閱讀目送有感
寫讀后感不僅可以幫助讀者更深入地理解和掌握作品,還可以激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望和內(nèi)在動(dòng)力。寫好閱讀目送有感有什么技巧?這里給大家整理閱讀目送有感,方便大家學(xué)習(xí)。
閱讀目送有感篇1
父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候,是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開,從未回頭張望過。
記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時(shí)候:總會(huì)看見奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時(shí)的我總以為:
又不是不會(huì)回來,擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因?yàn)樗ち艘货樱恍易吡恕N沂謧漠?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來了都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會(huì)有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。
再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。小時(shí)候,每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問爸爸媽媽:你說我選哪一個(gè)好?我們總是喜歡把問題丟給父母,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母老了。我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì),然后去解決。
昨兒女的要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn),做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú),挫折,失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因?yàn)橛行┦拢荒芤蝗诉^。有些關(guān),只能一人過。
所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:“不必追。”
閱讀目送有感篇2
總有這么一天,你發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大;總有這么一天,你不再需要父母的幫忙。可總有這么一天,你發(fā)現(xiàn)自己在慢慢變老;總有這么一天,你又從你后代中發(fā)現(xiàn)你年輕時(shí)的影子。
縱觀全文,作者對(duì)母親,對(duì)兒女的愛,流露在字里行間。對(duì)母親,細(xì)致入微,縱使母親失憶,可是,她依然想方設(shè)法令母親開心。對(duì)兒女,關(guān)愛無微不至,成為兒女們堅(jiān)強(qiáng)的后腰。歲月的沖刷,使她忘卻了許多,改變了許多。從那一個(gè)厭惡母親遞過來的雨傘的十七歲年齡,到為自己十七歲的兒子遞雨傘的母親,不難看出從中的轉(zhuǎn)變。今日的作者,是以一個(gè)母親的身份,對(duì)待日益變化的時(shí)代。
第一章節(jié)的標(biāo)題是”有些路,只能一個(gè)人走“。一個(gè)人走的路,使我們學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)、寂寞,獨(dú)自行走,獨(dú)自成長(zhǎng)。父母的目送,在他們的目光中,是對(duì)兒女的愛,可是,卻無法阻止兒女的遠(yuǎn)去。兒女們?cè)谶@一條獨(dú)自走的路上,終有一天,也會(huì)體會(huì)到父母的良苦用心。
”我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。“
一句話,表現(xiàn)了天下父母?jìng)儗?duì)兒女的深深切切的關(guān)愛。文章中,作者送別兒女,送別父親。送別兒女時(shí),兒女們那一種無需幫助的情形,似乎,和我們這一代人十分匹配。父母?jìng)優(yōu)槲覀儾傩模瑫r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們,我們,似乎,大多人都覺得太煩,不理會(huì)自己的父母,認(rèn)為他們多管閑事,雞蛋里挑骨頭。可是,從父母的角度呢?他們,無非就是想讓我們過得好一些。但是,我們卻誤解一番好意。站在小路的這段的是父母,兒女們,漸漸消逝在小路拐彎。送別父親時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)大,此時(shí),流露出的是不舍。知道最后,在火葬場(chǎng),在棺木前,對(duì)父親的不舍,卻已無法用言語告訴他,兩人的距離,很近,也很遠(yuǎn)。這一刻,站在路口的是兒女,親人,卻漸漸消逝在拐彎。
無論是兒女,還是家人,都保留有對(duì)彼此之間的那一份深厚的愛。無需表達(dá),相互已知。不要讓這一份愛珍藏太久,讓父母知道,你愛著他(她),這樣,未來,至少不會(huì)后悔。
閱讀目送有感篇3
這個(gè)暑假,我讀了散文集《目送》。這是一本適合感情細(xì)膩豐富的人閱讀的好書。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)暑假,我花了大量時(shí)間,終于讀完了所有的七十三篇,書未讀完時(shí)已被深深感動(dòng)。
同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,作者敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。第二段,作者作為女兒,追憶自己成長(zhǎng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母-子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”
由此,我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門,參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……
對(duì)于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì)作者“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì)走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有作者的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。
閱讀目送有感篇4
日前讀了《目送》一文,主要是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。文中有七十三篇散文。其中有的散文還參插了一些圖片。在這本書中我最欣賞的是我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母-子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,彷佛和另一個(gè)背影有關(guān)。
讀《目送》一文,讓人有一種頓悟的感覺。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母-子女關(guān)系。作為父母的,都想把孩子的一切都包辦下來,認(rèn)為可以多為孩子做一點(diǎn),孩子就會(huì)少吃些辛苦,而作為子女要感恩我們的父母,沒有父母,我們就不會(huì)有這么美好的生活,就不可能快樂健康的成長(zhǎng);就像歌曲《常回家看看》那樣,父母不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn),只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們,他們就會(huì)覺得很開心。
在現(xiàn)實(shí)生活中作為子女,每天目送父母的容顏老去;作為父母,目送孩子背著書包上學(xué)漸漸遠(yuǎn)去的背影;作為老師目送一批批的學(xué)生走出校門。其實(shí),就算是讓你追,你也追不上!這就是一代代的人生啊!《目送》讀后感
“所謂的父女母-子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年,當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?
