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《人生》讀后感100字怎么寫

時間: 新華 讀后感

通過寫讀后感,人們可以與他人分享自己對書籍的理解和觀點,與讀者交流思想、觀點和感受。好的《人生》讀后感100字怎么寫要怎么寫?小編給大家?guī)怼度松纷x后感100字怎么寫,供大家參考。

《人生》讀后感100字怎么寫

《人生》讀后感100字怎么寫篇1

“這天很殘酷,明天更殘酷,后天很完美”這句話一說出來,估計大家都很熟悉。阿里巴巴總裁馬云,電子商務(wù)時代的風(fēng)云人物。最近在看訪談節(jié)目《財富人生中-馬云》中馬云有提過《人生》這本書(路遙對我的影響最大。18歲時,我是蹬天輪的零工,是《人生》改變了我的人生!)

也許目前很多年輕人都把馬云當(dāng)做偶像,我當(dāng)然也不例外,《人生》這本書真的對一個人影響這么大嗎?我拿起電話,先打電話給創(chuàng)新書店幫忙查詢這本書,創(chuàng)新書店說沒有庫存,而后打電話給解放西的新華書店。店員說還有庫存,我就十萬火急地去解放西那邊買下了這本書。

6月25日,買到書的當(dāng)天,我便認真地閱讀起來。6月28日,把書看完了。(還沒這么認真看過一本書,白天,晚上,公車上,路邊)

故事中幾個人物浮此刻我們的眼前:主人翁:

高加林(教師,高中畢業(yè),當(dāng)時年代也算是文化人)

巧珍(沒上過學(xué),心里深愛著高加林,做的所有一切都是為了他,劉立本二女兒)

高明樓,劉立本(村里的能人,小干部,有點狡猾)

黃亞萍(干部子女,有點任性)

德順老漢(村里面的光棍,人生閱歷豐富,懂很多人生道理)

高加林的人生軌跡,從縣里到農(nóng)村,農(nóng)村到縣里,最后結(jié)局是被貶回村中。高加林的人生是奮斗的一生,心里有很多的人生抱負,從一個人民教師,到被高明樓利用權(quán)勢趕下臺,讓他兒子三星當(dāng)老師。明樓不得不從農(nóng)民做起,在此期間,巧珍深愛著他,為他付出了很多。高明樓收獲感情以后,心里踏實下來,從農(nóng)民做起,努力地干活,最后被安排到縣里面做通訊干事,當(dāng)起了記者,透過自己的努力成為縣里面的風(fēng)云人物。當(dāng)時的高中同學(xué)亞萍也在縣里面,在學(xué)校里面就以前喜歡過高明樓,一向很仰慕他的才華,為了他,不顧當(dāng)時社會的藐視與指責(zé)跟相處兩年的男友分手,高明樓為了事業(yè),毅然把巧珍給拋棄了。不顧道德觀念的影響。受到社會上,村里面的指責(zé)。最后,被人舉報走后門當(dāng)了通訊干事,被重新貶回農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民。

高加林的人生是充滿的矛盾的一生。不得不承認他為了理想,從一個農(nóng)民踏踏實實地做起。最后靠自己的努力取得事業(yè)的成功,一心想離開農(nóng)村,不滿足現(xiàn)狀,去施展自己的才華,并為之奮斗,的確讓人敬佩。但是他為了人生,事業(yè)擯棄當(dāng)時的社會觀念,社會現(xiàn)實,最后落的這樣的下場,也讓很多人噓唏。

現(xiàn)代社會中有很多高加林,社會的現(xiàn)實往往跟我們個人理想有矛盾,當(dāng)社會無法滿足我們的需求的,我們卻能改變對待這個社會的態(tài)度。不能偏離最基本的做人原則。先做人,后做事,無論任何時候都是最重要的。

