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以活著作文

時間: 新華 作文

《活著》卻又很復雜,它將人們放置在了一個充滿苦難的時代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態,去深刻地體會“活著”,艱辛,本然,寧靜。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿感情,仿佛他們從不曾遠去。

文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無情的撕碎,他以一種超乎想象的堅毅與執著活著,沒有被厄運打垮,扼住了生存的咽喉。

讀過《活著》,看到福貴的親人一個個死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒有放棄,由紈绔子弟變成了有堅定信念的人。由主人公的信念引發了我對生命的思考,對活著的感悟。

文中的活著,決不是無目的地延續生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。

為了活著而活著。

當一個人在經歷過生死困境,認識到生命的不易,當活著成為一種信念,而非只是想著自己的功名和后人的褒貶時,人們也許就會像福貴那樣:獨自一人卻不孤寂,因為他能從自然中所有有生命的東西身上找到生命的活力,活著的快樂;也許就可以做到,對于自己的過往,那生與死的別離處之泰然,因為活著已成為心中最堅定的信念,看透活著的真諦,不會因生死別離而有所動搖;也許就可以做到夕陽西下,與老牛相依的淡泊、寧靜。

活著是一種本能,是生物本源中對生命的敬畏與向往,活著是純凈美好的,是本真質樸的,人就是為了活著而堅定不移地前進,不論前方是黑暗還是光明,是荊棘密布還是鮮花綻放。人是為了活著而活著——在活著本身面前,其他一切都不足以成為理由。

回到現實中來吧,文中福貴的時代早已過去,福貴的生活方式早已不適合現在的社會,我們不可能像他那樣活著。我們應該做到保持本心,認清自己的目標,用盡全力去做真正有益于自己和他人的事,創造自己的價值。在一切困境面前,像福貴一樣,永不放棄,為了活著而活著。

放下書,已是正午,秋天金色又帶些收獲氣息的涼爽的風,混著溫暖柔和的陽光落在窗沿,吹起窗簾,一陣陣起伏跌宕。心中涌起一股對生命從未有過的強烈力量,對活著的強烈信念——一切如此美好,我們有什么理由拋下這一切輕言放棄呢?

林蔭下,一個瘦小的老人和一頭老牛,朝著太陽,漸得漸遠。

好好的,活著……

以活著作文篇2

讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學前、放學后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個社會現實造成的吧!作為當時的醫生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!而一個平常農家孩子的命能值幾個錢?臭死了大不了賠幾個錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農民和工程師一塊出車禍死亡,工程時被補償了幾十萬,而農民卻只有5000!難道工程師的命是命,農民的命就不是命了嗎?為什么會有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應該向西方國家學習!

綜觀全文,當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時,他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活著就要承擔責任履行義務,忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實,我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣,會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責任與義務!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話:

生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么!

所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發生什么,都要堅強的————-活著!

以活著作文篇3

有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。——臧克家

人們可能會思考這樣一個問題:“什么是真正的‘活著’?”也許有人會說:“‘活著’就是餓的時候找吃的、渴的時候找喝的、冷的時候找穿的。時間會從尋找的過程中逃走。”

那么,我很遺憾,這么評價“活著”的人,對活著的理解是不確切且過于膚淺。他們只知道“怎么活著”,卻忽視了更為重要的一點,那就是“為什么活著”。然而恰恰正是這關鍵的一點,決定了人的一生是否挺拔與偉岸。

所以,才有人說:“活著是為了實現自己的價值。”沒錯,在實現人生價值的過程中不斷完善自己,這就是活著的真諦。

2014年有這么一群人,他們告別了自己的家鄉,同飽受摧殘的非洲人民一道抗擊“埃博拉”病毒,置個人安危于不顧,一次又一次創造了治愈患者的`奇跡。他們的付出不但減輕了災區人民的痛苦,也使中國的國際影響力大幅提高。中國援非醫療隊隊員們用自己的奉獻證明了自己的價值,也證明了自己是真正的“活著”的人。

那么,又有人會問:“人一定要干出什么驚天動地的大事才算真正活著嗎?”

答案當然是否定的。我們大多是平凡人,擁有平淡的俗常的人生。但是,就是在這看似簡單的生活中,默默無聞,腳踏實地,彰顯了自我的價值。從蹬三輪卻資助貧困學生的白芳禮老人,到退休封山種樹的楊善洲老人;從冒著嚴寒清掃街道的環衛工人,到圖書館長期閱讀的拾荒者;也許物質缺席了他們的生活,但精神層面的價值,伴隨了他們的一生。

人,不論生活貧富,不論職位高低,都要為實現價值而努力。因為當人們實現了自己的價值時,才會更深刻的意識到自己是在真正的活著。

有些人,他們雖然活著,卻失掉了自己的價值;有些人,雖然離開了我們,但他們的價值永不消逝。

以活著作文篇4

人的生活方式有兩種:第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆野草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,并且不會因為你的痛苦而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為他們本身就沒看到你。

第二種是像樹一樣活著。我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,這是一種永恒的堅持。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你。每當走近你,你能帶給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景。因為堅持,樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。生或死都有它的價值,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