這是《目送》中扉頁上的一段話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。有沒有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照?這本書與其說是作者對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。
其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。
印象最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會(huì)有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋€(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過。
閱讀目送有感篇5
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這是作者寫的讓我永難忘懷一句話。但這短短的一句話里,又包含著多少,讓作者流淚,難過的辛酸故事呢?作者對(duì)親情,友情又是怎么詮釋的呢?在這本書中,我們都能找到一個(gè)屬于自己的答案。
《目送》就好像是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。由68篇感人至深的散文組成,在這幾十篇的散文里,作者寫了對(duì)逝世的父親的不舍,對(duì)日益蒼老的母親的心疼,對(duì)執(zhí)意離開自己的兒子的無助,對(duì)昔日摯友的牽掛……
對(duì)于父母,無疑是作者的羈絆,在這個(gè)世界上,我想每個(gè)人都要經(jīng)歷,生老,病,死,我們的父母也不例外,他們細(xì)心的照料我們,直到我們長(zhǎng)大,而他們所留下的,只有一頭銀發(fā),和流失的歲月。
作者一直細(xì)致入微的照料她的父親,直到父親疾病纏身,最終逝世。這是件很殘忍的事情,作者眼睜睜地目送著自己的親人一步一步的走向時(shí)間的盡頭,而自己能做的,只是默默的陪著他,走過他人生的最后這段路。這就是無常的人生啊!但是作者,并不后悔,恐懼,或是逃避,而是從容面對(duì)。因?yàn)橛行┞钒。荒芤粋€(gè)人走。
對(duì)于自己的孩子,是作者除父母之外,又一個(gè)重要的羈絆,從孩子呱呱墜地,到孩子出國留學(xué),這期間,作者早已將孩子,歸為生命中的一部分,無法離開。但是,孩子總是一味地想離開她,而作者只能選擇,放手。
對(duì)于朋友,作者想起了小時(shí)候,一起玩耍的同伴,形影不離的摯友,志同道合的知音,但是,時(shí)間早已為他們?nèi)旧狭税装l(fā),畫上了皺紋,有些,已經(jīng)成了照片里的人,再也回不來了。誰也不能保證可以和你一起共同老去,面對(duì)死亡。但是可以確定的是,即使在另一個(gè)世界,我們依然會(huì)彼此凝望。
在這本書中,作者寫下了她所經(jīng)歷的,無論是,失敗和脆弱或是失落和放手,這些都包含著作者的纏綿不舍和絕然的虛無。這種真情的流露,不禁使我潸然淚下……
在這條寬闊無邊的生命長(zhǎng)跑中,也許我們會(huì)經(jīng)歷很多很多,讓你流淚,讓你歡笑的事,伴隨著獲得與失去,但是到了最后的終點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間早已將過往的淚水風(fēng)干,將傷口愈合,當(dāng)我們從回憶的纏綿迷宮抽身而出,會(huì)發(fā)現(xiàn)人生也就是目送別人,和被別人目送著漸行漸遠(yuǎn)罷……
對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。
閱讀目送有感篇6
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不用追。”
這是作者《目送》中的一個(gè)小片段,這個(gè)場(chǎng)景,相信每個(gè)人或多或少地經(jīng)歷過。孩子告別母親,轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個(gè)“不用追”的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。因?yàn)樗茫哼@條路,只能在別人的目送中,自己走。
