關(guān)于青春之歌讀后感
讀后感是指讀者在接觸某篇文章或書(shū)籍后,從自己的感受和思考中,寫(xiě)下的對(duì)文章或書(shū)籍的總結(jié)和評(píng)價(jià)。這里給大家分享關(guān)于青春之歌讀后感,方便大家寫(xiě)關(guān)于青春之歌讀后感時(shí)參考。
關(guān)于青春之歌讀后感篇1
今年開(kāi)學(xué)伊始,我穿梭在圖書(shū)館書(shū)架間,偶然間目光被定格在《青春之歌》上,心中猛地充滿激動(dòng),這不正是中學(xué)歷史課本上曾提及的著作嗎?這本被載入“史冊(cè)”的書(shū)一定很值得去拜讀,于是我緊緊的把她抱在了懷里······
她是一本挺厚的書(shū),書(shū)皮有點(diǎn)破損了,書(shū)的紙張也有點(diǎn)泛黃,偶爾還有被水浸過(guò)后留下的痕跡,相必是被好多人翻閱過(guò),也不知是哪個(gè)讀者大概是被故事情節(jié)吸引去了,竟把水送到了書(shū)上,呵呵,看來(lái)這本經(jīng)典名著果真名不虛傳,很有魅力嘛!于是,我迫不及待的打開(kāi)了她。
《青春之歌》是才女楊沫的代表作。創(chuàng)作于50年代,講述了一部自“九一八”至“一二九”這一歷史大風(fēng)暴中,北京的一批進(jìn)步青年學(xué)生們?yōu)榱丝箵羧毡镜蹏?guó)主義的侵略,拯救危難中的祖國(guó)的奮斗史。在這部小說(shuō)中刻畫(huà)了林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識(shí)分子形象。這些青年知識(shí)分子的成長(zhǎng)之路對(duì)后人無(wú)不啟迪,也預(yù)兆了中華民族美好的未來(lái)和希望。
故事主人公林道靜出生于一個(gè)地主家庭,可富裕的家境并沒(méi)有給她一個(gè)幸福的童年,相反,由于她生母的緣故,后母對(duì)她百般虐待,她從小就吃盡了生活的苦。萬(wàn)幸的是她后母送她去上了學(xué),接受了教育。雖然后母這樣做只是為了林道靜以后能夠有資格嫁入豪門(mén),讓她能夠借著林道靜的光享受榮華,但無(wú)論如何我們還得感謝她的這一“善舉”,正是因?yàn)槿绱瞬庞辛艘院蟮牧肆值漓o。當(dāng)林道靜高中要畢業(yè)時(shí),她的家庭出現(xiàn)了變故,這時(shí)后母執(zhí)意想讓林道靜嫁給一富豪來(lái)繼續(xù)她富貴的生活,林道靜不從便離家出走,于是她的生活翻開(kāi)了新的篇章。
本來(lái)林道靜想投奔她教書(shū)的表哥表嫂,可來(lái)到他們教書(shū)的學(xué)校時(shí)才知道他們?cè)缫巡辉诖私虝?shū),正在不知如何是好的時(shí)候校長(zhǎng)收留了她并答應(yīng)給她找份工作,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)并非真善人,而只是相中了她的美貌想把她獻(xiàn)給上司,此時(shí)的林道靜對(duì)生活充滿了絕望,正當(dāng)她要投海自盡時(shí),一位青年學(xué)生余永澤救下了她,之后兩人相愛(ài)了。
這僅僅是故事的開(kāi)端,股市的高潮的開(kāi)始是在林道靜隨余來(lái)到北大生活后,在那她遇見(jiàn)了盧嘉川——一位很優(yōu)秀的進(jìn)步知識(shí)青年,數(shù)次的交往之后兩人彼此欣賞彼此信賴(lài),這也正是林道靜接觸革命獻(xiàn)身救國(guó)事業(yè)的先決條件。屬于他們兩人的美好還沒(méi)有開(kāi)始就因盧嘉川的被捕犧牲破滅了,這讓每個(gè)人無(wú)不惋惜。之后的林道靜更加積極的向組織靠攏,她也果斷的結(jié)束了與余永澤日益不協(xié)調(diào)的生活。
江華,是林道靜接觸的繼盧嘉川之后的第二位對(duì)她影響重大的進(jìn)步青年,他和盧一樣都是肩負(fù)組織使命的地下工作者,他在以后的生活中給予了林道靜很大的幫助,也正是因?yàn)槿绱耍值漓o才有了繼續(xù)向著革命走下去的機(jī)會(huì),而最終發(fā)展成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在此期間,林道靜經(jīng)歷了很多的不平凡:化裝成家庭教師潛入地主家向當(dāng)?shù)氐母F苦人們宣傳愛(ài)國(guó)教育,因?yàn)樯矸荼┞侗魂P(guān)入監(jiān)獄深受酷刑,出獄后領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展救國(guó)運(yùn)動(dòng)······重重的困難并沒(méi)有嚇倒她,反而更加堅(jiān)定了她革命的信念,她一如既往的為救國(guó)奔走著。而與她并肩作戰(zhàn)的江華向她表達(dá)了愛(ài)意,兩位志同道合,彼此喜歡的革命同志走到了一起,為他們共同的信念繼續(xù)奮斗著。
這就是讓我著迷的《青春之歌》,還記得當(dāng)初的我為了快點(diǎn)一覽她的風(fēng)采而近乎癡狂的畫(huà)面:只要一回到宿舍放下手里的東西趕緊看一會(huì)兒,晚上趴在床上更是恨不得看個(gè)通宵。等到周末了,那也不去了,就蝸居在宿舍看她。從開(kāi)始看到看完最后一個(gè)字的七天里,幾乎每個(gè)晚上都是在舍友的催促下才睡覺(jué),說(shuō)是睡覺(jué)只是放下了書(shū),閉上了眼睛,我的腦海里一直在浮現(xiàn)故事的某個(gè)情節(jié),是啊,他跌宕起伏的故事情節(jié)一次次讓我失眠了。
讀完整本書(shū)之后,我熱血澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分,覺(jué)得自己的整個(gè)靈魂都受到了洗禮,得到了升華。小說(shuō)中的林道靜、盧嘉川、江華等無(wú)數(shù)熱血青年用他們的行動(dòng)激勵(lì)著我,我打心底敬佩他們,佩服他們卓爾不凡的見(jiàn)識(shí)和勇氣,佩服他們不屈不撓的斗志,佩服他們?yōu)樽鎳?guó)為人們不怕流血犧牲的博愛(ài)。我腦海中一遍又一遍的回蕩著“幸福生活來(lái)之不易”的話語(yǔ)。我領(lǐng)悟到信仰的力量、共產(chǎn)黨的力量、民族的力量。這些都是林道靜他們用青春為我們做的詮釋。誰(shuí)都知道青春是很美好的東西,林道靜他們把這份美好延伸了,而作為年輕幸福一代的我們,是不是應(yīng)該讓這份美好更加持久絢麗呢?我想答案是肯定的。那好吧,就讓我們共同唱響青春之歌,為我們的理想信念用心奮斗吧!
