苦兒流浪記讀后感600字
寫讀后感可以鍛煉學生的綜合素養(yǎng)能力，包括思考能力、分析能力、判斷能力、表達能力等。優(yōu)秀的苦兒流浪記讀后感600字應該是怎樣的？快來學習苦兒流浪記讀后感600字的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
苦兒流浪記讀后感600字篇1
“把他送到孤兒院去!”我始終忘不了《苦兒流浪記》中杰羅姆那句話。
《苦兒流浪記》講了雷米(主人公)的叔叔為了得到財產，把雷米扔掉。雷米經過漫長的流浪最終和家人團圓的故事，從而強調了真善美和假惡丑的對比。
《苦兒流浪記》生動的描寫了十九世紀中期法國農民的生活情況，表達了作者對當時社會黑暗的厭惡。我覺得“苦兒”流浪就是一個很大的問題，如果沒有像雷米叔叔這樣為了錢什么都能做出來的人，那像“苦兒”那樣的孩子不就會少很多嗎?而雷米不放棄的精神讓我身份敬佩，他在那樣的環(huán)境下還是堅持著，是他這種毅力讓他和家人團聚的。
這樣又讓我想到兩個人，其中一個是另一個書中的主人公，他叫魯濱遜，在他被別人丟到無人島上，可他還是努力的尋找活下來的方法。而另一個就是《苦兒流浪記》的作者——?？硕?。馬洛。因為他的父親是一位公證人，所以在他小時候，就想把它培育成法律工作者。但是埃克多的興趣全在文學上，他絲毫不管父母的反對?？菰锓ξ兜姆▽W書讓他苦惱，而在他家的一個米倉中發(fā)現了十幾本名著讓他興奮不已，于是他開始寫短文，慢慢走上了文學之路，正是他對夢想的信心，才最終成就了夢想。
其實，不管是魯濱遜、雷米還是埃克多。馬洛，他們的堅持精神，不正是我們所需要的嗎?
苦兒流浪記讀后感600字篇2
《苦兒流浪記》中的主人公是一個叫雷米的男孩。他原本是一個貴族家庭中的大兒子，但是家里人想獨自霸占財產便將幾個月大的雷米丟棄，隨后被好心的巴伯蘭所收養(yǎng)。但巴伯蘭的丈夫很壞，將雷米賣給了江湖藝人維泰利斯老人。從此，苦兒——雷米開始了他的流浪生涯。
在流浪中，他還是遇到了一些好人：有無私收留他的花農老爹；有傾心愛他的麗絲姑娘；有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人。這些人都有一些心地善良，助人為樂的高尚品質，同時也反映出了伽羅福里和米利根先生這類社會渣滓的丑陋。
從這一部小說，也寄托了作者的美好愿望。
雷米的流浪生涯雖然艱苦，但在這小說圓滿的結局中，也是很開心的。但也有一絲小遺憾：當初收養(yǎng)雷米的老主人，一位有名的歌唱家——維泰利斯老人已經不在人世了。但雷米沒有辜負維泰利斯老人對他的愛，他也恢復了老人的名字：卡洛×8226；巴爾扎尼。我非常喜歡這部小說。因為，雷米為了找到自己的家人而在流浪，而最后那圓滿的結局令我非常欣慰。
這一部小說告訴我們：無論誰都會在生活中遇到困難和挫折，只要有堅定的信念和堅韌不拔的意志力，就會克服困難，取得勝利。
所以，讓我們一起學習“苦兒“的精神，相信一切都可以迎刃而解的！
苦兒流浪記讀后感600字篇3
《苦兒流浪記》這本書的主人公雷米，他經歷了太多的苦難，但他總是能坦然的應對，我必須要學習雷米的自立自強!