《人生》讀后感100字怎么寫篇2

生活總是這樣,不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因為一個不滿意,就灰心。

——路遙《人生》

情,兩個人一起在田間地頭唱信天游,兩個人一起在夜晚降臨時在一起聊東談西,兩個人同騎一輛自行車逛街,他們墜入了愛情的海洋,巧珍想著便可收他一生。其實劉巧珍也是對的,她勇敢追求自己的幸福,那就是愛這個文人高加林。

可是有些事說變就變,生活能把夢想變成現(xiàn)實同時也能把現(xiàn)實變成夢想,高加林的二叔從新疆轉(zhuǎn)業(yè)回來當(dāng)了縣勞動局局長,而副局長馬占勝為加林私底下在縣城謀了一份職業(yè)—縣委宣傳通訊干事,后來加林慢慢的與自己興趣愛好相同的城市姑娘黃亞萍好了起來,一方面是他喜歡和她談古說今,討論國際問題,一方面他也想隨她去南京工作,去更大的城市發(fā)展自己,但后來張克南的母親不滿高加林把自己的兒媳婦黃亞萍搶過去,于是向地區(qū)紀委揭發(fā)了高加林走后門獲得工作的情況,于是高加林又回到了農(nóng)村。

在高加林個人看來,自己是對的。但在整體的環(huán)境和巧珍、黃亞萍、張克南、德順、高玉德、巧珍父親看來,他是錯的,他不應(yīng)該拋棄深愛他的巧珍,他不應(yīng)該搶好同學(xué)克南的黃亞萍,他不應(yīng)該忘記自己的出身,他不應(yīng)該斷了根。

巧珍不希望加林離開他去城市謀求生路,她的加林哥有文化又寫的一手好文章,可以遠走高飛,但走出去以后會不會再像以前那樣愛她。而黃亞萍只是我個人覺得是在利用加林的心理弱點,使加林和她在一起,她心里清楚,高加林是個志向遠大的人,將來隨她父母去南京工作對他有很大的吸引力,黃亞萍是自私的。為了自己的一己私欲,拋棄了張克南,也讓加林違背自己的內(nèi)心放棄巧珍和她在一起。

巧珍是善良的,無論是電影當(dāng)中給人的一種感受還是路遙在作品中所表現(xiàn)的那種巧珍的形象,都是非常可愛,活靈活現(xiàn)的,不論任何一個人都是特別喜歡她的。她最大的悲劇就是沒有上學(xué),不識字。她也試圖靠近自己的加林哥,也讓自己的妹妹巧英教她寫漢字,其中包括“高加林”這三個字

文中不得不提的一個重要地點就是大馬河橋,他第一次被下了教師后因不習(xí)慣體力勞動,她母親給蒸了一籃子饅頭去縣城賣,由于他的羞澀不敢張口向市井那樣喊叫“賣饃了”,在文化館呆到將近傍晚時才回家,現(xiàn)實情況是饅頭一個都沒有賣,可就在這兒巧珍幫他把饅頭賣了,一個也不剩,同樣也就是在這兒—大馬河橋,他狠心在半路拋棄了的巧珍,也就是在這兒,他又一次回到了土地。

在農(nóng)村,在土地上可以釋放自己的天性,而在紛繁的城市之中,人性、人格會被扭曲,渴望走出農(nóng)村,向往城市,又懷念農(nóng)村的那份人與人之間的純凈。

《人生》讀后感100字怎么寫篇3

這是我讀完《人生》的第四遍,看書時的熱情與讀完后的震撼絲毫不減前幾次,只可惜內(nèi)心的波瀾與寫作的沖動并不等于寫作能力,在短暫的掙扎與痛苦的嘆息后我決定暫緩寫讀后感。對我來說看書是很爽的,寫東西是相當(dāng)痛苦的一件事。我又看完了《活著》與《天堂向左,深圳往右》,這時該寫的讀后感已堆積起來迫使我不得不動筆了。辦公室里靜悄悄的,我對著電腦,已經(jīng)找不到一丁點讀這本書時的感覺,盡管只過去了三四天。我試著找找其它線索,翻開手機的便簽,讀《人生》的那段時間只記錄了這么一句感悟:

