處理事情的方法其實(shí)并非只有一種，僅僅是因?yàn)槿藗兲怀龀Ｒ?guī)的模式，進(jìn)入了思維的死胡同，如果對(duì)每見事都換一個(gè)角度去看，去想，眼前就會(huì)出現(xiàn)一片新的跡象。

人生作文篇2

許多人時(shí)常概嘆，知音難求。何為知音？知音難道不是人生中的鼓掌者？

當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰(shuí)聽？人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，是躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情；而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。

當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫仿惶時(shí)，你希望有人給你熱烈的掌聲。是的，我們?cè)诓粩嗟牡却砬笾鴲坌牡慕蹬R，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望。

人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。

讓掌聲響起來(lái)。人生需要掌聲。

人生作文篇3

我很怕出面，尤其是大場(chǎng)面。一人對(duì)百人，那種時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神，是我最怕的。

小學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺(tái)，沒開始演說(shuō)，向下不停的掃視—不知在何處，何時(shí)，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂!直到我說(shuō)出一些不清的字來(lái)：“大家好……我是……我能……我愛好……”進(jìn)行到一半，他們的眼開始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬(wàn)支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺(tái)。

這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué)，我長(zhǎng)舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。

軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí)，便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們，抗戰(zhàn)的種.種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng)，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。

如今，我告訴自己，當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念，我要自我轉(zhuǎn)變，在自信上彌補(bǔ)自己，讓意志變得堅(jiān)定。

升旗儀式上，準(zhǔn)備已久的我自信地接過(guò)話筒，迎著晨的光亮，在飄蕩的國(guó)旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過(guò)那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說(shuō)出每一個(gè)字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對(duì)抗著。字字堆疊回蕩，溫暖的陽(yáng)光下，我似乎已經(jīng)看不見了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。

我不再怕出面，不再怕那時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神;不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著內(nèi)心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來(lái)越自信的自己。

人生作文篇4

花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

人初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過(guò)，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

走在生命的長(zhǎng)廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對(duì)于生命的理解自然就有所差異。

開花容易，結(jié)果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價(jià)值的。開花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可，生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。

然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的.它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無(wú)數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí)，我們便能洞察一切了。

有時(shí)我們需要把自己當(dāng)成自己去激發(fā)生命的火花，有時(shí)我們則要把自己當(dāng)作別人從另一個(gè)角度去思考生命。但不論從哪個(gè)角度思考，我們都會(huì)面向遙遠(yuǎn)的地平線測(cè)度生命的行程。

海子說(shuō)：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有。”那我要說(shuō)：“生命除了奮斗別無(wú)所求!”

人生作文篇5

欣賞美景，可以愉悅我們的心情;欣賞音樂(lè)，可以陶冶我們的情操;欣賞別人，可以找到我們的榜樣。然而我認(rèn)為最重要的是學(xué)會(huì)欣賞自己——欣賞自己的與眾不同，欣賞自己的獨(dú)一無(wú)二，會(huì)讓我們的人生充滿自信，更加精彩。

剛上小學(xué)時(shí)，上課睡覺的我、考試打雞蛋的我、頻繁叫家長(zhǎng)的我，讓父母感到無(wú)奈，失望。從此，"別人家的孩子"便成了父母的口頭禪，直到我開始學(xué)書法，第一次在許多人面前寫毛筆字時(shí)，雷鳴般的掌聲才拯救了我。

記得那天，我的心如小鹿亂撞，怦怦跳個(gè)不停，生怕關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。上場(chǎng)了，我的呼吸急促，面色蒼白，我抑制住全身的顫抖坐下來(lái)，小心翼翼把紙展開，毛筆頭勻得尖而細(xì)，然后飽蘸墨，開始寫第一個(gè)字。毛筆在紙上飛舞著，我在腦海中想著這個(gè)字的結(jié)構(gòu)，粗細(xì)變化以及每一個(gè)小細(xì)節(jié)，第一個(gè)字寫完了，很漂亮!開了一個(gè)好頭。我的心漸漸平靜下來(lái)，沉醉在書法的世界里，周圍的嘈雜聲早已渾然不覺。最后一筆完成!我放下毛筆，舉起自己的"大作”，場(chǎng)下立刻爆發(fā)出一陣贊嘆聲和相機(jī)咔嚓的聲音。我望向媽媽，看到了久違的滿意的笑容。

通過(guò)這次機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我也有閃光點(diǎn)，我也是"別人家的孩子"!

