讀了《錢學森》這個感人肺腑，流露著愛國和對祖國深深依戀之情的文章，我百感交集，思緒萬千，心境似泛起波濤的湖面久久不能平靜。一腔對錢學森爺爺的敬佩之情，一股要為祖國效忠的心境，從我心底油然而生，也增添了我對錢爺爺的敬佩之情。和對那祖國的熱愛。

文中說道，新中國成立時，錢學森已經是美國大學終身教授和實驗中心主任，他擁有世界一流水平的實驗室，享有十分優越的生活，但他的心卻向著祖國，想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年，他辭去了美國科學界的重要職務，打算繞道回國，來完成他一個身為中國人民應做的義務。美國政府百般阻撓，像一只只擾人的魔鬼，揮之不去。他們甚至制造借口拘禁了他，還說：“如果你堅決要回中國，我就讓你死!”聽到這兒，我不禁緊握雙拳，牙齒咬得格格響……，一心為國的錢學森的心并沒有被他們扣留。似一向離弦的箭，再也不回來了。

之后，在美國人民的幫忙下，異常是在許多美國科學家的支持下，才被保釋出來。1955年，在我國政府的幫忙下，錢學森爺爺沖破了重重阻力，最終回到了祖國的懷抱。回國后，在他的組織指導下，我國創立了自我的火箭、導彈航天事業。我國第一顆人造地球衛星上天，第一枚州際導彈發射成功，“神州五號”飛天，“長征”火箭騰空……都傾注了他的心血。他被外國人譽為“中國的神父”，譽“錢學森是中國的驕傲”。

經過錢學森從事科學研究態度嚴謹，不懈地努力，最終擔任了中國科學院力學所所長，____曾說過，中國如果沒有錢學森，就不會有這樣輝煌的成就;如果沒有錢學森，就不能奪回香港、澳門這兩個地;如果沒有錢學森，中國就永遠抬不起頭;如果沒有錢學森，中國的航天、導彈、火箭事業就不能獨立，獨占熬頭。

我們新一代的小學生，踏著科技的新時代的道路，可曾回眸看看那些為祖國的興盛建設作出卓越貢獻的人?或許愛國對我們來說是人人都想的，我們雖不能像錢爺爺那樣，可是我們要懷著一顆真誠沒有半點污垢的心，去熱愛我們的祖國，中華大地怎能任人踐踏?

“四大發明”在故鄉騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方，為中華造福。讀了《錢學森》這篇文章，追昔撫今，我心潮澎湃。我們要樹雄心，立壯志，記住昨日，把握今日，建設好祖國的明天!

錢學森中小學生讀后感600字（精選篇2）

今日我們學了《錢學森》這篇文章，我很敬佩錢學森這種愛國的精神。錢學森1934年畢業，去了美國留學。他在美國享受著優厚的待遇有富裕的生活和優越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自我的祖國，他說：“我是中國人，我此刻所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”

1949年10月1日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的思念祖國之情：“祖國此刻是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。”錢學森不僅僅是這樣說的，更是這樣做的，當美國的高級將領不讓他離開時，他的決心也一刻沒有動搖，最終，錢學森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研制和發射，作出了巨大貢獻，被譽為“中國導彈之父”。我一開始不明白，為什么錢學森在美國有那么好的條件，還必須要回中國，直到我學會了這一篇課文的時候，才明白錢學森為什么要這樣做。

他這種精神值得我們學習，再想想我們自我，做事情只要有一點困難就退縮了，而錢學森為了回國奮斗了五年之久，從那里我體會出了錢學森的愛國之情，像錢學森這樣的人還有很多：精忠報國的岳飛，投江自盡的屈原，臨死也要牽掛祖國勝利消息的陸游……他們不都是為祖國無私奉獻的人嗎?