關(guān)于青春之歌讀后感篇2
暑假,我迷上了紅色經(jīng)典系列叢書(shū),如《紅巖》,《鐵道游擊隊(duì)》,《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》……幾乎天天和她們約會(huì)在一個(gè)個(gè)靜謐的下午。楊沫寫(xiě)的《青春之歌》帶給我揮之不去的記憶。
此刻,我的眼前又出現(xiàn)了《青春之歌》主人公——林道靜。這位傳奇女性的人生總讓后人為之感嘆,為之敬佩,這位“女保爾”以她的年輕、熱情、斗志,無(wú)私地為革命抗戰(zhàn)所奉獻(xiàn)著。她孤獨(dú)的臉略顯蒼白,那兩只大眼睛又黑又亮,她的眼神仿佛向讀者訴說(shuō)著;“我痛恨腐敗、黑暗的封建社會(huì),更痛恨日本帝國(guó)主義!”她的一舉一動(dòng)在向我們暗示著:“腐敗,封建社會(huì),日本帝國(guó)主義終究會(huì)被我們打敗,真理是必勝的!”;她的心在怒吼著:“不愿當(dāng)奴隸的人們起來(lái)斗爭(zhēng)啊!我們堅(jiān)信,一定能把日本帝國(guó)主義趕出這屬于中國(guó)的地盤(pán)!”
“沖啊,沖啊……”隨著林道靜的一聲憤慨的呼喊,上百民學(xué)生凝成了一座人的鐵壁,開(kāi)始憤怒地向包圍他們的軍警沖擊過(guò)去。許多名教師和學(xué)生向攔阻他們,毒打他們的軍警肉搏,道靜、曉燕、槐英幾次被軍警打倒在地,秀發(fā)蓬亂了,臉青腫了,鼻血不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),而她們又昂然挺立起來(lái),不顧一切地沖去……他們用熱血唱響了他們心中的青春之歌。
人的一生并非是一帆風(fēng)順的,有低谷,也有峭壁懸崖。有些人被嚇倒了,而有些人則挺了過(guò)來(lái),他們面對(duì)的是成功的指示牌。
讀完《青春之歌》,我不禁掩卷沉思,只有堅(jiān)定心中的信仰,青春才是一首無(wú)悔的歌。這不禁讓我想起了霍金。他雖然全身癱瘓,不能說(shuō)話,就依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;可他并沒(méi)有放棄,最終成為了“宇宙之王”“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”“ 不折不扣的生活強(qiáng)者”……身殘志不殘的無(wú)腿作家張海迪,無(wú)臂鋼琴家劉偉斬,無(wú)臂游泳健將曹會(huì)琛等都挺過(guò)了一道道坎,沒(méi)有被挫折打敗,走向了成功的彼岸。
我明白,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗,青春的旋律時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激情四射,我要做的就是積極備戰(zhàn),努力完善自己,這樣才能發(fā)揮最大的價(jià)值。
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。”相信自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎!
關(guān)于青春之歌讀后感篇3
《青春之歌》主要是通過(guò)對(duì)小知識(shí)分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對(duì)家庭和社會(huì)的個(gè)人反抗到最后投入時(shí)代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動(dòng)敘述,形象地展現(xiàn)“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)這一特定歷史時(shí)期我國(guó)學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)的歷史風(fēng)貌和形形色色的知識(shí)分子的精神風(fēng)貌,從而提煉出一個(gè)革命的思想主題:一切知識(shí)分子,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
由于作者善于將人物放在尖銳激烈的斗爭(zhēng)旋渦中加以刻畫(huà),善于通過(guò)不同人物對(duì)同一事物的不同反映來(lái)展示各自的性格特征,善于將人物的外貌描寫(xiě)和心理刻畫(huà)巧妙地結(jié)合起來(lái),善于通過(guò)富有性格特色的細(xì)節(jié)來(lái)描寫(xiě)揭示人物的內(nèi)心世界,善于將人物性格的變化與人物命運(yùn)遭遇的變化結(jié)合起來(lái)描寫(xiě),通過(guò)所有這些努力,不僅使林道靜這一形象塑造得血肉豐滿,真實(shí)感人,也使作品中的其他人物如盧嘉川、江華、林紅、余永澤、戴俞、王曉燕、白莉萍等顯得個(gè)個(gè)活脫生動(dòng),性格鮮明,雖然這些形象都或多或少地存在著類(lèi)型化的痕跡,但仍能顯示出作家塑造人物形象的深厚藝術(shù)功力。形形色色人物的精神面貌得到了展示,這又使得小說(shuō)包含了廣闊、豐富的時(shí)代內(nèi)涵。
《青春之歌》正是通過(guò)對(duì)林道靜個(gè)人命運(yùn)、遭遇和歸宿的描寫(xiě),通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)形形色色各種類(lèi)型的青年知識(shí)分子的描寫(xiě),既反映了那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代,又提煉出革命的思想主題。
在藝術(shù)特色上,整部作品結(jié)構(gòu)宏偉,情節(jié)曲折復(fù)雜,在處理人物形象時(shí)作者避免了簡(jiǎn)單片面的處理,而是以細(xì)膩的筆觸伸入到主人公的內(nèi)心世界中,真實(shí)地刻劃人物的心理,較為全面地把握了人物的多重側(cè)面,因而具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
關(guān)于青春之歌讀后感篇4
細(xì)品青春的美酒,撥動(dòng)青春的音弦,聆聽(tīng)青春的聲音,綻放出屬于自己最美麗的青春之花;尋找到屬于自己最絢麗的色彩;演繹出自己最棒的青春人生!
