讀神秘島有感550字
通過寫讀后感,讀者可以更好地理解和感受作品中的人物情感和思想內涵,從而增強自己的情感體驗和人文素養。怎樣寫讀神秘島有感550字?這里提供讀神秘島有感550字分享,供大家參考。
讀神秘島有感550字篇1
《神秘島》這本書的大概講述了在美國南部戰爭期間,有5個擁護北方事業的人被南方軍俘虜了,并被關押在里士滿,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用熱氣球逃出了里士滿,但突然遇到了一陣颶風,結果熱氣球把他們“送到”了太平洋的一個荒島上。可是他們并沒有灰心,在島上,他們先是找到了住所,緊之后他們團結互助,利用島上的豐富資源,再結合他們的聰明才智,從赤手空拳一向到制造出鐵、鋼、硝化甘油、造電報機、甚至造船去了塔波爾島,找到了已經變成野人的艾爾通,一個獨居了12年的罪犯,使他恢復人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴。但每次在他們遇到危險的時候,總會有一個神秘人來幫忙他們,經過他們的努力尋找,最終找到了,原先是尼摩船長。最終,他們在尼摩船長的幫忙下,在火山爆發后還能乘著“林肯號”回來了。在此,我由衷的佩服的他們幾個,塞勒斯史密斯,他知識淵博、見多識廣,解決了一個又一個難題,并且十分勇敢,參加過所以的戰役。納布,他是忠誠的化身,他為了主人能三天三夜不吃不喝,并且還冒著生命危險進入了里士滿。
這篇故事讓我明白了:在人的一生中,不可能總是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,這時候就要懂得團隊合作,和小伙伴一齊用勇敢、團結、友愛來戰勝一切艱難險阻;僅有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創造奇跡。
讀神秘島有感550字篇2
暑假里讀了一本法國著名作家儒勒。凡爾納寫的《神秘島》,看完后,我心中感觸頗深。
這本書講的是美國南北戰爭時期,五個被困在南軍的北軍俘虜,他們是工程師史密斯,戰地記者史皮萊特,史密斯的仆人柰伯,水手潘克特洛夫和他收養的孤兒赫伯特還有一條史密斯養的狗,他們在乘坐熱氣球逃亡過程中,遇風暴被拋到一個孤島上這樣一個故事。但是這五個主人公在工程師史密斯的帶領下卻并沒有在這種情況下對生活產生絕望,而是團結起來,利用知識和一切可以利用的資源在島上生存下來。不僅建了房子,種了小麥,還有圈養了一些野生動物。并且在后來還于想占領這個小島的強盜們展開激烈戰斗,并打敗這些侵略者。最后在“鸚鵡螺”號船長尼摩的幫助下,最終被救助回國了。
這本書中的五位主人公都不是超人,可是他們卻用自己的雙手和智慧戰勝了一個個困難,他們的那種團結協作,那種大無畏的精神深深打動了我。這些都是我們現在許多人要學習的。我想起我自己平時生活中遇到一點事情就怨天尤人,遇到一點困難就退縮,我感到無比的慚愧。以后我也要像他們學習,做一個勇敢的人,那么這世上就沒有克服不了的困難,我相信我一定也會成為這樣的人。
讀神秘島有感550字篇3
這段時間我讀了被譽為“現代科學幻想小說之父”的法國著名作家儒勒· 凡爾納寫的小說《神秘島》。
這本書主要講的是美國南北戰爭時期北方的五名俘虜逃到一個孤島上的奇妙生活和冒險經歷。這五個人以工程師史密斯為首,他們雖然來到了一個荒涼的孤島上但是并沒有放棄生存而是靠自己的智慧和雙手建立了自己的家“花崗石宮”,在島上生活的這段時間他們不僅要與毒蛇猛獸搏斗還要時刻提防海盜的侵襲,其間發生了很多不可思議的神奇事情,最后在神秘人的幫助下在火山爆發之前成功逃離了孤島,生存了下來。
這本書的內容非常吸引人,有的情節真是讓人驚心動魄,比如赫伯特受了重傷,命懸一線的時候神秘人送來了救命的硫酸奎寧,面對強大的海盜,敵暗我明,島上居民不知所措的時候,海盜船忽然撞上了魚雷全部炸死了,真是讓我為島上居民捏了一把汗。同時我也一直好奇到底是什么樣的神人在暗中幫助他們呢,讀到最后答案揭曉原來一直默默幫助他們的這個厲害人物是尼摩船長,尼摩船長是被他們的誠實,勇敢,團結,友愛所打動才改變之前對人類的看法決定幫助他們的
這五個主人公正是靠著自己頑強拼搏,團結友愛的精神和聰明的才智才在逆境中得以生存,我要向他們學習!
