水滸傳讀后感300字作文
讀后感是指讀者讀完一本書(shū)后根據(jù)自己在讀書(shū)時(shí)候的一些體會(huì),并寫(xiě)出來(lái),形成文字表達(dá)。寫(xiě)水滸傳讀后感300字作文要注意什么?這里給大家提供水滸傳讀后感300字作文下載,供大家參考。
水滸傳讀后感300字作文篇1
讀完《水滸傳》一書(shū),給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
水滸傳讀后感300字作文篇2
《水滸傳》是施耐庵的一個(gè)作品,同時(shí)也是四大名著之一。是一本十分具有閱讀價(jià)值的小學(xué)生讀物。
《水滸傳》一書(shū)講述了宋代波瀾起伏的農(nóng)民起義,描繪了人們反抗斗爭(zhēng)的情形。因此出現(xiàn)了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。
同時(shí)我也在想:這些梁山好漢殺的人,全都是奸臣。殺了他們,明明是替天行道的行為,為什么官府會(huì)把他們壓入死牢呢?
最后,因?yàn)榱荷讲葱值艿呐Γ纯苟窢?zhēng)成功了!從此百姓們安居樂(lè)業(yè),梁山好漢劫富濟(jì)貧,受到百姓們的稱(chēng)贊。
水滸傳讀后感300字作文篇3
《水滸傳》是四大名著之一,里面主要講得是驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。
足智多謀的吳用,救弱濟(jì)貧的林沖,抱打不平的魯智深,仗義耿直的李逵……都令我敬佩。
但其中我最喜歡武藝高強(qiáng)的武松,武松是山東清河縣人,人稱(chēng)二郎。他身長(zhǎng)八尺,渾身上下有千百斤力量,是個(gè)頂天立地的男子漢。景陽(yáng)岡經(jīng)常有老虎出沒(méi),危害百姓。一天夜晚,武松來(lái)到景崗山,喝了十幾碗酒,只身上了景陽(yáng)岡。
過(guò)了一會(huì)兒,果然一只大老虎跳出來(lái),武松看了,就與老虎打了起來(lái),他抓住老虎的頭,往黃泥坑里一按,舉起鐵錘般的拳頭,使出平生力氣打了六七十拳,老虎最終死了。武松這一壯舉,顯示出武松的英雄氣概。
從武松打虎這個(gè)故事中,我感覺(jué)武松勇猛過(guò)人,他那敢于挑戰(zhàn),為民除害的精神,讓人們永遠(yuǎn)記住他。
水滸傳讀后感300字作文篇4
去年春節(jié)期間,中央一套上演了電視連續(xù)劇《水滸傳》。為了更多的了解《水滸傳》,我特別到書(shū)店買(mǎi)來(lái)了原著,并且對(duì)其反復(fù)研讀了多遍。
在梁山的108將中,我覺(jué)得最不完美的要數(shù)宋江了。他接受招安,雖然處于好意,一來(lái)為兄弟們找個(gè)歸宿,二來(lái)可以名正言順地去精忠報(bào)國(guó),鏟除奸臣。可是皇帝卻還是把宋江一伙人視為草寇看待,招安只不過(guò)是皇帝想利用宋江等108將為工具,去撲滅各地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義。其中在攻打方臘時(shí),梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領(lǐng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領(lǐng)半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞,各自奔東西去了!最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領(lǐng)又先后被四大奸臣所害死,上演了一出遺恨千古的悲劇!