從此，我開始欣賞自己。

實(shí)話說(shuō)，我長(zhǎng)得離“傾國(guó)傾城”差十萬(wàn)八千里，但至少五官端正，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫筆，高挺的鼻梁，站在鏡子前，我常常孤芳自賞。同學(xué)們總愛拿我嘴巴上方的黑痣開玩笑，如果是以前，我會(huì)默默傷心地走開;但現(xiàn)在，我會(huì)自信地告訴他們：長(zhǎng)輩們都說(shuō)這是福痣，是有福氣的象征!

以前，我總愛開玩笑，一句不經(jīng)意的話就讓別人生氣，為此我常常懊惱。現(xiàn)在，即便和同學(xué)吵架了，第二天，我也會(huì)當(dāng)什么都沒發(fā)生過(guò)一樣。如果別的同學(xué)之間有矛盾，他們也會(huì)請(qǐng)我當(dāng)"和事佬"，我的一句玩笑話，片刻能讓他們轉(zhuǎn)悲為喜，笑逐顏開。因此，同學(xué)們總叫我馬大哈"，"開心果"!

其實(shí)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你不放棄，總會(huì)被發(fā)掘出來(lái)的，記住：你自信，舉世皆笑;你自卑，唯你獨(dú)傷。

人生作文篇6

風(fēng)過(guò)無(wú)痕，留下的惟有秋葉緩緩墜落的軌跡，然而，當(dāng)秋葉悄然離去時(shí)，風(fēng)便在冬季來(lái)臨之前在記憶中徹底的消失了。

——題記

窗外月，昔昔都成。涼風(fēng)撫面，略帶寒意的月光透過(guò)稀疏的梧桐，點(diǎn)灑在窗前，正所謂“人到情多情轉(zhuǎn)薄，而今真?zhèn)€悔多情，又到斷腸回首處，淚偷零”明月依稀似當(dāng)年，物是人非，無(wú)奈徒留悲添。

人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。嘆浮生若夢(mèng)，恨離別，琴聲愀然，聲聲催天雨，流盡世間多少愁。恐怕以后沒自覺留退路，荒蕪的世界中徒留下孤單的背影。仰望星空，只有那輪伴隨生生世世輪回的明月，滄桑的背后，繁華褪盡，總不自覺的回憶往事。

那些瑣碎的往事容易讓人遺忘，那初見時(shí)驚鴻一瞥，笑顏如花的臉龐，曾經(jīng)以為會(huì)隨著歲月的流逝而更加清晰，然而，當(dāng)人海中再也看不到你的身影，留下記憶中的一片空白，當(dāng)我再次不經(jīng)意中想起只會(huì)搖著頭笑笑，終于明白，原來(lái)遺忘和回憶一樣簡(jiǎn)單。明媚的憂傷在秋風(fēng)中淺唱低吟，隨現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈隨風(fēng)而去。

咫尺天涯的距離早已超越了生與死，煙花易冷勾勒不出思念的輪廓。寂寞的梧桐也早已隨那過(guò)去的憂傷在記憶中徹底消失，夢(mèng)好難留，詩(shī)殘莫續(xù)，贏得更深哭一場(chǎng)，滿懷依戀化作風(fēng)中一聲輕嘆，在時(shí)光中留下了一道道深淺不一的印跡。

人生若只如初見，嘆歸航，滿目凄涼，飲酒不醉愁自久，當(dāng)初的憧憬逐漸轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，當(dāng)初的純真經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的錘煉變得如此深沉。夜深了，依稀看見，月光下，伊人相牽，走過(guò)相守，帶走最后一片暮色，留下一份執(zhí)著。