讀神秘島有感550字篇4
上學期間,我看了凡爾納寫的科幻小說:《神秘島》。
這本小說講的是五個人:聯邦參謀部的史密斯,《紐約前驅報》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的仆人納布;還有強壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一個孤兒的赫伯特。
他們原本是被圍困在里士滿的無名俘虜。一次意外的機會,五個人乘熱氣球逃脫了,不料中途被暴風雨吹落在太平洋的一個荒島上,五個人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望,他們依靠自己的科學知識和集體勞動,克服了重重困難,創造了一個又一個奇跡:人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發現一顆鉛彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發出電報等……并最終把小島建設成一片富庶樂園。這一切看似只和這五個人有關系,其實在危險時刻,總有一個神秘人出手相救。這個人會是誰呢?也許你會說:oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬里》中的……你可能會突然的說:“尼摩船長!”對呀!就是他!一個撲朔迷離的神秘人物。
《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動著我們的每一根神經,越往深處走就越是感覺奇妙!
讀神秘島有感550字篇5
在一個荒島上,他有著一個神秘的名字——林肯島。也就是在這個荒島上,有著這樣一些人:潘克洛夫、工程師、納布、艾爾通等人。同樣是在這個荒島上,有著這樣一個住所——花崗石宮。在這個荒島上,是這樣一些人,創造了這個小島,也是他們,建造了花崗石宮,更是他們給這個小島取了名字——林肯島。他們是怎樣來到這個小島?為何而來?
原先,這幾個人是戰爭時的俘虜,之后,他們有一致的愿望,那就是逃出那里,于是,他們建造了一個氫氣球,準備逃離這。氫氣球起飛了。可是,天有不測風云,就在乘氫氣球的第二天,突然來了風暴,把他們刮到了這座神秘的小島上。他們便在那里開始打造,創立,克服種.種困難,使林肯島變得富有了,有了木料,石灰,稻米,還有一座漂亮的地下房子,這不是很好嗎?
過了兩個多月,島上來了幾個海盜,他們也用他們的槍與海盜進行對抗,最終,海盜船沉沒了,海盜們全都死光了。在《格蘭特船長的女兒》一書里,大家應當記得那個“犯罪小伙”艾爾通吧,可是在《神秘島》一書里,他就像變了一個人似的,不斷幫忙潘克洛夫這一行人。
過了五六個月,奇跡發生了,有一艘船的到來,說明他們得救了……就是區區幾人,兩手空空的來到這個神秘的小島上,他們靠自我的雙手,來打造這個天地,正所謂“自我動手,豐衣足食”,我此刻才真正領會到了這句話的含義,我們這些溫室里的花朵,為什么不學學他們的持之以恒的毅力與超乎常人的動手本事呢?
讀神秘島有感550字篇6
看書籍、讀文章,我們總能長見識。這幾天,我一口氣看完《神秘島》,深深地被書中的精彩故事給迷住了!這個故事講述的是在美國南北戰爭中五個北方人:史密斯、納布、潘克洛夫、史佩萊、赫伯特,在一次偶然的機會,坐著一個熱氣球,逃離了俘虜營,結果天公不作美,熱氣球降落在一座荒島上。這個島上什么東西也沒有,但大家都沒有絕望,也沒有喪失生活下去的勇氣和力量,而是團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動,從赤手空拳、一無所有到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……經過堅持不懈的努力,最終建立了幸福圓滿的生活。每當在他們最危難的時刻,總有一個神秘人物在援助他們,盡管疑點重重,最后終于揭開真相,原來這個人就是在他們到達之前就已經住在島上一個巖洞里的尼摩船長。最后在一次火山爆發中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經過那里時,才把他們搭救了,最后回到了美國……
堅持不懈就是勝利,雖然我們可能面臨重重挑戰和失敗,但是只要堅持到最后,就一定能成功。比如說我有一次去參加比賽,第一次預賽只得了170分,我心灰意冷,隊友安慰我:不要放棄,繼續來!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁,馬上開始修改相關程序,結果后來總評成績得了第二名。
我們干什么事都要有恒心,要持之以恒,堅持到底就是勝利!所以我們做事要堅持下去,不能半途而廢,如果本來可以成功的卻因自己的不堅持而變成了失敗,那是多么可惜的一件事啊!
