寫讀后感可以增強讀者的閱讀興趣和閱讀動力，從而更好地享受閱讀的樂趣。寫好假如給我三天光明100字讀后感不是那么簡單，下面給大家分享假如給我三天光明100字讀后感，供大家參考。

假如給我三天光明100字讀后感篇1

在這大千世界里，有許多意志力堅強并且勤奮學習的人，值得我們欽佩與學習。然而令我和你對她不得折服的人，是一位聾啞人，她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬，度過了八十八圈的`生命的年輪，最終使她走到了成功的終點。她就是海倫·凱勒。

海倫出生時，聰明活潑，善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美，可是好景不長，在她一歲半時，突然發了一次高燒后。小海倫雙目失明，雙耳失聰，聽不到世界上奇妙的聲音，爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽__容貌;說不出自己的痛苦，也不能喊一聲爸爸，媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉眼間變成可憐的孩子，家人盡可能的包容小海倫，只到她六歲。一個人的出現點燃了小海倫的希望蠟燭，__出迷人的火花，她就海倫心理上的導師莎莉文老師，她用愛心與責任心，感化了這匹“野馬”。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領倒外面感受事物的奇妙，因為小海倫是盲童只能通過手來給予知識，因此老師叫得格外辛苦，但她并沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環境的熏陶下，開始如饑似渴的學習，以致小小的手指都摸出了血，莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來，就這樣小海倫學會了用手指“說話”。

人們不敢相信，一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就，什么力量__了她?海倫說了這樣的一句話：我們用行動的意志，依我們行動次數的頻繁和堅定的程度而增強，而努力則依意志的使用而增強。這樣便真能產生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上__德克利學院。

確實，我們太幸運了，我們沒有不幸福的家庭，沒有戰爭的國家，沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽，有關心我們的家長，有良好的學習環境。難道我們不應該抓住每一分每一秒來學習，我們應該學習海倫的不埋怨，不放棄，珍惜學習環境，我們應該砍斷成功道路上的荊棘，如果你不砍斷它，反而被它吞嗜，如果你一路劈砍荊棘，那你就可以抵達成功的終點，體現人生旅途上真正的價值!

假如給我三天光明100字讀后感篇2

海倫.凱勒只活了88個春秋，87個沒有光明孤獨的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的：19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。然而，正是這么一個盲聾啞的人，竟畢業在哈拂大學德克利夫學院。因處處奔走建起一家又一家慈善機構。被美國《時代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。

出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當她完全失去了活著的信心。就在這時，她認識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么，發現生命，觀察生活。于是她克服種.種困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業，為世界慈善事業做出杰出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。

春風化雨的沙莉文老師，經歷了各種各樣的災難，頑強不屈的她堅持到了最后.小時侯，不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看過了多少醫生。

當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數，顯得很不安穩。當我準備向前邁一步時，我卻發現平常滿不在乎的走路現在也變得如此困難，我發覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢?她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會!而且海倫.凱勒活了87個無光世界。

回想起這本書，沒想到19世紀的生活是如此的艱辛，我決定，長大后一定要做一個像沙莉文的老師，哺育更多的人才!

假如給我三天光明100字讀后感篇3

最近讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀后我不禁感慨萬千!

書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色進行了的生動地描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!

在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福。因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!

我們做為一個正常、健康的人，真是太幸運了。擁有了健全的體魄，優越的生活學習條件，可以享受生活給我們帶來的快樂。但是我們都從來不覺得有什么，總以為是理所應當的。讀了這本書，才知道要珍惜擁有的一切，感恩身邊的一切。

我們要向海倫·凱特學習，學習她用勤奮刻苦的精神，頑強的毅力，去面對學習上、生活上的各種困難。這樣才不辜負了上帝賜予我的一雙明亮的眼睛和身邊一切美好的事物。

是的，珍惜現在，珍惜每時每刻，這才是我們真正需要做的!