生命中不斷有人進(jìn)來(lái)，有人離開，于是看的見的，看不見的都變成記憶中得過(guò)客，何妨保持初見的那份純真，把它輕輕封在記憶深處，留下心靈的慰藉，獨(dú)自走過(guò)青春，留下一路的芬芳。

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，再次捧起納蘭的《涼水詞》，輕輕吟誦：

“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。”

人生作文篇7

暴風(fēng)雨能夠帶來(lái)閃電，也能夠帶來(lái)絢麗的彩虹。

——題記

磨難并不可怕

記得有首歌有一句“我在風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么。”這句歌詞深深的把我打動(dòng)了，困難每個(gè)人都會(huì)遇到，自己遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難又算得了什么呢?古人曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志，空乏其身。”如果連這點(diǎn)痛都不能忍受的話，將來(lái)怎么面對(duì)那些更大的困難。沒有人生下來(lái)就是偉人，只有在無(wú)數(shù)的磨難中不停的磨練自己，才能擁有強(qiáng)大的能力。一塊廢棄的鐵礦也能“百煉成鋼”。為什么我們做不到呢?我們憑什么做不到!如果你找不到理由，那就試著去面對(duì)吧，也許并不是你想得那么可怕，它只不過(guò)是一團(tuán)使自己變得更加強(qiáng)大的火焰罷了。

勇敢面對(duì)磨難

風(fēng)雨之中有閃電，但風(fēng)雨之后也有彩虹。

面對(duì)磨難時(shí)，我們應(yīng)該保持一顆平常心，在磨難中，不要只想著閃電，也應(yīng)該想想彩虹。面對(duì)磨難時(shí)，不要找借口逃避，貶低自己，認(rèn)為自己沒有能力度過(guò)磨難，而是應(yīng)該正視磨難，懷著無(wú)比的勇氣與信心，與磨難拼搏。即使敗了，沒得到彩虹，也會(huì)得到比彩虹更寶貴的一顆堅(jiān)韌的心。

不要瞧不起自己，誰(shuí)說(shuō)朽木不可雕?在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的壓縮后，他一樣能雕刻出美麗的圖案。別說(shuō)自己不行，只要有勇氣，就行!

磨難后的彩虹

彩虹只有在暴風(fēng)雨后才會(huì)顯露出他真正的美姿，因?yàn)樵谶@時(shí)候，彩虹已不僅僅是彩虹了，還多了些其他的東西：多了對(duì)勇者的欣賞;多了對(duì)同磨難搏斗時(shí)不屈的心的贊美;還多了對(duì)勝利者的祝福!

在磨難中，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己：“我是最棒的!”這句話能帶來(lái)勇氣，能帶來(lái)信心，更能帶來(lái)絢麗的彩虹。

人生離不開磨難，沒有磨難，人生也就不再是人生了。只有具有無(wú)數(shù)磨難的人生，才是最有意義的人生。

在磨難中磨難自己吧!不要懼怕磨難，磨難并不可怕，相反，如果人生中沒有磨難的話，那才是真正的可怕。

沒錯(cuò)，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

人生作文篇8

“自信+努力=成功。”這是李老師對(duì)我的教導(dǎo)。我思索著，難道自信就這么重要嗎?這個(gè)問(wèn)題時(shí)刻縈繞在我耳邊，通過(guò)五年級(jí)小學(xué)生活中發(fā)生的種.種，我明白了，在日常生活中，沒有了自信是不行的，有句話說(shuō)得好，“擁有了處礁你就成功了一半。”