水滸傳讀后感300字作文篇5
今天,我把《水滸傳》這本書(shū)看完了。
本書(shū)寫(xiě)了一百零八個(gè)好漢,我最喜歡其中的魯達(dá)和李逵,因?yàn)樗麄儛?ài)幫助弱小的人。魯達(dá)為了幫助桃花村的一個(gè)小女孩,大鬧桃花村;為了幫助金,拳打鎮(zhèn)西關(guān);為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓(xùn)一些無(wú)賴;道破了楊柳樹(shù)。這些故事深深的印在我的腦海中。
還講了魯達(dá)是怎樣死的。他睡到半夜,忽然聽(tīng)到錢(qián)塘江有信傳來(lái),想起師傅說(shuō)的“聽(tīng)潮而圓,見(jiàn)信而寂,”知道自己圓寂了,就快點(diǎn)一爐香,把自己洗干凈,然后坐在床上死了。李逵的故事就更有趣了。李逵上了梁山,他想把他媽媽接到梁山上玩,就回去接?jì)寢尅;丶視r(shí),從沂嶺經(jīng)過(guò),碰到自稱(chēng)李逵的人在打家劫舍,這個(gè)人叫李鬼。真是假李逵遇見(jiàn)真李逵,他媽媽本來(lái)很好,可是在沂嶺被老虎吃了,李逵把吃他媽媽的四只老虎全殺了。
《水滸傳》這本書(shū)真的很有趣,我非常喜歡看《水滸傳》。
水滸傳讀后感300字作文篇6
其三,宋江打方臘,是一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
打仗有兩個(gè)目的:第一,擴(kuò)大自己的地盤(pán),充實(shí)自己的兵馬;第二,使別人降服自己。如果像宋江打方臘,人馬從一百零八人減到二十七人,帶著一群殘兵敗將,跑回去領(lǐng)賞,那就是拿自己的隊(duì)伍開(kāi)玩笑。打方臘,實(shí)質(zhì)上也是從招安開(kāi)始的。投降,相當(dāng)于去當(dāng)朝廷的走狗。走狗的任務(wù),就是幫獵人逮獵物。以盜治盜,這種封建統(tǒng)治者的慣用伎倆,宋江竟糊涂到看不出來(lái)?
宋江犯的以上三個(gè)錯(cuò)誤,基本上就是他起義失敗的原因。如果一味地只知道像綿羊一般,任由奸臣們這批狼宰割,除了兔死狗烹這個(gè)下場(chǎng)外,別無(wú)選擇
水滸傳讀后感300字作文篇7
這本書(shū)以傳奇的故事、鮮明生動(dòng)的人物形象、爐火純青的語(yǔ)言藝術(shù)描繪了北宋年間的社會(huì)生活畫(huà)卷。一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山,劫富濟(jì)貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈,驚心動(dòng)魄。
我看了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)里面有許多蓋世英雄,他們個(gè)個(gè)武藝超群、計(jì)謀卓越、個(gè)性鮮明。例:謙恭仁義的宋江、粗中有細(xì)的魯達(dá)、勇猛率性的武松、魯莽膽大的李逵。我特別喜歡里面的武松,他非常厲害,在景陽(yáng)岡,他赤手空拳就把屢屢傷人的猛虎給打死了。如此超人的神威和武藝真是令人佩服。
從這些英雄們的身上,我還懂得了男子漢做事要敢作敢當(dāng),光明磊落;要有所為、有所不為。
這本書(shū)真的很好看,寫(xiě)得很精彩,非常吸引人,值得我們?nèi)ラ喿x。
水滸傳讀后感300字作文篇8
劉備是寧天下人負(fù)我也不愿我負(fù)天下人,心胸寬廣,處處為人們著想,不因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,而且,他還很重兄弟義氣,心懷天下,胸懷大志,武藝十分的高強(qiáng),可惜年少的時(shí)候父親死了,只好回家種田。
關(guān)羽、張飛是劉備的好兄弟,關(guān)羽為人重兄弟情義,為人著想,武藝高超,一表人才,很多敵人都很怕他,不過(guò)有人也很希望他能到我這一邊,但又知道關(guān)羽是重兄弟情義的,所以就不問(wèn)了。
張飛脾氣暴躁,也重兄弟情義,武藝高強(qiáng)。
曹操是寧我負(fù)天下人也不愿天下人負(fù)我,很有策略,很看中關(guān)羽,連最好的赤兔馬都送給了關(guān)羽。
水滸傳讀后感300字作文篇9
《水滸傳》是由施耐庵寫(xiě)成的。
文里有一百單八將,天星共三十六人,地煞星共七十二人。文里最不動(dòng)腦的就是:(黑旋風(fēng))李逵、(花和尚)魯智深。最冤的是:誤入白虎堂的.(豹子頭)林沖,醉酒寫(xiě)反詩(shī)的宋江……這一個(gè)個(gè)都是頂天立地的好漢!我們都熟知(打虎英雄)武松。
他還有許多英勇的事跡,如斗殺西門(mén)慶為報(bào)仇;在快活林醉在蔣門(mén)神等。還有“豹子頭”林沖,原為東京八十萬(wàn)禁軍的領(lǐng)頭。后被高俅陷害,誤入白虎堂。后雪夜上梁山!一百單八將好漢是多么英勇啊!
他(她)們?cè)谄焐洗讨疤嫣煨械馈边@四個(gè)大字,讓我深有感觸!
