讀神秘島的感受100字
通過寫讀后感,讀者可以更好地理解和感受作品的魅力,從而增強閱讀興趣和閱讀動力。想知道如何寫出優秀的讀神秘島的感受100字嗎?這里為大家分享讀神秘島的感受100字,快來學習吧!
讀神秘島的感受100字篇1
這次寒假,我看了一本叫《神秘島》的書,之前我看過一本叫《格蘭特船長和他的兒女》,神秘島是那本書的續集。《神秘島》這本書是由法國作家儒勒—凡爾納所寫。
這本書的主要內容是工程師(史密斯)、戰地記者(史佩萊)、水手(潘克洛夫)、史密斯的.仆人(納布)還有一個年輕人這五個人組成。有一次,這五個人被一陣突如其來的颶風刮到了一個荒島上,他們在荒島上一共生活了三年。在這三年中,他們遇到了很多危險。他們憑著自己的智慧以及神秘人的幫助,每次都能克服困難,幸存下來。他們就憑著自己的雙手創造了一座花崗石宮,要知道就憑他們五個人造一座房子也是難中加難了。所以我長大也要向他們學習,不要老靠著別人,要靠自己克服困難。然而他們在小島上也幫助了別人,讓別人也能脫離困境。后來,他們又多了一名隊員,就是他們救出的那個人—————艾爾通。最后,他們六個人憑著自己的實力以及神秘人的幫助,又戰勝了海盜的攻擊,回到了自己日思夜想的祖國。
看了這本書,使我受益匪淺。特別是書中的神秘人內莫船長,他自己快要死了,還接二連三地幫助別人,又送給別人一盒珍貴的財寶。而我卻和他恰恰相反。這樣一比較,我感覺很羞愧,所以我要向他學習,從他那里學習那種不為自己,而為別人著想的品質,我就能做得更好。書中的納布也很優秀,他為了找到自己的主人,不惜自己的生命與大海拼搏,最后終于找到了自己的主人。他這種對主人忠心耿耿的精神,值得我們大家學習。
讀神秘島的感受100字篇2
《神秘島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒?凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰爭的時候,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰俘營,落難荒島,并依靠智慧和過人的毅力在島上生存了下來,開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學的幻想,讓我對這本書愛不釋手,拿到書不到半天的時間,我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現出了人類堅強、執著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現代化的東西,還圈養飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?
然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?
我將文章分為了幾部分,來談談我對這部科幻名著的感受和看法。
一、 五個俘虜的自由之旅
在北國南北戰爭期間,工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜,但他們不甘在牢里茍活,便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性,不由自主地對自由的向往。
二、 淪落孤島的絕望比不上求生的希望
熱氣球遭遇暴風,五個人淪落孤島,不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。
在陷入絕境的時候不喪失希望,就能走出困境,重見光明。
三、 共建美好新家園
小島成了五個人的樂園,他們圈養飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示:書是人類進步的階梯;舒適知識的源泉;書是生活的解碼;書會使人們的人格得到升華 。因此, 我們要多讀好書來提高我們的素質和修養從而吩咐自己的知識,凈化自己的心靈升華自己的人格。
讀神秘島的感受100字篇3
儒勒.凡爾納這個名字對于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節扣人心弦,讀時如身臨其境,和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學到廣博的科學知識,是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后,心中感觸良多。
《神秘島》講的是美國南北戰爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,這五人充份發揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。
當我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風大雨,堅信史密斯還活著,之后,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險,抓緊時間搶救傷員,這不是一個個活生生的納布嗎?在地震中,有一只小狗,守護著一位昏迷的老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點水份,這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們面對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環境,換做我們,在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中,會怎么樣呢?我想,那些平日當著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人一定只有等死的份兒。因為他們連一點小事都不會做,喪失了動手能力,一遇到困難就放棄,又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放棄生命,堅忍不拔,自強不息的精神才是我們學習的。在攀登學習高峰的途中,我們也要有這種精神。當遇到難題時,要仔細思考,不能煩躁,不能輕易放棄,如果真的想不出的話,還可以請教別人或是查看書籍,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,正因為他們十分樂觀,對未來憧憬很美好,才能勇敢的生存下來。生活中,也有許多自強不息,樂觀向上的人,記得有一次,我和爸爸去登山,看到一個中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當我的目光掃視到他的雙腿時,不禁心生敬意:右腿下是空空的!那個殘疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續向上攀登,當他爬到山頂時,露出了勝利的微笑……
讀神秘島的感受100字篇4
暑假里,我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說之父”凡爾納,這本書中的故事不但風趣幽默,妙趣橫生,而且從中我還學會了許多科學知識和生活哲理!我感覺得這本書挺不錯,這里推薦給大家!