讀神秘島有感550字篇7
最近,我讀了一本叫《神秘島》的書,感觸頗多。
這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時受到了暴風雨的襲擊,被迫降落到一個荒島上。剛到這座荒島上時,島上什么都沒有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創造出了一個絕無僅有的小島。
看完故事,再看看實際的生活,我們在現實生活中什么都有,什么都不缺,可我們為什么沒有創造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因為我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結局呢?答案只有一個,那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。
朋友們,讓我們從現在開始,從自己開始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個個困難,創造出一個個奇跡吧!
讀神秘島有感550字篇8
這本書以美國南北戰爭時期為背景,講述了五位被困在美國南方的北方人逃出來卻流落在荒島上的故事。他們非常愛國,因此給這個島取名為“林肯島”。他們在島上挽救了被格蘭特船長懲罰在另一荒島上的罪犯,用誠信和關心使他恢復人性。他們在島上制造了生活用品和無限的食物。這個“神秘島”之所以神秘是因為有一位不知名的人在暗中幫助他們,他把海盜們趕跑了,還在高處點起火堆幫助船只回歸。后來才知道那位神秘人是《海底兩萬里》那本書中的尼莫船長。最后他們搭上了格蘭特船長之子——羅伯特格蘭特——指揮的“鄧肯號”回到祖國。在關押在美國南部期間,他們在嚴密的看守下憑著團結勇敢、聰明機智,乘著熱氣球逃了出來。雖然過程中遇到風暴,但他們沒有坐以待斃,而是果斷的朝下扔東西,減輕氣球負重,最終都安全的降落在了無名的小島上,也就是他們命名的“林肯島”。
由此我不由自主地想到了那些抗戰武漢新冠病毒的工作人員們,他們和主人公們都有著勇敢無畏和熱愛祖國的品質,他們逆行武漢,救助患者,與恐怖的新冠病毒做斗爭,不怕自己被傳染,令人敬佩不已。我又聯想到了那些建造醫院的工人們,他們創造了十天建一個醫院的紀錄,聰明的運用了省料又堅固而且時間短的建筑方法。這沒有緊密團結是做不到的。而最神秘的力量,就是中醫學了,擁有5000年歷史的它發揮了神奇的作用,他的很多處方幫助醫護人員們戰勝疫情,做出了很大的貢獻。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要多讀書,讀好書,好讀書,向為疫情付出努力的人一樣,為社會做出盡可能大的貢獻。
讀神秘島有感550字篇9
這天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰爭時期,五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營,但是不幸的是飛行時遇到了大風暴落在了一個荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。
剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,他們一行五人用了一天時光間走遍了整個到幸運的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發現了河中有一個源頭,旁邊有一個天然構成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經過一個下午的努力,最后開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下。
一個同伴的一粒種子無意中在了外面,竟然發芽了,他們進行大膽的試驗,中除了許多的糧食,史密斯邊捉來了一些動物來馴養,結果大的是出了小的,有了許多肉。
不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛了小島,一次,回來時發祥梯子不見了,原先一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測出火山就要爆發了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經過1個月的努力最后將船造好,安全地回到了回到了自我的國家。
讀了這本書我懂得了:生活不會一向是一帆風順的,隨時都會出現逆境和阻礙,也許靠個人微薄的力量無法解決,我們只有依靠眾人的強大力量,發揮大家的聰明才智,才能戰勝難關,獲得成功。
讀神秘島有感550字篇10
前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》,這本書的內容生動有趣,給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是一行人為了躲避戰爭所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風刮到了一個荒島上,他們被困在了這個島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個又一個困難,并把這個荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后,一只船經過這里救了他們。