一個(gè)人首先應(yīng)該對(duì)自己有信心。我記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了“八榮八恥”演講賽，當(dāng)老師老這個(gè)消息傳下來(lái)時(shí)，全班沸騰了，緊接著就是把一份份演講稿送到教研組。而這些踴躍人中卻沒有我。由于我上課讀課文或者回答問(wèn)題都很緊張，連腿都不斷發(fā)抖，聲音也很顫抖，心中像揣了只小兔，“咚咚”跳個(gè)不停，所以我認(rèn)識(shí)自己不行。當(dāng)時(shí)我就想：如果我能像其他同學(xué)一樣，上課不緊張，神態(tài)自若的話，我一定會(huì)報(bào)名的，回到家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“阿青，媽媽都沒有對(duì)自己的女兒失去信心，你為什么自己不相信自己，反而打退堂鼓呢?媽媽知道你的恐懼。而你這樣，對(duì)自己太不公平了。你應(yīng)該自己爭(zhēng)取，來(lái)鍛煉自己的口才。”

聽了媽媽的話，我頓里覺得好后悔呀!為什么總說(shuō)“我不行呢?”看到別的同學(xué)在演講臺(tái)上光榮地贏得掌聲時(shí)，我真恨自己沒有自信。從此“閃亮自我，我最棒!”成為我今后的座右銘。以后的我不再因緊張害怕而對(duì)某種活動(dòng)置之度外了。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我光榮地成為小運(yùn)動(dòng)員，并且取得了全校第二的好成績(jī)。同學(xué)、老師家長(zhǎng)毫不猶豫地為我豎起了大拇指，當(dāng)時(shí)我的笑容是最甜美的。

同學(xué)們，別說(shuō)我不行，因?yàn)槌晒?duì)待每一個(gè)人都是公平的。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，去搏擊風(fēng)浪，閃亮自我，贏得更響亮的掌聲!

人生作文篇9

秋高氣爽的九月，我?guī)е甑那酀饺胫袑W(xué)，一切都是那么美麗，那么神秘。看著鏡子里那張熟悉的臉，不知道怎的，越看越覺得陌生。鏡子里的我早已沒有了童年的青澀，眉宇間卻增添了些許自信，也許這就是成長(zhǎng)的痕跡吧!

記得開學(xué)初，語(yǔ)文老師讓我當(dāng)"領(lǐng)讀員"，當(dāng)時(shí)我心里直犯嘀咕："為什么讓我當(dāng)領(lǐng)讀員呢?"陽(yáng)光明媚的早上，輪到我領(lǐng)讀了，格外緊張的我，心里不停地為自己祈禱。我忐忑不安的走上講臺(tái)，連翻書的手都有點(diǎn)顫抖，領(lǐng)讀是需要聲音洪亮的，可我卻越讀聲音越小。老師鼓勵(lì)我說(shuō);"別緊張，老師相信你能行，你是最棒的!"老師的鼓勵(lì)讓我放松了許多，我默默地給自己加油，領(lǐng)讀果然有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉，我終于戰(zhàn)勝了自己，領(lǐng)讀的聲音越來(lái)越洪亮、領(lǐng)讀的水準(zhǔn)也越來(lái)越高。一瞬間，我明白了老師的良苦用心：老師是發(fā)現(xiàn)我不夠自信、不夠勇敢，才讓我當(dāng)領(lǐng)讀員來(lái)鍛煉自己。現(xiàn)在，我在領(lǐng)讀中成長(zhǎng)，變得越來(lái)越自信了!

第二次月考，我的成績(jī)一落千丈，由"優(yōu)等生"淪落為"中等生"。我很郁悶、沮喪，整個(gè)人都要有點(diǎn)頹廢，這種壞情緒對(duì)我影響很大，接下來(lái)的幾次考試成績(jī)都不是很理想。我突然變得自卑起來(lái)，滿腦子都是對(duì)自己的否認(rèn)，對(duì)自己的不滿，覺得自己一無(wú)是處……那個(gè)時(shí)候，自卑的我覺得整個(gè)世界都是灰色的。直到數(shù)學(xué)老師的出現(xiàn)，一番鏗鏘言論讓我重新找回自信的我。他說(shuō)："人只有敢于面對(duì)陽(yáng)光，才會(huì)感受到溫暖!要努力做最好的自己，讓自信成為一種習(xí)慣!"在他的指引下，我開始查找考試失利的原因并做了針對(duì)性的調(diào)整，開始自信的面對(duì)種.種不好的境況。功夫不負(fù)有心人!我的成績(jī)終于一步步提高了。漸漸地，我明白了老師的話，我的世界也隨之變得五彩繽紛。現(xiàn)在，我終于重新走進(jìn)了自信的世界，并且變得比原來(lái)更為自信!

