金色的魚鉤讀后感400字
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金色的魚鉤讀后感400字篇1
《金色的魚鉤》寫的是1935年秋天,紅軍長征過草地的一件感人事情。
文中的炊事班長在糧食短缺的情況下,為照顧掉隊的三位年輕重病傷員,用縫衣針做成魚鉤,盡量給同志們準備鮮美的魚湯,自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。在帶領同志們即將走出草地時,他卻壯烈犧牲了。
讀完這篇課文,我兩眼濕潤了,眼前浮現的是那感人肺腑的一幕:老班長坐在那里手捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。我想,那么硬的魚骨頭老班長是怎么咽下去的呀?
老班長是多么忠于黨的事業啊!在這么艱苦的條件下,時刻想著黨交給他的任務,一心一意照顧三個病號,直至把自己的生命獻給黨的革命事業。
再想想我自己,不禁耳根一熱:平時吃飯的時候總是挑三揀四,如果不合口味的還會把它丟到一邊。自己這種做法實在是太慚愧了,如果沒有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來,我頓時感到了自己的渺小。
收回思緒的翅膀,我在心底吶喊:老班長,請您放心,我一定會繼承和發揚你的這種艱苦樸素、不怕犧牲的精神,并將它傳送給更多的人!
金色的魚鉤讀后感400字篇2
讀了《金色的魚鉤》這篇課文我深受感動,課文把老班長的舍己為人的精神描寫得淋漓至盡。
當我看到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼這幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。”的時候,我就想到我們現在的生活:一碗飯,吃幾口覺得不順口就扔下不吃了,然后,去買小零食吃。
遇到不愛吃的菜偷偷倒掉,吃其他的。如果老班長在我們每個人的家中,他會允許我們浪費食物嗎?現在,我多么想讓我手里的飯來換老班長手里的魚骨頭啊!老班長把魚讓給病號而自己吃草根,我們來之不易米飯被我們白白的浪費掉是多么可惜啊“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”大家對這首詩一定很熟悉吧,可是有誰真正理解這句是的含義呢?這是一的值得深思的問題。
金色的魚鉤讀后感400字篇3
《金色的魚鉤》是我在五年級下冊的時候學過的一篇課文。這篇課文讓我深有感受;里面的老班一長讓我深受感動;里面的每個描寫老班長動作的詞、句,都讓我深有體會。讓我在這篇文章中徜徉。
”他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管“。說明:草根和我們吃剩下的魚骨頭不好嚼,但老班長卻還是嚼著草根和我們吃剩下的魚骨頭,把本來是自己的那一部分魚分給了小同志們。
在那個艱難遙遠的路程上,很難吃到好吃的魚,可老班長不管有多么累都給小同志們釣魚,而他卻吃剩下的魚骨頭。多么可敬的老班長呀!
文章的最后一段的最后一句話”在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。“給我的感受最深了:魚鉤上雖然長滿了紅銹,但它卻記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著老班長關心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
最后老班長雖然去世了,但他堅定不移地執行黨交給他的任務,處處關心別人、愛護別人,勇于犧牲的精神值得我們學習。
金色的魚鉤讀后感400字篇4
人的生命只有一次。人都是貪心的,為了自己的命,可以犧牲他人的生命,除了有特殊關系的時候。但是我讀了《金色的魚鉤》才知道我的認為是錯的。
在這篇文章最讓我感動的人物是老班長,老班長把生的希望留給了三位小戰士,把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚,我的眼前仿佛看到了老班長在吊魚的情景:老班長,在池子上,老班長默念道:魚兒快上吊,魚兒快上吊……魚鉤搖晃了一下,老班長拉上鉤的一條也沒有,蚯蚓卻被吃了,老班長又在找蚯蚓。我沉醉老班長的舉動中。
我讀完了,我有一些問題:難道老班長不餓嗎?難道老班長把革命看的比自己的命還重嗎?難道老班長不想活嗎?……一個個問題出現在我腦中,我被迷住了,仿佛自己在一個迷失方向的大草原中。
敬愛的老班長您的一舉一動讓我情不自禁地流淚了,您用自己的生命換來了三位小戰士存活的希望;您用自己的生命換回了革命勝利;您用自己的生命換回國家的安慰!在此我向您老班長致敬。
金色的魚鉤讀后感400字篇5
課文記敘了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地.當他們面臨著饑餓威脅的時候,老班長夜夜釣魚給小戰士們吃,在老班長的照顧下,小戰士們終于走出草地,而老班長卻犧牲在草地上.
紅軍進入草地時,許多戰士得了病,指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士.為了讓戰士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰士們煮著吃.者班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去.讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了.草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務,為了自己的戰友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭.多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻的精神,多么值得我們學習呀!
讀了課文,我的感受是:這個長滿了紅銹的魚鉤,曾挽救了三位年輕的紅軍戰士的生命,更包含著老紅軍忠于革命、舍己為人的精神.在紅軍長征路上,還有許許多多這樣的感人故事.讓我們永遠銘記那段歷史,還有那些偉大的人物,珍惜今天的幸福生活!
