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讀書的讀后感700字

時間: 新華 讀后感

寫讀后感可以記錄下自己在閱讀過程中的感受和想法,這些感受和想法可以成為自己思考和創作的素材。寫好讀書的讀后感700字有什么技巧?這里給大家整理讀書的讀后感700字,方便大家學習。

讀書的讀后感700字

讀書的讀后感700字篇1

看完路遙的《人生》,讓我的心無法平靜,一直深思領悟著那句話------人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。

有人說人生如五彩泡沫,所有的追求最后都會是一場幻滅;有人說人生像五味瓶,酸甜苦辣都要去品嘗;而我想人生是一盤棋,每個人只能下一盤,但是誰都不能保證全盤運籌帷幄,步步為贏,但是我們依然是人生的主宰者,我們要主動出擊,而不是被動地等待五彩幻想的破滅,更不要被動地品嘗命運強加的各種滋味。

我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣,一樣的實在。路,可能有花俏的,像滿地遍花的羊腸小道,像鋪滿鵝卵石的小橋,可能還有的設計讓水漫上去,等等。可這些終是旅游式的消遣,就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡,真正稱得上路的還是那些結結實實的水泥大道。

人生,多么沉重的字眼,有誰能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月,而有些事情卻要用整個歲月去懷念。也許人是易忘的,可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上,每一次扯動就會疼痛,就會流血,就會進一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實而又凄美的愛情悲劇,而這段悲劇之所以凄美,就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛,對于她來說是一種致命打擊,但是,“剛強的姑娘,她既沒尋短見,也沒神經失常,人生的災難打倒了她,但她又從地上爬起來了!”這一是體現出她的堅強、堅韌;又體現出她對生活,對土地,對自然,對家鄉的深厚感情。透露出路遙對土地、勞動對故鄉自然的深切熱愛和依戀。

人生是我們沒法邁過的檻,而人必生活著,愛才有所附加!

讀書的讀后感700字篇2

這本書是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字--冰心寫的。在小的時候,爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這本書,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這本書吧!

冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當冰心奶奶在一個雨天中看到一張大荷葉遮護著一朵紅蓮時,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

“繁星閃爍著--深藍的天空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動,溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發了自己對“愛”的追求。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的精神寫照。

讀書的讀后感700字篇3

《斗破蒼穹》是天蠶土豆創作的長篇玄幻小說,書中講述了在斗氣的時代,主人公蕭炎是蕭家歷史上空前絕后的天才,4歲修煉斗之氣,11歲突破斗者,成為家族年輕一代第一人。然而在他12歲時,卻被冷酷無情的命運生生地打回了三段斗之氣,整整三年無法修煉,家族冷遇、旁人輕視、未婚妻退婚……種.種打擊重重地砸在這個年僅十五歲的少年身上。就當他要崩潰的時候,一位能夠給予他信心、實力的老師出現了。他終于重新成為了年輕一輩的佼佼者。他并不滿足于此。在老師的幫助下,他竟然成為了整個大陸的巔峰強者,最后站在了自己以前想也不敢想的高度。

三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮!很難想象,背負著蕭家廢物罵名的他,用永不服輸的精神和驚人的毅力,一步一步艱難地爬上了那個巔峰,達成了他那個“荒.唐”的夢想。期間,無論藥老如何苛刻地要求他,如何魔鬼訓練他,他從來都沒有說過一個苦,一個累字,為什么?因為他心中有夢!夢是他的信念,他的動力,是他不顧一切想要變強的支撐!他肩負的使命,沒人可以做到,但他做到了!我突然想起了一句話——

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

大概就是說天要將重任交給某人,必定會讓他吃很多苦,鍛煉此人的心志,還有什么他做不了。

同學們,在生活與學習中,遇到困難就想想這句話吧。懷有夢想,就不要怕難,不要怕苦,用永不服輸的精神,戰勝那個懦弱的自己,取得成功,實現夢想!