“只有等我回頭再看《人生》時,才知道它對我的影響有這么大。”

我曾這樣總結(jié)自己:四五年前,我一邊抓一把干吃面扔進嘴里,一邊埋頭往網(wǎng)吧跑,而現(xiàn)在作為一個創(chuàng)業(yè)者,一個有理想有追求年輕人,盡管仍然沒有可拿出來說的成就,倒是累積了一肚子失敗的經(jīng)驗,但我始終堅信我所做的事情是正確的,會成功的,依然能夠很坦然的面對生活。

“這就是我的人生”我想,我內(nèi)心里把失敗當(dāng)做一種不錯經(jīng)歷,我把生活中的影響自己情緒變化的事情記錄下來當(dāng)做一筆“財富”等等,這些應(yīng)該屬于價值觀或人生態(tài)度等精神層面的東西,這些東西絕不是隨著年齡與時間增長而必然產(chǎn)生的,我以前以為是創(chuàng)業(yè)這幾年豐富的經(jīng)歷的原因。當(dāng)我再讀《人生》時,才感悟到所有的一切與這本書是息息相關(guān),冥冥之中受著書里的鞭策與指引,它的教育意義絕對可以與書名相匹配。

作家往往的情感豐富,感悟很多,而他們總結(jié)出的生活感悟奧妙不會直接說出來,往往會夾雜在描述的故事中間,有些必須是從故事情節(jié)里自我感悟,有些會直接描述出來,路遙就屬于后者。我讀第四遍時,就摘抄了不下六十句環(huán)境動作等的描寫以及作者想要說的告誡年輕人的話,現(xiàn)引用一句《人生》里的句子:

“對待社會,我們常說要向前看,對一個人來說,也要向前看。生活總是這樣,不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因為一個方面不滿意,就灰心。”

剛聽到《人生》這本書的名字時,我還在想是什么書敢叫這么大的名頭,最后一看是路遙寫的,我便覺得理所當(dāng)然。那會我剛看完了路遙的《平凡的世界》。第一遍沒怎么感覺,只是了解了故事的大概。但其實已經(jīng)影響了我。舍友讓我給他推薦書時,我毫不猶豫的說“看路遙的《人生》吧,篇幅短,語言樸素又文采十足,而且意義非凡”

后來他讓我簡單給他講講書中的故事,我之前沒有準備,但還是斷斷續(xù)續(xù)講完了,那會哪能想到這些東西。我也與阿丹也爭論過主人公高加林,她說她不喜歡高加林,喜新厭舊,幾乎每個人都喜歡巧珍,我曾為他辯解過,具體怎么辯解的記不清了。反正我是很喜歡這個角色……

《人生》讀后感100字怎么寫篇4

《人生》具體背景我沒有查證,應(yīng)該在改革開放萌芽期,小說主人公高加林以農(nóng)村知識青年身份出現(xiàn),有激情、勤奮、才華、理想,在現(xiàn)實社會一次一次打擊下任堅持努力去實現(xiàn)夢想,但另一方面欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心,并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農(nóng)村女性,她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實,她給人以正面形象,或許表達著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大,但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格,女性的黃亞萍任性而敢于追求,男性的也敢于追求,但男性的理性、努力也時時左右他的行為。高明樓的圓通、眼界和眼光,馬栓的圓滑,德順的眼光,高玉德的憨厚,劉立本的精明。

這本小說是朋友推薦的,總希望能找到一些什么,可越是期望越是失望,直至被去除教師資格的高加林在農(nóng)田里對德順說“德順爺爺,我一開始就想把最苦的都嘗個遍,以后就什么苦活也不怕了。”才被震撼。人最怕面對的是脆弱自己,大的是內(nèi)心的堅韌。

社會是現(xiàn)實的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在面對成績,成功時要保持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實的自己。在失意的時候,在給自己希望,想想美好未來,重新看待自己,相信一切都會變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機會,如果高加林沒有才華,也可能成為優(yōu)秀的通訊干事。要有堅韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅定不移的走出自己的路。