有這樣一個故事:

老師上課時說:“今天只學一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下。”

一個月以后有90%的人堅持。

又過一個月僅剩80%的人堅持。

一年以后,老師問:“每天還堅持甩胳膊300下的同學請舉手!”整個教室里,只有一個人舉了手,他后來成為了世界上偉大的哲學家——柏拉圖。

成功永遠只垂青那些有準備又堅持不懈的人!王老師曾送給我們這樣一段話:“生命是一種過程,事業是一種結果。每天走過的路則是過眼云煙,但那些瑣碎平凡的小事往往是成功的重要通道!”因此,堅持做好最平凡的每一件事,也是一種成功。

有些同學為什么成績好呢?難道人與人不一樣嗎?其實不是這樣的,只不過是她們善于抓住機會而后堅持不懈像樹一樣活著罷了。堅持才是勝利!

以活著作文篇5

如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢:一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚;一半散落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。

——三毛

午后的田野中,老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動,臉上的皺紋歡樂地游動著,里面鑲滿了泥土,被歲月風干了的枯干的皮膚,因后背的弓起,在胸前皺起一道道的溝壑,儼然一棵飽經滄桑的老樹。

一顆種子,在時間的孕育中,悄然誕生。于是,他在彷徨中,隨風漂泊,然后,在這厚重的土地上落腳,生根,發芽。他的一生,活著,就好像是慣性,他為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的事物,即使,他只是泛泛之輩。

命運,將他的最幸福和最痛苦,都深深扎根在這片土地中。命運,讓他一生逃不開“孽子”的罪責,曾經的浪蕩不羈,年少輕狂,一夜之間,他輸光了萬貫家產,氣死了父親。命運,也讓他在艱苦的勞動中深深懺悔,重新成長。

命運,讓他在戰火的洗禮中,在饑寒交迫中,在咬緊的牙關里,感受到了生命的可貴,學會了對生命的堅持與執著。命運,也讓他在戰火紛飛中絕處逢生,奇跡般地回到了家人身邊。

命運,讓災難與痛苦代表了他的一生,讓他的至親至愛,一個個記憶中鮮活的生命,相繼在他毫無防備中離開,徒留悲涼黃昏中,墳冢前,一雙顫抖著的雙手,和一雙空洞的眼眸。命運,也賦予了他一種沉重的責任,讓他在失去至親的巨大悲痛中,放棄了隨之而去的解脫,而選擇了留在這個悲傷的世界,去照顧健在的親人,去盡自己活著的責任。

命運,也恩賜了他一路相伴的幸福,他三生有幸,修來一個賢惠能干的好妻子,無怨無悔,傾盡一世溫柔,陪他終老一生,以至于,他可以在她最后的日子里,背著她,在落日余暉的田野中,靜靜地走著,懷舊地訴說著,欣慰地笑著,悄悄地哭著,陪她走完人生的旅程。

命運,讓他在苦難中學會了忍耐,以至于他可以隨時從容應對,并傾盡全力讓自己以及身邊的家人好好地活下來。命運,也讓他超脫自己的苦難,用自己樸素的善良的心,來對別的生命給予同情,以至于他救下了要被宰割的老牛,來陪自己安度余生……

如今,當這一切不堪,一切苦難,一切幸福,一切蕩氣回腸的記憶都隨著遠方的殘陽歸于平靜的時候,那棵老樹依然靜靜地挺立在那里,不曾彎曲。

他是那樣平靜,淡然地講述他的過去,沒有哭泣,亦沒有逃避。可能是那些陳舊的記憶,已被時間風干,成一枚深紅的朱砂痣,凝在心口,揭開衣衫時,只聞到一絲淡淡的暖香,而不見那徹骨的疼痛。但是,那些過往,他講得是那么細致,每一個笑容,每一滴眼淚,他都記憶猶新。從他渾濁的雙眸中,似乎能感受到,他的精神曾在命運的轉輪中顛沛流離,幾乎支離破碎,但他的靈魂卻掙扎著,不曾放棄。

在苦難中忍耐,在忍耐中堅強,在堅強中重生,在重生中幸福,在幸福中再次迎接新的'苦難。朝朝暮暮,不斷輪回。我想,這便是活著吧。

在老人和老牛遠去的背影中,我感到,他,就是那棵詮釋了生命的樹,站成了永恒,沒有悲傷的姿勢,一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚;一半散落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找。

以活著作文篇6

“放蕩不羈愛自由,浪跡天涯奈何愁。”要說我心中美好的心愿是什么?我想成為一陣風。

我會變成一位“舞者”,輕輕滑過湖面,在平靜的湖面上舞上一曲華爾茲,用最美的舞步劃出最美的漣漪。

在浩浩蕩蕩的黃河上,我將與奔騰的河水齊舞,“嘩啦啦”生生不息的河水奔流而下,它們將成為我最好的打擊樂,在這磅礴氣勢之下,一首最炫民族風在我的奔放舞姿下,就連沿途的泥沙,也情不自禁加入到這大合奏中了呢!