這個故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時食宿是一個大問題,但他們還是通過自己堅持不懈地努力創造出很多奇跡:他們馴養牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會做的題從來不動腦思考,直接就去問爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會怎么樣,所以當我們遇到困難時不要怨天尤人,而應該像書中的人物一樣多動動腦筋,去尋找解決問題的辦法,有些事并不像想象的那么難。
書中的五人中,還有一點很值得大家學習,就是團結友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的一次一群海盜準備侵略這個島,但這些人并沒各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學,他們經常會為一點小事斤斤計較,誰也不讓誰,比起書中的人物我們遠不如他們。
讀完這本書后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識,這真是一本好書。
讀神秘島有感550字篇11
今天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰爭時期,五位北軍戰俘乘坐氫氣球逃離戰俘營,但是不幸的是飛行時遇到了大風暴落在了一個荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。
剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,他們一行五人用了一天時間間走遍了整個到幸運的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發現了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經過一個下午的努力,終于開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下。
一個同伴的一粒種子無意中在了外面,竟然發芽了,他們進行大膽的試驗,中除了許多的糧食,史密斯邊捉來了一些動物來馴養,結果大的是出了小的,有了許多肉。
不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛了小島 ,一次,回來時發祥梯子不見了,原來一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測出火山就要爆發了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經過1個月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。
讀了這本書我懂得了:生活不會一直是一帆風順的,隨時都會出現逆境和阻礙,也許靠個人微薄的力量無法解決,我們只有依靠眾人的強大力量,發揮大家的聰明才智,才能戰勝難關,獲得成功。
讀神秘島有感550字篇12
放寒假了!爸爸在書店里給我買了一本書叫做《神秘島》。這本書的作者是法國人儒勒·凡爾納,它主要講述了美國南北戰爭時期,有五個被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機會,乘著熱氣球逃了出來。
但途中遭遇風暴,熱氣球(筐)落在太平洋的一個荒島上。這五個人并沒有灰心喪氣,而是團結起來,以集體的智慧克服了重重困難,他們動手造出了陶器、玻璃、風磨、電報機……自給自足,豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長罰在達鮑島上的艾爾通,他們得到了《海底兩萬里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號,最終回到了日夜思念的祖國。
在書中的人物里,我最喜歡尼莫船長,因為他機智勇敢、才華過人,熱情而又鎮定、和善而又能干。
我最深刻的感受是,在困難的時候,一定要用智慧和頭腦來解決問題。可是,智慧從何而來呢?那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學習、深刻的理解,這樣才能積累知識,增長智慧,鍛煉能力。我還體會到人們要互相幫助,在幫助別人的同時也是在幫助自己,正所謂“贈人玫瑰,手有余香。”而我們在這種努力與付出之中,完善了自我,美好了世界!
《神秘島》真是一本有趣,且有意義的好書。
讀神秘島有感550字篇13
《神秘島》主要講了:在美國南北戰爭期間,有五個被困在南郡城中的北方人乘熱氣球逃脫。可他們被風暴吹到了一個人跡罕至的荒島上,但他們依靠團結合作,克服了重重困難制造了陶器、武器、電報機等用品。而暗地里,早已在黃島上居住的尼摩船長默默地幫助他們,可意想不到的是,最后火山爆發了……
合上書,我深深得佩服這五位人士—史皮萊勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特,當然還有一只叫托普的狗。他們依靠自己那堅不可摧的信念,在荒島中活著,并依靠自己的科學知識,利用小島的有限資源,建立起一個屬于自己的幸福家庭。
