史記閱讀感受500字
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史記閱讀感受500字篇1
項羽本紀講的是項羽二十四歲跟隨叔父起兵到最后自刎烏江。廣為流傳的有“破釜沉舟”、“鴻門宴”、“霸王別姬”的歷史典故。
劉邦項羽爭天下時,并于漢。歷史并沒有用“成王敗寇”去評價項羽,而把他和劉邦都評為英雄。劉邦更偏向梟雄,而項羽則更是本色的英雄。
“力拔山兮氣蓋世”,項羽一生張揚,被后人吟唱。年少時便胸懷大志,看秦始皇乘車時,說出自己可以取而代之,真是桀驁不羈,有傲氣。
被漢軍困于垓下大營之內,四面楚歌,項羽便勸說虞姬逃離,虞姬為了表決自己的真心以及不拖累他,選擇了自殺,項羽痛苦不已,后攜帶虞姬尸首和士兵渡河,卻遭遇漢軍,最后他自刎烏江,死于垓下。
他一生讀不懂“別是一番滋味在心頭。”不知道“興,百姓苦;亡,百姓苦。”,更不必說“出生世家的項羽,處在亂世,怎會優柔寡斷喟嘆山水人間!他的故事,讓后人警醒,讓后人開始探求失敗的意義。正是他作古的悲哀,成就了后人對他的悲慨。他用自己的傲氣,做到了可歌可泣!
生當作人杰,死亦為鬼雄!
史記閱讀感受500字篇2
《史記》這本書出自司馬遷之筆,司馬遷是一個西漢史學家,他自幼學習刻苦,他在安徽一帶生活,過著一邊幫父母農作,一邊研讀古書的生活。
長大后,他繼承父親的遺愿,花了13年的時間,終于寫成了《史記》。史記記載的不是我們熟悉的編年體,而是以人物為中心的來反映歷史發生的事。所以,章節里有“本紀”“世家”和“列傳”三大版塊,本紀是寫一個時代發生的事情,世家是寫一個大家族的人發生的事歸納在一起,而列傳是寫一些極具代表性的人物發生的事。在書中,寫了許多關于歷代皇帝繼位、政變、戰爭時發生的事,像“文王興周”“武王代紂”“臥薪嘗膽”等。
同時,他也記載了一些關于各個時期不良現象,例如“焚書坑儒”“指鹿為馬”等。在這本書中,我記憶最深刻的就是五帝本紀中的“禪讓”故事了,那時候,部落的領袖都為了天下人的利益,讓百姓選擇有德行的人來作為自己的領袖。像黃帝、堯、舜、禹等,但因為禹的兒子啟生性賢德,懂得重用人才,再加上他是大禹的兒子,所以諸侯們都去朝拜啟,從此,為民著想的“禪讓制”被“世襲制”所替代。
《史記》中,還有許多膾炙人口的故事,有“天下一統”、“建造長城”和“退避三舍”等。司馬遷花了畢生的精力把這些歷史事件一一記錄下來,這對后人研究歷史有著十分重要的意義。在歷史的長河中,總有一些我們記不住的段落,而記錄,是我們文化傳承的唯一方式。
史記閱讀感受500字篇3
《史記》這本歷史巨著,是我們中國人民智慧、歷史的結晶,是千年歷史的記載。
通過這本書,我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂業的生活;秦始皇焚書坑儒的硝煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰爭場面;有的看著令人心曠神怡、有的看著令人神情緊張、有的看著令人無可奈何……
我覺得唐皇應該收集更多的書籍供天下人閱讀,還得讓臣子多接觸一些關于習武的知識。而秦始皇就應該讓人們閱讀一些來自統一前其他國家的書籍,不要那么專橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習武的漢武帝應該了解一些古今巨著,成為一名能文能武的好皇帝。
再談談古代名人吧。例如扁鵲,他使多少人起死回生,巧診了多少個疑難雜癥,挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負的重任,促進漢朝和西域的交流,形成了絲綢之路的雛形。孔子是我國歷史上的教育學家,他教育學生不是體罰,而是用禮儀道德規范他們的言論和行為,用文獻、典籍豐富他的知識和見聞,他還善于循序漸進的誘導人,不僅如此,他還是個十分正直的人,他從不談論怪異、暴力、悖亂和鬼神之類的事情。
讀了《史記》,我不僅豐富了見聞,還增加了知識。讀書真好!
