通過讀后感的寫作，學(xué)生可以回顧和總結(jié)所讀內(nèi)容，將自己的感悟和思考進(jìn)行歸納和概括。寫海鷗喬納森的讀后感有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砗ｚt喬納森的讀后感，希望對大家有所幫助。

海鷗喬納森的讀后感篇1

《海鷗喬納森》好句：

未來的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒。

天堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是完美的狀態(tài)。

堅持走出自己的夢想之路。

他突然看到這群海鷗的真正面貌，一剎那，他發(fā)覺自己不只喜歡，而且深深愛著他們。

喬納森嘆了口氣，他想，這就是被誤解的代價，他們不是稱你為魔鬼，就是尊你為神。

海鷗喬納森發(fā)現(xiàn)，無聊、害怕和憤怒，是海鷗生命如此短暫的原因。從腦中拋開那些想法，他真真切切地過上了既長壽又美好的生活。

海鷗喬納森的讀后感篇2

《海鷗喬納森》講述的是一個想要自由飛翔，飛得更高更快的海鷗被只求吃飽、長壽的群歐驅(qū)趕，從而來到另一個海鷗練習(xí)飛行的地方。在那里，所有的海鷗都是被驅(qū)趕的。喬納森一天天的成長，學(xué)會了以前學(xué)不到的東西。漸漸地，他也開始教新來的海鷗飛翔在藍(lán)天之上。日子在無憂無慮中過去，但喬納森卻做出了一個令人吃驚的決定。他決定回到那個趕走他的地方，他相信那里也有海鷗想要學(xué)習(xí)飛翔的技巧。

鷗群的法律只是限制了鷗群的行為，卻束縛不了向往飛翔的海鷗，“海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，任何妨礙自由的東西都該摒棄，不管是什么形式的限制，宗教或是迷信都應(yīng)該拋開。”

當(dāng)喬納森被認(rèn)為是偉大海鷗的親生兒子，是神或是魔時，他選擇將本領(lǐng)交給他的學(xué)生里奇，讓里奇繼續(xù)教課，而自己卻選擇自由地飛翔，如何飛得更高，視野更廣，完成自己心中真正的夢想、渴望與激情。

自由飛翔的海鷗喬納森代表人類最深沉的夢想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)，這本書是一個絕對完美的寓言，告訴我們?nèi)绾我宰钚腋５姆绞蕉冗^一生。

海鷗喬納森的讀后感篇3

《海鷗喬納森》是一本繪本，作者是英國作家理查德·巴赫，理查德·巴赫還是一名飛行員。

這本書講的是海鷗喬納森飛行的故事，共有三章。

第一章寫的是喬納森從小就喜歡飛行，可是大家都不同意，因為大家覺得正正常常地活著，在漁船上搶魚和面包渣，快快樂樂地生活著就很好了。可是，喬納森不理他們，覺得應(yīng)該去嘗試挑戰(zhàn)自己，于是他每天早晨早早起床，去海上練習(xí)飛行。練習(xí)了幾天，他餓得皮包骨頭。喬納森媽媽對他說：“兒子，別練了，冬天快到了，你再這樣練下去，冬天就沒有食物了，你得趕快去抓魚啊!”可是，喬納森沒有聽媽媽的話，獨自一人又去海上練習(xí)飛行。他學(xué)了很多技巧，速度從每小時七十英里到每小時二百六十英里，打破了海鷗飛行記錄。

有一天，海鷗們的頭領(lǐng)把喬納森叫到跟前。喬納森心想：頭領(lǐng)把一只海鷗叫到大家跟前，不是獲得巨大榮譽就是犯了錯誤要離開群體。接著頭領(lǐng)宣布喬納森犯了巨大的錯誤……，必須把他趕出群體。

第二章寫的是喬納森離開了群體，感到特別孤獨，他不在大海邊上生活，而是去了荒山野嶺。餓的時候，他只能吃蟲子。有一次，他碰上了幾只海鷗，也是犯了錯誤被趕出來到，他們組成了一個隊伍。大家發(fā)現(xiàn)原來是喬納森——飛行最快的海鷗。喬納森告訴大家可以教他們飛行，讓生活變得更有意義。于是，大家就跟他一起練起了飛行。喬納森教給大家飛行的技巧：先飛行一百多英尺高，然后直線下降，如果動一根羽毛，就會在空中轉(zhuǎn)圈，最后摔在地上。

第三章寫的是越來越多的海鷗被趕出群體，他們都加入了喬納森的隊伍，隊伍越來越壯大，組成了一個飛行群，他們選喬納森為頭領(lǐng)。春天來了，喬納森帶領(lǐng)大家飛回了海邊，開始了新的幸福生活。

通過喬納森，我覺得只要付出努力，只要堅持，不管遇到多大的困難，都能克服。

海鷗喬納森的讀后感篇4

這本書講述了一只渴望飛翔的海鷗——喬納森的故事。它熱愛飛翔，卻遭到族人排擠，后來它飛到天堂，開始了無憂無慮的生活……

我最欣賞喬納森的地方就在于它熱愛飛翔，這是它的本色。絕大部分的海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛翔技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊覓食，它們并不在乎飛翔，在乎的是吃食。然而，對于海鷗喬納森來說，飛翔遠(yuǎn)比吃食更為重要。這正是它與別的海鷗相比不一樣的地方。飛翔給它帶來快樂，更鍛煉了它堅持不懈和永不言敗的精神。通過這本書的閱讀不禁讓人在喬納森身上找到了自己的影子。每個人都擁有夢想，喬納森的經(jīng)歷就如一場夢，帶領(lǐng)每一位讀者勇敢追夢，尋找生活的意義!