讀書的讀后感700字篇4

近一段時間,我看完了沈石溪寫的動物小說《狼王夢》,這是一個催人淚下的感人故事。

故事講述了母狼紫嵐為了完成它丈夫未完成的遺愿——成為狼王的夢想而奮斗著。紫嵐先后生了四只小狼崽,三公一母。它把的期望都寄在長子黑仔的身上,從小培養它強壯的身體和膽大、我行我素的心理,讓黑仔成為一匹“超級狼”,可惜,沒過多久,無生活經驗的黑仔在紫嵐捕食之際被來自天空的金雕所殺害。紫嵐的第一個愿望破滅了。于是它又把希望放在了次子藍魂兒身上。當藍魂兒已經成為身心兩方面都成熟的大公狼時,離狼王寶座只有一步之遙了,卻中了獵人的圈套,被捕獸夾所困,陷入了絕境,魂斷捕獸夾。可憐的紫嵐又一個希望破滅了,只能把目標鎖定在最后公狼幼子雙毛身上。可它馬上就失望了,雙毛身體比其它同齡狼矮半個肩胛,而且還有個致命的缺點——自卑!這種心理是因為以前紫嵐過度偏愛黑仔和藍魂兒造成的。經過一段日子的培養,雙毛終于把自卑的面紗掀掉,埋在內心深處桀驁不馴的野性總算顯露,就在它和現任狼王洛戛爭奪王位時,骨子里的自卑還是沒克制住,在緊要關頭退縮了,慘死在洛戛的利爪之下。一個個希望破滅了,狼王夢真的成了遙不可及的夢想。紫嵐希望自己的狼孫可以成為頂天立地的狼王,為了保護狼孫,它與金雕奮力拼搏,最后兩者同歸于盡。

紫嵐對孩子的付出的愛讓我為之動容。為了給它心愛的長子黑仔報仇,它不惜犧牲自己的生命;為了藍魂兒不落入獵人手中,它忍痛把藍魂兒咬開帶走;為使雙毛克服自卑,它折了自己一條腿!是什么令它如此堅強?是母親無私的愛!母愛無價,天下哪一位母親不是像紫嵐一樣,為兒女奉獻自己的一生呢?

“誰言寸草心,報得三春暉!”我們又怎能報答母親偉大的恩情?

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讀書的讀后感700字篇5

在寒假里,我讀了《雙面獵犬》,它主要講了這樣一個故事。

在一次捕獵中,一條獵狗再追一匹母豺時與主人走散了。在難關中,兩個動物互相幫助,發生了感情。最后在遙遠的地方進行了交配,就在快產崽時。獵狗的主人來尋找了,獵狗在看到主人時,歸心似箭。立刻拋下母豺,向鐵索橋跑去和主人團聚。母豺大吃一驚,它沖向獵狗,一頭把獵狗撞下了鐵橋。獵狗就這樣死了,這時的母豺趕緊向舊時的豺群跑去。經過了漫長的時間,終于到達了豺群。到豺群不久,就產下了與獵狗的孩子。可是這個母豺知道自己的死期快到了,要把孩子安頓好。就瞞天過海地殺了另一個母豺的孩子,把自己的孩子交給了那個母豺。在這時,這個害人利己的母豺欣慰的看了自己的孩子一眼就安詳的去了。最后,這個孩子因犯了一個錯誤被逐出豺群無奈當了獵狗。它表現出眾,成了當地最優秀的獵犬。它就是白眉兒。