史記閱讀感受500字篇4
在今年的暑假里,我利用幾天的時間認真細致的讀了《史記》一書。它是我國最早的紀傳體通史,共有一百三十卷,五十二萬多字。看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,回顧了各種歷史事件,體會了當時人們的思想感情。
這是一本通俗易懂的白話文編本,原作者是西漢時期著名的史學家、文學家司馬遷。這本書內容很豐富,里面的歷史人物栩栩如生,有許許多多的歷史典故、成語和名人故事。通過看炎帝、黃帝的故事,我終于明白了“炎黃子孫”的真正含義,讓我忍不住崇敬他們;我也知道了堯、舜、禹的傳說,對大禹治水時“三過家門而不入”的精神非常敬佩;我知道了“戰國七雄”指的是什么——齊、楚、燕、趙、魏、韓、秦七個國家,他們之間頻繁的戰爭,讓老百姓遭受了巨大的災難和痛苦;我還知道商湯、勾踐、蘇秦、孫臏、張儀、張良、秦始皇等許許多多的歷史人物,他們有的足智多謀、有的英雄善戰、有的博學多才、也有的殘暴無良。我最喜歡愛國詩人屈原,他不僅博學多才、見聞廣博,而且做事光明磊落、堅持正義,有一顆愛國的心。我真希望他不要抱著石頭,投汨羅江而死。
我看完了一遍這本書,真的還想再看一遍。這本書大大豐富了我的歷史知識,通過看《史記》我也能講幾個歷史故事了,而且對歷史也產生了濃厚的興趣。讀了這本書,我對“史家之絕唱,無韻之離騷”有了更多的理解,歷史實在是博大精深,以后我還要看原著的《史記》,更要看其他有關歷史的書,從而來豐富和提升自己。
史記閱讀感受500字篇5
假期里,我讀了《史記》這本書。它讓我認識了勵精圖治的越王勾踐;智勇雙全的藺相如;優柔寡斷的項羽;善于抓住,利用機會的劉邦和殘暴無理的秦始皇。故事 講述 從皇帝開始到西漢武帝年間,共3000年歷史中發生的重大事件。從中我還可以學習到做人、做事的道理。
我仿佛真的看見了:皇宮里的奇珍異寶,百姓們安居樂業。宮里大臣、大夫玩弄權術,明爭暗斗。還有秦始皇 焚書的煙塵。有的讓人看了熱血沸騰,有的讓人拍手叫好, 有的讓人恨得咬牙切齒。
我覺得崇尚武學的漢武帝可以再多了解一些古今名著成為一名能文能武的好皇帝。唐皇應該讓大臣,官民多了 解一些武術知識,不要光迷戀于書本。
其中最吸引我的是大詩人屈原。他的知識非常淵博。無論是對內政的管理還是對外的交際。他都可以處理的 井有條,讓楚懷王非常看重他。可上官大夫非常嫉妒屈原 的一身才華,所以一有機會上官大夫就會在楚懷王面前造謠 生事。楚懷王開始還只是懷疑,可到最后也就信以為真了。
罷了他的官職,漸漸地疏遠他。清廉的屈原就好像一只在 污濁不堪的世界里超脫塵世的蟬,一朵出污泥而不染的皎 潔的荷花。德才兼備又清高孤傲的屈原懷著悲憤的心情, 寫下長詩《離騷》,最終跳河自盡了。
讀了這篇文章,屈原的愛國精神實在讓我敬佩。讀了這本書,我會感嘆一句:“真不愧是史家之絕唱,無韻之 《離騷》。”
史記閱讀感受500字篇6
《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,都產生了深遠的影響。書中一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。生動的語言,優美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優美的意境中。隨著情節的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節,仿佛把我帶到了那個遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現得淋漓盡致,繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領略了那個時代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發生的有趣的故事,帶領你進入他們的世界。看《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。
