書中的主人公：海倫 · 凱勒，一個生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女性。下面是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感400字，希望大家喜歡!

假如給我三天光明讀后感400字篇一

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。在這個暑假我爬上了一個又一個階梯。其中最讓我記憶深刻的那層階梯是—— —— 《讀假如給我三天光明》。

書中的主人公：海倫 · 凱勒，一個生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女性。然而，正是這樣一個幽閉在盲聾啞的人，竟畢業于哈佛大學德克夫學院，并用生命建起一家家慈善結構，為殘疾人造福。

她的世界無光、無聲、無語。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明 ——

第一天：我要透過 “ 靈魂之窗 ” 看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、 …… 感動與善良。

我們仔細想一想：海倫 · 凱勒，這個殘疾的弱女子，為人們作出了巨大的貢獻。而我們不殘疾，卻沒有人們做出什么貢獻。原因就在：海倫 · 凱勒靠的是一顆不屈不撓的心，并且有著一種對學習的渴望，還以驚人的毅力面對種種困難。而有些同學卻不好好學習，一遇到困難就退縮。因此我們要向海倫 · 凱勒一樣勇敢地面對困難，從黑暗中尋找光明。以樂觀的精神向上!

我有這樣一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更充實。

假如給我三天光明讀后感400字篇二

最近我閱讀了一本名叫【假如給我三天光明】的一本書，這本書是美國的海倫·凱勒寫的。 海倫·凱勒(1880——1968)，一位美國女作家、教育家。1964年被授予總統自由勛章。在【假如給我三天光明】的這本書中，讓我更深一步了解海倫童年的生活經歷。海倫是一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人，這是由于在她兒時的一次高燒造成的，從此海倫便永久的生活在了黑暗中。

7歲錢的海倫由于沒有獲取正確信息的途徑，心靈之窗被禁錮，照成他性格乖戾、脾氣暴躁。但就在這關鍵時刻，海倫的家庭教師——莎莉文小姐來了，他用極大的愛心、耐心和毅力，引燃海倫的生命之火，成功的將海倫從一個又聾又啞的小女孩逐漸培養成一個知書達理、才換橫溢的少女，并且海倫也自強不息、積極向上，不僅學會了唇讀能夠與他人進行交流，還掌握了多門語言，學識淵博，成為教育史上最偉大的成就。

文中，海倫將自己與視聽健全的人做對比，表達出自己對生命，對生活態度。假如給我三天光明，這三天對海倫而言就是生命中追完美的三天。而每一個擁有健全生命的人，誰又曾在意這三天呢? 海倫說：“我努力求取知識的目地在于為社會為人類貢獻一點力量。”從一個殘疾人身上，我們看到了人類美好的心靈、最善良的天性。假如，我們每一個人，都能像海倫一樣。每天懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添更多歡樂與幸福。

假如給我三天光明讀后感400字篇三

“世上無難事，只要肯登攀”，這句話如果用來形容 20 世紀一個人，那是再貼切不過的了。

一個獨特的生命個體，以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫 —— 凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了 88 個春秋，卻熬過了 87 個無光、無聲、無語的孤絕歲月的女子。

然而，正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被《時代周刊》評選為 20 世紀十大英雄偶像之一。

創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫、凱勒接受了生命的挑戰，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

雖然海倫 —— 凱勒看不見，聽不著，還說不出，學習的方式也很特殊，但她勇敢的去面對，去挑戰。雖然她有時會因為說不出或學不會而又踢又打，但她從不懈氣。我真無法想像她是怎么學習的，因為在她的內心世界里有著比我們健全人還豐富的色彩世界，有著更多的生命體會。她的手代替了“眼”“口”“耳”三個器官。雖然她的肉體不自由，但心是自由的。

做為一個健全的人，我們應該用明亮的眼睛觀察世界，用我們的耳朵聆聽這個世界，用我們的雙手把這個世界建造的更加美好和諧。

世上無難事，只要肯登攀!