假如給我三天光明100字讀后感篇4

海倫.凱勒一個平凡而又響亮的名字，她是十九世紀的一個偉人。一個默默無聞，生活在無聲無色世界的小女孩?？伤忠詧詮姷囊懔陀赂业钠床駪饎倭酥刂乩щy，走出了那個灰暗的`世界，重新回到了親人和朋友的懷抱中。她的種.種精神和所經歷過的苦難都時刻感動著我們每一個人。

上個學期我的期末考試考砸了，心里十分難過，心情落到了低谷。但這時我想到了海倫.凱勒，她是一個殘疾人，做任何事都比正常人難好幾十倍，其中也包括學習、考試。她在大學里所學的課程是和正常人相同的，考試的內容當然也是相同的，她一開始的分數一直比別人低，但她也沒有灰心，沒有氣餒，只是奮發圖強得讀書。我又想想自己：我是一個正常的人，為什么要自暴自棄呢?

我又一次帶著不服輸的心情拿起書高聲朗讀。我告訴自己：我一定要努力學習，成為第二個海倫.凱勒。這次的問題要不是她的故事感染著我，我或許會用更多的時間去理清這些瑣碎的事情，而學習時間會占去大部分。

我要向海倫.凱勒說一聲謝謝。謝謝你教給了我許多人生哲理，謝謝你一次次幫我度過重重困難。

假如給我三天光明100字讀后感篇5

前幾個星期，我看了一本書，它的名字叫《假如給我三天光明》，這本書的作者是海倫凱勒。書中記敘了她從小到大發生的事：從19個月高燒帶來的厄運到畢業于哈佛大學后四處演講。

小時侯她是一個活撥聰明的女孩，6個月就學會一些簡單的話語，剛滿1歲就學會走路。她比一般的孩子乖得多，也好學得多然而好景不長，幸福的時光總是結束得快，在一個鮮花朵朵的春天，一場突如其來的高燒帶走了小海倫的聽力和視覺，同時也失去了語言表達能力。六歲前后，只要有人讓她不高興就要大發雷霆，火發得就像火藥桶似的，誰也碰不得，動不動就要發瘋似的直到筋疲力盡，而親人們就處處從容她，不分是非對錯，一切都聽她的，只要讓海倫高興，她們就心滿意足了。看到這里，我真為海倫捏一把汗，她現在這個樣子，她的親人又這么處處從容她，長大了該怎么辦呢？還會不會是盲聾的呢？但在蘇莉文老師的降臨，改變了海倫一生的命運。蘇莉文老師先糾正她的壞脾氣，再教海倫起碼的文明和禮法，接著教她手法和語言表達。在她的幫助下，海倫會了盲文拼寫等一些國家的語言。蘇莉文老師的方法與眾不同，她的課具有磁鐵般的吸引力，讓人上了還想上。此時此刻，我那揪著的心總算落了下去，我安心了，同時我也為海倫所祈福。

海倫凱勒真頑強，竟然能失去視覺和聽覺了，還可以學得那么好，而我們呢？現在學習成績還這么不好，有時還被爸爸、媽媽、老師批評?？珊悘男【瓦@么乖，這么好學，讓我值得佩服。今天我下定決心要好好學習、天天向上，向海倫凱勒學習，朝滿分前進！

假如給我三天光明100字讀后感篇6

我一直覺得生活十分平淡無聊，天天重復著同一種生活方式——學校到家，家到學校，兩點一線。每天除了學習還是學習，毫無新意，沒有絲毫幸福感可言。直到我讀了海倫·凱勒的傳記——《假如給我三天光明》，我才驚訝地發現，在我眼中無趣的生活卻是海倫夢想的幸福。這本書深深地震憾了我，讓我開始反思，什么是幸福？如何才能讓自己感到幸福？

海倫·凱勒，自幼失明失聰。因為看不見，聽不見，她遲遲沒有學會說話，一直生活在無聲無息的黑暗世界里。她的性格變得孤僻，暴燥。幸好她遇到了一個耐心溫柔的家庭教師，一直鼓勵她向前。她在家庭教師的鼓勵下，憑借自己頑強的毅力，克服了重重困難，學會了讀書寫字，并最終成了一位著名的作家。