在我上面寫的主要內容中,主要寫了白眉兒未成家犬時的故事。因為在這里我主要想談一談白眉兒的母親達維婭的故事。它在表面上看起來像是一位損人利己的壞母親,而這樣是為了什么?是為了它自己的兒子!它有著強烈的母愛,全天下的母親都是如此,時時刻刻都掛念著自己的孩子。永遠都不想讓自己的孩子受一丁點傷害,更不想讓孩子沒有好的著落。達維婭就是如此,知道自己撫養不了孩子了,要在自己生命的限期,哪怕是生命的最后一刻,也要為自己的孩子找到好的著落。只是,大家可能會覺得這要做太殘忍了,有點兒太不“豺道”了。可是,不這樣也沒有辦法呀!我個人覺得,這要做雖然是表達母愛,可實在太殘忍。我不是太能接受這般母愛的表達方式,因為,自己滿足了,而另一個母親卻終身痛苦。而白眉兒,自強不息,絕不向困難屈服。

在生活中,我們要向白眉兒學習,另外記住母愛無邊!

讀書的讀后感700字篇6

《你在為誰讀書》終于被我讀完了。這本書是作家尚陽為我們講述了5個初中生的成長故事。主人公楊略、孫甜、陳之浩、袁征和顧盛凌原本是小學同學,后來因為一些緣故被分在了一個班,他們5個人一起成長,一起玩耍。最終,在其中一個人的幫助下在中考中取得了好成績。

讀完這本書,我受益匪淺,特別是這本書的題目,更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學生普遍存在的一個疑問:我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?

我 是一個即將上初三的學生,我讀書讀了8年了,經歷過了許多考試,大考小考總是伴隨著生活,考試考的都快麻木了,喜怒哀樂更是相伴左右。“讀書很苦,讀書很累,讀書很無味。”我覺得這句話正確說出了許多學生的感受,許多學生不愛讀書,也正因為這個原因。其實學習中,讀書中我們都能領悟出中間的快樂。而言,我們是在為自已讀書。

我們讀書是為了自己,不是為了別人。我們認真讀書,學到了好學問、大智慧,得到好處的是自己,別人一點便宜也占不到。就好比楊略一樣,初一時成績中下,3年的磨練和爸爸暗中的幫忙,自己通過努力,終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領略快樂。我從前是一個很不自覺的孩子,只要父母不在家,我總是偷偷地打開電視或者是玩電腦,可每次都被爸爸媽媽抓住,他們教育我:學習不是為了別人而是為了自己,為了能擁有大學問。你現在不認真學習,天天就知道玩,將來一定會后悔的。是啊,學習就是為了自己,有時,我想玩時,總是提醒自己,有人在認真學習呢,要超過別人。現在的競爭很激烈,只有憑自己的努力,珍惜每一分每一秒,落后于別人的都能追回來。

讀完這本書我領悟到“ 沒有勤奮就沒有好的成績,沒有志向就沒有你的目標。從人生所獲缺的不是阻礙而是志向,不是能力而是勤奮。當你成功時,你會不斷的向上攀登,當你失敗時,你會當它是一次吸取經驗的機會,讓你不斷向上攀登、奮斗”。

讀書的讀后感700字篇7

宇宙是怎么產生的呢?很多人一直都被這個問題所困擾,當然我也不例外。為了解決這個問題,我帶著好奇心在寒假中閱讀了《時間簡史》一書。《時間簡史》一書是一部關于“宇宙”的書籍。當我翻開這部書時,我就仿佛走進了宇宙,在宇宙中游歷。不知不覺,我已經讀完了這本神奇的書。讀完這部書,我深有感觸,尤其是第6章講的“黑洞”。讓我久久不能忘卻……

?“黑洞”這一詞相信大家都并不陌生。但是又有幾個人真正了解“黑洞”呢?我想絕不會有很多。在《時間簡史》這本書中當然也介紹了“黑洞”,時間簡史用通俗的語言告訴了我們“黑洞”的定義:超強的引力以至于光都無法照射便被吸回的空洞就叫黑洞。連光都無法照射出來!我這才感受到了黑洞的力量。當我真正了解“黑洞”知道了“黑洞”的定義時,我不禁贊嘆道:這就是科學啊!真厲害!