故事中還有兩個人是值得尊敬的:一個是作孽深重的艾爾通,雖然他在年輕時犯了罪,流放到達抱島上,但他知心悔改,幫助遇難者打退了海盜的攻擊;第二個人便是《海底兩萬里》的主人公尼摩船長,他幫助五名遇難者的真是太多太多了——悄然提供武器、生活用品,為潘克洛夫特、赫伯特、史皮萊勒點火指明方向……他可以稱之為“樂于助人”的榜樣了。
這本書不僅留給我無盡的懸念與閱讀的快樂,還有許多人生的哲理----有不放棄,堅定的信念往往使人成功;只要知錯能改,還是一位好朋友;樂于幫助他人,自己快樂,別人也高興;付出一滴滴汗水便能收獲成功的喜悅……這些道理不僅給予了我智慧,還教會了我做人。
讀神秘島有感550字篇14
在南北戰爭時期,有這樣五個大膽的北軍戰士,他們困在南軍的里士滿城,就異想天開,用熱氣球逃生。誰知,熱氣球在半路上“掉了向”,飄到了大洋中的一個孤島上。起初,他們一無所有,但他們用自己的智慧,自己的力量,將這一個荒島改造成了自己的家園。后來火山爆發,這個島不復存在。這時候,他們碰巧遇到了林肯號,坐船回到了祖國。
合上這本書,我深深地被這五個人所打動了。他們全靠自己的力量,沒有別人的一點幫助在這個島上生存下來。他們勇敢,因為他們敢于克服各種惡劣的環境;他們堅強,因為在這荒無人煙的小島上他們始終沒有放棄。看到這里,我也不禁想起了我自己。
記得去年的時候,姑媽給我報了鋼琴班,想讓我長大有一技之長。一開始我還對鋼琴有很大的興趣,可是到后來,我就對鋼琴逐漸失去了興趣,后來干脆不想練了。而姑媽則不斷勸說我,說鋼琴很貴,而且如果你要開始練就必須一直練下去,而且鋼琴在以后會對你有很大的幫助。可那時候的我并不懂事,聽姑媽說這些話后,我不但不聽,還跟姑媽頂嘴,并且越來越不喜歡鋼琴了。可看了這本書之后,我深感我做錯了。故事中的五個人就是堅持不懈,持之以恒才在那個小島上存活了下來。而且他們所處的環境是那么險惡,我只是被小小的鋼琴所難住了。只有堅持不懈才能成功。所以,我開始向那五位堅持不懈的人學習。現在,我又開始好好練鋼琴了。
成功,是需要努力的,是需要堅持不懈的。所以,干一件事只有堅持不懈,持之以恒才能成功。
讀神秘島有感550字篇15
近些天我讀完了一本書,名字叫《神秘島》,別看這只一本普普通通的書,但它教給我的知識不壓于其它東西。
這本書的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個孩子和一條狗。我最熟悉的一個小人物就是尼摩艇長。因他們的國家被分裂成兩半,記者、水手、黑人、工程師他們五個人被抓走做俘虜。因為一陣颶風,乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風吹走了,熱氣球飄了數千里后,被迫降落到一個無人的小島上,在降落的瞬間,有一名乘客失蹤了,只在這個小島上仍下他們四個人和一條狗,他們在一起生活了幾年,卻沒想到有人在暗中幫助他們,他就是尼摩艇長。艇長暗中告訴他們,鄰島有一位遇難者。直到他們設法救回遇難者,才知道他是犯了錯誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個不錯的名字,叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島,在島上生活了幾年,直到一次火山爆發,幾個人險些喪命,但被“鄧肯號”救了回去。尼摩艇長已經在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長的墓碑!
讀完這本驚心動魄的書后,它告訴我奇跡無處不在,怎樣能在一座荒無人煙的島上生活下來的方法。我懂得了怎樣戰勝困難,在以后的學習中,我要向工程師學習,不論遇到什么困難,我都要用自己的智慧去戰勝它。
讀神秘島有感550字篇16
19世紀,法國作家凡爾納寫了這本書。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。
這本書大意是:有5個人乘熱氣球逃亡,結果因路上遇到大風暴,不幸被卷到了一個荒島上。他們5個人中有機智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發,千鈞一發之際,羅伯特船長(一個好心的人)救了他們。
我認為這本書讓我明白4個道理。
一、齊心協力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團結都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。
二、不能自私:據我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私,各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧?六人無一自私,才使他們頑強生活下去!
三、勤奮:沒有春天播種,就沒夏天殺蟲,也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設家園,就沒有他們生存的條件。
四、六人中有一個叫史密斯的工程師,博覽群書,知識淵博。他不好好學習,就沒人產羊毛,制作蠟燭。
讀完這本書,對照我自己:我要好好學習、團結友愛、舍己為人,報效祖國!《神秘島》這本書真好呀!