在一般人看來，這幾乎是不可能的。一個既聽不到又看不見的殘疾人怎么能成為舉世聞名的作家？但海倫·凱勒卻做到了，她堅定的信念和超強的毅力讓她超越了肉體的限制，創造了一個奇跡。如果她當時自暴自棄，心灰意冷，那么什么奇跡都不可能出現，她只能接受命運的安排，做一個永遠只能被家人照顧的可憐蟲。全世界有無數的殘疾人，并不是所有的殘疾人都能身殘志不殘，堅強地挺直自己的脊梁。屈服于命運的，只能被命運的鞭子抽打得遍體鱗傷；而勇敢地扼住命運咽喉的，才能奏出驚心動魄的樂章。堅定的信念，頑強不屈的斗志，就是她們隱形的翅膀，帶著她們飛向所渴望的幸福。盡管這所謂的幸福，在我們眼里是如此的平凡。

假如給我三天光明，才三天??！海倫企求的僅僅只有三天。她認為三天的光明，足夠讓她干很多事了。她己經通過自己的努力過上了普通人的生活，正常地看書閱讀，正常地與人交往，這己讓她感到幸福。而三天的光明讓她可以觸摸那些后天努力所達不到的東西，比如真切地看看花的顏色，太陽的光……那就是海倫所想的終級的幸福。而對于擁有健康的我來說，什么是幸福呢？要達到什么樣的目的才是幸福？屈原說，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。前進的道路無止境，誰也不知道自己終其一生可以達到什么樣的成就，能夠走多遠的路。也許擁有一雙隱形的翅膀，不停地向前飛，其本身就是一種幸福，那一路上的美麗風景和荊棘泥濘都足以讓我們回味。而每達到一個新的地點的滿足感更是另一種幸福。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化……我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風，就飛多遠吧……”什么是幸福？我知道了，唱著這首歌飛翔就是幸福。

假如給我三天光明100字讀后感篇7

暑假里我讀完了海倫·凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒在出生十九個月的時候不幸患病，兩耳失聰，雙目失明，可是在家庭老師莎莉文的幫助下，她不僅以優異的成績從哈佛大學畢業，后來還成為了卓越的社會活動家。她到世界各地發表演說，為盲人和聾啞人教育事業籌集資金，她以自己的意志和精神贏得了世界各國的崇敬，不僅獲得了美國公民最高榮譽——總統自由勛章，還被推選為世界十大杰出女性。

海倫的故事讓我很感動，但是同樣讓我感動的還有她的家庭老師—莎莉文。在海倫七歲的時候，是莎莉文老師的到來徹底改變了她。那時的海倫由于家人沒有原則的溺愛而無法無天，就像一頭無人能馴服的小野獸，從不與人溝通，也沒有人走進過她的內心世界。幼小的她對周圍的一切充滿了警惕，獨自在黑暗中摸索。在孤獨絕望的時候，只能用揮拳，腳踢，尖叫這些方式來發泄自己的不安。正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習慣，教給了海倫一種認識世界的方式：用自己的愛去感受世界最美好的一面，去善待每一個生命。

莎莉文老師不僅教會了海倫書本知識，還讓海倫學會了體會生活，學會了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀，學會了用微笑面對一切;學會了珍惜，把握身邊的點點滴滴。

假如給我三天光明100字讀后感篇8

得幸福，活得有意義!就一定要用心去感受世界，用心享受生命，這就是我從《假如給我三天光明》這本書所告訴我的道理。同時也讓我感受到了要想從黑暗中脫逃是多么困難。但是我們可以通過不斷努力來讓自己重見光明，讓人生更加陽光。

《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒對大自然的熱愛。講了她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人深夜泛舟，用心去領略月下的荷塘美景，去參觀博物館，“聽”音樂，去“欣賞”歌劇……海倫。凱勒是多么想要三天光明，如果真能擁有，她第一天要奉獻給自己生命和無生命的朋友，第二天，向自己顯示了人與自然的歷史，第三天我將在日常生活中度過。

