于年齡，而在于心境;青春永不會散場，，方得始終!

02.啟蒙

魯迅說：“中國雖發明__，卻只會用來放煙花炮竹;發明羅盤，也是用來看風水。”

“五四”精神主要的是啟蒙，是以民主和科學為主題，對國民進行啟蒙的新文化運動，遺憾的是未能終完成。

所以百歲高齡的馬相伯，臨終前痛心地說：“我只是一條狗，只會叫，叫了一百年，也沒有把國人叫醒。”

馬相伯是復旦大學創始人，現代教育的先行者，另一個教育家蔡元培的恩師。

03.救世

梁漱溟說：“世界文化的未來，就是中國文化的復興。”

“五四”時期，有各種“救國論”，如“實業救國”“教育救國”“科學救國”等等，還有“東方文化救世論”，代表人物有梁漱溟。

1917年10月，梁漱溟在湖南目睹軍閥交戰、民不聊生的慘景，心中悲憫，寫成《吾曹不出如蒼生何》，并自費印刷千冊散發，后來他放棄北京大學教授的職位，到農村去做鄉村建設，都體現了救世濟民的精神。

04.包容

蔡元培說：“大學之大，因其無所不包，各種言論思想均可自由，但亦不必出于互相詬罵。如各有主張，盡可各自鼓吹自己主張之長處，不必攻擊或排斥他種主張。”

蔡元培主辦北京大學，以“思想自由，兼容并包”為教育方針，聘用留過洋的新派人物，也聘用精通傳統學問的舊派名家。

梁漱溟本是一個沒有考上北大的中學畢業生，由于在《東方雜志》上發表了一篇文章，引起了蔡元培的注意，認為是一家之言，就聘請梁漱溟到北大講授印度哲學。

05.自由

陳寅恪說：“惟此獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光。”

歷史學家陳寅恪，雖然沒有文憑，卻是學貫中西，號稱是“讀完了中國書的人”，又精通20多種外語，被稱為“教授中的教授”。

陳寅恪在為王國維所寫的碑文中提出了“獨立之精神，自由之思想”，雖然不是在五四運動時期所寫，卻完整體現了“五四”精神。

06.奮斗

梁啟超說：“天下事無所謂大小，只要在自己責任內，盡自己力量做去，便是第一等人物。”

一個朝著自己目標永遠前進的人，整個世界都會給他讓路。明確的目的加上積極的心態，是一切成功的起點。

李大釗說：“無困難之字，無障礙之語，惟知躍進，惟知雄飛。”

生命就是一股__，聚是一團火，散是滿天星。

生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是喜是悲，可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。

07.擔當

李大釗說：“鐵肩擔道義，妙手著文章。”

志不求易，事不避難。不遇盤根錯節，不能辨別利器，大時代中有些牢__，不足懼;大時代中的大擔當，可貴。

魯迅說：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。走該走的路，做該做的事。

08.傳承

胡適說：“現在有許多人自己不懂得國粹是什么東西，卻偏要高談‘保存國粹’……若要知道什么是國粹，什么是國渣，先須要用評判的態度，科學的精神，去做一番整理國故的工夫。”

“五四”精神的來源不全是西方思想，更多是對傳統的一種有選擇的傳承，其實就是反傳統，也要建立在對傳統的充分了解上。

像錢玄同“把古書扔進茅坑”“漢字不死，中國必亡”之類的言論，并沒有被大多數人接受，并且錢玄同本人在晚年，也對自己早年的極端言論表示了后悔。

09.開創

“五四”運動帶來巨大的社會和文化變革，人人平等，男女平權，戀愛婚姻自由等等，處處都顯示出開創精神，甚至敢冒天下之大不韙。

大家都來和他開玩笑，趙元任來到他的宿舍，用湘、川、皖等地的方言罵他，周作人也來用紹興土話罵。

劉半農后來去拜訪章太炎，被章太炎又用古語中的粗話大罵一通。

10.篤實

胡適說：“大膽的假設，小心的求證;認真的做事，嚴肅的做人。”

胡適考證《水經注》，花了二十多年的工夫，寫了二百多萬字，正所謂“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細”。

道不可空論，德不能空談;天賜食于鳥，而不投食于巢。

魯迅說：“能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”