首先,我被作者儒勒·凡爾納的創造力、預測力以及大量涉及到天文地理的淵博知識所震撼。在文中,他依靠豐富的地理知識把林肯島、達抱島(瑪麗亞泰勒薩島)與華盛頓的經緯度(林肯島:西經150度30分,南緯34度57分。達抱島:西經153度,南緯37度11分,華盛頓:西經77度3分11秒,南緯109度57分)在地圖上一一標出,除去林肯島為作者虛構外,其它的地名,我們至今還能在地圖上找到它們。
其次,我還被小說中探險者們的勇敢精神所深深地感動著。
《神秘島》描述了南北戰爭時期五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營的故事,途中飛行時遇到大風暴,被迫落在了一個荒島上。剛開始,島上一片荒涼,工程師史密斯利用自己的智慧,用放大鏡點起了火,他們一行五人用了一天時間間走遍了整個島嶼。幸運的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發現了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經過一個下午的努力,終于開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下。一個同伴的一粒種子無意中落在了外面,竟然發芽了。為了生存,他們知道自己需要糧食,光有種子沒有用,于是島上的動物便成了他們的馴養對象。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們從一無所有,到生活幸福,可謂是白手起家的典范。他們的運氣也是出奇的好,暗中有個尼莫船長(后見《海底兩萬里》)幫他們化險為夷。在林肯島火山爆發,剩一塊礁石供居民躲避之時,偏偏這個時候,羅伯特(見《格蘭特船長的兒女》)開著鄧肯號(同上)來救他們了!故事的最后,在一次火山爆發中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。
讀完后我受益匪淺!明白了許多道理:首先我們每個人都應該學會自立自強!
現在我們有疼愛自己的父母陪伴著;有諄諄教導的老師關心著,可以衣食無憂!可是我們在慢慢地長大,終究會離開父母。所以我想:從現在開始我們就應該做一些力所能及的事情,比如:在家洗碗、疊被…,所以在這個暑假里,我會抽空給花澆水,給魚喂食,洗碗……每當看見花兒茁壯成長,魚兒們在水中自由自在的嬉戲時,我心里就會有說不出來的快樂!
除此之外我還感受到了他們團結的力量與真摯的友誼。俗話說的好:人心齊泰山移,由此我想到:我們做任何事都需要團結的精神,只要大家齊心協力、眾志成城,一定能克服前進中的困難,走向勝利的彼岸!
我終于明白了,讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是知識和快樂!
讀神秘島的感受100字篇5
這天,我讀完了《神秘島》這本書,讀完后,我深受啟發。這本書主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰俘營中乘輕氣球逃到了一萬公里以外的一個荒島上,他們齊心協力,開墾土地,種上莊稼,養上家畜,并勇敢地抵御住了海盜的猛烈進攻,還見到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長
可正當他們離開小島時,火山爆發了,并引起了一場大爆炸,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,并回歸了祖國。是什么是他們能在荒島上生存下來?是什么讓他們戰勝了武器先進的海盜?答案只有六個字:勇敢、團結、友愛。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來了,他們都躲在屋里,那么等待著他們的,就是死亡;如果他們不團結,各人干各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無疑;如果他們不友愛,互不關心,只顧自我,互不幫忙,對人冷漠,就更不會受到年老的尼摩船長的幫忙,那他們不是戰敗于海盜,就是被野獸當成了大餐吃,也不會得到救援,那他們就會因饑渴而死。
所以,如果他們沒有做到勇敢、團結、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創造奇跡。在這本書中,我最敬佩一個人,他就是45歲的聯邦參謀長——史密斯先生。在艱苦創業、改造小島、建設畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都為伙伴出謀劃策。
因為他,大家才用上了放大鏡;因為他,大家采用上了磚頭;因為他,大家才用上了陶罐……他太聰明了,什么都會干:大家想吃面包,他就自我種小麥,給大家做面包;要過冬了,大家需要穿棉衣過冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣。總之,沒有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應,是因為他有著淵博的知識和豐富的實踐經驗,而他那淵博的知識正是從我這么大是積累的。從此刻起,我要刻苦學習,勇于實踐,在班上做一個團結同、關心朋友、尊敬師長的好學生。
讀神秘島的感受100字篇6
作者凡爾納寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神秘島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長。
我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時,你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個故事中,發生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結友愛的團體,在島上與命運展開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。我相信,一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。”而尼摩船長在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。《神秘島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴,讓我能夠充實自己的想象力。現在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風暴吧!