自信，如同春風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉龐;自信，如同夏雨在驟風(fēng)中敲打堅(jiān)強(qiáng)的心;自信，如同楓葉在微風(fēng)里翩翩起舞;自信，如同白雪在路燈下泛起璀璨的光芒!

自信是坦然，是在逆境時(shí)的一種豁達(dá)的胸懷;自信是無(wú)畏，是勇敢邁出安逸現(xiàn)狀的心態(tài);自信是主見，是成熟獨(dú)立的能力體現(xiàn)。只有擁有屬于你自己的自信，才會(huì)得到大家的認(rèn)可和欣賞。

任日月穿梭，時(shí)光流逝，我依然堅(jiān)信：越來(lái)越自信的我，終不會(huì)失去自信的美麗!

人生作文篇10

世界上有一位簡(jiǎn)樸的科學(xué)家，她的名字叫瑪麗。居里。

居里夫人是法國(guó)著名的化學(xué)家、生物家。她一生對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地！她在科學(xué)界做出了兩大奉獻(xiàn)：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對(duì)人類科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現(xiàn)的放射性元素項(xiàng)目申請(qǐng)專利的話，那她成為億萬(wàn)富翁。可是她沒有那樣做，她認(rèn)為“鐳”元素是屬于全人類的，不是屬于我個(gè)人的，所以我不能申請(qǐng)專利，而我發(fā)現(xiàn)的“鐳”元素是應(yīng)該造福于全人類，而不是為了我個(gè)人的利益！

試問(wèn)像居里夫人這樣的獻(xiàn)身精神，在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，會(huì)有哪個(gè)人能對(duì)金錢的誘惑而無(wú)動(dòng)于衷？又哪個(gè)人會(huì)對(duì)一種曾對(duì)自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究？

居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻(xiàn)，而且她生活的很簡(jiǎn)樸，連一件象樣的實(shí)驗(yàn)室都沒有，可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊！能夠一生為科學(xué)研究做貢獻(xiàn)，有不求回報(bào)的人，又有幾個(gè)？我要說(shuō)像居里夫人這么簡(jiǎn)樸的科學(xué)家是沒有幾個(gè)人的！更別說(shuō)現(xiàn)今社會(huì)，人們的忙碌、奔波都是為了錢，為了權(quán)互相算計(jì)，為了自己的利益而你爭(zhēng)我斗，這些到頭來(lái)又有什么用呢？還不如用這些時(shí)間安靜、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究、工作。這樣，時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些，生活更快樂(lè)一些？！

居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學(xué)習(xí)、工作中有這么一小部分，那么全球的人類將會(huì)生活的更加幸福、快樂(lè)！

居里夫人，你的無(wú)私無(wú)謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻(xiàn)精神，是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)、典范，你的簡(jiǎn)樸生活工作，也是我們今后學(xué)習(xí)上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠(yuǎn)懷念你敬仰你！居里夫人！

人生作文篇11

靜靜的思索人生悲喜歡憂。在碎步踏印的水泥板的路面上，兀自尋覓青透的晨露的螞蟻；又會(huì)不自覺，仰天遙望雁南去留下的身影，又不禁的憶起泰戈?duì)柕脑?shī)句：天空沒有飛鳥留下的痕跡，但我早已飛過(guò)。

在綠蔭的無(wú)名樹下，看投入身心朗誦新概念英語(yǔ)的人，那圓滑清脆的嗓音，給沉寂的校園添上早晨快樂(lè)的音符；看空空的斑跡的雙人椅也學(xué)會(huì)了沉默，為了昔日快樂(lè)相聚如今又分別遠(yuǎn)方彼此的牽掛。

