寫讀后感可以幫助你更好地理解和別人，學(xué)會站在別人的角度看待問題，這可以增強(qiáng)你的人際交往能力。寫讀金色的魚鉤有感650字有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碜x金色的魚鉤有感650字，希望對大家有所幫助。

讀金色的魚鉤有感650字篇1

如果有人問我當(dāng)你看到有人受到了傷害時，或者有人遇到困難時，你會去救他么?答案是會，因?yàn)樽鋈硕加幸活w舍己為人的心，但是我不覺得會，每當(dāng)我碰見這種事的時候，我會默默地走開。看見別人做這種事的時候，我會在心里想：為什么要救他呢?又不會對你有用，或者你會得到老師家長的表揚(yáng)，真是個笨蛋。的確，許多人會有這種想法，以前我也是，認(rèn)為幫別人應(yīng)該是有酬勞的。但是，自從我讀過一篇文章后，這種想法就消失了。

今天，我讀了《金色的魚鉤》這篇文章，一開始我還想：為什么這上面的魚鉤是金色的呢?

這篇作文主要講了：1935秋天，紅軍長征進(jìn)入草地，三個同志病得很重，指導(dǎo)員派老班長來照顧他們，為他們做魚湯，自己卻不喝，還一直用飽滿的情緒鼓勵他們，最后三個小同志成功走出了草地，自己卻餓死了。

讀完這篇文章，我十分地慚愧，老班長舍去自己的生命救了三個小同志，在我以前看來是一個笑話，而現(xiàn)在，卻成了一個感人的事件，老班長忠于革命，關(guān)心同志，舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶!老班長擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開了我的問題的紐扣。在老班長用來釣魚的魚鉤上，閃爍著老班長金色的思想光輝，長滿紅銹的魚鉤成為了金色的魚鉤!

我和老班長比起來，簡直就是一個反面教材。有一次，我到公園玩，看見一個小孩正抓著一個鋼絲哭，很明顯就是下不來了，我搖搖頭，漫不經(jīng)心的走開了，想：知道怎么上去就肯定知道怎么下來。這時，一個大哥哥把他抱了下來，我看到了，臉紅了起來，飛快地跑開了。現(xiàn)在想起，都有些慚愧。

只要人人都擁有一顆舍己為人的心，我們這個世界一定會更美好，讓我們?yōu)榱诉@個目標(biāo)而努力吧!

讀金色的魚鉤有感650字篇2

大家一定要記住革命啊，那些堅強(qiáng)的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗，有多少人為了我們美好的家園，而不惜經(jīng)受皮肉之苦，甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。

紅軍長征路兩萬五千里，是多么遙遠(yuǎn)的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍，不管遇到什么困難，他們都堅持不懈，勇往直前，沖鋒陷陣，戰(zhàn)勝困難。爬雪山，過草地，這支無畏無懼的隊伍真切的驗(yàn)證著“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙滂沱走泥丸”。

炊事班長是一個老黨員，在接受了黨組織給與的任務(wù)后，認(rèn)真地照顧著三個年輕的戰(zhàn)士。他總是把最好的東西留給三個人吃，自己卻吃著最差的東西。為了給三個小戰(zhàn)士改善生活，他把一根縫衣針做成魚鉤，盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了，但是他還是堅持每天晚上釣魚，然后摸索著拔幾根野草給戰(zhàn)士們做魚湯。在三個小戰(zhàn)士吃完后，他才揀起殘余的魚刺嚼一嚼忍著痛咽下去。

最終，在即將走出草地的最后時刻，嚴(yán)重虛弱的老班長終于倒在了草地邊上。而那個魚鉤則成為了那段歷史的見證。見證著一個老黨員的無私與偉大。老班長這種舍己為人，忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì)，必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們，今天的共和國是黨和戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的，我們也要為中華的振興而努力讀書。戰(zhàn)士們不怕困難，不怕苦，不怕累的精神給我們樹立了一個好榜樣，我們要學(xué)習(xí)這種精神，用成績回報社會和黨。

我們就像祖國的花朵，鮮艷、嬌麗、多姿，我們的擔(dān)子很重，肩負(fù)著家人的期盼，祖國的希望。我們要從小立志，奮發(fā)圖強(qiáng)，將來成為棟梁之材，報效祖國。

讀金色的魚鉤有感650字篇3

“金色的魚鉤”講的是一群年輕的紅軍戰(zhàn)士在老班長的帶領(lǐng)下過草地，偶然間發(fā)現(xiàn)草地的水塘里有魚，于是老班長便用針做了一個魚鉤，每天在水塘旁釣魚，他把魚肉給戰(zhàn)士吃，自己卻吃魚骨頭，最后在即將走出草地時被活活餓死了。