近期,我讀了楊沫所著的《青春之歌》,頗有感觸,隨筆記錄下來(lái)。
他描寫(xiě)了以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。
從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著,久久不能平息。
當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
這部作品以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛(ài)國(guó)學(xué)生為背景,描寫(xiě)了以此大學(xué)生為中心的一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng),塑造了各種類(lèi)型的知識(shí)分子形象,反映了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的崛起和分化。
表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來(lái)束縛的曲折成長(zhǎng)過(guò)程,說(shuō)明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動(dòng)人小說(shuō),她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景,描寫(xiě)了一批熱血青年投身革命,為打碎黑暗的舊世界而與反動(dòng)階級(jí)進(jìn)行長(zhǎng)期的、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)的感人故事。
這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。
她的成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過(guò)的一段曲折艱難的道路,作為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)艱苦的磨練和改造過(guò)程。
她出身于一個(gè)地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。
她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。
她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來(lái),許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。
但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。
最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng),并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來(lái)。
“青春”對(duì)于我們每個(gè)人,都太短促了,也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。
每個(gè)人都擁有青春,對(duì)于那些年過(guò)半百的人,“青春”給了他們的回憶和遐想;而對(duì)于我們這些風(fēng)華正茂的人來(lái)說(shuō),“青春”給了我們無(wú)盡的活力和憧憬向往。
不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫(xiě)命運(yùn),盡管這條路可能很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來(lái),就算是哭,那也要爬起來(lái)再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
閱讀《青春之歌》,使我的精神世界受到了一次洗禮,點(diǎn)燃了我的青春激情。
在當(dāng)代,我們年青一代雖無(wú)法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭(zhēng),但我們卻肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任。
古語(yǔ)云:“有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè);無(wú)履立者,自茲墮慢,便為凡人。
”青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。
我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。
關(guān)于青春之歌讀后感篇5
“青春”對(duì)于我們每個(gè)人,都是太短促了,也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。
每個(gè)人都擁有青春,對(duì)于那些年過(guò)半百的人,“青春”給了他們的回憶和遐想;而對(duì)于我們這些年輕氣盛的人來(lái)說(shuō),“青春”給了我們無(wú)盡的活力和憧憬向往。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
讀著《青春之歌》,或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書(shū)被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊,林道靜并沒(méi)有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待,從沒(méi)放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)摹⒋鬅o(wú)畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)寶了。
試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊,有人選擇買(mǎi)醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”?買(mǎi)醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會(huì)再有后悔的感覺(jué),但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫(xiě)命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來(lái),就算是哭,那也要爬起來(lái)再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨,迎來(lái)她90歲的生日了。翻開(kāi)五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,一種向往!回首往昔,在我們?cè)馐芡鈬?guó)人的欺凌時(shí),祖國(guó)一次又一次地從危險(xiǎn)困境中走出來(lái),因?yàn)樽鎳?guó)心中有我們,有人民!祖國(guó)用偉岸身軀來(lái)保護(hù)我們,我們也要回報(bào)于祖國(guó):永遠(yuǎn)愛(ài)你,保衛(wèi)你。
關(guān)于青春之歌讀后感篇6
白色恐怖的陰霾籠罩著古老而動(dòng)蕩的古都北平,但斗爭(zhēng)的烈火已經(jīng)燃燒起了人們心中的那份愛(ài)國(guó)情懷。激憤的斗爭(zhēng)必將破除寒冷刀劍的阻撓,而這沖天的烈火也會(huì)在不盡的斗爭(zhēng)中永遠(yuǎn)地存續(xù)。
《青春之歌》圍繞著故都北平,以不斷的斗爭(zhēng)為主線,描繪了一段鼓舞人心的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)過(guò)程,也展現(xiàn)了主人公林道靜由同情革命到支持革命最后參與革命的思想變化過(guò)程。文章以主人公的&39;肖像描寫(xiě)引入,以數(shù)萬(wàn)人轟轟烈烈的壯烈游行收尾,表現(xiàn)出“革命以廣大人民群眾為主體”的中心思想。文章雖已收尾,但實(shí)則并未結(jié)束,從激動(dòng)人心的高潮戛然而止,那六個(gè)點(diǎn)的省略號(hào)給人留下了無(wú)盡的想象空間。曲折的斗爭(zhēng),并未就此結(jié)束。
我常喜歡在深夜閱讀這本書(shū)。書(shū)中白色恐怖的緊張氣氛,斗爭(zhēng)中燃燒的烈火,與幽靜而漆黑的閱讀環(huán)境一起,構(gòu)成了一種別具一格的有趣氛圍。沸騰的熱血染紅了寒冷白亮的屠刀,斗爭(zhēng)的激情打破了白色統(tǒng)治的死一般的恐怖,書(shū)中的情節(jié)常常使我激蕩不已、流連忘返,仿佛自己置身于八十年前的硝煙彌漫的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。長(zhǎng)久地沉迷,終歸戀戀不舍地離去,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)悄無(wú)聲息地流逝了許多……
《青春之歌》的氣氛總是緊張得沒(méi)有一絲喘息的時(shí)間,剛剛從一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)中脫身,來(lái)到新的環(huán)境,卻又一次卷入到了新的斗爭(zhēng)之中。即使到最后,斗爭(zhēng)達(dá)到巔峰之時(shí),緊張的氛圍仍未散去:林道靜虛弱的身體,徐寧的不幸被捕,江華在演講完后迅速消失……一切都令人擔(dān)心,但文章的結(jié)尾并未對(duì)此作出最終的陳述,正如文章所說(shuō):“在激烈的緊張的斗爭(zhēng)中,個(gè)人的一切顯得那么渺小和微不足道”。
《青春之歌》中還有許多與同類(lèi)書(shū)籍截然不同的地方。故事并非荷實(shí)彈的戰(zhàn)斗,也并非以筆為展開(kāi)文字的攻擊,而是普及宣傳革命意識(shí),喚醒公眾的愛(ài)國(guó)之心,并參與到盛大的游行之中。此外,《青春之歌》還提出了許多獨(dú)特的思想,如:革命并不是要參與到戰(zhàn)爭(zhēng)之中,積極宣傳愛(ài)國(guó)意識(shí)同樣也是偉大的革命;因革命而壯烈地死固然是光榮的,但更要想方設(shè)法地活下來(lái),從而更多地參與革命。
烈火并不會(huì)因白色恐怖而止息,反而會(huì)更加努力地斗爭(zhēng)、拼搏,愈燒愈旺,最終沖破黑暗的阻隔,展現(xiàn)出革命斗爭(zhēng)最燦爛絢麗的光輝!