在這不太喧鬧的清晨財(cái)院里，對(duì)我都很熟悉，但我畢竟是匆匆的過(guò)客。死死的抓住那難以言訴的無(wú)盡情結(jié)，宣告我很愛很愛你——我的校園。

清晨六七點(diǎn)時(shí)刻，我透過(guò)玻璃窗觀望，那固執(zhí)的枝條遙指純藍(lán)的天宇，為飄落的楓葉祝福祈禱。一季的培養(yǎng)，該獨(dú)自流浪體驗(yàn)大自然的魅力了。雖有幾絲留戀，但更多的是喜悅的淚珠。

楓葉一片片的飄落，像在油菜花叢飛翔的彩蝶。他們沒有沉穩(wěn)的心情去等待，迫不及待飄向自認(rèn)為的小小天地，去滿足小小的對(duì)大自然的欲望。

有的在潮濕的墻角孕育著自己的夢(mèng)：有一天，它會(huì)化成一朵會(huì)開放七彩的花瓣的小花，獨(dú)自沉醉。有的大大方方的飄向了人跡涌動(dòng)的路面，細(xì)細(xì)觀賞匆匆學(xué)子為事業(yè)來(lái)回奔波的.表情，什么時(shí)候，楓葉想，我也能成為他們其中的一員那樣的生活很累，但不累的生活還叫生活么。有的經(jīng)過(guò)小小的波折便重反母親的懷抱，享受溫心的生活，遙知道躲避就是慢性的死亡。有的飄落到梧桐樹下深情的仰望，為它高大硬朗的身姿而羨慕不已，并暗自埋下夢(mèng)的種子：輕搖枝葉便是風(fēng)的理想。有的飄在池渠里與水伴走天涯，救助落水的螞蟻，看落陽(yáng)的美麗，看怡人的山樹，輕輕的度過(guò)每一天，雖是平淡但很快樂(lè)自在。有的飄落行人的手心觸動(dòng)童年的記憶，深情的把它放進(jìn)心愛的書里，那久遠(yuǎn)的思想寄托。

一葉楓葉而知人生，我深想。

那七彩的楓葉你參透了么？楓葉不是憂傷的專利，那是人生的精華濃縮。

人生作文篇12

自信是心理學(xué)上的的概念，通常與自卑相對(duì)而言。自信的人，往往陽(yáng)光開朗，積極向上;自卑的人，總是沒有主見，缺乏對(duì)自己正確的認(rèn)識(shí)。

而我就是缺乏自信有些許自卑的人。別人常說(shuō)只有對(duì)自己充滿信心即自信方能干大事，做成功的事，做最靚的仔。

自信即是相信自己，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，愈挫愈勇。在讓自己充滿自信，相信自己之前，則需先確定一個(gè)目標(biāo)。然后往這個(gè)目標(biāo)努力，從而達(dá)到對(duì)自己充滿信心的目的。

而我給自己定的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不太可行，但目標(biāo)總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。

我在學(xué)習(xí)上比較懶惰，也有點(diǎn)貪玩，所以導(dǎo)致成績(jī)一直不怎么樣。我也想上進(jìn)，但懶惰阻止了我。我也在試圖克服自己懶惰和貪玩的缺點(diǎn)。我知道，只有克服了我身上的這兩個(gè)缺點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)才會(huì)更進(jìn)一步。

歷史上努力學(xué)習(xí)的例子數(shù)不勝數(shù)，鑿壁偷光讓我充滿敬佩之情。那是對(duì)學(xué)習(xí)真正的熱愛，也讓我明白，只有真正熱愛學(xué)習(xí)，才能學(xué)得好，且勤奮學(xué)習(xí)。