多么感人的故事呀，老班長為了別人能走出草地，自己卻犧牲在草地的邊上，快死時，老班長還摸著戰(zhàn)士們的臉，喃喃地說：“是我不好，讓你們受了苦，看看，你們?nèi)际萘耍錾洗蟛筷牭臅r候，一定要替我向軍長說：‘我沒能完成你交給我的任務(wù)，他們?nèi)际萘恕！闭f著老軍長永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

在長征途中，到處都有這樣的事發(fā)生，有無數(shù)個“老班長”護(hù)送著年輕戰(zhàn)士，為了讓他們能走出草地，為了能讓他們翻過雪山，為能讓他們渡過大江，他們舍已為人，犧牲了自己的生命，誓死護(hù)送著一群群年輕的紅軍戰(zhàn)士完成漫漫的長征之路，他們以血的代價換回了一個個鮮活的、充滿生機(jī)的生命，為革命事業(yè)埋下了一個個鮮活的種子。

如果換成我們，一定是會爭著、搶著吃魚，把魚肉給我們自己吃，讓別的人去吃魚骨，總之，自己先把好的吃掉，把其余的東西全給別人吃，而老班長卻把魚肉給別人吃，自己偷偷地躲到一邊吃魚骨，不讓別人知道自己吃是的別人剩下來的，不讓人有精神上的痛苦，多么偉大的人呀!

現(xiàn)在，我們衣來伸手，飯來張口，過著一個個“小皇帝”、“小公主”的生活，而我們卻不知道這樣的生活來之不易，我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活呀!

讀金色的魚鉤有感650字篇4

一本散發(fā)著桂花香味的語文書放在我的面前，我非常好奇的拿起來津津有味的看起來。哇！一篇篇文章寫的是那么生動，那么優(yōu)美。尤其是《金色的魚鉤》深深地打動了我的心。

《金色的魚鉤》主要講的是1935年秋天，在紅軍兩萬五千里長征的時候，黨交給了一位炊事班長一個任務(wù)，就是讓他護(hù)送三個小傷員安全走出草地，他將食物讓給三個小傷員吃，再快走出草地時自己卻犧牲了的一件事情。看完以后，深深地打動了我。老班長啊，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置這次任務(wù)時，你毫不猶豫地接受了；當(dāng)三個小傷員吃不上東西時，你整夜睡不著覺；當(dāng)你釣到魚時，你讓三個小傷員吃，而自己卻吃他們吃剩下的魚骨頭。在當(dāng)其中一位小傷員發(fā)現(xiàn)你不吃魚，而是吃他們剩下的魚骨頭和野菜根時，你讓這個小傷員不要把你吃魚骨頭和野菜根的事情說出去，這個小傷員每天吃飯是怎么也吃不下，而是在你的督促下才慢吞吞的吃了下去。當(dāng)三個小傷員被饑餓和痛苦折磨的時候，你鼓勵他們要堅持，堅持就是勝利，總是這樣一天一天的鼓勵著。你為了這三個小傷員付出了這么多，自己卻犧牲了。

我沉思著：老班長，課文中說你死了，我認(rèn)為你還活著，因?yàn)槟愕木瘢愕哪欠N舍己為人的品質(zhì)永遠(yuǎn)活在我的心目中。而且當(dāng)今社會像你這樣的人已經(jīng)不多了。汶川遇到大地震時，我們會伸出援助之手；大街上有一位老太太過馬路，我們會送她過馬路；一個小寶寶迷路了，我們會送她回家。到處都有你的身影，有你那種忠于革命，忠于黨，忠于人民的品質(zhì)。

我放飛沉思的翅膀，大聲喊出：老班長，我一定要學(xué)習(xí)你那種忠于革命，舍己為人的品質(zhì)。

讀金色的魚鉤有感650字篇5

周五這天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文，讀完以后，我十分感動!

課文講了一件感動的令人掉淚的事情：紅軍進(jìn)入草原，我們?nèi)齻€小同志得了病，司令員讓老班長照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了，沒了糧食，只能靠著老班長釣魚，我們吃鮮美的魚肉，老班長卻只吃些魚刺、野菜!最后，老板長光榮的獻(xiàn)出了自己的生命!

