《人生》讀后感150字
寫讀后感可以讓學生將所學的知識應用到實際中,從而加深對這些知識的理解和記憶。怎么寫好《人生》讀后感150字?小編給大家分享一些《人生》讀后感150字,方便大家學習。
《人生》讀后感150字篇1
看了路遙的人生之后,情緒有點沉重,路遙人生讀后感1。有時候真的覺得戲如人生,人生如戲。當我們旅途不順時就應怎樣調節;當我們應對這一系列的艱難抉擇時,我們該怎樣辦;在一些誘惑面前我們,是否能夠把握好自己。人生這條路曲曲折折,走得越長,我們從中學到的東西越多,領悟得越多。
《人生》一書敘述了高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程。他與兩個女人之間的事情構成了書的一個發展線索。我個人比較喜歡劉巧珍,她美麗善良、貼心,處處為所愛的人著想。當高加林是一個老師時,她站在旁邊默默的關注他,雖然很愛他卻不敢表達,覺得自己配不上他。當愛的人被人頂替了教師職位回到家種地時,看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后,心里很心疼,給他送藥水;當加林提著饅頭到縣城賣時,她在一旁悄悄的觀察著他,心里很替他著急,當加林一個饅頭都沒有賣出去時,她幫他賣..........這些行動都深深的打動了高加林,他倆開始談戀愛。戀愛中,有一次他倆在草堆中談話,巧珍對加林說“當我們結婚之后,我要讓你像在學校一樣,過星期天”,還有一次她到縣城里看著愛人的被子薄,便說要給加林續棉花..........這些我們都能夠體會到巧珍對加林無私真摯的愛。對于巧珍,我是十分的佩服,一個女人到底有多大的胸懷才能夠這樣默默的付出,能夠苦自己,卻不愿意自己所愛的人受苦,處處為愛的人著想,把最好的東西留給愛的人。
對于高加林我有恨也有同情。恨他無情的拋棄了真心真意他好的人,同情他來來去去最后又回到了黃土,落下一個不好的下場。他是一個才貌雙全、文武皆備的高中畢業生,自信、有抱負、有思想,畢業后當上了民辦教師,但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無私的愛,讓他感受到快樂。但是當他進城工作之后,漸漸的覺得自己與巧珍有差距,開始拋棄在農村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時,對他說他家里的豬生了十二個豬娃,被老母豬壓死一個.......他表現出反感,不耐煩,這預示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對他的熱烈追求,他更是動搖了。黃亞萍是一個城里的女人,有知識有文化,大膽、開朗活潑,對高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學愛好,這拉近了他們之間的距離。在這種狀況下,最后高加林無情的丟下了巧珍,投向了那外一個女人的懷抱,我想換做此刻的一些人也會這樣做的。但是就像我們說的一樣,任何事情有得必有失,有人告發了他進城工作是靠關系。他又回到了生他養他的那片黃土地,所有的東西頃刻之間又沒有了,原有的愛人早已離開,鄰居視他為負心漢。他的內心十分痛苦,世上沒有后悔藥,一切已來不及,只能認命了。我們不能把這些全怪罪在他
自己身上,造成這種結局的也有社會原因。我們應對他這種情景時,也不敢保證不會像他那樣做。在現實面前,有好多事情是被逼無奈。
到此刻為止,看過路遙的好多作品,對《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個南方人,不太了解陜北的文化底蘊。但是黃土高原千溝萬壑的印象是很深的。《人生》給了我很多想法和啟示,其中有句話個性好“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,個性是當人年輕的時候。”是啊,人生這條路需要我們好好的走,要記得以前對我們好的人,不管在什么時候都不能忘了。做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環境所變化,保留自己最真實的一面。在應對一系列艱難抉擇的時候,好好的想清楚,不要傷害那些深深愛你的人,我們可能會失去一些機會,但是它還有可能會得到,有些人我們一旦錯過了就不會再有。
