陽光總在風雨后，只有在巨浪中垂死掙扎過的小船，才能到達幸福的彼岸。這個暑假，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深深地懂得了這個道理。

《苦兒流浪記》是法國十九世紀著名作家埃克多?;馬洛寫的一部小說。這本書給我們講述了一個叫雷米的孩子八歲離家，歷經千難萬險，飽嘗人世間的苦難，終于知道自己是英國某世襲貴族家長子，與生母團聚，過上了幸福生活的故事。

也許你認為苦難是一種折磨，也許你認為苦難是一種煎熬。但我反倒認為苦難是一門功課，一種鍛煉。如果我們好好地利用這些苦難，它會讓你擁有自立，自強，智慧等高尚的品質，讓你變成浴火中重生的鳳凰。

雖說苦難可以磨煉我們的意志，但我們受到的挫折和苦難與小雷米在流浪生活中遇到的苦難相比只是九牛一毛。現實中，我們從小像鮮花一樣，被家人小心翼翼地呵護著，我們養尊處優，沒有吃過半點苦，有時還會對我們的生活挑三揀四。可我們是否想過，像我們這樣的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折會怎么樣?或者我這樣問，一朵生長在溫室里的鮮花突然被放到了室外，接受大自然風吹雨打的洗禮又會怎么樣?結果可想而知。

其實，這樣的生活已經給我們帶來了壞處。比如說我，做作業遇到難題，第一個反應就是放棄，卻沒有想過這是自欺欺人，吃虧的終究是自己啊!考試成績不理想，總是大鬧一場，接受不了殘酷的現實。殊不知，只有堅強地站起來，努力拼搏，才能收獲成功。

孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

所以，我們要大聲向“溫室的花朵”說“不”，向“小公主”“小皇上”說“不”。我們是二十一世紀的青少年，有權利，有義務挑起社會未來的重擔，有權利讓自己變得自立自強!

人生旅途，總不是一帆風順的，只有在無數次跌倒中堅強地爬起，才能收獲幸福。當你收獲了幸福，再回首眺望一路上的苦難與挫折，堅強與收獲，你一定體會不到當初的酸楚，因為此時在你的心里，它已成為了你生命的天空中一道亮麗的彩虹!

小學生讀苦兒流浪記有感的600字（篇2）

《苦兒流浪記》告訴我要面對困難，并戰勝困難。

這本書講述了一個叫雷米的小男孩，因養父受傷而被租給了一個賣藝人，從此開始了他的流浪生涯。在流浪途中，他經歷了常人無法想象到的困難，但他抱著堅定的信念、憑借頑強、堅韌的意志，一次又一次的克服了困難，最后他找到了親生母親、兄弟，還有妻子和好朋友，從此過上了幸福的生活。我讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深地感動了，同雷米的困難，自己平常遇到的的困難簡直是九牛一毛，遇到的困難真是太小了，并且自己面對困難的勇氣以及克服困難的決心都無法同雷米相比。

我記得，我剛學騎車的時候，老怕自己摔倒，但是看別人悠閑的騎著車在我面前經過，又是心足力不足，已經下定要學了，可是連車都不敢上，我爸爸鼓勵我說：“男子漢大丈夫，摔一下有什么，太嬌氣了!”我有騎上車，可是車剛動就撞到墻上了，我心里覺得永遠學不會騎車了。后來爸爸手把手的教我騎車時，反反復復練習3天后，終于學會了。﹝我可是摔了18次才學會了﹞騎車時，我總會想起當時怕摔倒，就學不成了，所以一定要克服困難。

我覺得我們應該向雷米學習，勇于向前，克服困難的精神!如果都克服了困難，難道還有什么是會辦不成嗎?

小學生讀苦兒流浪記有感的范文5篇600字

小學生讀苦兒流浪記有感的600字（篇3）

暑假里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國著名的作家埃克多·馬洛。

書中的主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國的一家農戶收養。小雷米在養母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養父卻覺得雷米是個累贅，便在雷米8歲時，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬苦，在朋友們的幫助下找到了生母。

在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個朋友》。在這一章中，雷米因為沒有小鎮上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長時間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的動物朋友們留了下來。正是在這段時間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當阿瑟能流利地背出課文時，他的媽媽會高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀!因為他是孤兒，沒有爸爸媽媽的疼愛和呵護。雷米多么渴望自己有一個爸爸，一個媽媽。因為那樣，自己就不會這么流浪，自己就有一個溫暖的家。

于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊;險些凍死在花農的門前;被困在漲滿洪水的礦井里……不管環境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和弟弟，過上了幸福的生活。