是啊!這就是科學 ,是它讓我們知道深海底下有什么?是它讓我們感知到宇宙!浩瀚無垠的宇宙!是科學充實了我們的生活!是科學讓我們的生活變得多姿多彩!我們應該感謝科學,感謝那些為科學在奮斗的科學家們!

眾所周知,愛因斯坦的狹義相對論規定,真空中的光速是宇宙中一切物體運動速度的上限。在我看來,就是一切有正質量的物質都只能無限接近于光速而不能到達,就更別提超越了。

讀了《時間簡史》這本書,我才真真正正感受到了科學。科學是無止境的,科學能夠探索宇宙,深海等等等等。我相信,科學一定會越來越發達,撥開未解之謎的迷霧,為人類造福!讓人類的生活更加多姿多彩,五彩繽紛!

讀書的讀后感700字篇8

在這個匆匆忙忙的時代,我有幸遇到了簡愛,我與她一起逃離了身邊的喧囂,只在一米陽光下無所不言。

她是一個貧窮女子,是一個相貌平凡的女子,可她卻活得精彩。她面對舅母和表兄的侮辱從不低頭,面對羅切斯特先生的問題坦誠回答,面對生活帶來的磨難也是一笑而過繼續前行。她教會了我自信、自立、自強、自尊,她也用生命向我詮釋著它們的含義。

“你以為,因為我窮、不美、低賤、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!我的靈魂和你一樣,我的心也和你的完全一樣……就如我們在上帝面前是平等的——因為我們是平等的!”真是余音繞梁,三日不絕。這份自尊心也成為簡愛給大家最美好的禮物。

我鐘愛于她的自尊自強,在舅母的虐待下,她仍然可以在小黑屋中堅強的活過來;在痛失好友海倫彭斯時,她仍然可以帶著海倫給它的影響堅強地活下去;在得知羅切斯特先生有了妻子后,她仍然可以毅然地離開努力的生活。我欽佩她所擁有的那份自尊自強,也很想得到它。

我是大千世界中很平凡的一個人,沒有天使般的容貌,沒有過人的才智,只是日復一日的重復著我的生活。每次都會被難題打到的我,每次都會失聲痛哭,埋怨自己太笨,什么都做不好。可是當我讀了《簡愛》后,我便知道,難題就像是我成功路上的一道阻礙,只有通過自己努力解決,才能離成功越近有所收獲。哭和埋怨是起不到任何作用的。慢慢的面對生活中大大小小的煩心事,我都會嗤之以鼻,繼續堅強地走下去。就像是逆風中飛翔的蝴蝶,勇于同困難斗爭。

簡愛讓我收獲了很多東西。在我心中,她就像一個充滿智慧、愛心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈。她的生命猶如彗星般的閃亮和美麗,連這個世界都待她如此溫柔。

我希望我能像簡愛一樣活得精彩,也希望陽光下能有更多的簡走出來,無論貧窮富有,美麗或平庸,都有美好的心靈,都能堅強的生活!因為只有你活得精彩,這個世界才能溫柔待你。

愿自己做逆風飛翔的蝴蝶。

讀書的讀后感700字篇9

人和魚鷹,同樣是生命,人類憑什么厭惡魚鷹?況且魚鷹還為人類服務啊!

在文中那些漁夫稱他們的魚鷹叫做“那東西”。這句話實在叫人傷心!在漁夫的眼里,它們只是工具,沒有生命,沒有情感,它們就像是一群死物。

更叫人心寒的是,文章里說很多老的沒法捕魚的魚鷹就被它們狠心的主人活埋了!真想問他們一句:“你們的父母沒用時,你們也會將他們活埋嗎?”人們常常說自己是有人情味的,是充滿人性的,是具有真善美的。那么此時你們的人情味和良心都被丟棄了嗎

魚鷹本是自由的,它們也是藍天下的天使,它們也是綠野間的精靈。它們本來有自己的自由自在的生活,它們可以盡情地捕魚,大魚小魚本是可以讓它們自由地選擇著吃的,但是,是人類改變了它們原來無憂無慮的生活,使它們成為了人類的奴隸,為人類服務,最后被活埋……

人們常說自己是聰明的,聰明地利用大自然為自己服務。可是,他們沒有想到他們也在“聰明”地毀壞大自然啊!這魚鷹就是個例子。人類也真是殘忍而又可笑的!