關(guān)于青春之歌讀后感篇7
青春,是一首美妙的樂(lè)曲,她哼著小調(diào),輕輕走進(jìn)你的生命里;青春,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,她用動(dòng)人的歌喉,唱出生命中最美好的旋律;青春,是一首激昂的舞曲,她沸騰著熱血,帶著你去做瘋狂的事。
每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光,每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和激昂。一生只有一次感覺(jué)青春的機(jī)會(huì),請(qǐng)把握好她,請(qǐng)和她一起譜寫(xiě)最輝煌的樂(lè)章。
有人說(shuō),青春是用來(lái)學(xué)習(xí)的。沒(méi)錯(cuò),增長(zhǎng)知識(shí)沒(méi)什么不好的,學(xué)習(xí)可以豐富大腦,加深內(nèi)涵,可以去接受高等教育來(lái)開(kāi)闊自己的眼界。結(jié)識(shí)到有知識(shí)的人可以互相學(xué)習(xí),在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中更可以充實(shí)自己。但請(qǐng)記住,不要讓你的青春記憶里只有學(xué)習(xí),這樣老了以后會(huì)后悔的。
也有人說(shuō),青春是用來(lái)戀愛(ài)的,這種說(shuō)法也沒(méi)錯(cuò)。愛(ài)情是人生中必不可少的一樣,它和親情、友情一樣,值得人們?nèi)プ非蟆8惺芮啻旱拿篮茫瑧賽?ài)有什么不可以的?愛(ài)情是美好的,幸福的,擁有愛(ài)情是幸運(yùn)的,當(dāng)然,請(qǐng)尊重愛(ài)情,有個(gè)限度,請(qǐng)不要玷污“愛(ài)”這個(gè)字。請(qǐng)不要讓“愛(ài)情”這么美好的一件事染上污點(diǎn)。
青春之歌可以是瘋狂的,可以是豐富的,可以是美好的,可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍,被玷污,被浪費(fèi)。請(qǐng)珍惜你美好的青春,譜寫(xiě)出一首獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的青春之歌。當(dāng)青春離去時(shí),能將這部青春光盤(pán)拿出來(lái)慢慢欣賞,感受青春中流過(guò)的淚、揚(yáng)起的微笑、做過(guò)的傻事、愛(ài)過(guò)的人……你會(huì)感慨、會(huì)流淚、會(huì)滿足、會(huì)自豪……但我希望,你不會(huì)后悔!
關(guān)于青春之歌讀后感篇8
《青春之歌》是我國(guó)著名作家楊沫的成功之作之一,他通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛(ài)國(guó)學(xué)生為背景,描寫(xiě)了以此大學(xué)生為中心的一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng),塑造了各種類(lèi)型的知識(shí)分子形象,反蚋了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來(lái)束縛的曲折成長(zhǎng)過(guò)程,說(shuō)明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。
這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過(guò)的一找曲折艱難的道路,作為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過(guò)了一條艱苦的磨練和改造過(guò)程。她出身于一個(gè)地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來(lái),許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng),并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來(lái)。
欣賞完了這部作品后,我感觸頗多,在當(dāng)時(shí)這種社會(huì)環(huán)境下,進(jìn)步青年敢于投身革命斗爭(zhēng)之中的熱情應(yīng)該值得現(xiàn)代這社會(huì)中的青年人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
關(guān)于青春之歌讀后感篇9
唱起青春之歌,書(shū)寫(xiě)和平永駐
徐徐升起的太陽(yáng),紅的像血,就像用那革命戰(zhàn)士的鮮血染紅,那熱血是多么珍貴,是他們生命中的一股暖流。
在這幾天我看了《青春之歌》這本書(shū)。《青春之歌》是這一部充滿理想、激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品,它感染、激勵(lì)、熏陶著我們一代又一代的華夏兒女、炎黃子孫。閱讀紅色經(jīng)典——《青春之歌》的故事,可以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來(lái)之不易。
小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子“如何走上革命道路,并成為戰(zhàn)士的革命道路。講了當(dāng)秀妮生下林道靜時(shí),就離開(kāi)了她,林道靜高小畢業(yè)后考上了北平西郊的南山的女子中學(xué),那時(shí)她已是一個(gè)頎長(zhǎng)、俊美的少女。而她養(yǎng)母徐英鳳為了錢(qián)財(cái),讓她嫁給一個(gè)闊佬,而道靜為了尋找個(gè)人出路,逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn),踏上了流亡之路。她逃離了家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而,校長(zhǎng)余靜唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴,走投無(wú)路的她想跳河自盡,卻被一位北大學(xué)生余永澤搭救。余永澤喚醒了道靜對(duì)生活的熱情,在余永澤愛(ài)的感動(dòng)下,道靜答應(yīng)了他在一起,讓她感覺(jué)到家的溫馨,家的的溫暖。但她不喜歡被人供養(yǎng),先是尋找工作受到挫折,后是接觸到了北大學(xué)生,思想受到觸動(dòng)。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨盧嘉川之后,接觸到了革命思想。而余永澤卻阻擾她參加革命活動(dòng),而盧嘉川被捕,這事讓林道靜如夢(mèng)方醒,決心離開(kāi)自私而平庸的余永澤,參加了共產(chǎn)黨,最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。
當(dāng)日本人來(lái)侵略時(shí),是年輕熱血的青年們的反抗,在大街上此起彼伏地響起了那雄壯、嘹亮的口號(hào)聲,“反對(duì)日本帝國(guó)主義的進(jìn)攻!”“反對(duì)賣(mài)國(guó)求榮的國(guó)民黨!建立民眾政權(quán)!”“紀(jì)念‘三·一八’,青年學(xué)生自動(dòng)組織起來(lái),打到日本帝國(guó)主義”!那聲音是那么激昂,那么憤慨,那么有力地震撼人心。
那時(shí)的青年渴望和平,打倒日本帝國(guó)主義。硝煙彌漫,火光沖天,血流成河……在1937年到1945年,這長(zhǎng)達(dá)八年的抗日,有多多少少的人陷入這水深火熱之中。翻開(kāi)歷史,哪一頁(yè)不沾滿血跡?戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了什么?千里無(wú)雞鳴,白骨露于野,留下了只有悲痛,悲劇。全世界人們都渴望和平,我知道戰(zhàn)爭(zhēng)的喪鐘一定會(huì)敲響,全世界一定會(huì)真正鑄劍為犁,讓和平永駐!革命戰(zhàn)士用他們的青春來(lái)保衛(wèi)國(guó)家,唱起青春之歌,讓信念的力量托起明天的太陽(yáng),讓思想的燭光點(diǎn)亮我們的靈魂!