然生活在黑暗，但是我們卻可以通過做有意義的事，讓自己內心世界充滿陽光，不在那么害怕，要讓自己開心快樂。這讓我不知不覺地想起了隔壁鄰居雙眼失明的小弟弟，他雖然雙眼失明，但他卻一直通過自己的努力，讓自己不在害怕黑暗，光明能永遠在內心，把內心照得金燦燦的。這些身體殘疾的孩子能做的如此堅強和勇敢，更何況我們是身體健康的，我們又應該怎么做呢?我們應該用百分之百的努力去迎接陽光燦爛的明天!

假如給我三天光明100字讀后感篇9

在暑假期間，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讀過之后我深受感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。他一生中只有十九個月的光明，在安妮·沙利文及其他老師的關愛下，在親朋好友的幫助中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學的學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人的事業，四處募捐，以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。她自己也最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻希望能給自己三天光明，第一天，她要透過靈魂之窗看到那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，她將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，身殘而志不殘。作為新一代學生的我，有著良好的生活和學習環境，但面對許多事情卻往往缺乏毅力。因此，要正確對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕，不要退縮，而要想方設法地克服困難，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。做一件事堅持一天很容易，堅持兩天也很容易，但天天做卻很難，因為這不僅需要恒心，還需要堅忍不拔的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。

我們要有樂觀向上的良好心態。海倫·凱勒在巨大的打擊以及困難面前，用樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。

假如給我三天光明100字讀后感篇10

海倫凱勒，是一個不幸的人。她出生沒多久就患了一場大病，醫生說她活不了！但她的父母卻仍然對她抱有期盼，終于，還不到2歲的小凱勒又活了下來！但她從此雙目失明，成了一個貨真價實的聾啞人！一開始小海倫很迷茫，她什么都不知道。應此，她的脾氣越來越暴躁了。爸爸媽媽也不知該怎么辦才好了，于是決定去看看醫生的說法........

不久后來了一個家教，名叫&39;&39;安妮莎莉文&39;&39;。她改變了小海倫的一生。她教小海倫：摸盲文～用手來表示話語。聰明的小海倫，不到一個星期就可以用一半盲文一半手語來表達語言了！真是太厲害了??！

還記得那次，我和爸爸媽媽一起去游泳。爸爸媽媽在深水區游，我呢？在淺水區游。爸爸媽媽讓我過去。我想：雖然游泳教練讓我和幾個游泳好的同學去深水區游過，可那是在教練的照看下的呀！雖說，滿身的不情愿，但還是經不住好奇心的誘惑，試著游過去，可仰頭一看,&39;&39;哇～這也太深了吧?。?39;&39;......我停住了，又游回了淺水區。爸爸媽媽在一次叫我過去時，我想起了海倫凱勒。切，聾啞人都能堅持，我這個健康人為什么做不到！我也要堅持?。?！于是，我猛的一回頭，游向深水區。哇噻！我有游過來了！我游過來了?。。。。⌒睦锾鹱套痰?！

最后，我要告訴你哦！不要以為這天是不快樂哦！要把別人的快樂當成你的，把別人嘴邊的笑容的做自己的美好時光！要記住，每天都是快樂的！

假如給我三天光明100字讀后感篇11

這些天，我閱讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，深受感動。

故事講的是作者小時候因病雙目失明，幻想著上天給了自己三天光明，她用僅有的三天時間做了很多有意義的事情。第一天她想看看身邊善良的人們，她的老師、親人、朋友。第二天她將在黎明起身，去看黑夜成為白晝的動人奇跡。第三天她將在當前的日常世界中度過，感受城市的繁華，了解人們的工作和生活。她自己最終也在親朋好友的關愛和幫助下，完成了哈佛大學的學業，以優異的成績獲得了學士學位，她還周游列國，為殘疾人士加油鼓勵，是一位偉大的慈善家、演講家、教育家。