《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。
史記閱讀感受500字篇7
今日我看完史記的刺客列傳,里面有一個故事讓我難以理解十分迷惑,那就是——荊軻刺秦,圖窮匕現。
先給大家講講這個故事吧:一個名叫荊軻的衛國人,喜歡讀書和劍術。這一期間,秦國正在攻打趙國,把趙國拿下后,秦軍將打向燕國。燕太子丹心急如焚,想找一個技藝高超的刺客去刺殺秦始皇。之后,他認識了荊軻,荊軻說能夠幫他刺殺秦始皇,但他需要一個助手,太子丹幫他找了一個13歲就殺過人的秦舞陽。荊軻想出了這樣的一個辦法:他本人手持著一個裝有燕國將軍樊於的腦袋,因為他是秦王的仇人。秦舞陽跟在他身后,手持燕國地圖,在地圖里藏著匕首,借著拜見秦王的機會伺機刺殺。荊軻按照計劃執行了,然而因為秦王的狡詐,最終荊軻刺秦失敗了,他也悲慘的被秦王刺死了。
我迷惑的是,荊軻和燕太子丹他們為什么想出的辦法這么愚蠢?!真的是愚笨,沒有好好地準備,不看天時地利人和,也不管成功的系數大不大,就冒然行動,結果肯定是失敗的,還白白送了燕國將軍的一條命,真是太不劃算了。并且,刺殺的失敗讓秦王更加速了對消滅燕國的腳步,我真的想不通,難道就沒有別的出路了嗎?說不定有樊於將軍在,再和別的國家聯手,還能避免燕國的滅亡呢。當然,他們的勇氣我是很佩服的,但僅僅有勇氣是不夠的,還要有智謀啊。
所以啊,時機沒有成熟的時候千萬不要行事,要等到時機成熟時再能見機行事,要不然下場會很慘的。并且,決定做一件事之前,要想清楚成功的勝算有沒有把握,不能賠了夫人又折兵啊!
史記閱讀感受500字篇8
《史記》這本輝煌的巨著是西漢的史學家——司馬遷的作品,司馬遷含辛茹苦、忍辱負重的人生故事,就與他的這本書有關。
《史記》它是中國的古典名著,被后人稱為中國第一部紀傳體通史。魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家,他曾高度評價司馬遷的《史記》是:“史家之絕唱,無韻之離騷。”我個人認為魯迅的這個評價十分得準確,我也是這么認為的。
《史記》這本書中有許多好的文章,如《大禹治水》《指鹿為馬》《荊軻刺秦王》等等,這本書中的每篇文章,每句句子,每個詞語,甚至每個字,它都十分經典,都值得我們去細細想來。如果你去翻一翻中華上下幾千年的歷史,我可以說,司馬遷的《史記》定是最好的。這不但是因為他的通順、很棒,而且這《史記》中出現的每一個人,司馬遷都把他們寫的十分生動,好似都活了。
總的來說,《史記》是一本好書,是一本值得我們青少年閱讀的名著,它是能讓我們真正接觸文字、接觸經典的好書。所以,我推薦你們都去看一下這本書——《史記》。
史記閱讀感受500字篇9
這幾天看了《史記項羽本紀》,讀了之后,不知怎么有一種感動。仿若穿越時空界限,將項羽的影投在了心中,依稀看見那個時代的殘血夕陽……
項羽有太多的遺憾,或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。但他在亂世中綻放了未有的光華,他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信只能做亂世的配角。
在鉅鹿,面對秦軍,是他率領江東的子弟以少勝多,震懾諸侯,我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬馬,楚軍的吶喊響徹云霄,看書從未有過這樣真實的感覺,
面對危難,置之死地而后生,不退縮終將成功,是項羽為人們所立的榜樣。