雷米是個誠實，善良而又柔弱，卻又充滿堅強的孩子。他那雙小手不知干過多少苦活兒，他那雙小腳不知走過多少泥濘的道路，但是，他總是那樣堅強，才能夠在外謀生。
苦兒雷米理解過許多人的憐憫和愛，親愛的巴伯蘭媽媽在他幾個月大的時候揀到他，雖然是為了一筆撫養(yǎng)金，但她撫養(yǎng)了雷米8年。8年里巴伯蘭媽媽把她所有的愛都給了雷米。這8年是雷米最幸福的時光，不幸的是巴伯蘭先生在工地干活時被砸傷，花光了所有的錢，為了省錢只好把雷米租給了耍把戲的維泰利斯先生，他也給了雷米許多的愛并教他一些雜耍，這些讓雷米感到了幸福，但這幸福很短，不久老人蒙冤入獄，出獄后又被凍死，雷米又無處安身了，這時好心的花農又收養(yǎng)了雷米，但很快花農因破產而入獄，可憐雷米又冷又餓只好和最親密的伙伴馬西亞一齊去流浪。
流浪的生活十分的苦，居無定所，吃不飽，穿不暖是常事，就是這樣的生活狀態(tài)，小小年紀的雷米和馬西亞在街頭賣藝，吃盡苦頭，省吃儉用湊出錢，為巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛表示感謝。知恩圖報也是雷米身上的優(yōu)秀品質，值得我去學習。
讀完這本書，我把我的生活狀態(tài)和雷米的做了比較，簡直是天壤之別，我的生活正像媽媽常說的“泡在蜜罐里”，而雷米卻總是掙扎在死亡的邊緣，如果沒有足夠的堅強和堅韌，他必須早就被凍死或餓死了。
此刻的我，有優(yōu)越的學習環(huán)境，就就應好好學習，長大后，讓窮苦的孩子上學，感受在學校里的快樂，在課堂中的溫暖，學習中的喜悅，同學間的關愛!
苦兒流浪記讀后感600字篇4
燈光下，拿起媽媽新買的書，封面上一個醒目的題目映入我的眼簾《苦兒流浪記》
這本書的內容很令人感動：書里的主人公名叫雷米，是一個可憐的棄兒。他年幼時被人偷走，養(yǎng)父把他賣給了藝人維達理。雷米跟隨可親可敬的主人四處流浪賣藝。主人去世后，他無依無靠，在苦難中漸漸成長起來。在好心人的幫助下，最后找到了親生母親，迎來了屬于自己的幸福生活。
讀完這本書，我愣愣地看著封皮，腦海里思潮起伏。雷米在主人死后，無依無靠、獨自闖蕩，雖然經歷漂泊之苦，但他一直是用勇敢、堅強、樂觀向上、只靠自己的心態(tài)去面對一切困難的。可如今的孩子們呢，一遇到困難就叫家長，如果讓他們自力更生，那只有軟弱、無助、哭喪。他們就像溫室里的花，經不起一點風吹雨打;他們在父母的翅膀下生活，受不了一點傷害。在家長那特殊的“愛”下，他們養(yǎng)成了飯來張口衣來伸手的壞毛病，不管他們學習多好，在父母的縱容和壞毛病的“追隨”下，如何在社會上立足?勇敢、堅強、勤勞、樂觀向上，這些詞已經從他們的生活中消失了，留下的只有軟弱、無助、懶惰。那些美好的詞只配讓那些真正勇敢、堅強、勤勞、樂觀向上的好孩子使用!
靠山山會倒，靠人人會老，靠自己生活才美好!同學們，請牢記這句話，一定要按照這句話去做。讓我們向他——我們的榜樣雷米學習，做一個勇敢、堅強、樂觀、勤勞、人見人愛的好孩子!