這時，我想起了我自己生日的那一個晚上，媽媽突發奇想對我說：“我們來體驗一下盲人的生活吧，這樣，一會我關燈，你自己在黑暗中切一次蛋糕吧?！蔽倚廊煌?，爸爸也拍手叫好。于是，媽媽關了燈，我閉上眼睛，小心翼翼地拿起刀具，摸索著切起蛋糕來，我一會撞到椅子，一會碰翻水杯，還把好多奶油不小心印在了自己和媽媽的身上，只聽見爸爸媽媽慘叫著讓我住手。我停了下來，媽媽打開燈，這才發現家里一片狼藉，我的禮物也散落一地了，我的手上，衣服上也是紅一塊，綠一塊的奶油印，我不禁感慨，盲人的生活多么不容易呀，我真的太欽佩海倫·凱勒了。

我們以后要多幫助，關愛盲人，從身邊的小事做起，比如不占用盲道，讓她們感到溫馨，同時我們作為正常人是多么幸運，我們更要珍惜這份健康，多做有意義的事。

假如給我三天光明100字讀后感篇12

最近，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，它是美國著名作家海倫·凱勒的自傳?？赐赀@本書后，我深受感觸。

該書主要講述了海倫·凱勒身經無數坎坷，在逆境中成長，最后成為一位著名作家的成長經歷。當海倫還在1歲半的時候，病魔就殘酷地奪走她的視力和聽力，不久，又喪失了說話能力。即使這樣，海倫還是沒有放棄生活，在安妮·莎莉文·梅西老師的幫助下學會了用盲文讀書、寫字，在薩拉·富勒小姐的幫助下，學會了說話，憑借著頑強的毅力克服了又聾又盲的精神痛苦，以優異的成績畢業于哈佛女子學院。畢業后，海倫又全身心投入盲人福利和教育事業。就是這樣的一位弱女子告誡健全的人們要珍惜生命。

在平時的生活中，我總是因為遇到一些挫折而退縮。所以在學習中，碰到一兩道數學題不會解答，一兩個單詞不會寫而為此煩惱，當讀完這本書后，我知道了我身上的缺點和不足，是海倫的精神讓我明白了人只有經歷了困難和挫折，才能真正成長，所以在生活中，要敢于面對逆境，正如霍金所說：“生活是不公平的，不管你境遇如何，你只能全力以赴?！?/p>

海倫相信，一個正常人可以做到的事，她也可以做到，這幾乎成為了她的座右銘。海倫一直樂觀地面對生活，她說過，如果給她三天光明，她會用來觀察人、物、事等。但在我們中，又有多少人讓這寶貴的時間從指縫悄悄溜走。

海倫·凱勒，一個再平凡不過的人，卻創造了生命的奇跡，勇敢地接受了生命的挑戰，以驚人的毅力在黑暗中找到了人生的光明之路，用愛心去擁抱世界。所以海倫·凱勒永遠是我們學習的榜樣。

假如給我三天光明100字讀后感篇13

《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

這本書的主要講述了海倫·凱勒這一個盲聾啞人坎坷的一生。剛剛開始的時候，海倫不但用消極的思想去面對所有的一切生活，而且她的脾氣暴躁，很少人能跟她合得來。但是后來，在海倫父母的尋求下，還是幫海倫找到一個老師，她的名字叫安妮·莎莉文，每位學生都叫她莎莉文老師。在各位和藹可親的老師的關愛下，以及父母的幫助，海倫不光學會了許許多多的字，也學會了閱讀。海倫漸漸長大，在她的求學生涯中認識了許多朋友，但難免還是會受到挫折，可她沒有放棄。正是海倫不屈不撓的精神使她學會了說話和寫作。后來，海倫的艱辛努力成就了她期待已久的放飛夢想，她進了著名的哈佛大學，最終以優異的成績畢業。掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業，為每一個殘疾人加油鼓勁。成為了一名杰出、著名的慈善家、演講家和教育家。