《人生》讀后感150字篇2
人生便是這樣,如此的變幻莫測,人好像總處在一個怪圈中,一個希望誕生、而后希望破滅這不停循環的怪圈。一種希望的孕育發生使人生霎時一片光明,彷佛前路不再渺茫與難走;一種希望的破滅又使人生突然間一片黑暗,彷佛找不到前進的偏向與動力。可我們大概還不克不及弄清楚什么才是我們的希望,我們實在仍狐疑于希望的真實寄義,我們不懂根據自己的情況去追求屬于我們的希望,所以在人活路上我們走的并不平展。 光輝的旗幟讀后感1500字
結業在即,尋找事情的事情如翻江倒海的海潮肆意地鞭撻過來,在這個間不容發的關頭,在這個風雨飄搖的時刻,我像浪尖上一只小船。統統于我是那么的無助,那么的艱難。
在這個風雨如晦、行動維艱的人生旅途上,我掀開了路遙的《人生》。原來,我在揭開主人公人生扉頁的同時,也揭開了我自己人生的另一頁。
“統統毫無辦法,嚴厲的生存把他趕上了這條塵土飛揚的路。”
《人生》的主角叫高加林。和我們一樣,他二十出頭,有一定的學問,有滿腔的熱情,有高遠的理想。總以為自己會像一只大鳥,撲騰著翅膀,在祖國的天穹飛翔。和很多屯子青年一樣,他出生于山窩窩,怙恃都是“面朝黃土背朝天”的農人。苦命的怙恃含辛茹苦扶養孩子到縣城讀書,為的便是孩子以后能吃上一碗“公眾飯”,去除身上的牛糞味。
為了生存,昔日為人師的他要提上籃子到集市上叫賣。那一刻,我深深感受到他的難過。
《人生》讀后感150字篇3
關于人生的話題在我心中一向放在十分重要的位置,但一向無法有清楚的答案。古人說:十五而向學,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自己連而立之年還未經歷,又何談不惑(自我封閉一下)。
一向讀季羨林的《談人生》,季羨林談自己對生命好處、做人處事、名譽、朋友、壓力、困難、感情、成功等等人生中各種境遇的看法,那么我的一生怎樣樣完成?我想要的是什么樣的生活?我的愛人?我的父母,兄弟姐妹?我的價值?...。
路遙的《人生》則透過小說的故事發展,展現每個人對自己人生的選取,而這些選取有出于慣性、本能、環境、也有欲望、夢想,在時間推移中,人物在不同境遇下透過行為表達自己的人生。
《人生》具體背景我沒有查證,就應在改革開放萌芽期,小說主人公高加林以農村知識青年身份出現,有激情、勤奮、才華、理想,在現實社會一次一次打擊下任堅持努力去實現夢想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性,她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現實,她給人以正面形象,或許表達著作者心中對一些事物完美寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大,但成長環境的不同也使他們構成了不同的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的克強雖也敢于追求,但男性的理性、努力也時時左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。
這本小說是朋友推薦的,總期望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說“德順爺爺,我一開始就想把最苦的都嘗個遍,以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕應對的是脆弱自己,最強大的.是內心的堅韌。
社會是現實的,人生的岔口也有很多,選取也就很多。在應對成績,成功時要持續冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實的自己。在失意的時候,在給自己期望,想想完美未來,重新看待自己,相信一切都會變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機會,如果高加林沒有才華,也可能成為優秀的通訊干事。要有堅韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅定不移的走出自己的路。