苦兒流浪記讀后感600字篇5
暑假里，我讀了一本叫做《苦兒流浪記》的書，受益非淺。
書中主人公雷米，原先是一個富貴人家的孩子，但出生六個月就被壞人偷走丟棄。他被好心的巴伯蘭太太收養(yǎng)，但又被脾氣暴躁的養(yǎng)父賣給一個流浪藝人。在與這位流浪藝人和他那群可愛的小動物在法國各地流浪賣藝時，這位流浪藝人又不幸逝世。雷米又被一戶好心的人家收養(yǎng)，但這戶人家也因為五年后的一次意外而破產。雷米又被迫流浪，他在流浪途中遇到了朋友，他們一齊賣藝，但又因為幫人下井運煤而被困進底，在一位學識淵博的礦工的指點下才僥幸活了下來。好不容易回到了養(yǎng)母身邊，養(yǎng)母帶來了親生父母的消息，原本以為能夠見到親生父母，哪知又是壞人派人害他的……最終，雷米找到了親生母親，回到了原本屬于自我幸福美滿的家，他們一家人又過上了和和美美、無憂無慮的生活。
一個在童年時代被人偷走、被人遺棄、無依無靠的棄兒，一個曾不斷被命運捉弄、顛沛流離、死里逃生的窮孩子，最終不但恢復了自我的姓氏，還繼承了一大筆財產。就是這樣一個男孩，他靠的是什么？是應對生活的勇氣，堅信風雨過后總會見彩虹。無論生活有多苦，有多累，他都對明天充滿了信心與完美的期望。
看著雷米那么勇敢，我不禁想到了自我。有一次，我一個人在家，忽然，我看見幾只蟑螂從床下跑了出來，我當時嚇的在床上跳來跳去，尖叫著，正好爸爸媽媽回家來，我才有了些依靠，不怕了。爸爸連忙幫我打死了蟑螂，我才松了一口氣。事后才發(fā)現自我那么膽小怕事，跟雷米比，根本無法比，差十萬八千里哩！
我要向雷米學習，做一個像他一樣樂于助人，心地善良，對未來懷有滿腔熱情的好少年。
苦兒流浪記讀后感600字篇6
在課下，我讀了很多書，笛福借《魯濱遜漂流記》讓我懂的了什么是開拓進取，也獲得了挑戰(zhàn)自然的信心，海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會我要懂得珍惜生命，懂得珍惜生命，懂得自強不息。而《苦兒流浪記》則告訴我要應對困難，并戰(zhàn)勝困難。
這本書講述了一個叫雷米的小男孩，因養(yǎng)父受傷而被租給了一個賣藝人，從此開始了他的流浪生涯。在流浪途中，他經歷了常人無法想象到的困難，但他抱著堅定的信念、憑借頑強、堅韌的意志，一次又一次的克服了困難，最后他找到了親生母親、兄弟，還有妻子和好朋友，從此過上了幸福的生活。我讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深地感動了，同雷米的困難，自我平常遇到的的困難簡直是九牛一毛，遇到的困難真是太小了，并且自我應對困難的勇氣以及克服困難的決心都無法同雷米相比。
我記得，我剛學騎車的時候，老怕自我摔倒，但是看別人悠閑的騎著車在我面前經過，又是心足力不足，已經下定要學了，但是連車都不敢上，我爸爸鼓勵我說：“男子漢大丈夫，摔一下有什么，太嬌氣了!”我有騎上車，但是車剛動就撞到墻上了，我心里覺得永遠學不會騎車了。之后爸爸手把手的教我騎車時，反反復復練習3天后，最后學會了。?我但是摔了18次才學會了?騎車時，我總會想起當時怕摔倒，就學不成了，所以必須要克服困難。
我覺得我們就應向雷米學習，勇于向前，克服困難的精神!如果都克服了困難，難道還有什么是會辦不成嗎?
苦兒流浪記讀后感600字篇7
這天是暑假的第二個周，媽媽給我買了《苦兒流浪記》這本書，這本書讓我明白許多道理，讓我受益匪淺。
書中講述了一個叫雷米的男孩被養(yǎng)父賣給了一個藝人，他跟他的師傅到處演戲來維持生活。師傅死后，雷米便到處流浪，做花農，挨餓，被人看不起……最后弄清身世后才過上好日子。
書中男孩子雷米不怕困難，勇敢善良，具有很多完美品質。刺骨的寒風中他堅持不放下，在大街上靠買一吃飯卻從不叫苦，饑寒交迫差點被凍死，卻沒有一句抱怨……想想我們，在冬天里穿著厚厚的棉襖呆在暖氣屋里上課還不認真聽講，比起雷米，我感到十分慚愧，是雷米教我在困難面前要學會勇敢，是雷米教我在生活中就應學會自立，我要感謝雷米，是他讓我明白這么多道理。