四年的楚漢相爭在垓下之圍時本預言著傳奇的隕滅,但項羽卻在這終點又舞出了眩目的光華,只是這個終點注定成為楚人的遺憾。霸王別姬不免英雄氣短,兒女情長,四面楚歌,重重之圍,項羽在諸侯的眼皮下率眾突圍,也只有項羽才有這份膽氣。二十八騎的東城決戰,盡顯英雄霸氣,這是只有他才有的自負,只是一句“天亡我,非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣。
烏江自刎,項羽拋開屬于他的一切——天下、美人、駿馬。戰神一般的人便如此躺在烏江岸邊,他的血流進烏江,讓這江水有了靈魂,江水的咆哮,掀起的白濤,沖去了夕陽下的最后的殘戈……
舍生取義是項羽離開亂世的方式,自負毀了一切是項羽留下的警示。
史記閱讀感受500字篇10
《史記》不愧于是中國的一大名著,我花了近七天的時間將他閱讀完。《史記》的作者也是非常偉大的人。他就是司馬遷,司馬遷是我國第一個以人為本位來記載歷史的。他為人物做傳,不僅著力刻畫人物做了些什么,還用心發掘人物為什么這么做;不僅關注人物在歷史中如何生活,還探討人物命運究竟被什么力量所決定。這些思考和探索,或融于事件描寫,或托借于人物語言,有時也直接表現為議論和評述。在一些優秀人物的傳記中,作者本著“讀起書想見其人”的知人世理念,著力凸顯人物在歷史進程中的優秀品格和高尚靈魂,滲透著他對歷史,對人生的深刻解讀。
《史記》作為中國歷史上第一部紀傳體通史,其中有著許多令人著急的地方。也會給人留下許多印象深刻的東西。《史記》中描寫了許多歷史上偉大的人物和重大的事件。讓我們了解到了我們的先人是怎么樣生活和待人處事的。讓我們從中學習到了不少的東西和做人的道理。
《史記》中令我印象深刻的一篇就是《項羽本紀》。他描寫了項羽的許多事跡。敘述了項羽戎馬一生,征戰沙場。而我喜歡的就是項羽的氣概,雖然自己少年時沒有什么知識,但卻有想要做皇帝的偉大抱負。這也是項羽偉大的一生的開始。即使他最后還是失敗了,最終自刎于烏江。我卻覺得這樣的人有很高的氣節,因此我很欣賞他。
史記閱讀感受500字篇11
《史記》是我國西漢時期史學家、文學家司馬遷一生的心血,我讀了它,腦海中浮現出從華夏民族的祖先炎、黃帝到漢朝三千多年的歷史畫面。
《史記》對古代優秀人物的頌揚,體現了中華民族高尚的情操。《史記》的作者司馬遷繼承父親的遺愿,立志編寫《史記》。他遭受宮刑后,不僅肉體被摧殘了,精神上也受到了極大的打擊,但他是不是為此毀滅自己的生命呢?不是,他還沒有完成編寫《史記》的使命。他以古代圣賢為榜樣,忍辱負重,傾盡心血,歷經數年,終于完成《史記》,實現自我生命的最高價值。司馬遷這種自強不息、信念堅定、不被挫折打倒的精神值得我學習,生活中,我遇到點困難就退縮,沒有勇氣再堅持下去。其實,我們難免會遇到困難與挫折,但只要有堅定的信念,持之以恒而不半途而廢,就能度過難關,實現美好的理想。同時,我也要學習司馬遷勇于奉獻,他為了奉獻,永遠比索取愉快,它使心靈豐滿而充實。
《史記》也揭露了一些丑惡的形象,顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質。春秋有名的暴君晉靈公搜刮民脂民膏,修建桃園供自己享樂,還在高臺上拿著彈弓,對準人群彈射,以此作樂,只為自己著想,把自己的快樂建在別人的痛苦上。侍臣有過錯,晉靈公便讓兇猛的大狗靈獒咬他;廚師沒煮熟熊掌,晉靈公就將他砍為幾段,視人命如草芥,真是胡作非為。
《史記》既是一部史學巨著,又是文學界的珍寶,難怪被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
史記閱讀感受500字篇12
《項羽本紀》中,作者司馬遷通過對楚漢之爭的方方面面的描寫,寫出了項羽轟轟烈烈的一生。項羽身為名將之后,從小習武學兵,在叔父項梁的指導下,在青少年時期就已經能夠獨當一面了。身高八尺有余,四肢強健,才能勇氣過人。在起義掌握兵權之后,更是體現其軍事方面才華橫溢,其雄才大略不禁讓人贊嘆不已。可惜啊可惜,如此一聲震一時的霸王,最終也未能成為一統江山的帝王。
