讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要歷史紀事，不得不動容于中國古代的文明與發(fā)展，以及那時古人的高尚品德，當然，還有對于昏君的那種無奈與氣憤。

你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎?恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術，叫人大開眼界，叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國史前社會的精神文明。

大禹治水，這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領導治水。禹不敢稍有一點怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終于，禹不負眾望，用了十三年的時間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子，可他此時卻倔得像頭牛，說現(xiàn)在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負責的態(tài)度啊!我們也說，禹回去看一眼也費不了他多少時間，自個兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機會，還要惜時如金的去治水，不辜負老百姓對他的期望。

上下五千年的讀后感600字【篇2】

我們偉大的祖國有著非常悠久的歷史，從傳說中的黃帝到現(xiàn)在大約有4000多年的歷史了，通常把這段歷史叫做“上下五千年”。這期間，在華夏土地上演出了一幕幕激動人心的故事，出現(xiàn)一個個叱咤風云的人物，留下了許多可歌可泣的事跡。我最近有幸精讀了《中華上下五千年》這本書，使我受益匪淺，讓我感慨萬千。

《中華上下五千年》這本書向我們講述了一個又一個曲折動人的故事，每個故事都教給了我們一個深刻的做人的道理。比如：《盤古開天地》、《臥薪嘗膽》、《火燒赤壁》、《鄭和下西洋》……其中，令我印象最深的故事就數(shù)《臥薪嘗膽》了。《臥薪嘗膽》講的是越王勾踐興越滅吳，報仇雪恨的故事。春秋時期，勾踐被吳王夫差打敗后，又被抓去當人質(zhì)。于是，勾踐忍辱負重，自稱賤臣，對吳王執(zhí)禮極恭。就這樣，勾踐在吳國屈辱地度過了三年，最終博得了吳王夫差的歡心，放勾踐歸越。勾踐歸國后，為了激勵自己不忘報仇雪恥，睡覺時不鋪褥子而鋪上柴草。還在房間內(nèi)掛了一個苦膽，每頓飯前都要嘗一嘗。后來又在范蠡和文和的輔佐下，勵精圖治、富民興國。并使用了許多辦法麻痹吳國，其中就有大家都熟悉的“美人計”。最終，勾踐滅掉了吳國。學習了這個故事，讓我明白了一個道理;一個人失敗并不可怕，只要不屈服于命運，不斷警醒自己，不斷磨礪自己，就能獲得新生的機會。

《中華上下五千年》這本書不僅故事扣人心弦，更讓我們積累了許多歷史、文化知識。從這本書中，我知道了許多“中國歷史之最”。比如：中國歷史上最早的地理書——《三海經(jīng)》，中國歷史上最偉大的史學家——司馬遷，中國歷史上最偉大的科學家——郭守敬，中國歷史上唯一的女皇帝——武則天……像這樣有趣的文化歷史知識真是數(shù)不勝數(shù)。我為這些“中國歷史之最”感到驕傲，感到自豪。

《中華上下五千年》這本書，深深地吸引了我，讓我學習了許多歷史故事，讓我懂得了許多做人的道理，還讓我增長了知識，開闊了視野，這真是一本值得我們一讀再讀的好書啊!

上下五千年的讀后感600字【篇3】

暑假里我在家里讀了《中華上下五千年》，這本書讓我愛不釋手。它是完整記載了中國五千年的歷史。

五千年對于宇宙只僅僅是一瞬間，但對于人類來說，卻是一段悠久的歷史。遠古時期，大禹三過家門而不入，等許多故事深深感動著我們。古時，秦始皇焚書坑儒的行為，一直都為后人痛恨，岳飛精忠報國卻慘死奸人之手一直令人們所痛心。

不過，我最喜歡的是忠臣、明君。成吉思汗就是明君，他愛國愛民。他懂得生命都是寶貴的，所以不會隨意錯殺好人、平民。

看完這本書，我知道了炎帝和黃帝原來是近親，后來又融合在一起，所以我們常常把自己稱為炎黃子孫。我還知道原始人一開始不知道用火，東西都是生吃的，打來的野獸也是生吞活剝，，連毛帶血的吃。

我還了解到為世界醫(yī)學做出貢獻的李時珍，公正的宰相狄仁杰，神機妙算的諸葛亮，著名詩人李白、白居易……

中華上下五千年，英雄千千萬萬，中華民族向來以勤勞著稱于世。我們民族的優(yōu)秀代表，杰出的思想家孔子、改革家鄧小平、軍事家諸葛亮、科學家竺可楨。

我們是炎黃子孫感到自豪。今天的我們，更應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，為祖國的繁榮富強而不懈努力。

上下五千年的讀后感600字【篇4】

這是一個周末，我泡了一杯奶茶，放置于桌上，又搬了把椅子放在陽臺。邊喝沁人馨香的奶茶，邊看一本賞心悅目的書，這豈不是一種享受，豈不是一種養(yǎng)生之道?