讀神秘島有感550字篇17
曾經,我無數次幻想我是神秘島中的一員:哈伯、納布,甚至是他們馴化的一只猩猩于普。他們堅強、團結、勇敢、機智,面對困難毫不退縮。他們總能堅強的生存下來。而我,卻做不到。
面對困難,我總是能去逃避盡量去逃避,不去面對。記得有一次,主持公開班隊活動課的重要任務落在了我肩上,上半場風平浪靜,下半場卻是接連的忘詞。我時不時無助地望向老師,后面長長的臺詞,都是我編的。這,即是我不夠從容,怯場的下場。
艾爾通是《神秘島》中我最欣賞的一個人物了,他曾經雖犯下了一系列的滔天大錯,但對于將他從自我悔過的深淵里拉出來居民們,他改過自新,為了居民們的安全,他又只身勇闖海盜船。這樣的行為很令人感動。而對于我這常犯錯的小學生來說,認錯也在所難免。這也是一個一直令我沾沾自喜的優點之一。每當翻開《神秘島》的扉頁,那早已熟知的內容卻又令人再次感到新奇。因為,每當這群善良、正直的&39;島上居民再次取得了新成果時,總會讓人歡呼雀躍——正直的人總會有所收獲。
每看完一遍《神秘島》后,我總會從一個常常自認為優秀的“好學生”而蛻變為一個能看到自己缺點的人。然后,我會忘記自己曾經的一切成績,從頭開始,從零開始。曾經的成敗對應曾經對自己,現在的成績,需要現在的自己鑄就!團結、勇敢、堅強、不屈……我所有沒有擁有的,我一定要獲得!成為一個如島上居民般堅毅的人。
《神秘島》——一本我最喜愛的書,樸實的語言表達了太多情感,灰白的紙頁上承載了太多哲理。這本書,我會一直看下去。
讀神秘島有感550字篇18
《神秘島》這本書是由法國的著名科學幻想和小說家凡納爾寫的。這本書主要講述了美國南北戰爭時期5個人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫,然而氣球在暴風雨中失事了。他們被刮到了一個荒無人煙的小島上,但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過上了自給自足的小康生活,他們還救了一個被流放到另一個島上的罪犯,他已經在島上呆了十二年,已經完全成了一個野人。最后,林肯島因為火山爆發沉沒了,就在他們快死的時候,鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開過來并把他們又帶回了恢復和平的美國。
整本書的故事驚險刺激,其中,最讓我佩服的是工程師的知識與實際運用。你看,他們剛來到島上,什么也沒有,工程師就用一些簡陋的東西根據太陽測出了他們所在的經緯度,并且當他們撿到了一個箱子用力面對九經儀再測時,誤差竟然不超過幾度!而且工程師在什么也沒有的情況下制造出了:火,純鐵,鋼,玻璃甚至炸藥!每一項都充分體現了工程師的智慧。
當然一個人的力量是有限的,其他五個人也都很棒:仆人納布是忠誠的化身,彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手,哈伯特在博物學上受過很好的教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒有他們工程師是做不出那么大的成績的。所以,團結的力量才是最大的!
讀神秘島有感550字篇19
我讀過很多很多的書,但是我最喜歡的就是《神秘島》了。
這本書的作者是法國作家儒勒·凡爾納。《神秘島》,主要講了美國南北戰爭期間,史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城,卻因風暴被刮到了一個神秘的小島上,面對未知的危險,他們開始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。最后,他們也乘坐著“鄧肯號”,終于回到了日思夜想的祖國。
這本書中有一處十分精彩的片段,把我吸引住了,這流動的平原在風暴的鞭打下,激起洶涌的浪頭,真好比萬馬奔騰。根本看不到一寸陸地,也看不到一葉孤帆!這時必須不惜任何代價阻止氣球再往下降,否則就會有被波浪吞沒的危險。但是,盡管他們再怎么努力,氣球還是繼續下墜,同時順著東北風,以極快的速度移動著。讀到這時我真為他們捏了一把冷汗。如果他們沉入海底會怎么樣呢?我十分激動。最后他們也都平安的降落在了小島上。他們這種堅持不懈,勇往直前的精神,給了我很大的啟示。
我們生活中也要克服困難,我就因為看到了這本書戰士的精神后,從而引發我在困難中要迎難而上。記得有一天,我把媽媽送我的自行車推了出來,準備騎自行車。我手握車把,一只腳踩在踏板上,另一只腳放在地上,然后用腳一蹬,“撲通”我四腳朝天,我心想:好難啊!我不騎了。但是當我想到《神秘島》這本書,我又重現精神練了起來。最后我終于騎在自行車上如同如魚得水。
這本書令我回味無窮,他讓我明白了團結就是力量,知識和智慧就是人們最大的財富。人的一生如果擁有智慧,知道團結,堅持不懈,不管生活中和學習中經歷多少艱難險阻,都會不畏困難,勇往直前。