讀神秘島的感受100字篇7
上學期間,我看了凡爾納寫的科幻小說:《神秘島》。
這本小說講的是五個人:聯邦參謀部的史密斯,《紐約前驅報》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的仆人納布;還有強壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一個孤兒的赫伯特。
他們原本是被圍困在里士滿的無名俘虜。一次意外的機會,五個人乘熱氣球逃脫了,不料中途被暴風雨吹落在太平洋的一個荒島上,五個人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望,他們依靠自己的科學知識和集體勞動,克服了重重困難,創造了一個又一個奇跡:人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發現一顆鉛彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發出電報等……并最終把小島建設成一片富庶樂園。這一切看似只和這五個人有關系,其實在危險時刻,總有一個神秘人出手相救。這個人會是誰呢?也許你會說:oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬里》中的……你可能會突然的說:“尼摩船長!”對呀!就是他!一個撲朔迷離的神秘人物。
《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動著我們的每一根神經,越往深處走就越是感覺奇妙!
讀神秘島的感受100字篇8
當我第一次翻開這本神秘的書時,我就被它深深的吸引了。
這個故事發生在美國南北戰爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了。可惜不幸的是,他們剛飛起來就遇上了大風暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結一致,齊心協力,發揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼,飼養了家畜和家禽,過上了好日子。后來,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。可人生總不會一帆風順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛林肯島,在戰爭中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當了俘虜,可奇跡發生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時,藥物出現了;兩方爭斗時,敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經過調查,原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發現這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發現這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結友愛,船長逐漸對他們產生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。,而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。后來有一天,他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。
我十分敬佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個人團結友愛,不離不棄的品質也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫助、互相關愛、團結是至關重要的,如果他們各干各的,一心只想逃命,那沒過幾天都會死掉的。但他們團結一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強,對一切都充滿了希望。如果是我們一個人在島上,我們可能就會很害怕,沒過多久就可能對生存失去希望,傷心而死的。所以我們必須向他們學習,學會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望??
如果是你一不小心流落到一個荒島上,你會怎樣呢?
這本書給我帶來了許多的體會,我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅持的精神讓我敬佩,每當在寒假里的時候,我們總是在被子里,不肯出來,但你們想過沒有,他們在一個荒無人煙的地方,要是我們的話,早已經放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來。你細細想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅持下去,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著......
讀了這本書,讓我有了一個歡樂的童年,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅持下去,這樣才會成功。
讀神秘島的感受100字篇9
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、 、美食,他們都能靠自己的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。
讀罷,有兩點讓我特別欽佩。
其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。
其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻,但不過分脫離現實;智慧,但不枯燥乏味。火藥、 、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?
說了這么多,我對這本書已經不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學,也愛小說的人推薦《神秘島》。
讀神秘島的感受100字篇10
我讀過許多許多的書,讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的資料,有著風趣自然的筆風。讓我介紹一下著本好書吧!
要說書必須的是要說其作者,這本書的便是一向以來的偉大的科學幻想小說家_凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》.《地心游記》.《機器島》.《漂逝的半島》.《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,可是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以團體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通),使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國的努力。一天,他們最終登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們。原先這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士_尼摩船長。
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我明白原先著寫事情能夠用著個角度去看。他讓我明白了許多的科學知識。小說里面的情節豐富趣味。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不一樣各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自我的想象力,此刻人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力能夠發揮的話人類的禮貌只會止不不前。而著本書也就是能夠挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認為他是本好書。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。著本好書需要你們去看他們在等者你的發言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一齊感受著幻想的風暴吧!
讀神秘島的感受100字篇11
《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。
1865年3月,五個戰俘在暴風雨的天氣下逃到了一個荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰俘在一個山洞里看見了史密斯,究竟是誰救了史密斯呢?第三天,史密斯可以走路了,他用兩個手表做成了兩個放大鏡,用太陽聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開墾的島叫林肯島。
慢慢的,天氣變的越來越冷了,居民們用自己全部的力量和智慧,做出了硝化甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就可以過冬了。居民們在海灘上找到了兩個大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書籍,地圖……給這兩個大木桶的神秘人究竟是誰呢?