我在追求自信的路上順帶給自己定了個(gè)好好學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)好好學(xué)習(xí)的目標(biāo)的路上又經(jīng)歷了尋求對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛及克服自己懶惰和貪玩的缺點(diǎn)。我在不斷努力，不僅是為了克服缺點(diǎn)，也是為了自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也為了讓自己更加的自信。我不喜歡記單詞，背課文，不喜歡看枯燥無(wú)聊的教科書，不喜歡課后消化筆記本上的知識(shí)點(diǎn)。我喜歡玩，喜歡投機(jī)取巧。但我發(fā)現(xiàn)這樣是不可行的。學(xué)習(xí)成績(jī)不好，跟我關(guān)系再好的同學(xué)都會(huì)看不起我，從而讓我產(chǎn)生自卑心理，讓自己不夠自信。所以，我必須好好學(xué)習(xí)，必須記單詞背課文看教科書消化筆記本知識(shí)點(diǎn)，我只有這樣做，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提升上去。學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去了，同學(xué)才不會(huì)嘲笑我，這樣我才會(huì)對(duì)自己充滿自信!

所以，從今往后，好好學(xué)習(xí)。

人生作文篇13

暴風(fēng)雨澆濕了我的衣村，心里已經(jīng)被自信而占滿了，我很想問(wèn)一間自己到底自信到了什么程度!

歡樂(lè)是人生的驛站，那么自信就是生命的航程，當(dāng)萬(wàn)光燈照在我身上的時(shí)候，心中越是慌張和恐怖：看著臺(tái)下的媽媽為我打氣時(shí)，心里更是慌張了：早已把自信忘到了千里之外了。

以臺(tái)前看到我視線的正前方是“鄭州市考級(jí)專業(yè)評(píng)比處”，當(dāng)時(shí)的目光全部的目光都集中到了我看向的那幾個(gè)字里。當(dāng)時(shí)，就想起了“媽媽的話”和“一篇文章”，媽媽說(shuō)：“女兒，你一定要有自信不管彈對(duì)或不對(duì)都要從容談定。”知道嗎?一篇文章說(shuō)：“將你自己想像成一朵蓮花，蓮花勇敢而不失自信：才長(zhǎng)得嬌艷動(dòng)人。將自己想像成荷花”冰清玉潔，亭亭玉立，被千萬(wàn)人爭(zhēng)頌，因?yàn)樗僬鄄粨希凶銐虻淖孕拧?/p>

想到了這里我腦子一熱，仿佛擁有了百分之五十的自信集于一身了;我走向了舞臺(tái)中間，向評(píng)委老師們躬下了身子說(shuō)道老師們好：老師向我說(shuō)了一句開始吧!我坐在了琴的右邊側(cè)，開始彈了起來(lái)，發(fā)揮了身體里所有的能量來(lái)?yè)軓椫?/p>

突然一聲“停”，讓我無(wú)比的吃驚!用深深的眼幕看著你“停”的那位評(píng)委老師，評(píng)委老師暗淡彈后面那段最難的：一段。

我眼睛里又慌張又驚奇的看向他，淡淡地了一聲“嗯”。隨后，我閉上眼睛深吸口氣，這次自信又既之而來(lái)百分之一百了，我自信的笑到，以最快的速度彈著。

我發(fā)現(xiàn)了一件事好像我練的時(shí)候都沒有這么快。練的時(shí)候很慢，我自信的笑到。評(píng)委老師喊了一聲“好”可以了。

我站了起來(lái)，向他們躬下了身子：全場(chǎng)觀眾掌聲不斷。評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)到第一段很好優(yōu)美、淡雅;最后一段是非常樂(lè)，他說(shuō)道。-一個(gè)評(píng)委又接他的話說(shuō)道過(guò)了。

我一直堅(jiān)信自信向我精彩，但自信會(huì)讓更精彩我從來(lái)沒有相過(guò)。自信會(huì)讓我精彩和優(yōu)秀，我喜歡自信!