高加林還是高加林,雖然故事結(jié)尾他回到了高家村,但我想所有人都清楚只要他夢想不熄滅,此段經(jīng)歷會成為他最為寶貴的財富。人要有夢想,要有激情,要吃苦耐勞,要敢于折騰,敢于寂寞。

《人生》讀后感100字怎么寫篇5

前方征程漫漫,待我凜然前行

人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口、事業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。

————柳青

允許我擅自做主的化用溫斯頓《論奧威爾》中的一段話:"當(dāng)一些作家還在為自己及作品尚活于世而慶幸時,路遙嘔心瀝血完成了他的《平凡的世界》后與世長辭,以致我只能把妒忌換成尊敬和懷念。

巴烏斯托夫斯基在形容對契訶夫的喜愛時,用了一個特殊的詞:"契訶夫感".在閱讀路遙的過程中,冒昧的涌上一股感受:"路遙感".《人生》這部中篇小說,也許在大多數(shù)人的眼中,與《平凡的世界》難以同日而語。甚至有人不知有《人生》,只知有《平凡的世界》。但其實,人生是平凡的世界的序曲,平凡的世界是人生的展開。

都說書讀百遍,其義自見。《人生。真如其名一般的難以捉摸,也許是我的愚蠢,讀了這些年,究竟沒有全然了其意。也許失去了兒時的戲謔相見,多了份莊重與嚴肅,反而少了許純真與坦率吧。

人生的道路總是艱難曲折的,小說中的高加林無法避免的遭遇了人生的一場又一場洪荒。也許命中注定、在劫難逃;也許是"自作孽,不可活".但試想,莫不都是人生嗎?就像所說的那樣:"人生就像舞臺,有喜劇,也有悲劇。"去偽存真,人生無非一場戲罷了。

雖然都在舞臺上演著這出戲,但妝具的背后,有虛偽、譏諷;亦有真情、至善。高加林被名利的大潮卷來卷去,摘去了所謂些許小人的面具,但終究在人生的道路上丟忘了根本,迷失了心性。他的人生跌宕起伏,但他只是茫茫人潮中的小人物,掀不起波瀾。在社會的蕩滌下,最終消亡殆盡,這是萬眾人生的縮影。其實,人生的本質(zhì)沒有一帆風(fēng)順,只有任憑風(fēng)吹雨打,方可見雨后彩虹。人生與世間,來去縱橫,若白駒過隙。似高加林的人士,短短幾年,卻仿佛滄海桑田,人事變遷,嘗盡世態(tài)炎涼,止徒增悲喜爾!

之前講的好像太過籠統(tǒng),其實陜北高原上的故事著實需要仔細回味。那個在人們印象中缺水、貧窮、風(fēng)沙漫天的地方,也許只有煤黑子、硬饃饃的地方,其實也有許多高原上的兒女 在原上吊著嗓子唱著:"上河里(哪個)鴨子下何里鵝,一對對(哪個)毛眼眼望哥哥……"的悠揚信天游,在這個他們眼里可稱之為天堂的地方演繹著一個個奮斗拼搏的故事。因為,這里是他們?nèi)松拈_端。

小說看似一出悲劇,讓人看完除了謾罵,多有心軟。正如文中若禪師般具有平民智慧的德順老漢說的那樣:"人常說,浮得高,跌得重……"我覺得這足以成為大多數(shù)人行走于人生路上的警句箴言。人生無論多么難走,人總得要良心,走起路來踏實,心里頭有著落。即使面對無數(shù)挫折與苦難,要凜然面對,不要走捷徑,心浮氣躁,亦不能忘了根本。小說給了我們極大的空間去思考,我認為,《人生》這本書并不算悲劇。因為悲劇是有結(jié)局的,而《人生》才剛剛開始……

