《赤壁賦》是中學(xué)語文的傳統(tǒng)名篇。下面是由小編分享的赤壁賦練習(xí)，希望對你有用。

　　赤壁賦練習(xí)原文

　　壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。

　　于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷，望美人兮天一方。”客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴;余音裊裊，不絕如縷，舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

　　蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：“何為其然也?”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎?西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。”

　　蘇子曰：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎?且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取，惟江上之情風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色;取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”

　　客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。

　　赤壁賦練習(xí)題目

　　1.寫出下列加點字的拼音。

　　壬戌之秋( )( ) 歌窈窕之章( )( ) 扣舷而歌之( )

　　蘇子愀然( ) 舳艫千里( )( ) 釃酒臨江 ( )

　　舉匏尊以相屬( ) 挾飛仙以遨游( ) 山川相繆 ( )

　　2.解釋下列加點詞的意義

　　七月既望 舉酒屬客

　　白露橫江 縱一葦之所如

　　浩浩乎如馮虛御風(fēng) 渺渺兮予懷

　　倚歌而和之 余音裊裊，不絕如縷

　　正襟危坐 固一世之雄也

　　哀吾生之須臾 知不可乎驟得

　　則天地曾不能以一瞬 而吾與子之所共適

　　相與枕藉乎舟中 山川相繆

　　3.指出下列各句中的劃線詞與例句中的加點詞含義或用法相同的句子。

　?、俪啾谫x。( )

　　A.釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也。

　　B.刻唐賢今人詩賦于其上。

　　C.歲賦其二。

　　D.孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎。

　　②況吾與子漁樵于江渚之上。( )

　　A.少焉，月出于東山之上。 B.趙嘗五戰(zhàn)于秦。

　　C.寄蜉蝣于天地。 D.其勢弱于秦。

　?、畚魍目?，東望武昌( )

　　A.月明星稀，烏鵲南飛。 B.方其破荊州、下江陵。

　　C.任意東西。 D.順流而東也。

　?、軅H魚蝦而友麋鹿。( )

　　A.以先國家之急而后私仇也。 B.況吾與子漁樵于江渚之上。

　　C.月明星稀，烏鵲南飛。 D.抱明月而長終。

　　4.指出下列各句中句式與畫線句句式相同的句子。

　　何為其然也?( )

　　A.是故燕雖小國而后亡。 B.是以先帝簡拔以遺陛下。

　　C.此非孟德之困于周郎者乎? D.何以戰(zhàn)?

　　5.下列不同于其他句式的一項是( )

　　A.而又何羨乎? B.而今安在哉? C.何為其然也? D.故凡愚者莫我若也。

　　A 閱讀語段，回答問題。

　　蘇予愀然，正襟危坐，而問客曰：“何為其然也?”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎?西望夏口，東望武昌，山川相繆。郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎?方其 破荊州、下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬;寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮;挾飛仙以邀游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。”

　　6. 歸納此語段的段意。____________________________________________________

　　7.“月明星稀，烏鵲南飛”語出 ____ 時代的曹操所寫的《 》詩。

　　8.“孟德困于周郎”指的是 _________________________________的往事。

　　9.作者列舉往事的目的__________________________________________________。

　　B 閱讀語段，回答問題。

　　蘇子日：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎?且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物主之無盡藏也，而吾與子之所共適。”

　　客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。

　　10.解釋下列句中加點的詞。

　　(1逝者如斯____________

　　(2)而未嘗往也

　　(3)而吾與子之共適___________

　　(4)而卒莫消長也_____________

　　(5)肴核既盡，杯盤狼藉_____________

　　11.“逝者如斯”，語出《___________》，它的語意為_______________________________

　　12.作者超越自我，把生命放到宇宙的永恒中加以考察，終于積郁釋然，作出了超曠達(dá)觀的解釋，得出了“__________________________________________________”的結(jié)論。

　　13、解釋下列詞的意義

　?、胖?/p>

　　縱一葦之所如 凌萬頃之茫然

　　扣舷而歌之 倚歌而和之

　　哀吾生之須臾 茍非吾之所有

　?、朴?/p>

　　蘇子與客泛舟游于赤壁之下 月出于東山之上

　　此非孟德之困于周郎者乎 托遺響于悲風(fēng)。

　?、瞧?/p>

　　而不知其所止 其聲嗚嗚然

　　何為其然也 方其破荊州

　?、榷?/p>

　　固一世之雄也，而今安在哉 侶魚蝦而友糜鹿

　　耳得之而為聲 下江陵，順流而東也

　　14、指出下列句子中的詞類活用現(xiàn)象，并加以解釋

　　(1)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

　　(2)西望夏口，東望武昌

　　(3)下江陵，順流而東也

　　(4)侶魚蝦而友糜鹿

　　15、指出下列句子的句式特點

　　(1) 蘇子與客泛舟游于赤壁之下

　　(2) 凌萬頃之茫然

　　(3) 渺渺兮予懷

　　(4) 此非孟德之困于周郎者乎

　　(5) 而今安在哉

　　(6) 是造物者之無盡藏也

　　16、翻譯下列句子

　　(1)寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。翻譯：

　　(2)挾飛仙以遨游，抱明月而長終。翻譯：

　　(3)蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。

　　________________________________________________________________

　　(4)是造物主之無盡藏也，而吾與子之所共適。 __________________________________________________________________

　　赤壁賦練習(xí)參考答案：

　　1.壬戌rén xū 窈窕yǎo tiǎo 舷xián 愀qiǎo 舳艫zhú lú

　　釃shī 匏páo 挾xié

　　2 既望(農(nóng)歷每月十六) 屬(通“囑”，指勸人飲酒)

　　橫(彌漫，充溢) 縱(任)如(往)

　　浩浩(廣闊，遼遠(yuǎn))馮虛(凌空) 渺渺(悠遠(yuǎn)的樣子)

　　倚(循，依)和(唱和) 裊裊(形容聲音婉轉(zhuǎn)悠長)縷(細(xì)絲)

　　危(端正) 固(本來)

　　須臾(片刻) 驟得(多有所得)

　　曾(竟)一瞬(一眨眼) 適(指享有)

　　枕藉(互相枕著墊著) 繆(通“繚”，盤繞)

　　3.①B ②C ③A ④A 4、D 5、D

　　6、描寫作者心情由樂轉(zhuǎn)悲。

　　7、三國 《短歌行》

　　8、赤壁之戰(zhàn)

　　9、由古今對比而生悲，由曹操的不可一世寫興亡之悲，起到反襯作用。

　　10、(1)這，指江水 (2) 流走 (3)享有 (4)消減或增長 (5)凌亂

　　11、《論語•子罕》 江水滾滾流去， 比喻時間易逝。

　　12、自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎?

　　13、 ⑴

　　縱一葦之所如(助詞，無實義) 凌萬頃之茫然(助詞，定語后置的標(biāo)志詞)

　　扣舷而歌之(音節(jié)助詞) 倚歌而和之(代詞，代“歌”)

　　哀吾生之須臾(助詞，取獨(dú)) 茍非吾之所有(助詞，的)

　　⑵

　　蘇子與客泛舟游于赤壁之下(介詞，在) 月出于東山之上(介詞，從)

　　此非孟德之困于周郎者乎(介詞，被) 托遺響于悲風(fēng)(介詞，給)

　　⑶

　　而不知其所止(代詞，它，指“一葦”) 其聲嗚嗚然(代詞，那)

　　何為其然也(代詞，指簫聲) 方其破荊州(代詞，他，指曹孟德)

　　⑷

　　固一世之雄也，而今安在哉