4月1日,居民們發現在一個叫達波島上面有一個人,居民們想救他。居民們來到達波島,將一個野人制服,野人在船進水的時候,竟然恢復了水手的本能,野人名叫艾爾通,因為參與了一個叛變,就在島上寂寞地贖清自己的罪行。
最后,那個神秘人是尼莫艦長,在關健時刻發揮了作用。不管怎樣,居民們用自己的智慧和力量開墾了這塊荒島。
讀神秘島的感受100字篇12
在美國南北戰爭時期,5個美國人和1條狗乘坐熱氣球逃離了里士滿,因為熱氣球上的一道裂縫,使他們來到了一座荒島上,而這座島就是他們后來所稱的“林肯島”。他們雖然沒有許多的生存必需品,但他們憑借著自己的聰明才智,生存在了島上,并且從附近的塔布島上接回了一名囚徒,愛爾頓。雖然他們齊心協力,同時有著尼摩船長暗地里的幫助,但是林肯島最終因為火山爆發而毀滅了。而他們卻幸運地乘坐了“鄧肯號”游艇回到了自己的祖國。
相信你一定聽說過這個故事,它就是凡爾納的三部曲之一:《神秘島》。勇敢的潘克洛夫特,忠誠的奈伯,智慧的希留斯·哈丁,仔細的吉登·史皮萊特和改邪歸正的愛爾頓都給我留下了深刻的印象。可讓我記憶猶新的卻是年僅15歲的赫伯特。
在這一行人之中,數赫伯特年齡最小,而且他還幼年喪父,這對于現在的孩子來說是多么大的傷害啊。可他并不是一個會被生活所擊倒,而一蹶不振的人。相反,他在逆境中爬了起來,刻苦學習自然知識,而且對其頗為精通。當他們剛剛踏上林肯島的土地時,他就利用了自己豐富的知識為大家解決了溫飽問題。當他們的小麥尚未成熟時,細心的他發現了一棵“面包樹”,充當面粉。當記者帶回來一棵奇特的植物時,他又發現那是一棵煙草,給潘克洛夫特帶去了無比的喜悅。
用工程師的話來說,赫伯特是勇敢的,好學的,堅強的。而在我們這一代的少年中,又有幾個能像赫伯特一樣呢?如果有一天我們也不幸地落到了這樣一座荒島上,有誰會像赫伯特一樣能夠恰倒好處地利用好自己的長處呢?而又有誰不會用惡語詛咒腳下那片荒島呢?然而,年僅15歲的赫伯特為我們做出了很好的榜樣。
生活中,數不勝數的大學生畢業后找不到工作,他們的絆腳石總是對自己的評價過高,不愿意吃苦。我想:赫伯特那默默無聞的作為已經為我們寫下了標準答案。太苦,勞累和環境差并不能阻擋你前進的腳步,即使你不幸來到荒島上,只要你付出了你的心血,只要你能夠恰到好處地利用起自己的長處,總能夠成功的。就像大家常說的那一句“Nothingisimpossible。”一樣。
慢慢地合上書本,想想書中的孤島,再看看身邊的美好環境。雖然赫伯特這個人物是虛構的,但是他所給我們留下的精神卻是值得我們學習和贊揚的。無論前方的路是多么的難走,好好利用起自己的長處,說不定一道勝利的曙光就在眼前。
讀神秘島的感受100字篇13
或許你怎么也無法感受,當自己被拋在一個荒島上時的那種恐懼感和孤獨感。但是,往往在這個時候,總會有一批勇敢的人,憑著自己的智慧和驚人的毅力,建立起富庶的家園。
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒凡爾納的作品。講述的是在美國南北戰爭時期,五名美國北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離士滿,中途遭遇風暴,被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結互助,不畏強敵,勇敢地與生存作斗爭,最后頑強地存活了下來的故事。在求生的過程中,有多少艱難險阻阻礙著他們,又有多少生死命運困擾著他們,但他們永遠保持著一顆勇往直前,樂觀向上的心。面對眼前的一切,他們總是把心一橫,把腰一挺,把頭一抬,喊著響亮的口號:“不向命運屈服,勇敢面對一切!”