《人生》讀后感100字怎么寫篇6

看了好多天,才把這中篇小說看完,看的過程很漫長。

這中間自己也隨著主人公跌蕩起浮的人生經(jīng)歷而走入了他們的生活,我似乎就在他們身邊,看著他,她和他們的喜怒哀樂,我已經(jīng)進入了角色,和他們密不可分了。看來當(dāng)初我真應(yīng)該報考電影學(xué)院啊,那里比較適合感情豐富的人,哈哈。

跑題兒了,在說回來,當(dāng)初‘路遙’寫完[人生]后,大獲全勝,得來了很高的榮譽,但[人生]里的主人公——‘高加林’,卻備受爭議,因為他的背叛,因為他的浮躁,因為他那太理想化了的理想。

但我不那樣想,就拿他背叛‘巧珍’去和他的同學(xué)‘黃亞玲’談戀愛這件事來說,我覺得以‘高加林’當(dāng)時的身份,當(dāng)時的思想,當(dāng)時的經(jīng)歷來分析他的所作所為并不過分,都可以理解,而不能因為這個就去批判他,他的本質(zhì)是善良的正直的,而且他也確實愛著‘巧珍’,但在那時他必須選擇他的同學(xué)才有可能實現(xiàn)自己的理想。

從情感上我們雖然接受不了,但理智上我們應(yīng)該寬容地去理解他,理解他做為一個好不容易才從土地上解放出來的有著出色才華的年輕人的思想,理解他的浮躁,理解他的虛榮。

如果中間沒有那一段被告發(fā)后,停職發(fā)回農(nóng)村的經(jīng)歷,也許他真就實現(xiàn)了自己的理想,可命運偏偏會捉弄人,應(yīng)驗了那句老話——你爬得越高,就跌得越重。

全書的結(jié)尾也是有爭議的,有的人說為什么要讓這么有才華的年輕人回到農(nóng)村那,但作者說了,不是他要他回去的,而是主人公自己的命運走到這一步的。

如果沒有這個‘回去’,那他這一輩子都不會知道‘土地’對他意味著什么,家鄉(xiāng)對他意味著什么,‘巧珍’對他意味著什么了。這‘回去’等于是一個教訓(xùn)。但回歸土地并不是他人生的結(jié)局,他還可以再出去的呀,但以后再出去,可和以前不一樣了,這也是一個成長的過程啊。

所以‘高加林’在結(jié)尾跪在地上,抓著黃土,大喊一聲;‘我的親人啊’也就可以讓人理解了。

那時,路遙寫完這篇小說是1988年,離現(xiàn)在已經(jīng)20年了,那時的路遙就能那樣的現(xiàn)代,就已經(jīng)在嘗試寫一個開放式的結(jié)尾了,真是叫人佩服佩服啊,他能在文壇獨樹一幟,自有他的魅力啊。

全書最令人感動的就是它的結(jié)尾,村里的父老鄉(xiāng)親都出來迎接又一次變?yōu)檗r(nóng)民的頹廢的萎靡不振的‘高加林’,使他深受感動,村里人親切的話語溫暖著他的心。緊接著德順老漢的一番話又讓他頓時豁然開朗,眼里也有了光彩,也有了生活的希望和勇氣。