其中有幾句話讓人印象深刻，當(dāng)我經(jīng)歷經(jīng)挫折或困難時常常能激勵我，每當(dāng)這個時候拿來讀一讀，振奮人心的話語能讓我重拾陽光自信的自己。“未來的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒。”未來的歲月總是充滿希望，擁抱陽光，一路往前，勇敢追夢。“誰還能比探索一種生活意義，一種崇高的生活目標(biāo)更負(fù)責(zé)任呢?”給自己定一個目標(biāo)，勇于探索為目標(biāo)而努力拼搏。“生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美。”在生活中尋找自己的最愛，并執(zhí)著于它，才能讓自己變得更為優(yōu)秀，才能演繹完美的人生。“我們是自由的，可以去任何想去的地方，成為任何想成為的樣子。”不要被別人的思想左右，堅定自己的信念，做真正的自己。字里行間，蘊含著深刻的道理;千言萬語，鑄就了經(jīng)典的故事，這就是《海鷗喬納森》。

天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)……作為學(xué)生的我悟出這樣一個道理：學(xué)習(xí)沒有終點，學(xué)習(xí)也不是一段時間，學(xué)習(xí)是一種完美的狀態(tài)，學(xué)習(xí)永無止境……每個人都是大夢想家，堅持走自己的夢想之路，是一件無比幸福的事!

海鷗喬納森的讀后感篇5

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。在我的生活中，永遠(yuǎn)少不了圖書的參與。在我讀過的書中，令我印象最深刻的就是著名小說家巴赫寫的《海鷗喬納森》了。

書中的喬納森是一只海鷗，它從小有著遠(yuǎn)大的理想，向往著美好和自由的生活。在它眼里最重要的是練習(xí)疾速地飛翔，而不是像其它海鷗那樣無所事事，只知道吃喝玩樂。喬納森因不服從鷗群首長的命令而被驅(qū)逐出鷗群。可它依然沒有放棄飛翔，一直在努力變成更棒更好的自己。

一只海鷗都是這樣地努力，更何況我們?nèi)四?

在讀這本書之前，我一旦遇到困難就會躲避，然后導(dǎo)致我根本不會獨立思考問題，做事情總是半途而廢，從不堅持，更沒有想過給自己制定什么目標(biāo)。有一次媽媽給我留了一道比較燒腦的題，我冥思苦想絞盡腦汁也沒有一點頭緒，于是我索性扔下筆不做了，等媽媽回來給我講，坐享其成豈不舒服!但在讀了這本書后，我恍然大悟。喬納森一次又一次偷偷練習(xí)飛翔，可還是被發(fā)現(xiàn)，最終被驅(qū)逐出了鷗群，離開家人、離開朋友，這是一個多么大的困難呀!可是它沒有逃避，而是迎難而上，它從來沒有想過要像普通海鷗那樣生活，心中想到的仍然是它疾飛的夢想。這讓我深受啟發(fā)，人生的道路上會遇到許多的挫折，我們要向喬納森那樣迎難而上，厚積薄發(fā)!

我覺得我們從小就該像海鷗喬納森那樣，給自己設(shè)立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后不斷地努力，排除各種困難，踏踏實實地去實現(xiàn)它。堅持不懈是追求目標(biāo)的根本，半途而廢是追求目標(biāo)時的最大忌諱，只要我們堅持不懈，即使歷經(jīng)千千萬萬的困難又有何妨呢?

是啊，《海鷗喬納森》這本書不僅深受人們喜愛，還引人入勝。讀書，可以使人思維活躍;讀書可以開闊視野;讀書可以使人聰穎智慧，我以后一定要多讀這樣有深度的書。

海鷗喬納森的讀后感篇6

《海鷗喬納森》這本書是美國作家理查德·巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因為它為人們搭建起心靈溝通的橋梁，鼓勵人們擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。

故事中的海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或面包渣。對喬納森來說，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒有因為被流放就放棄飛翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達(dá)了另一個更高的境界，遇見更厲害的海鷗飛翔高手，在這樣一個空間和時間里，喬納森并不是孤獨的流放者，事實上，他并不孤獨，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻(xiàn)愛的方式，也是吉昂長老離開前對他說的最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理得以傳播。

其實我們很多時候就像只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實生活的目標(biāo)因人而異，但有一點是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說的好，“我們的過去就代表我們的未來”，通過過去的所學(xué)，我們才可以選擇未來的境界。如果過去什么都沒學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。

我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。

海鷗喬納森的讀后感篇7

《海鷗喬納森》這本書是美國作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因為它為人們搭建起心靈溝通的橋梁，鼓勵人們擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。