在一望無垠的海上,藍色的天和藍色的海混在一起,在這模糊不清的天際線中,我來到了這個舞臺。海鷗的高歌聲是我的伴奏,在這充滿無盡藍色的舞臺上,我將舞上一曲《大海》。我向路過的船只招手,在一位位“觀眾”臉上,留下新鮮的海風氣息。船只緩緩離去,想必對我的舞蹈也流連忘返了吧!

我會變成任性的“孩子”,調皮的我,不會拘泥于跳舞。我會變成微風在他人臉頰上留下吻痕;也時而變成大風,把那些玩耍的人們吹得人仰馬翻,甚至還掀起一道道大浪,把海邊的孩子們“送”回沙灘,我可大,可小,自在遨游于藍天與大地,好不快活!

我也會變成一個“快遞小哥”,我是幫助植物世家發展的重要一環,花兒的父母們擠破腦門兒要送孩子“出國留學”,于是找到了我。我幫他們把“可愛的孩子們”送到世界各地,延續它們家族的事業發展,蒲公英就是我的“常客”,雖然每日“負重”奔波,不過一想到能在歌舞之余為地球長青做貢獻,何樂而不為呢?

我愿為風,不只為它的自由快活和優美舞蹈,還有它為植物“送子”的日復一日卻毫無怨言。我愿如風,來去自如,樂觀豪邁,如行者一般放蕩的遨游于天際中……這,便是我的美好心愿——如風。

以活著作文篇7

詩人臧克家說過:有的人活著,她死了,有的人死了,他還活著……

是啊,最近聽到過這樣一句話:有的人活到70多歲,可他在20歲的時候就死了。而有的人活到20多歲犧牲了,而他們的‘精神’一直活在人們心中。

一般人是平時忙忙碌碌,平淡無奇的過著光陰。做事情沒有終極的目標,得過且過。有的是撞一天鐘當一天和尚的人平庸的人,過好自己的日子,也算是一種生活的態度。他們對社會沒有貢獻,也沒有危害。他們的終極目標是過好自己的人生。但是,也有給整個社會帶來危害的人。他們是一些極端分子,經常表現對一切都不滿,看什么都對不起自己。仿佛他們的降生就是為了成為社會的蛀蟲。他們喜歡把自己所謂的幸福建立在別人的痛苦之上,對生活中的陰暗面故意夸大其詞,總覺得誰都對不起他們。這樣人的人實屬可憎。

有些人,他們的生理年齡雖然定格在20多歲,但是,他們的精神是永恒的,比如雷鋒叔叔,比如科技先鋒的帶頭人,錢學森先生,比如我心中的英雄袁隆平教授……他們是一群為了別人生活的更好,而不惜犧牲自己的幸福的人。

好希望人世間多一些讓人們能記住的人:他們追求的是更多的人過上幸福的生活,這樣的人,即使生命到了終點,而精神在人世間永存!

以活著作文篇8

什么是活著?

“活著在我國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生活賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸”。

什么是活著?活著是福貴接連失去親人又帶著痛苦繼續生活的斗志,這是一種不可泯滅的精神。福貴的一生可謂一波未平另浪又起。年少揮霍光家產,中年送走一位位至親,耄耋之年僅有老牛相依為命。在經受了命運一個又一個耳光,一盆又一盆冷水的洗禮后他擔起了生活的重擔去前進,這便是他平凡靈魂中的閃光點。

無獨有偶,國外女作家簡愛也有類似悲慘經歷,她幼年失去雙親,在舅媽的虐待與堂兄的欺凌下長大,童時的她便沒有了最真摯愛的關愛。而不久后又被送到“黑心”學校,這是她的悲慘童年。長大后她遇到了男主,二人墜入愛河,最后卻知男主已有妻室,不能忍受的她去往外地。此后,她又被另一個男人欺騙,他想與簡愛結婚竟是看中她的才華。有重度感情潔癖的她已然無法接受,簡愛即使有這樣顛沛流離的人生,也阻擋不了她向光明奮力走去。

什么是活著?活著是仙人掌為了適應缺水生活葉片變為針狀的舉動,生活沒有給它好條件,但它可以給自己好方法,這不是茍且偷生,而是對生命的尊重,這是對活著的決心。一種小小的草本植物都可以為了活著而改變自身,那我們生為堂堂正正有血有肉有情有義的人類為什么不能對“活著”重新改觀呢?

什么是活著?活著是無論如何都不能失去對生命的渴望,生命是每個人平等且共有的,我們有享受它的權利,至于是讓它光彩耀人還是黯然失色要看怎樣利用它。我對現代人“自殺”“自殘”等無厘頭行為持有反對態度,個人認為他們沒有領悟到生命的美好繼而失去活著的機會。不管世界多么骯臟,可總有一個地方是散發美好光芒的不是嗎?不管他們經歷了什么,心靈依舊純凈透亮不是嗎?不管我們經歷了什么,愛依舊延續在生命的每寸時光中不是嗎?

活著,是對未來的一種憧憬,趁現在歲月好,我們應該做些對于身心有益的事情,擺脫世俗的煩惱,希望我與我世界里的人都平平安安。

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