那德順老漢雖然大字不識,但他把自己70多年來參悟的人生道理用最簡單的話語講給加林,講給我們。

哲學(xué)家不一定懂得生活,懂得生活的人才是真正的哲學(xué)家啊。

那善良的村里人用他們寬容的心胸接納了加林,用他們寬厚的胸懷擁抱了加林。啊,生活真好。

寬容是一種美德,愿人人能擁有它。

《人生》讀后感100字怎么寫篇7

該小說的故事圍繞著在不同年代上校身份的轉(zhuǎn)變而展開,也圍繞階級斗爭展開。上校原本死守的秘密,卻在人們好奇心的趨勢下,一步一步走向不可預(yù)料的深淵。爺爺為了家族聲譽,出賣上校的藏身之地,在村民的敵視之下走向自殺。父親和爺爺走向決裂。城門失火,殃及池魚。我遠赴歐洲,開始了人生的艱苦行程。人生旅程,遇見了生命中的另一半,前妻因保護我而失去生命,現(xiàn)任妻子幫助我建立事業(yè)。歐洲之旅有得有失,失去了陪伴家人的機會,收獲了人生的事業(yè)。老保長對于上校的態(tài)度亦正亦邪,讀完這本書之后,對老保長沒有恨意。只是在那個年代,欠下巨額賭債之后,誰又能真正的主宰自己的命運。小瞎子因為鬼點子多,好奇心強,狐假虎威,最終導(dǎo)致自己喪失基本生活的能力。上校的妻子對上校又愛又恨,但是愛的更多,能夠在上校瘋癲之后不離不棄,雖然可悲但也圓滿。

看完此書,意猶未盡,各種人物形象值得細細品味。最深的感覺就是此書中的故事是如此的真實。生活對于每一個人的磨難,都是人生不可逃避的課程。接受生活的磨難,勇敢的活著,因為你不知這是生活給你的懲罰還是獎賞。例如上校妻子因為被送入監(jiān)獄,而錯過動亂年代。如果沒有入獄,流言蜚語也會給她帶來飛來橫禍。

時代不同,苦難存在的方式不同。我們生活的這個年代與小說中最大的不同在于精神上的苦難不同。假如你在生活遇到了磨難,你不知這磨難何時開始,何時結(jié)束,唯有堅強的活著。就如李白揚天長嘯:人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。這些我們都明白,道理都懂,可是要真正的說服自己又是何等艱難。

人生多磨難,愿你在生活的磨練之下,羽翼豐滿,劈風(fēng)斬浪,活出精彩人生。

最后,借用書本腰封上的另一句話作為結(jié)束:人生海海,潮落之后是潮起,你說那是消磨、笑柄、罪過,但那是我的英雄主義。

《人生》讀后感100字怎么寫篇8

人生,有時候需要妥協(xié),在高加林被辭去農(nóng)村教師職務(wù)之后,他不得不向村長高明樓低頭哈腰,放棄“清高”,求得一份“掏糞工”的工作;面對現(xiàn)實,不得不賣白饃換取買油鹽。還要在清苦的生活中避免與同學(xué)相遇暴露自己的不堪。

人生,要面臨很多選擇。如果高加林經(jīng)受了生活的考驗,堅強能干的巧珍是他幸福生活的不錯選擇;如果沒有后來的變故,放棄巧珍的同時是告別了粗俗的農(nóng)民生活,高加林也將迎來他更為廣闊的未來。

人生,要學(xué)會珍惜和感恩。面對樸實的鄉(xiāng)親給他的各種安慰、善良的劉巧珍對他背叛的包容、德順爺爺為他在村長面前斡旋,高加林趴在熱情的鄉(xiāng)土上大聲痛哭。

現(xiàn)在,似乎每個人都有一個強大的內(nèi)心世界,它驅(qū)使著人們追求更大的權(quán)益,是人們自我提升的源泉。但在人生道路上我們不得不去面對很多岔道口,我們不得不讓自己的人生本源、價值道德和理性思想反復(fù)斗爭而做出抉擇。走過之后,回望自己的人生,或許能給我們帶來很多美好回憶,我想這就是《人生》要帶給我們的真諦。

《人生》讀后感100字怎么寫篇9

第一章,將人生劃分為三個部分,(1)人的自身;(2)人所能控制的財產(chǎn);(3)人所展示于外的形象,也即他人的看法。人生的幸福最重要的在于第一點,人自身內(nèi)在的素質(zhì)。擁有不同內(nèi)在素質(zhì)的人看待對于同一客觀事物的角度與內(nèi)涵就不同,由此人幸福與否關(guān)鍵在于主觀意識。