故事中的海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或面包渣。對喬納森來說，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒有因為被流放就放棄飛翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達(dá)了另一個更高的境界，遇見更厲害的海鷗飛翔高手，在這樣一個空間和時間里，喬納森并不是孤獨的流放者，事實上，他并不孤獨，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻(xiàn)愛的方式，也是吉昂長老離開前對他說的最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理得以傳播。

其實我們很多時候就像只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實生活的目標(biāo)因人而異，但有一點是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說的好，“我們的過去就代表我們的未來”，通過過去的所學(xué)，我們才可以選擇未來的境界。如果過去什么都沒學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。

我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。

海鷗喬納森的讀后感篇8

《海鷗喬納森》這本書是美國作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因為它為人們搭建起心靈溝通的橋梁，鼓勵人們擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。

故事中的海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或面包渣。對喬納森來說，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒有因為被流放就放棄飛翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達(dá)了另一個更高的境界，遇見更厲害的海鷗飛翔高手，在這樣一個空間和時間里，喬納森并不是孤獨的流放者，事實上，他并不孤獨，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻(xiàn)愛的方式，也是吉昂長老離開前對他說的最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理得以傳播。

其實我們很多時候就像只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實生活的目標(biāo)因人而異，但有一點是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說的好，“我們的過去就代表我們的未來”，通過過去的所學(xué)，我們才可以選擇未來的境界。如果過去什么都沒學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。

我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。

海鷗喬納森的讀后感篇9

放寒假了，終于有充足的時間讀書了。我看著這本書的封皮，只見湛藍(lán)的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔。“海鷗喬納森”5個大字映入眼簾。這會是怎樣的一個故事呢?我忍不住翻開書頁，津津有味地讀了起來。故事從一只平凡、渺小的海鷗說起，一只名為喬納森利文斯頓，不滿足于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時，卻遭到了鷗群的強烈反對，海鷗們都說自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了，于是將他拋棄……與鷗群們斷絕關(guān)系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗，它們竟可以飛如喬納森一樣快，于是喬納森跟著它們飛到了天堂。天堂對于喬納森來說是能讓他無限飛和實現(xiàn)夢想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長老”吉昂，吉昂對它說了一句“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)去愛”，并讓它學(xué)會比天堂中任何一只海鷗飛的更快更熟練。其實在生活中，我們一只努力追尋的，也正是這種“愛”，高尚的“愛”，不在乎他人對自己有何種看法與偏見，而要無私地將自己的喜悅與經(jīng)驗分享給大家，力所能及地幫助別人，一如喬納森，它渴望的最高點不是獨自飛翔的快樂……喬納森其實就代表著，一種面對困難永不言棄的精神，一種對生活、對自由的渴望，一種對于夢想的執(zhí)著……

不斷地失敗，不斷地學(xué)習(xí)，在沖破重重阻隔的突破中，一次次見證著作為海鷗的偉大時刻，它慶幸自己堅持著!然而，每當(dāng)飛到一個新的高度，總會有一種新的挑戰(zhàn)在迎接著自己。從此我認(rèn)識到原來學(xué)習(xí)的征程，永遠(yuǎn)不會有盡頭!學(xué)習(xí)的目的，絕非為到達(dá)“天堂”，因為它不是一個終點，也不是一段時光，而是一種完美的狀態(tài)。生命本身的意義，就在于不斷地追求完美的過程之中，當(dāng)你跋涉在日臻完美的路上的時候，天堂之門已經(jīng)為你敞開!

海鷗喬納森的讀后感篇10

暑假里，我看了一本書，叫《海鷗喬納森》，讓我明白了很多道理。

喬納森是一只海鷗，原本是不會飛翔的，喬納森為了學(xué)習(xí)飛翔，甚至被趕出鷗群，但他并不灰心，更加勤奮地學(xué)習(xí)飛翔，他每天刻苦的練習(xí)，失敗了無數(shù)次，但他并沒有放棄，因為他知道完美是無止境的，喬納森每天盡力達(dá)到極限，有時甚至不吃飯，不斷地挑戰(zhàn)自我。在喬納森的心里，速度是力量，是快樂，也是純粹的美，“功夫不負(fù)有心人”，喬納森最終進(jìn)了完美境界，在這里，喬納森明白了飛翔是學(xué)無止境，要鍥而不舍地去領(lǐng)悟生活中的寶貴真理。后來喬納森回到了鷗群，傳授了知識，讓它們明白：海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)。

在生活中，我們遇到了很多困難，要像喬納森一樣，不要放棄，不要灰心，更不要被困難嚇倒，要挑戰(zhàn)自我，不要甘心平庸。當(dāng)別人傷心的時候，我們要去安慰別人，當(dāng)別人有困難的時候，我們要去幫助別人，當(dāng)別人犯錯誤的時候要學(xué)會去包容別人……要循序漸進(jìn)的克服自身的局限，要一步一個腳印地前進(jìn)，要有耐心，看到別人各自善良的本性，這就是喬納森所說的“愛”。

我讀了這本書，受到了很大的啟發(fā)，我非常喜歡這本書。