關(guān)于青春之歌讀后感篇10
正值青春年華的我們,享受著安逸的生活,在黨的陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng),讓我們好好珍惜這段時(shí)光。
近來(lái),我讀了女作家楊沫的代表作《青春之歌》,這本書(shū)敘述了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。林道靜為了尋找個(gè)人出路,踏上流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近做了代課教師。然而,校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴,走投無(wú)路之下她投海自盡,被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。
余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情,從小孤苦無(wú)依的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她開(kāi)始接觸到革命思想。,林道靜決心離開(kāi)庸俗自私而平庸的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
我深深地感受到了那個(gè)時(shí)代的愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與真誠(chéng),以及那一份為了祖國(guó)愿意捐獻(xiàn)自己一切的赤忱之心。
回歸到我們現(xiàn)在這群在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年們身上,有不少人喜歡抨擊我們,說(shuō)我們一代不如一代啊,浪費(fèi)黨的栽培啊,但事實(shí)并不是這樣的,我們都在努力著,努力學(xué)習(xí),努力成為人才,努力報(bào)效祖國(guó)。
我們把握得住青春,不需要過(guò)分坎坷,只需要平平淡淡,盡自己最大的努力去做好每一件事情,把握得住現(xiàn)在,不需要過(guò)分輝煌,只需要平平凡凡,盡自己所有的心血灌溉每一株花朵,把握得住未來(lái),不需要過(guò)分耀眼,只需要讓周?chē)丝匆?jiàn),盡自己所有的思考力選擇每一條道路……不需要過(guò)多的言語(yǔ),只要用行動(dòng)就可以證明我們?cè)邳h的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的很好!
從小聽(tīng)著這樣的故事長(zhǎng)大,即使迷茫也能再次找到方向,即使害怕也能再次鼓起勇氣,即使跌倒也能再次爬起……黨永遠(yuǎn)會(huì)在前方指引著我們的道路。
請(qǐng)讓我們珍惜這段時(shí)光,在黨的陽(yáng)光下努力前行。
關(guān)于青春之歌讀后感篇11
《青春之歌》中我領(lǐng)略到了林道靜對(duì)于黨的真摯的依賴(lài)的象孩子見(jiàn)到母親一樣的情感;領(lǐng)略到他們那一群象火山一樣噴發(fā)的熱血的愛(ài)國(guó)之情;領(lǐng)略著那個(gè)動(dòng)蕩的、轟轟烈烈的時(shí)代的風(fēng)云。一星期以來(lái),每個(gè)晚上,我都沉浸在那個(gè)時(shí)代中。但是,畢竟,我還是從那個(gè)時(shí)代中走出來(lái)了。書(shū)看完了,我看了楊沫的再版后記。這一本書(shū)。它聽(tīng)取了眾多的意見(jiàn)而改變了一點(diǎn),增加了林道靜在鄉(xiāng)村農(nóng)民—運(yùn)動(dòng)中鍛煉的七章,這表明了歌明者要與工農(nóng)商相結(jié)合的歌明思想,也給整部小說(shuō)展示了更廣闊的天地。
同時(shí),林道靜的思想發(fā)展、成熟之路也就更加合情合理。我雖反感增寫(xiě)的理由,但卻還比較喜歡這幾章。最喜歡的是開(kāi)頭道靜和余永澤生活,和盧嘉川接觸的一段,在獄中和林紅接觸的一段,寫(xiě)得很成功。可是后來(lái),卻很難理解一個(gè)成功的歌明者的真正的斗爭(zhēng)和歌明的情節(jié)。這種內(nèi)部的左和右的斗爭(zhēng),也許是因?yàn)槟承┤说呐u(píng),也許一些影子,更也許,我自己天真地沒(méi)有預(yù)料到當(dāng)時(shí)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性。
總而言之,楊沫是一個(gè)成功的作家,但同時(shí)又是一個(gè)有太多責(zé)任的作家。作品不應(yīng)該為歷史去背上沉重的包袱。我欣賞的是那種自由的作家,他沒(méi)有任何責(zé)任和工作的目的需要而去寫(xiě)作,他的作品就應(yīng)該是他自己最強(qiáng)烈的感情,是他心底最強(qiáng)最高亢的呼聲。楊沫的作品,也許是,也許不是,但是她畢竟寫(xiě)出了,成功地寫(xiě)出了一代人最壯美的青春!
這本書(shū)也讓我感到,在當(dāng)今社會(huì)中的我們,也應(yīng)該像文中的林道靜有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這種奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在我們的生活中,因?yàn)楝F(xiàn)在家家戶戶多數(shù)是獨(dú)生子女,所以個(gè)個(gè)像溫室里的花朵一樣,經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉獻(xiàn)精神,而堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉,需要我們?cè)谝坏赖揽部乐新砷L(zhǎng),需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來(lái)!
關(guān)于青春之歌讀后感篇12
“反對(duì)日本帝國(guó)主義的進(jìn)攻!”
“反對(duì)賣(mài)國(guó)求榮的國(guó)名黨!建立民眾政權(quán)!”