雷米不怕困難的精神讓我想起自我遇事就退縮的事情。記得暑假在奶奶家時，小區(qū)的每棟樓下面都有一個地下停車場，里面有電梯，能進到每戶人家。每當我和奶奶散步回家，經常要透過地下室的電梯才能進家門。但每次走進地下室我都十分害怕，因為地下室很黑很大，所以我一向都不敢一個人從地下室走。又一次我買完東西回家，為了圖方便沒有走樓梯口的正門而選取從地下室走。剛進地下室我就開始害怕起來，我左看看，右看看，生怕突然冒出一個人來。正在我提心吊膽的時候，傳來一陣陣嘩嘩嘩的聲音，我嚇得拼命往家跑。事后我才明白，原先那是水管發(fā)出的聲音。
我想，如果是雷米在這個時候必須會勇敢應對，不會害怕。今后，我必須要向雷米學習，做一個勇敢堅強、不怕吃苦的好少年。
苦兒流浪記讀后感600字篇8
我在寒假里讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》。讀過這本書后，我深受啟發(fā)。
故事的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子，在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到8歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。
從此雷米開始了他以流浪小藝人身份浪跡天涯的生活，在這段流浪的痛苦生活中，雷米經歷了許多事：他曾在滿天風雪的森林里受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農門前…………
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著堅韌頑強的意志克服了重重困難，最終和生母團聚。
讀過這本書后，我應當向雷米學習，學習他那種不屈不撓的精神，遇到困難就勇往直前，不退縮。在平常，我一碰到什么困難，就不動腦筋思考，總是丟在一邊，等著別人來解決。看過這本書后，我忽然醒悟：遇到困難應當努力想辦法解決，不能等在那里，不應當退縮，有毅力就能夠成功。一個人如果沒有毅力和韌勁，他會走向成功嗎？
霍金，這位科學巨匠，在輪椅上生活了40年，全身僅有3根手指會動，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但霍金并沒有被病魔嚇倒，而是以樂觀、開朗的心境去應對生活，有一句話說的好：順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。他這種不屈不撓的精神值得我去學習。
在人生的道路上，生命和命運不可能公平，但只要心中一向充滿期望，憑借自我超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產生奇跡！
苦兒流浪記讀后感600字篇9
今年寒假，我讀了一本感人至深的書，它就是法國作家埃克多。馬洛的《苦兒流浪記》。
《苦兒流浪記》的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。由于他父親去世早，叔父詹姆士。米利根為了霸占侄兒的財產，就在他六個月時將他偷偷抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲，又賣給江湖藝人維泰利斯。但雷米克服了重重困難，終于與米利根夫人和弟弟阿瑟。米利根團聚。
當我重重的合上這本書，心里也在流淚。上帝呀，八歲的雷米還是個孩子，你為什么要讓他浪跡天涯?讓他遭此噩運，失去了童年的快樂使他小小的心靈受到傷害。雷米是不幸的也是幸運的。因為好人總比壞人多。像維泰利斯、馬西亞、“老夫子”、巴伯蘭媽媽、阿根老爹一家…… ……他們的心腸都是好的。且不說巴伯蘭媽媽的慷慨善良、阿根老爹一家的和藹熱情，僅維泰利斯待雷米如親兒子一般就可讓人感動，還有麗絲、加斯巴爾…… ……總之是這些人給雷米帶來了他該有的親人的感覺。
雷米在流浪時，吃不飽，穿不暖，沒床睡，讀不起書，就連吃面包的錢也要演出才有。
而我們現在享受著童年的快樂，有父母的疼愛，衣來伸手，飯來張口，坐在明亮的教室里學習，夏天吃一個冰淇淋，冬天喝一杯熱果汁。這是那時雷米向往的生活。
我的感受還有很多，就讓他們化作我對雷米的同情永遠存在我心中!