金色的魚鉤讀后感400字篇6
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。”
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務。盡心盡力照顧三個病號,在即將走出草地時,老班長卻犧牲了。
最讓我受感動的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會,就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業,在這樣艱難困苦中,時刻想著黨交給他的任務,一心一意照顧好三個病號。自己從來不舍得吃一口魚。
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長比起來,是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班長學習,關心別人,愛護別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。
金色的魚鉤讀后感400字篇7
今天,我讀了《金色的魚鉤》一文,我深有感處。
本文描述了一個老班長為了讓三個病號走出草原,他不惜犧牲自己,給他們做魚湯,自己卻只吃魚骨頭和草根,就在馬上走出草原的時候,老班長犧牲了。
文中的老班長可歌可泣,為了革命勝利,不顧一切,包括自己的生命,真是非常偉大。
我體會到了:老班長的精神偉大,也更感人,他的那種不拋棄、不放棄、為了革命事業不惜犧牲自己的行為的確感人,也正是我們需要學習的。像老班長這樣為了和平不惜一切代價的人很多,比如:董存瑞,黃繼光,王二小,雨來……他們以不拋棄、不放棄的精神感動所有人,為革命作出了犧牲,讓中國獲得和平與安寧、如果每個人都向他們學習,那么,世界會變得更加和諧、美好!
金色的魚鉤讀后感400字篇8
《金色的魚鉤》這篇文章講述了在長征途中紅軍進入草地時發生的事。
在文章中,有一位老班長帶著三個病人跟在隊伍后面。在過草地時,老班長釣魚給三個病人吃,而他自己舍不得吃,最后三個病人走出了草地,而老班長卻餓死了。讀了這篇文章,我感受到了老班長這種舍己為人的精神。這個老班長完全可以拋棄這三個病人,如果我是那個老班長,我一定會有吃的先自己吃,不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們三個吃,可老班長寧可餓死也要讓他們三個病人活著走出草地。
還有一個故事,是說紅軍再過雪山的時候,有一個人凍死了。他們的將軍很生氣,要處罰軍需處長,沒想到凍死的那個人就是軍需處長,將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長,如果我是他的話,我一定會先給自己多穿幾件棉衣,不能讓自己凍死。
我要向他們兩個人學習,不能只想著自己,還要多想想別人。記得有一次,有一個人向我借東西,他有急事要用。我本來可以幫助他,但我怕他把我的東西弄壞,便找借口不借他。在看過這兩個故事后,我覺得自己太自私了,他們可以為了別人而獻出自己的生命,可我竟為了一件小事而推辭,真是太不應該了。
從此以后,我也要多給別人一些幫助,不自私、不吝嗇。
金色的魚鉤讀后感400字篇9
在語文書上的第四組課文中,都有一些感人的故事,每個故事都刻在我們心中,可是,最令我難忘的還是《金色的魚鉤》這這個魚鉤雖然生銹了,但卻記錄著老班長的英雄歷程,象征著老班長舍己為人、關心同志、忠于革命的精神,這種精神將永放光芒、永垂不朽!
一個老班長,為了完成黨交給他的任務,為了讓三個小同志安全的走出草地,自已卻吃三個小同志吃剩下的魚骨頭,魚骨頭,是人吃的東西嗎?不是的,如果讓我們這樣做,我們肯定做不到。
我們都知道,一個人的生命只有一次,每一個人肯定都不想失去自己的生命,而老班長呢?為了把同志們安全的送出草地,自己卻不惜犧牲自己的生命,這是每一個人都很難做出的選擇。
同學們,老班長的這種舍己為人、關心同志、忠于革命的精神值得我們學習,讓我們以老班長為榜樣吧!
金色的魚鉤讀后感400字篇10
今天,我學習了《金色的魚鉤》這篇課文。它讓我感受到老班長的盡職盡責,舍己為人,忠于革命等優良品質。
這篇課文描述了這樣一個感人的故事:指導員派老班長照顧三個病號,老班長為三個病號付出了許多,甚至不惜犧牲自己的生命。快到草原邊際時,他支撐不住身體,光榮殉職。
讀完這篇課文,我的心久久不能平靜。是啊,老班長的所作所為,是值得學習的。他忠于革命,盡一切所能,照顧三個病號,卻把自己的生命置之度外,他釣魚,煮魚湯給病號吃,自己只吃那難以下咽的魚骨頭;他在路上不斷地給三個病號物質、精神上的鼓勵,一心只想把病號送出草地…難道這些不使人感動?
紅軍長征路上還有許多感人的故事,它們一直感動著我,讓我深受啟發,從中懂得了要是我們都有紅軍叔叔這種舍己為人的好品質,學校就不會發生不團結的事;路上就不會有喧鬧的吵架聲;公交車上也不會發生這種搶座位的現象……
讓我們在平常的生活學習中,一起來向紅軍叔叔學習,成為一個心中有愛的人吧。