這聲激昂憤慨的聲音震蕩在這春天的古老都城的上空。
《青春之歌》主人公林道靜也參加了這場(chǎng)“九一八慘案”的紀(jì)念游行示威。那時(shí)她年僅二十歲,正值青春的花樣年華。在這花樣的年齡,本該譜寫(xiě)著自己的青春之歌,卻因看到舊時(shí)中國(guó)的危殆,不顧一切的投入到抗日救國(guó)的運(yùn)動(dòng)中。在書(shū)中,我看到了她的悲涼與無(wú)助,還有她那生如死灰般的生活。在養(yǎng)母的虐待及凌辱下茍延殘喘,偶然得知生母的遭遇后,她積壓在心底的反抗因子徹底的爆發(fā)了出來(lái),她抗拒養(yǎng)母的包辦婚姻,憤然離家。
在這個(gè)萬(wàn)惡,到處散發(fā)著腐朽、霉?fàn)€臭味的社會(huì)上,她遇到了這群可愛(ài)的共產(chǎn)黨地下戰(zhàn)士。他們?cè)谶@本該美好到處散發(fā)著青春氣息的大學(xué)校園中進(jìn)行著無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們雖沒(méi)站在戰(zhàn)爭(zhēng)最前線,卻拯救了更多人,讓他們的思想不再迷惘、彷徨。道靜也在盧嘉川的感知與帶領(lǐng)下,認(rèn)知共產(chǎn)主義者,這時(shí)她身上帶著極重的個(gè)人英雄主義的色彩,并不成熟。
在北平監(jiān)獄中,道靜又結(jié)識(shí)了頑強(qiáng)不屈的林紅,她在這本書(shū)中所占的篇幅不多,一兩張便匆匆掠過(guò),卻讓我時(shí)刻感受到她的偉大的存在以及對(duì)道靜的巨大影響。這位革命前輩在生命的最后一刻也做著革命工作。她帶領(lǐng)著監(jiān)獄里的全體囚犯高亢著,這聲音越洪大,越壯烈,越激昂,好像整個(gè)宇宙全充滿了這高亢的英勇的呼聲。在書(shū)中我見(jiàn)證了她一路上由小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子蛻變成無(wú)資產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的不易。她的青春因奉獻(xiàn)給了革命所以變得特別,變得有價(jià)值有意義。回首如今的時(shí)代,萬(wàn)千青年所經(jīng)歷的青春,無(wú)不是透著歡樂(lè)及笑聲哪像她所經(jīng)歷的那個(gè)年代那般的艱辛。難道我們?nèi)缃竦纳畈桓腋?不應(yīng)該珍惜嗎?
青春的動(dòng)力源于活力,想想我們這代00后的青春無(wú)不是沉浸在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò),活力何在?可能收獲了一時(shí)的快樂(lè)及滿足,可整個(gè)朝氣蓬勃的青春便會(huì)變得死氣沉沉毫無(wú)價(jià)值與意義。這難道是珍惜如今生活的表現(xiàn)嗎?
我想證明珍惜生活最大的表現(xiàn)便是要充實(shí)自己的生活,擺脫心底的那份空虛。
在不想學(xué)習(xí)的時(shí)候想想身前身后正有無(wú)數(shù)的學(xué)子在努力奮斗只為躋身向前,如不夠努力便會(huì)被擠下懸崖;在覺(jué)得無(wú)聊又想上網(wǎng)時(shí),不如動(dòng)身幫媽媽分擔(dān)下家務(wù);在社會(huì)上時(shí)刻保持良好的形象,做個(gè)有素質(zhì)有文明的好共公民。
《青春之歌》的作者楊沫在后記中便寫(xiě)到是想讓如今的青少年看到過(guò)去的生活如何艱辛,讓青少年更珍惜如今的生活一點(diǎn)。我想我們這代并不比舊時(shí)代的青年差。我們也可以譜寫(xiě)出屬于自己的想法悠揚(yáng)的青春之歌。
關(guān)于青春之歌讀后感篇13
女作家楊沫寫(xiě)的著名紅色小說(shuō)《青春之歌》這本書(shū),主要寫(xiě)的是一個(gè)女大學(xué)生如何成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)、寧死不屈的中國(guó)共產(chǎn)黨員的故事。她的名字就是---林道靜。
林道靜出生在大地主林伯唐的家中,但她非常的不幸,她的親人只有她的媽媽李秀妮和太外公老李。秀妮被林伯唐娶為姨太太時(shí),老李就跳河自殺了。 而且,秀妮生完孩子就被趕出了家門(mén),她回家發(fā)現(xiàn)外公已不在時(shí),也跳進(jìn)了白河川。
一轉(zhuǎn)眼,林道靜就有十八、九歲了。有一天,道靜知道她親媽是怎么死后,毅然離家出走,住進(jìn)了同學(xué)王曉燕的家。并加入了進(jìn)步青年的行列。
后來(lái),因?yàn)榉N.種原因,林道靜險(xiǎn)臨槍決,但都被她的好友救了。那時(shí),林道靜還沒(méi)有入黨,所以一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)后,終于見(jiàn)她從審訊室里出來(lái)了。但她入黨后,就沒(méi)那么幸運(yùn)了。她的下落被胡夢(mèng)安知道后,就到處通緝她。最后,將她送進(jìn)了北平(今北京)監(jiān)獄,受盡了苦刑。
后來(lái),她們?cè)O(shè)法逃出后,就與革命人士一起大破關(guān)門(mén),攻打日本鬼子。最后,真是因?yàn)橛性S許多多像林道靜那樣的愛(ài)國(guó)者,才打敗了日本鬼子,國(guó)民黨才夾著尾巴逃到掉了。
林道靜以及她的同伴們的英雄事跡在我心中深深地扎下了根……
我們受著愛(ài)國(guó)教育,享受著革命前輩用鮮血換來(lái)的幸福生活,一定要牢記革命前輩們的英雄跡,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大保衛(wèi)和建設(shè)祖國(guó)。
關(guān)于青春之歌讀后感篇14
青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量。
《青春之歌》就是這樣一部充滿理想,激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。作品描寫(xiě)了抗日和抗戰(zhàn)時(shí)代背景下,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國(guó)主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)自由、真理的不懈追求精神。
作品的第一部分,主人公林道靜逃出給她帶來(lái)痛苦回憶的地主家庭,但又找不到前進(jìn)的方向,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差使她身心俱疲。如果說(shuō)第一部分是寫(xiě)林道靜痛苦中的掙扎,那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強(qiáng)的奮斗。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)的稚嫩,到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機(jī)智;從剛剛被捕時(shí)的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗(yàn)與磨練的覺(jué)悟和覺(jué)醒;從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗(yàn),到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會(huì)發(fā)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)的獨(dú)當(dāng)一面。林道靜在一次次的生死考驗(yàn)中成熟著,并最終成長(zhǎng)為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