在這本書中，還有一個偉大的人物，那就是莎莉文老師。是她，給了海倫“又一次的生命”。在這個世界上，像莎莉文這樣的老師還有很多很多。想到我自己也是一位老師，但與莎莉文老師比起來，卻相差太遠了，雖然自己也勤勤懇懇、認認真真地對待工作，但與孩子的心靈溝通方面，對孩子的愛還是沒有做到像莎莉文老師這樣的細心、耐心，她將成為我的榜樣，激勵我不斷努力。

這本書讓我懂得了要珍惜自己的生命，懂得了自強不息的含義。所以我要學習海倫的這種頑強拼搏，不怕困難的精神。當然，作為老師，我會不斷的提高自己，將自己的愛無私的奉獻給每一個孩子。在新學期中，我將要迎來新一輪的一年級新生，我一定會加油，加油，再加油！

假如給我三天光明100字讀后感篇14

這幾天，媽媽推薦我看一本名叫《假如給我三天光明》的書，這是一本由海倫凱樂寫的自傳。從書中我們知道了：在海倫凱樂十九個月大的時候，一場大病奪走了她的視力、聽力以及她的聲音。但是她并沒有向命運所低頭。在海倫凱樂的老師沙利文的幫助下，她克服了常人難以想象的困難，還以優異的成績光榮地獲得了美國哈拂大學的學位。

海倫凱樂的世界是一個無光、無聲、無語的世界，她一直幻想著，如果上帝給她過三天正常人的生活，她會這樣安排：第一天，她會去看那些以前關心過自己的人;第二天她會早早地起床，看看這美麗的世界;第三天，她則會在工作中度過。

這本書讓我感觸很深：平時我一碰到困難就止步不前，惰性是我最大的敵人，現在我要將海倫凱樂當作自己的榜樣，像她那樣正確地面對困難，并且保有良好的心態，在今后的學習生活中不斷地攀登一個又一個高峰。

假如給我三天光明100字讀后感篇15

《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。這本書講述了一個叫海倫凱勒的小女孩，在一歲七個月的時候得了疾病，失去了聽覺、視力和說話的能力，一開始放棄了活下去的希望，但隨著安妮莎莉文老師的到來，她克服了種種困難，學會了閱讀、求學，憑借頑強的毅力成為第一位獲得文學學士的盲聾人。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜上天賜予的一切。

書中有一篇“永不服輸”的片段讓我不禁對她豎起了大拇指，她在10歲時首次學習發音法，她的老師郝拉耐心指正喉嚨、舌頭的用力方法，經過3年的漫長枯燥的訓練，她終于可以在大眾面前開口說話了，雖然她覺得聲音不夠優美，但是比起不會講話，開口說話對她是何等重要，從此也開啟了她的夢想之旅。

我很佩服她的這種樂觀、堅持、頑強拼搏的精神。想起世界上四肢健全的人，每每遇到一點困難，就找借口許棄，和她比起來，是多么讓人感到羞愧的一件事情。記得有一次我在練習書法時，“心”這個字總是寫不好，總是把臥勾寫成斜勾，就不想再寫了，隨手拿了一本書，開始心不在焉地翻看，讀了好一會兒才發現是正是《假如給我三天光明》這本書，我看到書中的主人公——海倫凱勒，即使身體有很多殘疾，但還是那么刻苦地學習，想到這，我又重新拿起筆，仔細觀察字的結構，每個筆劃在什么位置，一筆一畫認真地寫，終于寫得有進步了。

看了這本書，讓我明白了一個道理：人生不是一帆風順的，不管遇到多大的困難，只要我們自己不放棄，努力去做，就會有收獲、成長！我也要向海倫那樣，在學習、生活中遇到了困難絕不放棄，要努力去做，一定會有收獲。最后把丘吉爾說的一句話送給大家：“成功根本沒有秘訣，如果有，也只有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄；第二個就是當你想放棄的時候，請回頭再照著第一個去做：堅持到底，永不放棄！”