每當(dāng)讀到最后，我總是會熱淚盈眶。一位老班長，他年紀(jì)那么大，本應(yīng)該多吃點(diǎn)，可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地，撒了一個善意謊言，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!從這里，我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長!如果我能見到老班長，我會贊揚(yáng)他：您是一個偉大的黨員!

除了書上說的老班長，其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事，比如：在1952年1月2日清晨，志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲，，。正值隆冬，河面被厚厚的冰雪蓋住，幾個小孩正在滑冰。忽然，傳來了呼救聲，一個小孩掉進(jìn)冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一彎腰，直沖過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服，接著跳進(jìn)了冰河里。過了好一會，羅盛教才浮出河面，深深吸了口氣，又鉆進(jìn)水里。又過了一會，羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時，突然，嘩啦一聲，冰又塌了，少年連人帶冰又落入水中。這時羅盛教全身已凍得發(fā)紫，體力已快消耗殆盡，但他卻又一次潛入水中，好久，才用頭和肩將少年頂出水面。這時宋惠云已將一根電線桿拖到河邊，少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教，然而，他卻再也沒有上來。為了救落水的朝鮮兒童，羅盛教英雄捐軀。

這些偉大的人，為了別人，肯付出一切代價，甚至自己的生命!我們也要向他們，這些偉大人物學(xué)習(xí)!

讀金色的魚鉤有感650字篇6

魚鉤里藏著愛，但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

讀完《金色的魚鉤》，老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn)，栩栩如生。回憶著剛才所讀過的每一個字，淚水再一次涌入我的眼簾。

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是，老班長為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

老班長，文中說你死了，我卻認(rèn)為你還活者。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且，當(dāng)今社會像你的人太多了。有人遇到天災(zāi)，人們立刻伸出了援助之手;大街上一個小孩迷了路，有人會送他回家;一個小孩快要在車輪下喪生，有人飛身撲上去將他救出;當(dāng)無情的地震讓我們國家四川毀于一旦的時候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰，幫災(zāi)民脫險幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候，還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前…………到處都有你，有你的精神，有像你一樣的行動。看，紅領(lǐng)巾也行動起來了!他們幫助貧困戶，主動為災(zāi)區(qū)捐錢，向人們宣傳法律……

魚鉤里藏著愛，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

讀金色的魚鉤有感650字篇7

今天我寫完作業(yè)后，媽媽讓我看看小學(xué)的課本，我拿出了五年級的語文書，翻到了《金色的魚鉤》這一課，因?yàn)槲易钕矚g這一文中的老班長.現(xiàn)在就由我來說說老班長是怎樣的一個人吧!

當(dāng)我讀到這篇文章時，沒有想到故事的內(nèi)容那么感人，一下了，我的注意力全都集中在了這個故事當(dāng)中.讀著，讀著我仿佛看到老班長那布滿皺紋，非常憔悴的面孔，看到他為同志的健康而擔(dān)憂的情形 .....淚水濕潤了我的眼睛，字突然模糊了，心里像塞滿了石頭似的.當(dāng)我讀到老班長犧牲了，我跟著小戰(zhàn)士一齊喊著：“老班長，醒醒啊”.眼淚也奪眶而出，嗓子像塞了一團(tuán)棉花似的，說不出話來.我擦干眼淚，放下書，走到窗戶旁，對著窗外慰藍(lán)的天空，嘆了口氣，后來我的心依舊平靜不下來。

我們的老班長啊!你為了戰(zhàn)友 ，不顧自己的健康甚至還熬壞眼睛，天天爬在草地上一棵棵地找野菜，耐心地到水池邊去鉤魚，你像慈母一樣把新鮮的魚菜湯送到戰(zhàn)士的手中，自己卻嚼著別人剩下的魚骨頭草根....

我們的老班長啊!你關(guān)心別人勝過關(guān)心自己，你無微不至地照顧同志，把別人安全地送出草地，自己卻留在了那茫茫地草海中....作文

我們的老班長啊!你是千百萬英雄戰(zhàn)士中的一個，是你的鮮血換來了我們的今天的幸福生活，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時光，為祖國做出無私的貢獻(xiàn)。

在《金色的魚鉤》一文中，我學(xué)會了很多.老班長的形象永遠(yuǎn)留在我的腦海中，他鼓舞我做好功課，他鼓舞我不斷克服學(xué)習(xí)上的困難向高峰攀登。

讀金色的魚鉤有感650字篇8

讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落，讓我感動不已。一幅幅感人的畫面，也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托，護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。

當(dāng)我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭，哽咽下去。”的時候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺得有王恩鋼針扎著喉管，我感受到了老班長的辛苦，他每天都要當(dāng)保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時紗布沒了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細(xì)布，給小梁包扎傷口，他每天又要當(dāng)勤務(wù)員，每到一個地方，他都要打掃一下，每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長為他人付出了那么多，可對自己來卻是那樣的簡單。

多么值得尊敬的老班長啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀!老班長為了下一代，解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺得每一粒飯很容易得來，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系。回想起來，真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!