《青春之歌》蘊(yùn)含著作家楊沫的生活原型,將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用戰(zhàn)斗抒寫(xiě)豪情,用鏗鏘而激昂的文字喚起新時(shí)代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。
如今,對(duì)于每一個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō),“志愿者”已不是一個(gè)陌生的名詞:情系山區(qū)兒童,奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物的徐本禹;汶川和玉樹(shù)地震災(zāi)難中,志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動(dòng)的“生命長(zhǎng)城”;北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外,志愿者以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng);;剛剛結(jié)束不久的上海“世博會(huì)”上,青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個(gè)正在崛起中大國(guó)的文明姿態(tài)……。我們是社會(huì)主義的接班人、是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的開(kāi)拓者。如果說(shuō)林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生,留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國(guó)不屈不饒革命精神的青春之歌,那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神:將個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”,譜寫(xiě)屬于這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章,奏響屬于我們的青春之歌。
關(guān)于青春之歌讀后感篇15
近期,我讀了楊沫所著的《青春之歌》,頗有感觸,隨筆記錄下來(lái)。
在讀此書(shū)之前,《穆斯林的葬禮》中的韓新月是我一直最喜愛(ài)的人物形象。她聰慧、美麗、純潔向上,又帶著一種惹人憐愛(ài)的淡淡憂郁。但當(dāng)《青春之歌》中的林道靜走進(jìn)了我的生活,我克制不住地欣賞她,喜歡她,甚至崇敬她。從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著,久久不能平息。
合上這本書(shū)最后一頁(yè)的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),道靜不知不覺(jué)中代替了新月在我心中的位置。她不像新月那樣寧?kù)o溫婉,但確在無(wú)形中,將那個(gè)幾乎完美的姑娘“比”下去了……
道靜最動(dòng)人之處,莫過(guò)于那種青年特有的熱情力量,那種為實(shí)現(xiàn)真理而不顧一切的勇氣。就是這種力量和勇氣,鍛鑄了一個(gè)使人景仰的“女戰(zhàn)士”形象,而不只是一個(gè)討人喜歡的女孩子。也就是在這一點(diǎn)上,相比之下,——用個(gè)苛刻些的詞——新月顯得“狹隘”了。我不否認(rèn)新月有強(qiáng)烈的事業(yè)心,但她只是憑著對(duì)心愛(ài)職業(yè)的向往而奮斗,沒(méi)有什么崇高的理想。她的生活始終被各種瑣碎的情感籠罩著,從來(lái)沒(méi)有開(kāi)闊自己的生命,最終還以熱愛(ài)生活的人所不能接受的病態(tài)美離開(kāi)人世……而道靜不在腐化中沉淪,將一腔熱血潑灑在革命的戰(zhàn)線上……盡管在故事的結(jié)尾,她在游行中身負(fù)重傷,生死未卜,但無(wú)論結(jié)果如何,她都是光輝的,美麗的,因?yàn)樗菫檎胬韸^斗的先驅(qū)而不是生活的犧牲品。
《穆斯林的葬禮》文字優(yōu)美,感情深摯,它之所以沒(méi)能像《青春之歌》那樣有一種很激奮人心的力量,我想,或許是由于它沒(méi)有將生命的意義超脫到一個(gè)更高的境界,沒(méi)有將人物小小的情感世界豐富到對(duì)生活、對(duì)人類(lèi)的博愛(ài)。生命的意義何在?各人的價(jià)值觀不同,答案自會(huì)有差異。但作為新一代的青年,總該對(duì)真理存在一種執(zhí)著和熱情,即便是沒(méi)有保爾“為人類(lèi)解放事業(yè)而斗爭(zhēng)”的境界,甚至沒(méi)有道靜為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而不惜一切代價(jià)的勇氣,至少,我們?cè)搶W(xué)會(huì)欣賞生活,把自己生命的主旋律定格于健康向上,這樣才能不為瑣事所困擾!
有人批評(píng)現(xiàn)代學(xué)生的作文沒(méi)有“氣魄”。原因何在?我們的心是對(duì)小小的生活圈敞開(kāi)的。現(xiàn)在翻閱自己的日記,我覺(jué)得自己是個(gè)很纖細(xì)的女孩子,心的纖細(xì)使得心思有些瑣碎,這種瑣碎也恰恰反映了我的狹隘所在,而正是狹隘,阻礙著我們手中的筆揮寫(xiě)波瀾壯闊的詩(shī)篇。
也不能完全責(zé)怪我們。作為獨(dú)生子女,雖說(shuō)享盡了長(zhǎng)輩的愛(ài),但內(nèi)心深處,始終有一塊失落的空白;我們的成長(zhǎng)中溢滿了愛(ài),唯獨(dú)沒(méi)有將心放飛藍(lán)天的記憶。因此,某種意義上說(shuō),我們比上一代人更需要一種廣博的、來(lái)自生命本身的愛(ài),真的。
……
一部《青春之歌》,引出聯(lián)翩浮想,也沒(méi)有什么邏輯。況且,把《穆斯林的葬禮》盲目比較下去,可能是由于我的幼稚和淺薄,不能完全理解它情感的深沉和文字的精湛,正如我體會(huì)不了瓊瑤小說(shuō)的纏綿凄婉的感情。關(guān)于“狹隘”,我自己也是“狹隘者”,便不可能有什么高深見(jiàn)解。但我相信,在今后的成長(zhǎng)中,多讀好書(shū),多親近大自然,甚至也到我曾厭惡的都市繁華中看一看……見(jiàn)識(shí)多了,胸襟開(kāi)闊了,總有一天我們能跳出生活的小圈子,讓不再狹隘的自己站在另一個(gè)高度對(duì)生活微笑。
關(guān)于青春之歌讀后感篇16
最壯美的青春
相同的年齡,卻有著不一樣的青春。她把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)對(duì)黨的真誠(chéng),用堅(jiān)貞的信念去完成,譜寫(xiě)下最壯美的青春。
—題記
讀著《青春之歌》或許我沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì)。但是透過(guò)主人公林道靜的身影,我依舊能夠感受到這場(chǎng)歷時(shí)的大風(fēng)暴。也依舊能夠領(lǐng)略到她對(duì)黨的真誠(chéng),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。在抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,拯救危難的中國(guó)時(shí),她那種無(wú)私奉獻(xiàn)青春、頑強(qiáng)與不屈的斗爭(zhēng)精神,令我深深地感動(dòng)。