讀到這兒,我驀然想起,不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖了個(gè)支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。我逐漸習(xí)慣了一個(gè)人思考,一個(gè)人解決問題。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰那樣,而是一個(gè)人承受,一個(gè)人反擊。而父親,只是看著我,靜靜地看著我……
《目送》是作者“人生三書”之三,有21世紀(jì)的《背影》之稱。從作者《目送》的七十四篇散文中,我們可以看到不一樣的作者:溫情的母親,落寞的女兒,思考的文人、責(zé)任的世人。有著犀利文筆,被稱為“華人界最犀利的一支筆”的她,在這本書中所表現(xiàn)出來的,卻是無盡的柔情。她在這部書中所告訴你的,是愛、親情、生活、世界的本質(zhì)。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。總有一天,我們的父母會(huì)離開,正如書中寫的“火葬場(chǎng)的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。”所以,做兒女的我們要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。
以“目送”為題,因?yàn)檫@本書里藏著對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。全書里沒有找到歇斯底里的情緒,但卻讓有讓人哽咽的滋味;沒有華麗的詞藻,也沒有無病呻吟的哀嘆,有的只是淡淡的憂傷和幽微的吟嘆,不事喧嘩,也無需喧嘩,而你卻能分明傾聽到她的心聲。正如作者所說,她想讓讀者從她的文章中得到感悟,她也正在用她心酸的經(jīng)歷給我們還未曾有過悲傷體會(huì)的人指點(diǎn)迷津。
你說你的眼里只有我,我說我的眼里還有那“廣闊的天空”,一次次生命的輪回,為了不留遺憾,讓我們開始閱讀,努力遇見更好的自己!要記住,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜吧!
閱讀目送有感篇7
“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年,當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?
《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。這里的“我”是多少個(gè)我們的寫照?
這本書與其說是作者對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
閱讀目送有感篇8
最近我讀了目送這一本書,它講了父母親情的故事。
這本書是一本回憶性的書,講的是作者在翻臥房的抽屜時(shí),突然翻出來的一個(gè)紅盒子,然后展開的回憶。主要內(nèi)容是寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。
讀《目送》一書,讓人有一種頓悟的感覺。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母子女關(guān)系是所有青年人都在焦慮的問題,隔代的文化差距,不一樣的年齡代溝都會(huì)使大部分人和父母親之間陷入矛盾的深淵。比如書中母親送孩子上學(xué)依依不舍的目送,還在走后仍然會(huì)想著他,這些無不體現(xiàn)著母親對(duì)于孩子的擔(dān)憂,哪怕是已經(jīng)成年遠(yuǎn)去上學(xué)的孩子。
讀完《目送》一書讓我想起了朱自清的《背影》,雖然形式內(nèi)容都有差別,但是它所表達(dá)的意義都是一樣的,同樣都是父母和孩子的情感關(guān)系,不過不同的是《背影》是兒子看到父親背影所發(fā)出的感慨,這樣的作品也其實(shí)我們要感恩自己的父母,善待親人。
《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。作者這樣別有用心的刻畫無非就是想將自己內(nèi)心對(duì)于親人之間的那份情抒發(fā)的更透徹,在一條路上,如果有一個(gè)人在為你之路,及時(shí)碰到了挫折也會(huì)挺過去,那么就與這樣的人結(jié)伴而行吧。
《目送》不僅細(xì)致的刻畫了人與人之間的感情關(guān)系,也讓許多人明白一個(gè)人在路上需要一個(gè)懂你愛你的人結(jié)伴而行。
閱讀目送有感篇9
原來再美好的故事,最終也不過是悲傷散場(chǎng)。——題記
從來都不喜歡目送的感覺,因?yàn)槟克偷阶詈螅豢樟粝鹿聠魏吐淠N覀冞@一生卻總逃不了目送,目送著他人遠(yuǎn)去的背影,自己也與起點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn),再也回不去了。