平時，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后，我深深感到我們美好生活的來之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛，我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長 手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)!

讀金色的魚鉤有感650字篇9

今天，朱老師讓我找一下《金色的魚鉤》這篇課文，我一回到家就開始查閱課文。

我首先讀了一下課文，剛讀了一個開頭，我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。老班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀? 可是，老班長為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。 我驚訝得張大了嘴巴，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，把這句話又反復(fù)的讀了幾遍，我越看越投入，越看越被老班長的一言一行所感動。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時，不知不覺我的眼淚掉下來了，我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德!

老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震到來的時候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安危，幫災(zāi)民脫險，幫助他們修建家園，到處都有你，有你老班長的精神，有你一樣的行動。我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn)，遇事多為別人想一點(diǎn)，再大困難也會被我們戰(zhàn)勝。老班長請你放心，我們新一代的少先隊員不會忘記革命先烈的囑托，我們一定會把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大，

讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目!

讀金色的魚鉤有感650字篇10

讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。”

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是，老班長為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰，幫災(zāi)民脫險幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候，還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看，到處都有你，有你老班長的精神，有你一樣的行動。再看，我們紅領(lǐng)巾也行動起來了!我們開展“手拉手”活動，我們?yōu)樨毨和钑鲃訛闉?zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動“幫一點(diǎn)”的活動，我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn)，遇事多為別人想一點(diǎn)，再大困難也會被我們戰(zhàn)勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊員不會忘記革命先烈的囑托，我們一定會把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。

老班長，一個多么親切的稱呼，正如你的稱呼一樣，你對待三個小病號是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士，不，是全中國人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神，我相信就不會有現(xiàn)在的新中國。

讀金色的魚鉤有感650字篇11

長征是世界軍事史上一個偉大的奇跡，一個由中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的奇跡，在這個奇跡背后，是紅軍歷盡的千難萬險，是無數(shù)可歌可泣的感人故事。我們的課文《金色的魚鉤》正寫了這樣一個故事。然而今天我再次讀起了《金色的魚鉤》一課。和以前一樣，還是那么的感慨萬千……

這篇課文主要講了長征中紅軍過草地時，一位老炊事班長細(xì)心照顧三個得了腸胃病的小紅軍戰(zhàn)士。沒糧食的時候，老班長自己去找吃的，但是他為了三個小同志多吃一點(diǎn)自己一口不吃，全部給三個小同志吃，自己吃野菜野草的根，最后在去找吃的時候犧牲的故事。在課文中，令我感受最深的還要說老班長了。他是那么的無私，他舍己為人，他忠于職守忠于革命。課文的標(biāo)題《金色的魚鉤》金色指的正是老班長身上高尚的品質(zhì)。在我們身邊，也有許多無私的人，就來說說偉大的醫(yī)生吳登云叔叔吧。他雜跟西北少數(shù)民族聚居區(qū)救死扶傷，一干就是三十多年。每遇危重病人，吳登云叔叔就毫不猶豫的率先為病人獻(xiàn)血。算起來，他前后無償獻(xiàn)血三十余次，共計七千多毫升，相當(dāng)于一個成年人全身血液的總量!還有一次，一個兩歲小孩嚴(yán)重?zé)齻毙柚财ぃ瑓堑窃剖迨逯鲃訌淖约荷砩细钕铝耸龎K拇指大小的皮膚移植到了孩子身上……他是多么無私啊!然而我確實(shí)自私的。記得在別的同學(xué)問我一道題怎么做的時候，明明是會做的題，但我為了抓緊時間把自己的作業(yè)寫完沒有給那位同學(xué)講，只是冷冷的說了一聲：“我沒時間!”……說到這兒，我不禁臉蛋發(fā)燒。因?yàn)楦麄儽绕饋恚沂悄敲吹拿煨　Ｋ麄兂鎏幭胫耍覅s為了一分鐘寫作業(yè)的時間，沒有給同學(xué)講題。這是多么不值啊!于是，我立志要做一個向他們一樣無私的人，處處想著別人的人。

同學(xué)們，自私是不好的習(xí)慣，要改掉它哦!