高加林還是高加林,雖然故事結尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢想不熄滅,此段經歷會成為他最為寶貴的財富。人要有夢想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。
《人生》讀后感150字篇4
對叔本華的哲學了解不多,不敢妄加評論。這本書告訴你怎樣能活得更幸福,是本比較通俗易懂的人生指南。
人們被自己的意欲支配,追求外在的快樂,金錢財富地位榮耀。這些外在的快樂與幸福,只有取得了人們才得到滿足。但是,這滿足不會長久,內心的意欲又會叫囂著想要得到更多。
于是,人們就深陷在這樣奔波忙碌中去滿足自己的欲望。欲望得不到實現就痛苦,沒有欲望實現時就迷茫無聊。叔本華告訴你,要擺脫這種在痛苦和無聊二者之間像鐘擺一樣的過程,就要去尋求自己的內心與精神世界。
同樣一件事情,有的人就會悲觀看待,有的則是樂觀面對。這是出于每個人個性的不同,而個人自身的內在素質,直接決定了這個人是否能得到內心的幸福。一個人在精神思想上越是豐富多彩,越有可能得到快樂,沉迷于感官上的滿足只會陷入欲望陷阱。
感官的滿足簡單舉個例就是現在的碎片化閱讀,獲取短時的快樂,最終卻只剩空虛與無聊。叔本華總結了三類人們獲得快樂的方式,值得參考與學習。一是吃飯睡覺等基本生理需求。二是肌肉力量帶來的快樂,例如運動、舞蹈等體育活動。三是感覺能力方面的樂趣,包括觀察、思考、閱讀、創作、演奏音樂等。
在滿足基本需求后,發展第二第三類樂趣會給人們帶了更大的幸福。叔本華在書中還闡釋了很多人生的智慧值得學習,我的敘述只是其中一個小小的片段。有人認為叔本華是悲觀主義者,覺得他認為人們不是在痛苦就是在無聊中轉換是悲觀認識,這本書卻是在教人們在認清自己后在這樣的人生中也能得到自己的樂趣。
和叔本華一樣不喜社交,選擇獨處思考自己人生哲學的人大有人在,那些有著思想樂趣的人會在他這里找到共鳴。
叔本華說過:“人們在這個世界上要么選擇獨處,要么選擇庸俗,除此以外,在沒有更多別的選擇了”。
我不知道自己是不是個庸俗的人,但我也在努力追求自己的幸福。
《人生》讀后感150字篇5
《人生》一書敘述了高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程他與兩個女人之間的事情構成了書的一個發展線索。我個人比較喜歡劉巧珍,她美麗善良、貼心,處處為所愛的人著想。當高加林是一個老師時,她站在旁邊默默的關注他,雖然很愛他卻不敢表達,覺得自己配不上他。當愛的人被人頂替了教師職位回到家種地時,看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后,心里很心疼,給他送藥水;當加林提著饅頭到縣城賣時,她在一旁悄悄的觀察著他,心里很替他著急,當加林一個饅頭都沒有賣出去時,她幫他賣..........這些行動都深深的打動了高加林,他倆開始談戀愛。戀愛中,有一次他倆在草堆中談話,巧珍對加林說“當我們結婚之后,我要讓你像在學校一樣,過星期天”,還有一次她到縣城里看著愛人的被子薄,便說要給加林續棉花..........這些我們都可以體會到巧珍對加林無私真摯的愛。對于巧珍,我是十分的佩服,一個女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出,可以苦自己,卻不愿意自己所愛的人受苦,處處為愛的人著想,把最好的東西留給愛的人。
對于高加林我有恨也有同情。恨他無情的拋棄了真心真意他好的人,同情他來來去去最后又回到了黃土,落下一個不好的下場。他是一個才貌雙全、文武皆備的高中畢業生,自信、有抱負、有思想,讀后感《路遙人生讀后感1》。畢業后當上了民辦教師,但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無私的愛,讓他感受到快樂。但是當他進城工作之后,漸漸的覺得自己與巧珍有差距,開始拋棄在農村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時,對他說他家里的豬生了十二個豬娃,被老母豬壓死一個.......他表現出反感,不耐煩,這預示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對他的熱烈追求,他更是動搖了。