翻開《中華上下五千年》這本書的第一頁，便是此書的前言。細細瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)其中并沒有太多的修飾詞，也沒有什么夸張之處，但句句屬實樸素，字字鏗鏘有力，剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息，“前言”這位老師也教予我不少知識——原來，中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰，有最深的峽谷，最長城池……更是生活著團結友愛的56個民族。這片土地位于亞洲大陸的東部，西倚帕米爾高原，東臨太平洋，這便是中國。中國已有五千年的蒼桑歷史，我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷，太多的故事了。

我又翻開另一頁，來到了“目錄”。粗略地看一遍，這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠古傳說時代”，二是“夏商西”，三是春秋戰(zhàn)國時期，四是“秦朝漢代”，五是“三國西東晉南北朝”，六是“隋唐五代十國”，七是“兩寧遼金”，八是“元朝”，九是“大明王朝”，十是“大清帝國”。

看完目錄，我便一面一面地看，一頁一頁地翻，在看到“三國西東晉南北朝時，我至甚喜愛。其中的原因是這版塊，讓我更深刻了解三國時期人物的不同一面，和平常人沒有發(fā)現(xiàn)的人物個性的獨特之處。

比如說“曹操”這個人物吧。以往，在我個人的印象中，他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段，也可見他是多么的狡詐，心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后，我對曹操這個人物又有了新的認識。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說，但還是充滿卓越的政治才能和軍事才能的。況且，他在平時也十分喜愛題詩吟曲，著名之作《觀蒼海》、《龜雖壽》等。這些詩詞被后人廣為流傳，堪稱佳作，為此，也可見他才華橫溢。再看，當曹操刺殺董卓失敗時，他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻劍的。在此節(jié)，也可看出曹操隨機應變的本領。而且，曹操對于有才之人，更是禮賢納士，珍惜良才。對于曹操這人，用“奸雄”這詞來形容，的確有偏離史實。

而蜀國之首——劉備，在我平常思維中是位仁德之君，幾乎沒有太大的缺點。我覺得他最大的優(yōu)點便是重情重義，而這優(yōu)點，到頭來卻成了他致命的弱點。關羽麥城被殺后，劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下，并告訴了他種種的害處，但他還是義氣用事，攻打東吳。結果打敗而歸，劉備這時才悔悟過來。從這件事中，也可知劉備把情意看之太重，有些不顧大局，以致他的兵力大減，得不償失。從劉備做得種種事中，我可以體會到劉備雖為一代仁德之君，但也有些不顧大局，常常義氣用事，這便是他之不足。

又是一個周末，陽光照耀在身上，是那么愜意，我看完了《中華上下五千年》的最后一頁，合上了整本書。那紅色的封面在陽光下格外的注目。

上下五千年的讀后感600字【篇5】

上下五千年，英雄萬萬千。我們的祖先，創(chuàng)造了燦爛的文明古國，為民族的歷史畫卷增添了濃墨重彩的一筆。回顧五千年的歷史，每一段驚心動魄的故事，每一首澎湃激昂的歌曲，每一位叱詫風云的人物，都令我回味無窮，百看不厭。

翻開史冊，在歷史長河中，我從許多圣人身上看到了人類的閃光點。有深明大義的藺相如、有三顧茅廬的劉備、還有足智多謀的諸葛亮……這一代代風流人物在人們的心中生根，留下了不朽的傳奇色彩。

在這么多故事中，我最敬佩越王勾踐臥薪嘗膽、忍辱負重的男子漢氣概。文章中主要講述了勾踐被吳王夫差打敗后忍辱求和，服役了三年。之后，勾踐替夫差治好了病，被放回到越國。回國后，他一日都沒有忘記過自己曾收到過的屈辱，將苦膽吊在床頭，每天吃飯前、睡覺起來，都要先嘗一嘗苦膽的味道，激勵自己不忘在吳國受苦的日子。這就是歷史上著名的越王勾踐臥薪嘗膽的故事和成語的來歷。

讀完了這則故事，我五味雜陳，心中有許多的感想。想要成功就要學會忍耐，要有足夠的毅力，才能成就一番事業(yè)。古希臘哲學家柏拉圖說過：“耐心是一切聰明才智的基礎。”人生常會有坎坷，即使生活的帆船被打翻，也不能絕望消沉，而應在逆境中奮起，竭盡全力向著希望的彼岸游去。

法國生物學家巴斯德在總結自己一生的經(jīng)驗時這樣說：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。”當我們面對一切不幸時，不能猶豫不決，不能畏縮不前，不能自甘墮落。而應該持之以恒，不達目的絕不罷休!

《上下五千年》這本書，用流傳千古的經(jīng)典故事、千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇，豐富了我們的文史知識，培養(yǎng)了我們的鑒賞能力。在漫漫五千年的歷史變遷中，讓我感受到了古人的精神世界。