林道靜雖是大地主家庭出身,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物。她不僅為個(gè)人主義命運(yùn)做掙扎,也為著拯救危難的祖國(guó)奮斗,卻又一度遭到打擊—自殺未遂、教書(shū)被逐、愛(ài)情不如意、尋找職業(yè)四處碰壁、對(duì)黨的理解尚且幼稚…面對(duì)重重打擊,她沒(méi)有選擇放棄。盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道她選擇的這條路異常艱辛,可她只擋這些打擊、坎坷。從沒(méi)有放棄自己的理念與命運(yùn),沒(méi)有放棄對(duì)黨的向往。這種不服輸?shù)拇鬅o(wú)畏精神,令人起敬佩。特別讓我觸動(dòng)心弦的是她在獄中與林紅接觸的那一段,一個(gè)女孩,本著柔弱的身軀,面對(duì)烤打,她沒(méi)有屈服:面對(duì)愛(ài)情的誘惑,她沒(méi)有動(dòng)搖。而是帶著憤怒與之抗?fàn)帯K男闹兄挥悬h和國(guó),她身上的一道道疤痕,就是最好的鑒證。
在感動(dòng)與敬佩之余,不由得想到了我們正值青春的朋友們。
“青春”對(duì)于我們每個(gè)人,都是太短暫了,也正是因?yàn)樗亩虝海屛覀冇X(jué)得彌足珍貴。但現(xiàn)實(shí)生活中,許多正值青春年華的朋友們,卻往往身在福中不知福。有的人選擇讓青春隨風(fēng)逝去,面對(duì)挫折,或是些生活的小挫折,就不堪一擊;或是學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小坎兒,就匍匐在地;或是寫(xiě)感情的小插曲,就選擇輕生…有的人選擇讓青春沉淪,或是習(xí)慣了像花一樣的生活,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,很多事情都靠著父母,缺乏奉獻(xiàn)精神,脫離了父母,就選擇沉淪、擱淺。當(dāng)選擇讓青春逝去的人醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)青春以不在。當(dāng)選擇沉淪、擱淺的人準(zhǔn)備起航時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春已成傷感。每每想到這些我的心都在隱隱作痛,這種痛愈發(fā)嚴(yán)重。
我記得且很喜歡奧斯特洛夫斯基筆下保爾說(shuō)的那段話:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí)候不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和精力都以獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè)。”是的!有人說(shuō)的好,擁有健康是可喜的,能用健康的身軀去做對(duì)社會(huì)有益的事情的人是可敬的,年輕就應(yīng)該奉獻(xiàn)。
正在少年的朋友們,即將步入青年的朋友們,青春不設(shè)回頭客。不要把自己的命運(yùn)交給“命運(yùn)”,而是要像林道靜那樣,努力改寫(xiě)命運(yùn),一個(gè)人的本質(zhì),不僅僅是簡(jiǎn)單的存在,應(yīng)該是一種超越價(jià)值的存在。是的!也許這條路很艱難,可我們有青春,那就應(yīng)有沖勁,有干勁。那還有什么可怕的呢?跌倒了可以再爬起來(lái),就算是哭,那也要爬起來(lái)再哭。即使是100次跌倒依然有101次爬起來(lái),繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步,相信青春,相信未來(lái)。
《青春之歌》青春真的好似一首歌。有前奏,有高潮,有尾聲……我們應(yīng)該奏響青春的每一個(gè)音符。向林道靜學(xué)習(xí),獻(xiàn)出我們最壯美、最靚麗的青春,與祖國(guó)共進(jìn)!
關(guān)于青春之歌讀后感篇17
青春洋溢著激情,揮灑著期望,蘊(yùn)含著力量,為完美的青春置于黑暗陰沉的背景下時(shí)年輕的聲唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌,沖出黎明前可怕的黑暗,懷著堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂迎著初升的太陽(yáng)。于任何時(shí)代和歷史時(shí)期一樣,有可歌可泣的英雄人物,也有令人捶胸頓足的奸邪小人。
《青春之歌》這部小說(shuō)中,這種助力也表現(xiàn)的淋漓盡致。在這些助力中,青年一代付出了血的代價(jià),也換回了成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。胡夢(mèng)安時(shí)那些滅絕人性,賣(mài)國(guó)求榮,只為自己不想國(guó)家的貪官污吏,這樣的人像一只蛀蟲(chóng)一樣,吮吸著殘破江山的骨髓,這樣的人怎不恨的人咬牙切齒,怎不遭到千萬(wàn)人民群眾的反擊。青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高聲長(zhǎng)出青春的夢(mèng)想;青春是一首歌,一首豪邁的歌,盡情唱出青春的斗志;青春是一首歌,一首深情的歌,娓娓唱出青春的火熱。《青春之歌》飽含作者的感情,將那段不應(yīng)忘懷的`歷史賦予青春的激情和火熱,用紅色經(jīng)典染滿記憶,用斗爭(zhēng)書(shū)寫(xiě)豪情。那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強(qiáng)烈的共鳴,喚起我們欲與天公試比高的激情,勉勵(lì)著我們不斷前行。斗爭(zhēng)年代的血與淚,苦與樂(lè),是那么深邃,讓人久久難以忘懷,抬頭看窗外明媚的春光,聆聽(tīng)嫩枝上那清脆的鳥(niǎo)鳴,如今的生活是多么完美,多么安詳。似乎這片土地上從來(lái)就沒(méi)有發(fā)生過(guò)那慘痛的經(jīng)歷,然而我們不能忘記,那段潺潺的歷史,那些英雄前輩用血肉拼出來(lái)的勝利。當(dāng)我們?cè)俅蚊悦#俅吾葆澹俅蚊壬畔缕谕南敕ǎ屒啻呵啻褐鑶酒鹉菚r(shí)封存的激情和活力!
全書(shū)洋溢著青春的熱情和年輕人的激情,但我們也看到有些觀點(diǎn)過(guò)于偏激,對(duì)一些歷史人物的評(píng)價(jià)稍欠公正,然而,瑕不掩瑜,這部作品的藝術(shù)成就和對(duì)青年人的影響上都有著不可替代的作用,帶著紅色的回憶,金色的憧憬,讓我們也唱著青春之歌,破繭成蝶。
關(guān)于青春之歌讀后感篇18
《青春之歌》以“九一八”運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛(ài)國(guó)學(xué)生為背景,描寫(xiě)了以此大學(xué)生為中心的一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng),塑造了各種類(lèi)型的知識(shí)分子形象,反映了在當(dāng)時(shí)那個(gè)激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的掘起和分化。林道靜出身于一個(gè)地主家庭,生母是一個(gè)農(nóng)民,慘遭迫害致死。她深受異母的虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反叛性格。
她憎恨害死她母親的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來(lái),許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。
這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)林道靜這些青年人投身革命事業(yè)的艱辛,展現(xiàn)了一段時(shí)期我國(guó)學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)和形形色色的知識(shí)分子的風(fēng)貌,很好的詮釋了一個(gè)革命思想主題:一切知識(shí)分子,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