自從讀了這本書，雷米成了我學習的榜樣。在學習中再遇到攔路虎，我不會像以前那樣輕易放棄，而是動腦筋認真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學自行車時，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學了。”但是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點痛又算什么呢?這才騎了幾下，就厭煩了呢?我不能半途而廢，必須要堅持下去，直到學會為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學會了騎自行車。

小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅持不懈，不怕困難，不放棄;是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會成功。

小學生讀苦兒流浪記有感的600字（篇4）

童年是充滿快樂的，童年是無限美好的，童年也會有傷心的。這就是童年，一個擁有喜怒哀樂世界，兒童歡樂的世界。正是如此，一個年幼的小男孩——雷米讓我感動。小小年紀就不幸變成賣藝的浪子，可堅定的信念讓他終于找到一個愛自己的媽媽。我很佩服他，我知道，幸福是需要考驗的!

小時候，可憐的雷米被父母拋棄，可悻被養母撿到，撫養。可好景不長，不知道何時冒出來的養父把他送給了一個賣藝人做徒弟，雷米含著淚離開了。賣藝的路不好走啊!一路上歷經千辛萬苦，可雷米卻有一個佇立在心中的信念支持著他，鼓勵著他向前走，那個信念是：找到媽媽!漫長的賣藝生涯中，雷米從來沒有說過一聲苦，一聲累。苦日子總算過到頭了，雷米終于在途經河流時找到媽媽和弟弟。他能找到媽媽，得到幸福，只有一個信念支撐著他。真的，幸福是需要考驗的!

讀了雷米的感人故事，我不禁想起一件發生在我身上的一件事：記得那天，天下著小雨，我在放學的路上被李雨婷喊去參加主持人培訓，我沒說什么，就跟著去了。眼看月色快降臨，突然，一個熟悉而又響亮的聲音傳入我的耳朵：“大創!”我一聽，轉過頭去，一看，那不是奶奶嗎，我急忙跑去向奶奶解釋，她沒說什么，變拉著我走了。回家的路上，奶奶告訴我，她為了我在我們教室那棟樓找了遍，就是沒想到到六年級著棟樓來找我。下著雨，奶奶一直在找我，難到就沒有信念支撐她么?我想，她就是為了找到我——她的孫女。書中的雷米又何嘗不是呢?我深深的感受到他永不放棄的精神!

合上書，再想想，幸福真的需要考驗的!不見風雨怎能見彩虹呢?要想取得幸福，必須付出!

小學生讀苦兒流浪記有感的600字（篇5）

《苦兒流浪記》這本書的主人公雷米，他經歷了太多的苦難，但他總是能坦然的面對，我一定要學習雷米的自立自強!

雷米是個誠實，善良而又柔弱，卻又充滿堅強的孩子。他那雙小手不知干過多少苦活兒，他那雙小腳不知走過多少泥濘的道路，可是，他總是那樣堅強，才可以在外謀生。

苦兒雷米接受過許多人的憐憫和愛，親愛的巴伯蘭媽媽在他幾個月大的時候揀到他，雖然是為了一筆撫養金，但她撫養了雷米8年。8年里巴伯蘭媽媽把她所有的愛都給了雷米。這8年是雷米最幸福的時光，不幸的是巴伯蘭先生在工地干活時被砸傷，花光了所有的錢，為了省錢只好把雷米租給了耍把戲的維泰利斯先生，他也給了雷米許多的愛并教他一些雜耍，這些讓雷米感到了幸福，但這幸福很短，不久老人蒙冤入獄，出獄后又被凍死，雷米又無處安身了，這時好心的花農又收養了雷米，但很快花農因破產而入獄，可憐雷米又冷又餓只好和最親密的伙伴馬西亞一起去流浪。

流浪的生活非常的苦，居無定所，吃不飽，穿不暖是常事，就是這樣的生活狀態，小小年紀的雷米和馬西亞在街頭賣藝，吃盡苦頭，省吃儉用湊出錢，為巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛表示感謝。知恩圖報也是雷米身上的優秀品質，值得我去學習。

讀完這本書，我把我的生活狀態和雷米的做了對比，簡直是天壤之別，我的生活正像媽媽常說的“泡在蜜罐里”，而雷米卻總是掙扎在死亡的邊緣，如果沒有足夠的堅強和堅韌，他一定早就被凍死或餓死了。

現在的我，有優越的學習環境，就應該好好學習，長大后，讓窮苦的孩子上學，感受在學校里的快樂，在課堂中的溫暖，學習中的喜悅，同學間的關愛!