第二章,人類幸福的兩個死敵是無聊和痛苦。痛苦是由于外在的匱乏所造成的;無聊是由于內(nèi)在的空虛所造成的,因此無聊也一般是生活富裕、安定的人所面臨的,因為他們不需要被生活匱乏所苦惱,但內(nèi)在素質(zhì)不豐富的人容易感到無聊,從而需要尋求外部刺激來排解無聊。人之一生都在追求閑暇時刻,只有在閑暇之時能夠享受到自我意識與自由,而除閑暇之外,人的一生都在忙碌與勞作中度過,所以不要為了掙錢而放棄了閑暇,這是本末倒置。產(chǎn)生快樂的有三種生理能力,(1)滿足機體帶來產(chǎn)生的快樂,比如吃飽、休息;(2)發(fā)揮肌肉力量帶來的快樂,比如運動;(3)施展感覺方面帶來的快樂,包括閱讀、觀察、寫作、學(xué)習(xí)、冥想等。而第三層次由感覺帶來的快樂是最幸福與長久的。

第三章,不要揮霍財產(chǎn),學(xué)會儲備財產(chǎn),保護財產(chǎn)。

第四章,對幸福至關(guān)重要的是平和心境與獨立自主,要減低對待別人意見的敏感度,否則只能成為別人看法和意見的奴隸。別人對我們的看法只有在他們的看法影響到他們對待我們的行為的時候,才會對我們產(chǎn)生直接影響。因為人是生活在群體社會之中,需要與其他人進行合作,而他人對我們的看法決定了他們對待我們的態(tài)度,從而決定了他們是否會與我們展開合作。由此,在前述這個角度上,看重他人的看法本質(zhì)上仍是從自我出發(fā)。所以,如果因為過分奴性地看重他人的看法,而放棄了自我則本末倒置。(我們喜愛比人的敬重并非因為敬重本身,而只是因為人們的敬重給我們的好處。)

第五章,(1)對待自己的態(tài)度,學(xué)會獨處,享受獨處,每一天都是獨立的一生;勤于反省;知足常樂,不要有太多的欲望,人生的幸福在于沒有痛苦,而不是獲得享樂的機會;另外,不要追求太多、計劃太多,事事常處于變化之中,并且想法也隨著環(huán)境在改變,也就是說我們未雨綢繆的計劃也許到未來并不會用上,而我們?yōu)榇烁冻龅膿p失可能過大。(2)對待他人的態(tài)度,人的性格無法改變,學(xué)會容忍;對待朋友,不要太多遷就與熱情,要保持一定的傲氣與疏忽,與人交往的優(yōu)勢在于在任何方面都不需要對方,并且讓他認識到這一點;注意到他人的缺點是認識我們自身不足的機會;與人交談時,要學(xué)會沉默,不要訴說太多自己的東西,否則容易成為他人手中的利劍。(3)對待命運的態(tài)度,精明、時運和力量是人生中重要的因素,而運氣是至關(guān)重要的;對人生不要太過執(zhí)念,一切事物都存在不確定性,任何事物都沒有永恒不變的理由,只有轉(zhuǎn)化變化才是永恒的;時間的力量是強大的,遵循事物的客觀發(fā)展規(guī)律,不要透支時間否則會嘗到惡果;人之一生會遇到各種各樣的痛苦與困難,對于人際關(guān)系中的瑣碎煩惱,學(xué)會放寬心,勇敢面對生活中的各種坎坷,當(dāng)做鍛煉的機會,并且對不幸的事物要有預(yù)判與防范,以減少不幸?guī)淼膿p失與痛苦。

第六章,童年時期是一個認知的過程,不是在意欲的驅(qū)動下去行事,所以兒童看待客觀事物總是十分專注,心無旁騖;教育兒童,要讓他們通過直觀體驗去感受這個世界,而不是直接告知其概念,并且要盡可能在小范圍內(nèi)給予他們準確清晰的認知,以此不斷地拓寬,而避免以后需要糾正重新認知的過程。但與對青年人,更多是在意欲驅(qū)動下,所以追求與欲望也更多。而到了老年時期,認清了人生的幸福不過在于減少痛苦,而不是尋求歡愉,也更能擁有閑適與平靜的心態(tài)。因為對于青年人來說未來是漫長充滿無限可能性的,而對于老年人來說未來則是死亡。