說到歷史,人們就不免要將其和對手劉邦作一番比較了。從《項羽本紀》和《劉邦本紀》可以發現,項羽的有軍事才華,但剛愎自用,不識謀略,項羽貪圖富貴,喜好酒色,卻慷慨好施,知人善用。一比較便可發現,項羽只重軍事武力,缺乏謀略,所劉邦最終取得天下。
當項王自刎烏江之時,不免感嘆,這就是政治。其殘酷就隨著那濺出的血便可知。項羽適合當將,缺少政治手腕,而劉邦知人善用,懂得用智。奪江山不僅是軍事之爭,更是政治之爭。正所謂“戰爭一開始便已經結束了”,因為個人的性格特性,所以死昂魚的失敗可以說也是注定的。
作為我們,政治的戰場也許遙遠,但是我們要也知道,無論什么事情,都要做到善用智慧、樂交諍友、知人善用,既要了解自己也要了解別人,更要了解這個社會,這個時代,這樣才能有所成功。
史記閱讀感受500字篇13
《史記故事》是由西漢史學家、思想家、文學家司馬遷創作的中國第一部紀傳體通史。一共由六卷組成,記載了15個朝代,從傳說中的黃帝時代一直記載到漢武帝太初年間公元前122年,記載了長達三、四千年的歷史足跡。《史記故事》這本書可真是歷史悠久啊!
《史記故事》井然有序地描繪了一個個個性鮮明的人物的故事,如:張儀列傳、刺客列傳、匈奴列傳、廉頗藺相如列傳……讓我們更進一步的了解古代人物。《史記故事》里不但有個性鮮明的人物,而且內容也非常全面。通過這本書,我仿佛看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、熱愛武術的漢武帝……通過這本書,我仿佛看到了皇宮的各式各樣的奇珍異寶,百姓們安居樂業的快樂生活;秦始皇焚書的硝煙、漢武帝抗擊匈奴的場面……《史記故事》這本書,使我在書海中更加快樂,更加自由地遨游。
除此之外,《史記故事》還獲得了魯迅先生的贊譽:”史家之絕唱,無韻之離騷。“看來,《史記故事》真是一本人盡皆知、引人入勝的好書!
讀了《史記故事》,我可真是受益匪淺啊!從這本書里,我知道了許許多多的人物故事,我了解了歷史長河中的一些事物的來歷,體驗故事中人物們的悲歡離合,感受故事中那令人嘆為觀止的曲折情節……讀了《史記故事》這本書,才真正使我了解了歷史的寶貴價值、歷史的偉大!以后我有空了,一定會再一次細細品讀的!
史記閱讀感受500字篇14
讀完《史記》,我對時代更替又受到了深深的感觸。讓我認為勤奮是成功的基本。
《史記》是司馬遷畢生的精力寫的一部著作。他記錄了我中國從夏朝到他的時代這2千多年的歷史。其中有好幾個我頗有感受觸的故事。
第一個,就是驪山峰火,即峰火戲諸侯。周朝的其中一個皇帝周幽王,一位大臣褒珦勸他勤于朝政,周幽王不聽,還將他關起來。他們只好用一名姑娘來救褒珦,周幽王大喜,立刻放了褒珦,但姑娘褒姒卻從不笑。周幽王出告示,誰能讓王妃笑,賞千兩。一個人勸周幽王上驪山上點鋒火,讓諸侯來救。最后大家發現這是騙人的,就氣憤地走了,褒姒覺得好笑,就笑了,周幽王很高興,接二連三地點烽火玩,漸漸地沒人來了。后來,別人打過來時,周幽王急忙點鋒火,沒人信他,他最后被殺了。
第二個,就是一鳴驚人。楚莊王原來是一個只知貪圖享樂的人。有一天,大臣伍舉見楚國日益衰敗,就冒死相諫,問:“山上有只鳥,三年不飛也不叫,是什么鳥?”。楚莊王頓時明白了,他說:“這鳥不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。” 之后,他立刻臨朝聽政。他政治清明,楚國一天天強盛起來。后來 ,他先后打敗了宋、晉兩個國家,成了中原霸主。
這兩個幫事是讓我印象最深刻的,充分說明了勤奮努力的重要。我們不能像周幽王一樣只吃喝玩樂,而要像后來的楚莊王一樣勤奮努力,讓國家強大起來,這樣我們才可成為一名成功者。
史記閱讀感受500字篇15
《史記》是中國古代最的古典典籍之一,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明,生動地描寫了三千年大大小小的一些史事。讀過這本書,讓我深深地感受到了祖國文化的偉大,令我心存敬意。史記的生動描寫一直鼓勵我們的寫作,以及我們祖國的發展,史記一出來,可謂是洛陽紙貴啊。