苦兒流浪記讀后感600字篇10
今年寒假，我讀了一本感人至深的書，它就是法國作家?？硕?。馬洛的《苦兒流浪記》。
《苦兒流浪記》的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子。由于他父親去世早，叔父詹姆士。米利根為了霸占侄兒的財產，就在他六個月時將他偷偷抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲，又賣給江湖藝人維泰利斯。但雷米克服了重重困難，最終與米利根夫人和弟弟阿瑟。米利根團聚。
當我重重的合上這本書，心里也在流淚。上帝呀，八歲的雷米還是個孩子，你為什么要讓他浪跡天涯？讓他遭此噩運，失去了童年的歡樂使他小小的心靈受到傷害。雷米是不幸的也是幸運的。因為好人總比壞人多。像維泰利斯、馬西亞、“老夫子”、巴伯蘭媽媽、阿根老爹一家…………他們的心腸都是好的。且不說巴伯蘭媽媽的慷慨善良、阿根老爹一家的和藹熱情，僅維泰利斯待雷米如親兒子一般就可讓人感動，還有麗絲、加斯巴爾…………總之是這些人給雷米帶來了他該有的親人的感覺。
雷米在流浪時，吃不飽，穿不暖，沒床睡，讀不起書，就連吃面包的錢也要演出才有。
而我們此刻享受著童年的歡樂，有父母的疼愛，衣來伸手，飯來張口，坐在明亮的教室里學習，夏天吃一個冰淇淋，冬天喝一杯熱果汁。這是那時雷米向往的生活。
我的感受還有很多，就讓他們化作我對雷米的同情永遠存在我心中！
苦兒流浪記讀后感600字篇11
在讀書節(jié)中，我讀了《苦兒流浪記》這本書，書中內容生動有趣，字字珠璣，于是，我寫下了這篇讀后感。
文中的主人公是一個來歷不明的棄兒，一個黎明的早晨被一個男人抱回了家，把他當成自己的孩子養(yǎng)活并給他取了個名字：雷米。
雷米讓我印象最深的是他師父被凍死在花農屋前時的表現。那天晚上，雷米和師父只剩5個蘇了，吃飽喝足后，在一個角落睡著了。半夜時，他師父起身出去轉了轉。第二天雷米醒來時發(fā)現師父不見了，就去找?guī)煾?，找了很久很久，最后在一家人的屋前找到了師父，連忙喊大人出來，多了一會兒，一個老花農走了出來，一摸師父的手已經冰涼了，于是他慈愛的說：可憐的孩子，你師父被凍死了，你想和我們一起住嗎?雷米答應了，從此以后，一家人過著幸?？鞓返纳?。
回過頭來想想我自己，一點兒也不像雷米，一樣勇敢，上舞蹈課時下腰下不去了，就亂吵亂叫，碰一下磕一下就開始哇哇哭，也不像雷米一樣獨立：天天上學都有人送，有人接，有時參加一個夏令營，還每天晚上給爸爸媽媽打電話，自從看完這本書后，就有些慚愧，因為我總是膽小，總是要依靠別人的幫助，總是不能象雷米一樣，以后我一定要改正，做一個勇敢獨立的孩子!
讀完這本書，我感受到了：只有勇敢向前沖，只要不半途而廢，就一定能過上幸?？鞓钒矊幍纳睢?/p>
苦兒流浪記讀后感600字篇12
我懷著無比激動的心境，仔細閱讀了《苦兒流浪記》一書，讀后，我的心境猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，我被文中的偉大的雷米精神深深的感動著，我的心靈在時時刻刻的被震撼著。
書中主要講了這樣一個故事：雷米是一個法國人，他出生在一個十分貧困的家庭里。雷米其實不是這個家庭的孩子，他的父親打官司賠了錢，于是要把雷米這個累贅賣掉，于是雷米被一個老人買走了。老人是個玩雜耍的，在街頭流浪，在街頭賣藝。他和雷米在街頭流浪，雷米和老人買藝雖然不能賺很多錢，但雷米過得很歡樂。雷米在流浪時，常常想到自我的母親與自我的父親。雷米遇到怎樣困難，他總能克服。最終，他用永不言敗不放棄的精神找到了自我的親生母親。
我讀了這個故事以后，我對雷米肅然起敬。文中的雷米是多么堅強??！寒冷的冬天他在街頭流浪，在街頭賣藝，刺骨的寒風把他凍得全身發(fā)抖，臉都凍青了，手也凍紅了?？伤]有被困難嚇倒，他用自我堅強和自信，用自我頑強的毅力，成功地找到自我的親生母親。我讀到了那里，我不禁想起了我自我。我遇到什么困難的事情，我總靜不下心，我總找母親幫忙，很少自我去克服困。如果我是文中的小雷米，我必須會堅持不下去，必須會失敗的。所以我要學習雷米的偉大精神，學習雷米的堅強，讓自我成為一個既堅強又有毅力，并有品格的好少年，做一個應對困難，不妥協，不退縮，知難而進的好少年！
苦兒流浪記讀后感600字篇13