魚鷹的壽命有二十年,二十年的功夫,一只魚鷹拼命為它那所謂的“主人”服務,然而它們并不知道二十年后等待它們的將會是什么。最終等待它們的將會是活埋的命運。

二十年啊!就算是一塊石頭也可以被捂熱了!然而人們卻用一顆冰冷的心,一種殘忍的方式去結束魚鷹的生命!

如果魚鷹會說話,大自然會說話人類恐怕早已被罵得狗血噴頭了!

可惜,它永遠無法張開嘴來,這也是它們的命啊!

二十年后魚鷹再也沒法捕魚了,漁夫們啊,你們為什么要將它們活埋?為什么不是感激它們為你們干活,為你們帶來金錢?而是迫不及待地將它們活埋了呢?其實說到底這樣的悲劇的根本原因在于人類貪婪的本性。他們只是一心想從大自然手中不斷索取,并沒有想著要回報些什么。人類是貪婪的啊!

覺醒吧,人類收回你們的貪心,否則苦命的魚鷹將會在天堂看著人類走向滅亡!

讀書的讀后感700字篇10

這個暑假,我在家讀了一本叫《水滸傳》的書,我看到了一篇叫《武松打虎》的故事。故事一開頭就講 武松和宋_在柴進家中住了十多天,等武松病好了以后決定去清河看望家兄,柴進和宋_留不住他,便送了他些銀兩,并擺酒為他餞行。

武松走了幾天,來到陽谷縣地面,他的肚子也餓了,見前面有一家酒店,上面插著一面旗幟,上面寫道:三碗不過岡。就走了進去,坐了下來,將哨棒放了下來,叫道:“店主,快拿就來。”店主拿了三個碗,一雙筷子,一盤菜,倒滿了三碗酒。武松一口氣就喝完了,并說道:“好酒,再拿一些下酒的菜來吃。”店主拿來了牛肉,又倒了兩碗酒,店主就不倒了,只管切肉。武松敲著桌子說:“倒酒!”但沒有人幫他倒,武松叫久了,變吼道:“為什么不倒酒了?”酒家過來并指著酒旗上面的字說:“三碗不過岡!”武松問道:“為什么叫三碗不過岡!”酒家說道:“俺家的酒后勁大,喝了三碗就倒下,因此叫三碗不過岡。”店主拗不過他,便又倒了三碗……最后,一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他說;“這山上有一只老虎,經常傷人,你千萬不要一個人前行!”武松對酒家大吼,上山去了。到了半山腰,武松心里想也沒什么老虎嗎?就躺到大青石上睡了下來。突然一只老虎跳了過來,這時武松被驚醒了,但他沒有被嚇跑,而是和那張牙舞爪的兇猛的老虎打了起來。他就用拳頭把老虎打的七竅流血,動彈不得。我想到了我,平時看到一只老鼠就嚇的躲得遠遠地。

自從看了這篇文章之后,每遇到危險困難我都不害怕了。我就會想到武松打虎的情景。讓我們一起做一個勇敢的小學生吧!