黃亞萍是一個城里的女人,有知識有文化,大膽、開朗活潑,對高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學愛好,這拉近了他們之間的距離。在這種情況下,最后高加林無情的丟下了巧珍,投向了那外一個女人的懷抱,我想換做現在的一些人也會這樣做的。但是就像我們說的一樣,任何事情有得必有失,有人告發了他進城工作是靠關系。他又回到了生他養他的那片黃土地,所有的東西頃刻之間又沒有了,原有的愛人早已離開,鄰居視他為負心漢。他的內心十分痛苦,世上沒有后悔藥,一切已來不及,只能認命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上,造成這種結局的也有社會原因。我們面對他這種情景時,也不敢保證不會像他那樣做。在現實面前,有好多事情是被逼無奈。
到現在為止,看過路遙的好多作品,對《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個南方人,不太了解陜北的文化底蘊。但是黃土高原千溝萬壑的印象是很深的。《人生》給了我很多想法和啟示,其中有句話特別好“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”是啊,人生這條路需要我們好好的走,要記得曾經對我們好的人,不管在什么時候都不能忘了。做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環境所變化,保留自己最真實的一面。在面對一系列艱難抉擇的時候,好好的想清楚,不要傷害那些深深愛你的人,我們可能會失去一些機會,但是它還有可能會得到,有些人我們一旦錯過了就不會再有。
《人生》讀后感150字篇6
海棠何止這般紅艷?人生何止這般境界?年已高齡的季老先生正是用這質樸的文字去抒發自己對人生的思考,與我們展開心靈對話,感慨人生。
人生的意義與價值
人生的意義與價值在哪里?已處于望九之年的季老先生依然在思考這個問題。他在書中寫道:“回憶起自己的童年,眼前沒有紅,沒有綠,只有一片灰黃。”處于舊社會的他,單調,死板,固執,是他生活的寫照。我們降臨在這世上,必定是上帝的苦心安排。我們早已注定要在生活中遇到特定的人或事,對社會做出的怎樣的影響,我們的人生雖然是被動的。但我們要在被動中有所作為。人生不能只是吃喝玩樂或昏昏沉沉就算了事,我們要對自己的人生負責,把握好自己的一生,讓生命煥發光彩。在生與死的對立面上,最重要的則是人生是否有價值。季老先生認為:“人生的意義與價值就在于——對人類發展的承上啟下,承前啟后的責任感。”
不完滿才是人生
“月有陰晴圓缺,人生十有九不如意。”世界上百分之百完美的人生是不存在的。正如每當過年時,祝福語總會是“萬事如意”,但又有誰能真的事事順心呢?在這個世界上,我們只能盡力去爭取。正如季老先生的一生,有陽關大道,也有獨木小橋。他經歷過滄桑巨變的歷史,經歷過最貧窮的時期。但在這漫長的人生路上,他始終選擇做一個樂觀主義者。他沒有怨天尤人,更沒有消極沉淪。他堅信:“既然冬天已經到了,春天還會遠嗎?”在一片灰黃里,他看到了湖光塔影,看到了自己的一生。這一切。都源于他的心境,他高尚的人格。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”是啊,人生路源于心境,我們只有內心恬淡,寧靜專一,才能明確自己的志向,達到遠大目標。所以季老先生提出:“不完滿才是人生。”
季老先生的文章,雖沒有太多華麗的語言,但向我們展示出的,卻是一段有聲有色的人生旅途。它讓我感悟到人生的真諦,世間的真理,體會到他對智慧的渴望。也告訴我們,人生雖不完滿,但我們也應該在這不完滿的人生中找到自我,走好自己的人生路。這本書純凈了我的思想,洗滌著我的心靈,滋潤著我人生的幼苗。雖然老者的人生觀我一時難以明白,但我會去仔細琢磨,用心品味。
季老先生的后半生是孤獨的,孤身在外,留下的只有懷念與回憶。而所能引起他的思緒的,所能在異國他鄉陪伴他的,正是海棠——
在一片單調的房頂中,穿插著一樹繁花,絢爛得像是西天的晚霞,這便是海棠。海棠不止這般紅艷,因為它還寄托著季老先生對祖國深深的眷戀。
在一個世態炎涼的社會中,摻雜著一線光明,明亮得像是燃起的火苗,這便是人生。人生不止這般境界,因為它還等待著我們去思考,去追求。