水滸傳讀后感300字作文篇10
《水滸傳》寫(xiě)于明末清初的施耐庵,被稱(chēng)為四大名著之一。《水滸傳》還有一個(gè)名字《忠義水滸傳》,《水滸傳》為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)英雄的形象。
《水滸傳》中一宋江的義氣最為顯著。對(duì)朝廷,他忠,“寧可朝廷我負(fù)我,不可我負(fù)朝廷”,這足以表明他的忠。對(duì)父母,他孝,不然他怎會(huì)有“孝義黑三郎”的外號(hào),這足以表明他的孝。
對(duì)朋友,他義,江湖人送外號(hào)“及時(shí)雨”,這足以表明他的義。李逵,外號(hào)“黑旋風(fēng)”,他對(duì)宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒還喊著要和宋江在一起。這不是李逵傻,而是他義,為了兄弟,寧可死也要在一起。
總而言之,《水滸傳》是描寫(xiě)兄弟情的。
水滸傳讀后感300字作文篇11
水滸傳的故事發(fā)生在宋朝,主要講以宋江為首一百零八位結(jié)義弟兄在水泊梁山占山為王,分成三十六天剛和七十二地霎,雖然占山為王,打家卻舍,可是還是高舉義旗,替天行道,除暴安良安良。朝庭曾多次抄絞梁山,但次次敗北,最后梁山被招安,從此,梁山好漢為朝庭出征,攻打大遼,方臘等,多次取得勝仗,但梁山好漢也死傷不少,最后梁山的首領(lǐng)宋江也被奸臣所害。
我覺(jué)得梁山好漢,特別是宋江講義氣,重感情,非常值得我學(xué)習(xí),但是宋江也有不足的地方,比如在前線得知兄弟死傷慘重哭昏過(guò)去不知人事,這太不應(yīng)當(dāng)了,因?yàn)樽约菏鞘最I(lǐng),哭昏了就無(wú)法指揮作戰(zhàn),這樣相當(dāng)群龍無(wú)首,弟兄會(huì)死得更多。
水滸傳讀后感300字作文篇12
《水滸傳》是一本青少年素質(zhì)教育書(shū)籍,也是四大名著之一。它是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。
這本書(shū)主要講了宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深——魯達(dá)仗義相救……等故事。
它告訴我們:要做一個(gè)好漢,不像太尉高俅一樣做無(wú)賴。要像史進(jìn)、魯智深、秦明一樣。長(zhǎng)大以后忠心報(bào)國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。
水滸傳讀后感300字作文篇13
《水滸傳》一書(shū)記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最終武力消滅叛黨,卻遭奸人謀殺的英雄故事。讀絕對(duì)書(shū),印在我腦際里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對(duì)自個(gè)兒的祖國(guó),對(duì)自個(gè)兒身邊的親人,朋友竭心悉力。宋江在種種威迫利益誘惑之下,還是對(duì)自個(gè)兒的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子兒女在林沖被逼上梁山在這以后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最后自殺尋短見(jiàn),這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)形態(tài)中,信任眾多人都能做到一個(gè)“忠”字,不過(guò),卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
水滸傳讀后感300字作文篇14
今天,我閱讀完了《水滸傳》這本書(shū),深有感觸。
《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關(guān)勝、林沖、柴進(jìn)、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進(jìn)等人。
其中我最喜歡看的是第21回,書(shū)中講述了盧俊義活捉史文恭的情景,話說(shuō)史文恭設(shè)計(jì)引宋江等人掉進(jìn)他精心設(shè)計(jì)的陷阱,不料吳用將計(jì)就計(jì),先派人殺往南門(mén),又讓魯智深、武松打東寨,朱仝、雷橫打西寨。吳用又調(diào)兩
路人馬從背后包抄寨前,一齊進(jìn)攻,反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設(shè)計(jì)的坑里。史文恭卻自己逃掉了,結(jié)果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了,最后宋江把史文恭殺了,祭奠晁蓋。
《水滸傳》中有很多精彩的故事,讓我很入迷,我喜歡看《水滸傳》。
水滸傳讀后感300字作文篇15
看了《水滸傳》,一百零八個(gè)栩栩如生的英雄好漢讓我印象深刻。
《水滸傳》是一部以描寫(xiě)古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。
讀了《水滸傳》,我發(fā)現(xiàn)這些英雄好漢都有一個(gè)共同點(diǎn)——他們都富有正義感。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。我感受到那強(qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。那一百零八個(gè)梁山起義的綠林好漢。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些正義、行善的人,不能學(xué)那些專(zhuān)橫跋扈、欺軟怕硬的人。
《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟(jì)貧,伸張正義,一個(gè)個(gè)立在書(shū)上的英雄人物。