錢學森中小學生讀后感600字（精選篇3）

錢老在當今中國享有崇高榮譽與地位，在大眾的心目中也無疑是最神圣，權威的，人們敬仰他，總以一種仰望的姿態去靜靜的看他，看著錢老的各種突出成就與貢獻，就產生一種遙不可及的感覺，無疑他給人感覺是最完美的，即使在許多公開的照片中他總是一副和藹可親的笑容，可是仍然有一種令人無法親近的感覺，原因何在，因為太太偉大了，他的經歷如史詩般的傳奇，只能留給后人無盡的景仰。然而如果看看他的學生時代的經歷，可能對我們學生來說更顯得親切些。

錢學森生活在混亂的民國年間無疑是不幸的，然而他生活在一個書香門第，世代簪纓的家有無疑是幸運的。我想如果大部分少年回顧一下童年時的生活，應當都能夠感受到家庭教育對自我之后成長的影響，尤其是父親的教育，對我來說兒時父親在床邊講故事的情景依然讓我記憶猶新，錢的父親無疑是最成功的父親了，他對錢的教育是既嚴格又寬松的，說嚴格是因為錢的父親對錢的個人生活習慣是相當嚴格的，比如說每一天早上他都會站在門口檢查兒子的衣著是否整潔，書包是否整理的井井有條等。放學回家后也會督促兒子把衣帽，書包放在規定的地方，也正是由于這些小時候養成的好的學習生活習慣，也使他在以后的學習工作中構成一絲不茍，嚴謹仔細的作風。而在學習教育方面，錢的父親則無疑是最寬松的，他從不硬性的向兒子灌輸常識，而只是喜歡激發兒子的好奇心，鼓勵兒子追求自我的興趣愛好，全面發展，而絕不像如今的家長逼著孩子上什么各種補習班，我想大部分孩子肯定對錢學森的所受的教育應當很是羨慕吧。

錢老在學校時絕對算是一個好學生，他安靜、規矩、愛好學習，成績也相當優異，是當時大家公認的好學生，這樣看起來是極有可能成為書呆子的，但顯然錢并沒有成為書呆子，他確實是酷愛讀書，但他并不拘泥于課本，他異常愛思考，能將所學靈活運用于實際，有這樣一個小故事，他在與同學們比賽扔紙飛機時，他的紙飛機總是飛的最高最遠，原因就在于他善于觀察思考，聯想運用物理學知識，多次試驗，從而找出疊紙飛機的技巧。這雖是一件小事，但卻可看到他從小就養成的勤于觀察思考習慣，并不像此刻大部分的學生學習只是為了對付考試。可是錢的大腦思考卻顯得并不“規矩”，他努力理解著那個時代的各種先進、提高、科學的思想，完全沒有被那個時代所蒙蔽，正是科學成為少年錢學森前進道路上的明燈，而愛國則是他終身奮斗不懈的動力。

錢學森中小學生讀后感600字（精選篇4）

今日我讀了《錢學森》這一書，我被錢學森的愛國之心所深深打動了。

錢學森1934年畢業，去了美國留學。他在美國享受著優厚的待遇有富裕的生活和優越的工作條件，可他一刻也沒有忘記自我的祖國，他說：“我是中國人，我此刻所做的一切，都是在做準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”

1949年10月1日，新中國誕生了，錢學森又一次表達了他的思念祖國之情：“祖國此刻是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。”錢學森不僅僅是這樣說的，更是這樣做的，當美國的高級將領不讓他離開時，他的決心也一刻沒有動搖，最終，錢學森回國了，他為我國運載火箭，導彈的研制和發射，作出了巨大貢獻，被譽為“中國導彈之父”。

讀完里這篇文章，我感慨萬分。錢學森那種至死不渝的愛國情懷著實令我感動。想想看，是祖國養育了我們，讓我們生活在這完美的國度中。在那么落后的時代，作為一位大科學家，錢學森首先想到了祖國，我們也要好好學習，將來回報祖國!

錢學森中小學生讀后感600字（精選篇5）

讀了這本錢學森，我覺得錢學森有一種不服輸的精神。

在美國留學時，別人都嘲笑他，嘲笑中國。可是他沒有服輸，他努力學習，最終他取得了優異的成績，讓那些人啞口無言。

在回國的路上他被美國關進了監獄、移民局抄了他的家，整天沒完沒了的折磨他，可是他仍然沒有服輸，沒有向美國低頭，想盡辦法讓中國明白他此刻的情景。最終，1955年10月，經過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰爭中俘獲的美軍美國飛行員作為交換，1955年8月4日，錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。1955年9月17日，錢學森回國愿望最終得以實現了，這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女，登上了“克利夫蘭總統號”輪船，踏上回到祖國的旅途。

回到了祖國，再制造原子彈的時候，那是沒有計算機，怎麼辦?錢學森他們也沒有向困難服輸，他們用算盤一個一個的算。最終，中國的原子彈、衛星也造出來了。

他的這種精神很值得我們學習!