假如給我三天光明100字讀后感篇16

忘不了海倫凱勒擁有光明的第二天，她要用一天來對整個世界從古到今作個了解，去看看歷史的興衰之變去通過藝術來探討人類的靈魂。她又是多么的關心生活，關心周圍的事物，關心從古到今的歷史。這可讓我們想到一個雙耳失到今的歷史。她是多么的堅強?。⊥涣撕悇P勒擁有光明的第三天，這是她擁有光明的最后一天。她想在這聰雙目失明的婦女。在她有限的光陰里竟然還如此的關心周圍國家甚至從古一天里要把城市的風光盡收眼底。在三天光明就要結束時，她感到沒有看見的東西太多了。她是如此的向往光明和求光明，那怕只有那短暫的三天。

相比較如果給我們正常人三天時間，我們又會做什么呢？我們太幸福了，幸福的人往往是不會知都足的。在現實生活中我們都比海倫凱勒幸福。我們看到的想到的，聽到的都比海倫凱勒要多得多，甚至不可比擬。但是我們熱愛我們的生活，熱愛生命，珍惜了時間嗎？我相信大多部分人沒有在我們的生活中雖然有的人很正常，但整天意志消沉自暴自棄，終日無所事事。跟海倫凱勒相比他又是多么的渺小呀！難道說海倫凱勒不想去萊因河走走，看看中國的萬里長城，古希臘的神話遺址，埃及的金字塔嗎？她當然想，但是她只有三天光明。這輩子怕是不可能了。所以她也在告誡著比她更幸運的人，應該珍惜有限的時光，應該熱愛生活。不要在失去了才后悔。

人是為了光明而活著的。我們每個人都比海倫凱勒幸福。因此我們應該更愛惜生命，珍惜時間。我還是忘不了那一幕幕。

假如給我三天光明100字讀后感篇17

俗話說“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這個寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海倫.凱勒”吧!在這個假期中，我讀了她最著名的一本書《假如給我三天光明》。

當我讀完這本書后，我特別驚訝，沒想到一個盲人竟能用那么美的語言講述自己的人生故事。這本書里的每一篇故事都那么生動感人——海倫從小因一場發燒失去了視力和聽力，但她沒有氣餒，這個又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學習各種國家的語言，憑著自己堅強的意志和不懈的努力，從頂級的哈佛大學拉德克里夫學院畢業。

我很喜歡海倫的勇氣和信心，她大膽地面對世界，從不因為自己殘疾而感到自卑，這也是因為她的心里素質很好;海倫很堅強，她努力地學習，從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過她的人，她為他們每人寫了一封信，每一封信都很謙虛，海倫很懂得感恩別人。這個女孩的人生深深地打動了我，她堅強、勇敢、自信，我真的希望海倫想光明三天的愿望能實現。

通過這本書，我明白了幾個道理：我們要始終保持良好的心態，不管遇到什么困難，都要笑著去面對，這樣才能讓自己變得越來越樂觀。我們要堅強不屈，做什么事都要堅持到底，這樣才能踏踏實實地做好每件事。

海倫有犀利的心智、獨立的見解、高尚的情操、樂觀坦承的心胸和對人的關愛同情，我要向她好好學習。

假如給我三天光明100字讀后感篇18

最近，我看完了一本書——《假如給我三天光明》。這本書是美國女作家海倫·凱勒寫的自傳。

海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音，剩下的87年里是沒有歡聲笑語的孤獨歲月，她是一位雙目失明、雙耳失聰的偉大女作家，也是一位在黑暗中需要人們去給予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛，她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，海倫·凱勒用這短暫的時間，透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間，珍惜生命?。『悺P勒雖然是個殘疾人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，在這本書中用優美的語言把景物描寫得非常細膩生動，一位殘疾人竟然能夠寫出如此生動的場景，令我驚訝不已。許多景物在她的描寫下變得栩栩如生，幾乎與正常人沒什么區別，讓我覺得她根本不是一位殘疾人，而是一個和我們一樣的健全人。海倫希望能夠擁有光明，可是我們一些擁有光明、四肢健全的人又在干些什么呢？毫無目的地消磨時間，游手好閑，一點都不沒有認識到時間的重要性和它的寶貴性，時間是一去不復返的，要是能讓擁有光明、四肢健全也失明一天，他們就能認識到時間是多么寶貴的了！剛上小學的一次國慶節，放假7天，我一直在家里瘋玩，老師布置的作業只動了一點點，到最后1天，我才想起來自己的作業還沒做完，那天的晚上終于才把作業全做完了。從那以后，我就養成了先做作業再玩的習慣，再也沒有最后1天晚上補作業的現象了?！都偃缃o我三天光明》又讓我更加牢固地銘記要珍惜時間。