《人生》讀后感100字怎么寫篇10

《人生》一書敘述了高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程他與兩個女人之間的事情構(gòu)成了書的一個發(fā)展線索。我個人比較喜歡劉巧珍,她美麗善良、貼心,處處為所愛的人著想。當(dāng)高加林是一個老師時,她站在旁邊默默的關(guān)注他,雖然很愛他卻不敢表達,覺得自己配不上他。當(dāng)愛的人被人頂替了教師職位回到家種地時,看著他在山坡上拼命挖地把手弄傷之后,心里很心疼,給他送藥水;當(dāng)加林提著饅頭到縣城賣時,她在一旁悄悄的觀察著他,心里很替他著急,當(dāng)加林一個饅頭都沒有賣出去時,她幫他賣..........這些行動都深深的打動了高加林,他倆開始談戀愛。戀愛中,有一次他倆在草堆中談話,巧珍對加林說“當(dāng)我們結(jié)婚之后,我要讓你像在學(xué)校一樣,過星期天”,還有一次她到縣城里看著愛人的被子薄,便說要給加林續(xù)棉花..........這些我們都可以體會到巧珍對加林無私真摯的愛。對于巧珍,我是十分的佩服,一個女人到底有多大的胸懷才可以這樣默默的付出,可以苦自己,卻不愿意自己所愛的人受苦,處處為愛的人著想,把最好的東西留給愛的人。

對于高加林我有恨也有同情。恨他無情的拋棄了真心真意他好的人,同情他來來去去最后又回到了黃土,落下一個不好的下場。他是一個才貌雙全、文武皆備的高中畢業(yè)生,自信、有抱負、有思想,讀后感《路遙人生讀后感1》。畢業(yè)后當(dāng)上了民辦教師,但是被人不公平的頂替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安撫著他。給予了他無私的愛,讓他感受到快樂。但是當(dāng)他進城工作之后,漸漸的覺得自己與巧珍有差距,開始拋棄在農(nóng)村的相好。記得那次巧珍到縣城看他時,對他說他家里的豬生了十二個豬娃,被老母豬壓死一個.......他表現(xiàn)出反感,不耐煩,這預(yù)示著這段感情快走到了盡頭。加上黃亞萍對他的熱烈追求,他更是動搖了。黃亞萍是一個城里的女人,有知識有文化,大膽、開朗活潑,對高加林窮追不舍。她與高加林之間有共同的文學(xué)愛好,這拉近了他們之間的距離。在這種情況下,最后高加林無情的丟下了巧珍,投向了那外一個女人的懷抱,我想換做現(xiàn)在的一些人也會這樣做的。但是就像我們說的一樣,任何事情有得必有失,有人告發(fā)了他進城工作是靠關(guān)系。他又回到了生他養(yǎng)他的那片黃土地,所有的東西頃刻之間又沒有了,原有的愛人早已離開,鄰居視他為負心漢。他的內(nèi)心十分痛苦,世上沒有后悔藥,一切已來不及,只能認命了。我們不能把這些全怪罪在他自己身上,造成這種結(jié)局的也有社會原因。我們面對他這種情景時,也不敢保證不會像他那樣做。在現(xiàn)實面前,有好多事情是被逼無奈。

到現(xiàn)在為止,看過路遙的好多作品,對《人生》和《平凡的世界》感觸比較深。作為一個南方人,不太了解陜北的文化底蘊。但是黃土高原千溝萬壑的印象是很深的。《人生》給了我很多想法和啟示,其中有句話特別好“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。”是啊,人生這條路需要我們好好的走,要記得曾經(jīng)對我們好的人,不管在什么時候都不能忘了。做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實的一面。在面對一系列艱難抉擇的時候,好好的想清楚,不要傷害那些深深愛你的人,我們可能會失去一些機會,但是它還有可能會得到,有些人我們一旦錯過了就不會再有。

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