一部偉大的作品,總會有輝煌的成就。《史記》這一部偉大的作品,是祖國文化的一顆明珠。司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性。生動的語言,優美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優美的意境中。隨著情節的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語言,緊張刺激的情節,仿佛把我帶到了那個遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現得淋漓盡致,繪聲繪色。
就像尤安·艾肯在《走遍天下書為侶》一文中所說的那樣,看《史記》就仿佛在做一次歷史旅行,讀者像是穿越了時空,成了一位歷史事件的親歷者,體會了當時人們的思想感情;就仿佛在和司馬遷面對面的談話,被他那準確到位的語言所打動,在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦……《史記》被魯迅譽之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”是一本令我們每個中國人都應該細細閱讀的經典!是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書!
史記閱讀感受500字篇16
《史記》這本歷史巨著,是我們中國人民智慧、歷史的結晶,是千年歷史的記載。
透過這本書,我看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂業的生活;秦始皇焚書坑儒的硝煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰爭場面;有的看著令人心曠神怡、有的看著令人神情緊張、有的看著令人無可奈何……
我覺得唐皇就應收集更多的書籍供天下人閱讀,還得讓臣子多接觸一些關于習武的知識。而秦始皇就就應讓人們閱讀一些來自統一前其他國家的書籍,不要那么專橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習武的漢武帝就應了解一些古今巨著,成為一名能文能武的好皇帝。
再談談古代名人吧。例如扁鵲,他使多少人起死回生,巧診了多少個疑難雜癥,挽救了多少在死亡深淵邊上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負的重任,促進漢朝和西域的交流,構成了絲綢之路的雛形。孔子是我國歷史上的教育學家,他教育學生不是體罰,而是用禮儀道德規范他們的言論和行為,用文獻、典籍豐富他的知識和見聞,他還善于循序漸進的誘導人,不僅僅如此,他還是個十分正直的人,他從不談論怪異、暴力、悖亂和鬼神之類的事情。
讀了《史記》,我不僅僅豐富了見聞,還增加了知識。讀書真好!
史記閱讀感受500字篇17
《史記》,是一部記載中華民族浩瀚史河的輝煌巨著,對文學有著極大的價值。它每一個故事,每一篇史文,都令我回味無窮。
翻開它,首先映入眼簾的是目錄,別看它小,一個個故事可全在上面呢!有儒林列傳、南越列傳、秦皇室列傳……保準讓你眼花繚亂,迫不及待地想翻看此書。
《史記》上記載著各朝的奇聞趣事,有忍辱負重的勾踐臥薪嘗膽,也有英勇剛烈的荊軻刺秦王,更有昏庸不堪的周幽王烽火戲諸侯等等。大到治國皇帝,小到游方名士,每一個故事后面都隱藏著各不相同的人物。
《史記》上,每一個人物都蘊涵著一種精神、氣質,甚至代表著一個時代的興衰。有殘暴的皇帝殷紂,也有賢明的大臣藺相如,有一心為民的大禹,也有英勇蓋世的項羽……
我最喜歡本書的作者——司馬遷。他雖然身背大冤,又被打入地牢,最后還遭奇恥大辱,這對我們來說肯定接受不了,可他卻化悲憤為動力,頑強地完成了一部52萬字左右的輝煌巨著。可謂前無古人,后無來者!