本書講述了苦兒雷米在流浪時遇到的困難。并經過重重困難最后找了他母親的故事。
雷米8歲時被他的養(yǎng)父賣給了流浪藝人維泰利斯。他和師父維泰利斯全靠耍狗賺錢。有一天，在漫天雪地里，他們在樹林里迷路了，好不容易才找到一間小屋。因為，雷米在燒火時睡著了，所以，幾只狼闖進來，叼走了兩條狗。在他們害怕，所以爬到了樹上。在他們回來后，卡比(一條狗)發(fā)現了他，雷米明白了，便上樹把他救了下來。直到有一天，他和師傅饑寒交迫的倒在一個花農的屋子前，雷米由于抱著狗的緣故活了下來，而他的師傅卻被凍死了。這位好心的花農收留了他和他的狗，但是他們很快就分開了。他又被拋向了危險的世界。他碰見了一個棄兒，他們開始一齊走。之后，又碰見了他的朋友。他的朋友干礦工，而手被煤給砸傷了，雷米替他下井，不料遇到了洪水，下井的除了他們六個人以外，沒有人活著。他們告別了朋友，雷米便去追另一個在船上的朋友。最后追上了，一打聽，麗絲竟然也在船上。不料船主竟是雷米的媽媽，雷米有家了、棄兒也有家了，他們是多么的開心呀!最后，雷米從媽媽的嘴里問清了身世：雷米是家中的長子，他的父親死后，他的叔父想霸占他的財產，在他六個月時，將他抱走丟棄了。
本書的主人公雷米持之以恒、堅持不懈的精神值得我們學習。
苦兒流浪記讀后感600字篇14
“讀一本好書就是和一位高尚的人在談話”，而我就已經和一位高尚的人談過話了。
《苦兒流浪記》是一部描寫苦難的童年小說,主要講了棄兒雷米被遺棄在街頭，被養(yǎng)父熱羅姆抱走養(yǎng)大最終又賣給流浪藝人維塔利斯，師徒一路靠賣藝為生,維塔利斯不幸凍死在花農家門口。從此,他與好伙伴馬蒂亞一路踏上了尋找回家之路，經過許多幫助,他最終找到了親生母親。
這本書不僅是一部描寫苦難的童年小說,還是一部百科全書。書中介紹了法國的地理風光、風土人情等。通過介紹雷米的游覽路線,順帶著介紹了19世紀下半葉歐洲的社會生活圖景。作者創(chuàng)作這本書正是19世紀工業(yè)化發(fā)展的時間,經濟發(fā)展導致下層人民更加貧窮。作者馬洛在作品中描寫了一群無家可歸的流浪兒的苦難生活，一再反映當時每天超負荷的童工們。從馬洛反映這一殘酷現實的同時，我能感受到馬洛有一顆善良的心以及對當時苦難兒童有著巨大的同情。
這本書蘊含了許多為人處事之道《心靈美與卡皮先生》告訴我們動物是我們的朋友我們應給善待他們保護他們?！犊ㄆさ膲櫬洹芳敌「呖ㄆじ嚰胰藢W會了偷東西，讓我明白近朱者赤，近墨者黑的道理。人成長是周圍的環(huán)境是十分重要的。
小說的主人公有愛心、孝心，對待朋友十分真誠。他的精神值得我們去學習。他在流浪過程中有了堅強的體魄和頑強的意志。我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了。我十分喜歡這本書。
苦兒流浪記讀后感600字篇15
今天，爸爸媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，它講的是三毛在舊社會的艱苦生活。
《三毛流浪記》里的三毛是個孤兒，頭上只有三根“毛”，看上去像個光頭，他穿著白色短袖和黑色短褲，有時甚至連冬天都光著腳，但他卻心地善良。
我從這本書上了解到這個世界的殘酷：為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子，自己卻熱得滿頭大汗，而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上，別人就打他，三毛真是太可憐了?！度骼擞洝愤€講到了世界的不公平：屋里屋外就是兩個世界，屋里，有錢人開著暖氣，小孩子吃著冰激凌，頭上還淌著汗，而屋外面，三毛和那些流浪的孩子們卻是凍得瑟瑟發(fā)抖，無處避寒。這時的三毛肯定很羨慕屋子里的世界，同時，他也會認為這個世界不公平。
三毛和流浪的孩子們真是太可憐了，我們每天過著悠閑，自在和快樂的日子，他為了生存，吃苦耐勞，好不容易的一個“家”最后卻是因為一件小事而失去，每天向往的讀書生活什么時候才能實現……
我讀了《三毛流浪記》后，便想對大家說：我們應該珍惜現在這美好的生活，好好讀書。也希望這個世界不要再出現像三毛這樣困難的人，我們不但不應該欺負他們，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公平，要給他們一個溫暖的家。