最后一頭戰象讀后感600字
最后一頭戰象讀后感600字【篇1】
前幾天在學校圖書館借了一本《最后一頭戰象》,看完之后唏噓不已,真想笑,又有一種特殊的感情從心里油然而生。誰說動物沒有感情,誰說動物沒有我們人類沒有的高尚品質。這是我讀了這本書后所知道的,動物們多么可愛啊,可能有人會說老虎,狗熊,狼呢,難道他們不是兇惡的嗎?我說不是,如果你坐在他們的角度想想,狼不吃兔子、鹿,他們吃什么?他們本來就是肉食動物,其實他們也是維護生態的森林的保護者。動物們也有喜怒哀樂,悲歡離合。動物小說大王沈石溪更正了我們以往的想法。
如《給大象拔刺》一篇中,公象知道“我”是一個赤腳醫生,就把“我”拉到樹林中去為小象治病。由于“我”的醫術太爛,再加上沒有良好的醫療條件,只得讓小象一次次的忍受折磨,沒法,公象只得又讓“我”忍受和小象一樣的折磨嘍。嘿!幸好“我”機智,在危機中腦袋更冷靜,就裝作非常痛苦的樣子在地上打滾,大象得意了,也許他覺得這樣比較公平吧。
還有曾經在戰場上奮勇殺敵的戰象嗄羧知道自己即將要上天堂了,還堅持和自己的伙伴兄弟們死在一起,它到了百象冢,自挖自己的安息之處。我們仿佛看到了一個年邁的老戰士為了革命鞠躬盡瘁死而后已,穿戴整齊,堅定地在一片樹林中等待死神的索取,這給人是如此的震撼啊。
熊也有屬于自己的情感,文中說到了一位只剩自己后代的母熊原先對“我”收留了小熊“小麗麗”產生的惡感到最后與雪豹誓死拼搏也要保護自己的女兒。它本來是有逃生的希望的啊,可是它是一位母親,作為一個母親,它盡到了作為一個母親的責任,最后把“小麗麗”托付給“我”,讓“我”以后善待它。當時它的腸子已經像小山一樣落在了地上。
沈石溪帶我們走進了一座動物王國,每個動物都是居民。狼王、鹿王、老虎、狐貍、戰象、野牛、野豬王、云豹……就是他動物故事的主角。他把這些動物的生活習性性格特征描寫得栩栩如生,惟妙惟肖,他為每個字里的動物都賜予了靈魂,賜予了生命,他們都是有有靈性的,這點深深的感動了讀者。可以讓人們認識到和自我反省自己的品尚。
最后一頭戰象讀后感600字【篇2】
伴隨著人們的嘆息,伴隨著落日的余暉,垂暮的老英雄嘎羧,要走了。
男女老少都來為嘎羧送行,他們多想把嘎羧留下來啊!村長不忍心看它那淚光閃閃的眼睛,飽含熱淚的依偎在嘎羧身上,慢慢的,用顫抖的手系好了白紗巾,動作輕柔的像是怕驚醒一個熟睡的嬰兒。他親昵的拍拍嘎羧的脊背,想說些什么,可當他看見嘎羧那蒼老的背影時,又低下了頭,無聲的啜泣著。嘎羧回過頭來望望大家,陷入了深深的回憶……
1943年,它與它最要好的伙伴一齊來到了戰場。雖然伙伴奮力殺敵,如騰蛇乘霧、蛟龍出海,但是當它背上的象兵發現敵人瞄準它,準備開槍時,為了保護它,倒在了敵人冰冷的槍口下。伙伴忍住淚,發誓,必須要報仇!它瘋狂的沖進敵群,劈敵、踩敵,奮不顧身。當它看到槍口對準嘎羧,它最要好的伙伴時,義無反顧的用身體堵住了槍眼,在敵人的獰笑里犧牲。那個血染的夕陽,成了嘎羧腦海里永遠抹不去的回憶。
幾個小孩被母親抱在懷里,懵懂的他們不明白,昔日的“大玩偶”為什么這么悲哀,為什么要離大家而去。一個小女孩掙脫了爸爸的手,奔向嘎羧,抱著粗大的象腿,號啕大哭。一眨眼功夫,它的身邊圍了一群小孩,那此起彼伏的哭聲讓嘎羧心軟了,它回過頭,用長鼻撫摸花一般的孩子們,渾濁的眼睛里流出晶瑩的淚珠,紛紛砸向地面。
時候不早了,它突然站了起來,驚恐的孩子們像炸了營似地撲向嘎羧,想把它留住。人們多么期望它回過頭來,深情的望一眼。但是,回答人們的,是夕陽下,嘎羧忍著淚,堅定的、滄桑的背影。
嘎羧走了,淌下一地淚花花。
最后一頭戰象讀后感600字【篇3】
象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。但是,在讀了《最后一頭戰象》這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。
課文講述了在戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰場。最后,它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑,莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有。我想它必須是無法割舍戰爭時光,無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰績的驕傲自豪,而是并肩作戰的戰友,是慈愛的波農丁,是善良的鄉親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么能夠做到永恒,但是,我們務必要守護自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點,因此,它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍,它期望自己是最后一頭戰象,期望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!
讀了這篇課文,令人回味無窮,促人深省,動物居然有如此的高尚情懷,我真是佩服!
最后一頭戰象讀后感600字【篇4】
這天,我讀了語文書中的《最后一頭戰象》,深受感動。
西雙版納的象能夠用來作戰,在一次血雨腥風的戰斗中,有八十多頭戰象倒地。在埋葬大象時,發現一頭象還活著,就運回寨子。多年后,象不行了,它披上象鞍,要去象冢了。作者悄悄跟在后面,萬萬沒想到,它在以前戰斗過的江上吻了又吻,在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去,它到埋八十多頭戰象的地方,跟戰友躺在了一齊。
讀過后,你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何,我的熱淚不停地在眼眶中打轉,我被打動得很深,個性是最后一句話:“它沒有到祖宗留下的象冢,它和以前并肩戰斗的同伴們躺在了一齊。”這句話太感人了!象竟有如此靈感,它可能覺得,它當時跟同伴一齊作戰,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也將葬身與此。然而,同伴犧牲了,它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的斗爭;它可能也覺得,要跟同伴做個伴,不讓它們想念它。我們不能到它心里看個明白。但我們能體會到,他那種跟同伴永恒的友誼。此時,痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復雜而凌亂的情緒交織在一齊,我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動人?它們的友情為什么有如此力量?
象,它們的友情有這般力量;象,讓我萬萬沒想到的,是它們的情比人的情更真切,更長久。
最后一頭戰象讀后感600字【篇5】
最近家里的課外書我都看完了,我央求媽媽再幫我買幾本留十一期間看,媽媽考慮了一下說這樣有點太浪費了。你不妨和小區里幾個熟悉的小朋友換書看,我覺得這也是一個好辦法,想到就馬上行動,到了好朋友家一看當時就傻了眼了,因為他看的都是關于動物的書。最后我選了一本書《最后一頭戰象》。
我原以為大象身體巨大脾氣肯定很暴躁,不容易和人相處。不過,在讀了這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的感情。
《最后一頭戰象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經與日寇作戰的最后一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨,嘎羧突然向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方,因為那里埋著他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著它的戰友們!
讀過這本書后,使我驚訝的是象竟有如此靈感,它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西,我深深體會到,它那種跟同伴永恒的友誼。。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……我萬萬沒想到我會從一頭大象身上學到做人的道理。
大自然中萬物都是有靈性的,所以我們要關愛野生動物。