海倫經歷了這些痛苦，然而今天的我們又是多么的幸運，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什么有什么……既然我們擁有美好的一切，那么從現在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，好好學習，以優異的成績回報父母，回報祖國！

假如給我三天光明100字讀后感篇19

假期我有幸讀了《假如給我三天光明》，它是19世紀美國著名作家海倫·凱勒的作品。

她是一位殘疾人，在19個月時就雙目失明，雙耳失聰。但后來在莎莉文老師的幫助下，海倫克服了許多常人無法想象的困難，刻苦學習，不怕失敗，學會了說話、寫作，并以優異的成績，畢業于美國名?！鸫髮W，并掌握了五種語言。最終成為了舉世聞名的作家、慈善家。

馬克·吐溫曾經說過，“19世紀有兩個著名的人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。海倫·凱勒是一個奮斗者，我同情她的悲慘遭遇，更佩服她百折不撓、積極樂觀向上的精神！她憑借頑強的毅力打開成功之門，就像在沙漠中盛開的一朵鮮花，努力綻放著生命本應擁有的光彩。

想想平時的我們，稍微遇到一點困難就想放棄，作業一多就心煩氣躁，潦草從事，相比海倫，我們這點困難算的了什么呢海倫生活在無光無聲的世界里，卻能有如此成就，我們身體健康，智力健全，有著優厚學習條件，成績不盡如人意，這是什么原因呢顯然是我們的努力不夠，我們的執著不夠，對學習的熱情不夠，克服困難的毅力不夠。

因為我們把大量的時間都放在了玩游戲、看電視、拆盲盒、吃零食上，南轅北轍了，我們脫離了軌道，怎么能走到成功的終點呢其實人有缺陷，有缺點并不可怕，最重要的是要擁有一顆積極向上、樂觀、敢于創造奇跡的心。

我們從今天開始，一定要抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，我們要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，笑對人生，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。

正所謂“光陰似箭，日月如梭”，“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有經歷過苦難怎能體會成功的甘甜。

海倫·凱勒之所以能創造出這一切奇跡，全都是靠她那顆積極向上、不屈不饒的心。我們要像她一樣，做一個不被困難打倒，勇創生命奇跡的斗士。要像她一樣，盡管經歷了生活的坎坷，仍然用愛去擁抱全世界。

假如給我三天光明100字讀后感篇20

我常常抱怨命運安排生活的種種不公，怨天尤人。誰不想活得精彩?誰有喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的，因為我的生命中充滿了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼，總能讓我想到一個震驚世界的任務——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》，給了我很大的感觸。

她，一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由，但她的心是自由的。憑著自己的智慧，考入了哈佛大學，創作14部著作，成為一個學識淵博，掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和教育家。知識照亮了她的世界，她又把這光明帶給了更多的人。

看了這本書，我有些慚愧。因為我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生，目睹了海倫·凱勒對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰勝了命運的黑暗和困難，最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡，她的故事和勇氣，使我汗顏，也使我警覺。

海倫給我們打開了一道人生的天窗，讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子，成長為一個深懷愛心的、博學的、有能力幫助別人的人，這是一個多么偉大多么令人驚嘆的奇跡啊!

連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成為為國家有奉獻的人，更何況我們正常人呢?所以，我立誓：“我一定要成為一個有用的人，即使有不幸發生，也要不屈不撓勇敢面對!”