讀書的讀后感700字篇11

少年的你可曾知道毒品的厲害,它能使一個人從“天堂”轉向“地獄”,一個幸福的家庭家破人亡,它的先輩“大煙”曾把強大的大清朝毀滅。可以說它與犯罪是“黃金搭檔”。這些對毒品的認識,我是從《毀滅》中知道的。

這篇文章講的是一個叫丁的學生,他學習成績非常優異。一次在路上被人敲詐時,被一位叫阿魁的救了。后來丁就被阿魁帶進各種娛樂場所,還給丁輸灌毒品。當丁母找到丁時發現他已是黑道上響當當的人物,已是“癮君子”行列中最典型的一員。丁母原想用母愛喚醒他,但這一切都是徒勞了。丁母狠狠心把丁送進了戒毒所,丁卻逃出去繼續沉溺在“一口”之中。皇天不負有心人,丁母找到了丁,而丁卻在吸“4號”,看自己母親的眼神竟是漠然的。丁母終于崩潰了,她以自殺的方式解脫了自己。丁母自殺的消息傳來后,丁忽然聽見媽媽對他的呼喚——孩子,你回來吧!在汽笛聲中,丁倒在母親墳前……

同學們,你們看了這篇文章是否對丁感到惋惜,對毒品感到仇恨呢?讓你們輕輕閉上眼,隨我想象一下這樣的情景。眼前是一片一望無際的花海,在余輝的映襯下,姹紫嫣紅的罌栗花搖著優美的身姿,“美啊!”也許你會發出這樣的感嘆。可是,同學們,你想過沒有這絢麗奪目的背后是一片黑暗啊。就是這“美”的果實——罌栗果,竟是每年要奪走20萬人的生命的毒品原料呀。而它又使多少人陷入了死亡的沼澤!不夸張地說,它就是一把殺人不見血的刀!一個十惡不赦的白色惡魔!我還記得“虎門銷煙”,那真是大快人心,望著“魔鬼”在烈火中嚎啕、毀滅。如果允許,我真想做第二位林則徐。

行動起來吧!同學們,毒品是白色惡魔,毒品是萬惡之根,毒品是死神送來的禮物。民間有這樣一首歌謠(毒品):積蓄花完了,賣家產嘍;家產賣完了,借錢嘍;借不來,偷嘍;偷不來,搶呀……這難道還不能使“癮君子”覺醒,未吸者警備嗎?同學們!讓我們一起期盼中國沒有“毒品”二字吧!毒品,咱們騎驢看唱本走著瞧!毒品!你死定了!

讀書的讀后感700字篇12

暑假是我們博覽群書的大好時機,而總有那么幾本書,或者里面的幾個短篇讓我看后久久不能忘懷。

在《愛的教育》里面,就有一篇讓我蕭然起敬的《少年愛國者》這篇日記。主人公是一個很不幸的孩子,被窮困潦倒的父母賣到戲班子后,又遭受著逼迫、打罵,忍受虐待與饑餓。當他想方設法逃到意大利領事館求助后,他被安排在一艘游輪上,故事就在游輪上發生了:無所事事的游客們對他充滿了好奇,其中有三個人在不斷試探和引誘中,少年終于說出了自己的悲慘遭遇。這三個乘客很同情并“慷慨”地扔出一把銅幣給少年。少年十分感激地把錢收起來,正當他美滋滋地憧憬未來的時候,這三個乘客乘著酒興高談闊論意大利的種.種不是。最后他們情緒越來越高,說話也越來越離譜,把意大利比作強盜。這位瀕于死亡邊緣的意大利少年,聽到他們對自己祖國的誹謗后怒不可遏,直接把他們施舍的銅幣砸到他們的臉上:“你們侮辱我的祖國,我不要你們的施舍!”

沒有驚天動地的豪言壯語,更多的是發自內心的愛國熱情。尤其是處于饑寒交迫之時,他卻舍棄了憐憫,維護了祖國的榮譽,真是讓我在震驚的同時,更是感到可欽可敬。

什么是愛國?維護祖國的尊嚴,民族的氣節這才是正直的愛國。少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年獨立則中國獨立,少年自由則中國自由……這是梁啟超先生寫的《少年中國說》。做一個光榮的中國人,捍衛偉大祖國的尊嚴,展現中華兒女的風貌,就從我們學生做起,從日常學習生活中做起。不僅要學好文化知識,更要學會愛,愛同學,愛老師、愛家人,愛自己的國家。

少年強則中國強!

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