“不向命運屈服,勇敢面對一切!”這句話令人受益匪淺,又引人深思。我一次又一次地望向插圖,那個神秘的被冰雪所覆蓋的小島,那洶涌的翻騰著雪白浪花的波浪,那驚險而又充滿追逐的歷程,總在我腦海中浮現。
是啊,面對命運的挑戰,一個人就要有一種披荊斬棘的精神,不向命運屈服,不向命運低頭,堅強地面對眼前的一切,用自己堅韌不拔的意志與命運作斗爭。無論是生是死,是好是壞,都應該坦然面對,勇敢地接受眼前的一切。雖然在這道路上,難免也有坎坷,也會荊棘滿地,但是這又何嘗不是一種鍛煉與考驗呢?
這讓我想起了杏林子,她在全身上下只有手指可以動的情況下,一邊頑強地接受治療,一邊堅持寫作。身體的不自由,終究是一種缺憾,但是她堅決不向命運屈服的精神,卻激勵著大家。著名的大科學家霍金,在輪椅上為人類做出了巨大的貢獻。身陷輪椅,終究是一種煩惱,但是他并不沉淪,不向命運低頭的品質卻令人欽佩。張海迪在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪,沒有放棄,以頑強的毅力與疾病作斗爭,精益求精地進行創作,默默地付出著……這些偉人,向我們詮釋了什么叫做“挑戰命運,永不言敗。”
命運可以被挑戰,然而意志卻不可以被磨滅。讓我們做命運的主宰,向命運發出挑戰,永不言敗。
讀神秘島的感受100字篇14
《神秘島》這本書是由法國的儒勒.凡爾納寫的,他被譽為“現代科學幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。
這本書主要講的是美國南北戰爭時期,有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方,被風吹到了一個荒島。在這個島,他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發現,離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。
在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發,這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場災難死去了,但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己,相信后面一定會更好。
看完故事,再看看實際的生活,我們在現實生活中什么都有,什么都不缺,可我們為什么沒有創造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因為我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結局呢?答案只有一個,那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。
這本書讓我們看到了,人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。
我推薦大家看這本書《神秘島》!
讀神秘島的感受100字篇15
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。“——高爾基。彈指瞬間,一個學期悄然過去,繽紛的寒假生活來臨了。當然,這也正是我們學習和讀書的好機會。最近,我就看了一本由法國儒勒·凡爾納大作家寫的一本《神秘島》。
這本書主要講述了在美國南北戰爭時,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風暴,被拋到太平洋的一個荒島上的一個故事,在小島上,他們團結互助,依靠自己的智慧和過人的毅力,頑強地生存下來,創造了幸福的生活。并贊揚了人類的創造力和改變艱難環境的開拓力,具有鼓舞人心的力量。
其中,書中的彭克羅夫深深地引起了我的興趣。當塞勒斯·史密斯的愛犬回到花崗巖石屋并未其引路時,海上突然刮起了一陣狂風,海邊的視線很差,黑得幾乎看不見,連彭克羅夫和另一名同伙說的話也變成了云霧,很難聽見。我覺得一般人可能都會在這個時候放棄了吧?盡管它刮的是東南風,但依舊很冷,再加上他們的衣著又很單薄。如果是平常人,估計早已經放棄回家了。但是彭克羅夫沒有放棄,他用那驚人的意志力挺了過去,頑強地與暴風作“斗爭”,從這里我們也可以看出彭克羅夫對同伴的關心和相互信賴。就這樣走著走著,他們走了五英里的路。這是常人都么難以想象的啊!中間或許還會摔傷、迷路……可是彭克羅夫堅持不懈,永不放棄,用驚人的毅力堅持到了最后。為此,我由衷地贊嘆、佩服他。
讀罷全文,我不由自主地聯想到了自己。記得那一次,我的電子琴已經6級了。但是隨著年級慢慢地高了起來,練琴的機會也少之又少,于是我打算和媽媽協商著退課。但是媽媽卻意味深長地對我說:“你這樣不是半途而廢了嗎?自己摸著良心說說電子琴花了你多少年的時間練?我只是給你提供學習的機會,可是你要想半途而廢……”聽后,我決定每天盡量“擠”出時間來練習。經過幾個月地不懈努力,我終于又再一次地突破了自我——順利拿到八級證書。
人生總是有許多磨難,但我認為這些歷經磨難的人都是及其幸運的,因為他們被磨練一次,就等于成長了一次……“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。”如果你覺得這件事可以挑戰的話,那就堅持不懈地去做吧。命運永遠是掌握在自己的手中,能不能堅持和成功,完全取決于你的一念之間。