走進《史記》吧,它的史學價值與文學價值不可估量。它那深動的話語,形形色色的人物,事件會讓你愛不釋手!
史記閱讀感受500字篇18
我非常喜歡《史記》這一本書,因為它不僅有很多有趣的故事,還可以增長歷史知識,是一本非常好的書。
《史記》的作者是漢朝史官司馬遷和他的父親司馬談。司馬談最開始著作《史記》。司馬談去世后,司馬遷繼續著作《史記》。但是有一次,因為李陵事件,漢武帝 以侮辱皇帝的罪名將司馬遷關進大牢,服了“宮刑”(割掉生殖器官)。受了刑的司馬遷忍辱負重,寫下了著作《史記》!司馬遷的事讓我感到:“沒有博大的胸懷,是不會有大的作為的!”還不不畏強暴,如實記史。
《史記》是一本史書,記述的是自皇帝以來3000年的歷史,共12“本紀”、10“表”、8“書”、30“世家”、70“列傳”、共有130篇,52萬多字。里面有許多有趣的故事,如:《大禹治水》、《國人暴動》等等。
《史記》是一本在歷史上非常重要的史書,如果沒有《史記》這一本書,估計沒有《史記》,現在的人都不知道原來的歷史。
《史記》是一本舉世聞名的史書,仍在傳授著歷史的往事!
史記閱讀感受500字篇19
俗話說:“讀史使人明智。”讀史書,以史為鑒,可以借鑒過去。在浩如煙海的中國史籍中,《史記》無疑是最璀璨的珍珠之一。司馬遷說:“在研究自然和人的時候,我們可以了解古今的變化。
“歷史變成一個字,寫歷史記錄。它是中國歷史上第一部傳記通史,記錄了從古代傳說中的黃帝時代到漢朝元壽元年的三年歷史。
《史記》里我最喜歡的段子是《殷本紀》,天賦好,口才好,動作快,接受能力強,能徒手和野獸搏斗。他的智慧足以拒絕臣下的建議,他的話足以掩蓋他的錯誤。他以自己的才華在大臣面前吹噓,以自己的威望到處抬高自己,以為天下人都比不上他。他喜歡喝酒,放蕩,溺愛女人。他溺愛妲己,凡事順從妲己。他請音樂家胡安為他創作新的民間音樂、北里舞曲和弱音歌曲。他加了稅,把錢堆在蘆臺前圖書館。就是這樣一個有寫作能力的人。卻如此放蕩!
司馬遷作品中的人物形象都很鮮明,個性鮮明。生動的語言,優美的文字,讓讀者感覺心情很美好。隨著劇情的起伏,我的心情也在為之改變。以英雄之樂為樂,以英雄之憂為憂,感受英雄之情。輕松幽默的語言和扣人心弦的情節,似乎把我帶到了那個遙遠的時代。每個時代的背景特征;各國的風土人情;《殷本紀》生動地展示了各個民族的風俗習慣。讀《史記》,你會發現更有趣,更神秘!
史記閱讀感受500字篇20
在寒假里,我讀了一本介紹《史記》的書,也許大家看過這本書,這就是《史記故事》。
司馬遷是中國的史學之父,《史記》就是他花了畢生精力寫成的史學巨著,也是中國第一部紀傳體通史,記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。在這本書中,讓我認識了亂世清流屈原、深淵賢良賈誼、鬼才謀士陳平、開國賢相蕭何、護軍功臣張良、志高氣盛的韓信、壯志雄心的廉頗、智勇雙全的藺相如、堅韌果敢的伍子胥……
其中,我最喜歡的精彩故典與成語故事有胯下之辱、拔旗易幟、背水一戰、多多益善、逐鹿中原、登壇拜將、一飯千金、成也蕭何,敗也蕭何、兔死狗烹,鳥盡弓藏等等。
讀完了這本書,給我的感覺是:這些故事,寓意深遠,每一篇都發人深思,我十分崇敬史太公的剛正不阿,仰慕那些英雄豪杰的雍容大度,從書中使我們了解了歷史的興衰起落。如果你對中國歷史感興趣的話,就趕快來看看《史記故事》吧!