一直很懷念小時(shí)的無拘無束,可是越長(zhǎng)大,卻覺得自己離快樂越來越遠(yuǎn)了,我和媽媽,就好像作者和她的兒子一樣,中間隔了一扇緊閉的門,其實(shí)鑰匙就在彼此手中,可誰都不愿先打開那扇門,不愿意先一步服軟,就只能眼看著門關(guān)的越來越緊,鑰匙也消失不見,只能目送著彼此距離越來越遠(yuǎn)。也許,等我們真正想往回走時(shí),歲月卻推著我們離開原點(diǎn),注定無法相會(huì)。
仍記得那個(gè)下午,六月的陽光卻顯得有些蕭瑟,似乎與平日沒有什么不同,我們卻終將告別小學(xué)的六年生活,我們背上書包,離開了校園,走向新的生活,班主任金老師斜倚著門,陽光柔柔的灑在她身上,灑在她悄然滋生的皺紋上,不知何時(shí),她光潔的額頭爬上了小小的細(xì)紋,咦,又是何時(shí)的白發(fā)爬上了她的烏絲,是啊,她已不再年輕,越來越多的同學(xué)離開了教室,沒有回頭,我是最后一個(gè)離開的,不經(jīng)意的回頭一瞥,卻發(fā)現(xiàn)她仍在背后望著我,目光中帶著不舍,還有無奈,平日充斥著歡聲笑語的教室,此刻只剩下了她,一向嚴(yán)厲的她,上鉤的嘴角在一墻獎(jiǎng)狀的映襯下有些落寞,兩道目光卻一直隨著我離開,我才明白,原來我一直在被人目送·
作者一直在目送著自己的兒子華安遠(yuǎn)去,她的父親也與她越來越遠(yuǎn),她卻怎么也追不上,她才明白,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你注定追不上,而他用背影告訴你,不必追。所謂的緣分,只不過是漸行漸遠(yuǎn)罷了——就算緣分還在,最終卻空留離開的結(jié)局,珍惜眼前的幸福,不要等到離開才追悔莫及,才是最重要的。
閱讀目送有感篇10
“目送”兩字一入眼簾,便覺得有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路在眼前展開,過往那些回憶,一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。這是一篇關(guān)于愛的散文,有著作者對(duì)父親離逝的不舍,對(duì)母親老去的無奈,對(duì)兒子成長(zhǎng)的欣慰,對(duì)兄弟攜手共行的感悟以及對(duì)朋友牽掛的感動(dòng)。面對(duì)成功與失敗、堅(jiān)強(qiáng)與脆弱,用一顆靈敏的心,用一支靈動(dòng)的筆,纏纏綿綿,娓娓道來。讀過此書使人心里泛起淡淡的憂傷,但又充滿了對(duì)生活濃濃的愛意。
詩仙李白曾感慨:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”時(shí)間的腳步從不會(huì)因?yàn)槿魏稳恕⑷魏问伦龀鋈魏蔚耐A簟0褧r(shí)間靜止或時(shí)間倒流,那些人們美好的愿望,只能從虛構(gòu)的影視劇中得以體現(xiàn)。記得春晚有一首歌曲火了大江南北,叫《時(shí)間去哪兒了》,唱出了人們心底的疑惑,道出了人們的心聲。是啊,時(shí)間,它到底去哪兒了呢?
我從小爸媽在外,跟著爺爺,他既有爸爸的陽剛,又有媽媽的溫柔,把我照顧的無微不至,后來我長(zhǎng)大了,他也老了,什么心臟病,肺心病都伴隨著他,讓他只能臥床休息。再接著,我出來工作了,他重病在床,直到最后也沒見上一面。那時(shí)我多想說,讓時(shí)光倒流吧。
是啊,現(xiàn)在都已長(zhǎng)大,有了自己的小家庭,有了自己可愛的寶貝,還有時(shí)不時(shí)對(duì)我吹毛求疵但在心里在乎自己的丈夫。我熱愛自己的工作,關(guān)心自己的親人。有一次回家看望父母,回來時(shí)大包小包,各種愛吃的東西將包塞得滿滿的,爸爸卻因?yàn)橹皇俏彝昧寺犝f吃了對(duì)胃好的兔肚,而騎著電瓶車追出好遠(yuǎn)。寫到這里,朱自清先生的《背影》立馬浮現(xiàn)在我的腦海里。這不就是父母對(duì)子女的愛嗎?
我們要珍惜父母健在的日子,曾經(jīng)看到過這么一句話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。”這是何等的感慨,又是何等的傷感。珍惜身邊的人,茫茫人海,有幸相遇,或?yàn)橛H人,或?yàn)榕笥眩驗(yàn)橥拢呛蔚鹊木壏帧i喿x了《目送》,讓我懂得生活既充滿陽光,也有雨雪風(fēng)霜。我們無論如何,都要懷著一顆赤誠之心,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)一切,過好生命的每一天。用一句現(xiàn)在流行的話語:生活不易,且行且珍惜。