人生作文篇14

“姐姐，杯子里是什么呀？好苦啊，太難喝了！”妹妹偷喝了我的咖啡后，苦得她直咂嘴。“哼，這可是你偷喝別人東西的懲罰。”我在一旁偷笑著。看妹妹的傻樣，“老土吧，這是咖啡，很好喝的。”

“這叫好喝？苦死了，真不知道你是怎么把這東西給喝下去的。”

“真沒見過(guò)你這樣喝咖啡的，一股腦兒[注：通通。]全灌下去，當(dāng)然只品嘗到‘苦’的滋味了，咖啡要一口一口地慢慢品，才能享受到苦后的余味。”我擺出一副教育者的姿態(tài)說(shuō)道。其實(shí)，我也是生搬硬套[注：生：生硬。指不顧實(shí)際情況，機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn)，照抄別人的辦法。]別人的理論的。

妹妹蹦跳著向正在看報(bào)的叔叔跑去，撒著嬌說(shuō)：“爸爸，咖啡好難喝，你幫我喝了吧！”我趕忙過(guò)去爭(zhēng)辯道：“叔叔，不是這樣的，咖啡很好喝的，現(xiàn)在很流行。”

叔叔見我們各執(zhí)一詞[注：執(zhí)：堅(jiān)持。各人堅(jiān)持各人的說(shuō)法。形容意見不一致。]，只好接過(guò)杯子去細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)：“嗯，香，真香，淡淡的苦澀之后便是一股濃濃的香。”叔叔意猶未盡地說(shuō)道。

叔叔的回答令妹妹始料未及，妹妹不由得大聲嚷嚷：“爸爸偏心，咖啡明明很難喝嘛，您就是向著姐姐。”叔叔拍拍妹妹的腦袋說(shuō)道：“小丫頭，那是因?yàn)槟愕纳钐鹆耍　?/p>

妹妹無(wú)法理解叔叔話的意思，皺著眉頭拼命地想著。而這句話卻解開了我心中的疑惑。

是呀！咖啡的味道需要細(xì)心地品味，先是苦苦的，然后才是久而彌堅(jiān)的香。如同一種人生的滋味，只有那些有著豐富人生經(jīng)歷的人才會(huì)體會(huì)出咖啡的妙處。對(duì)叔叔來(lái)說(shuō)，人生的路走過(guò)大半，什么樣的苦難、挫折沒有經(jīng)歷過(guò)呢？在這些苦難過(guò)后，他更能體會(huì)和珍惜生活中的香甜。

妹妹年紀(jì)小，又是家里的寶貝，又幸運(yùn)地生活在幸福的年代，蜜罐子里泡大的人，怎能忍受這般的苦，并體會(huì)到苦澀后的甘甜？

小小一杯咖啡，竟會(huì)因喝者人生經(jīng)歷的不同而有如此大的差異，這不禁讓我感嘆！

于是，我悄悄走開，去泡上一杯咖啡仔細(xì)品味我的人生……

人生作文篇15

經(jīng)常聽了談到人生，人生究竟是什么？這我也沒弄個(gè)所以然來(lái)。

小的時(shí)候，總是很貪玩，覺得天天有零食，有玩具，有人陪你玩，這就是人生。

后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，不知在哪個(gè)傷心欲絕的時(shí)刻跌進(jìn)了閱讀的世界，從此便深深的愛上了它，樂(lè)不思所，因?yàn)樵诶锩婺苷业阶约红`魂的寄托，可以胡你傷心的給予你安慰，在你得意時(shí)告訴你淡寧，在你失敗時(shí)，告訴你別灰心。

有那么一段時(shí)間，我墜入了深淵，痛苦得無(wú)法自拔，它便告訴我，其實(shí)人生就是這樣，你不能逃避，只能一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)整自己初中，以后的路還很長(zhǎng)，不可能事事如意，你只能調(diào)整無(wú)法逃避，包括家庭，愛情事業(yè)，婚姻。

于是我開始學(xué)著接受那些不美好，當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我不再用責(zé)備與逃避的方式面對(duì)，而是一點(diǎn)點(diǎn)理解，一點(diǎn)包容，一點(diǎn)點(diǎn)接受。

當(dāng)你面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，無(wú)法適應(yīng)，而無(wú)休止的加快過(guò)去，拿現(xiàn)在與過(guò)去作比較時(shí)，它又告訴你，懷舊情懷，適可而止，把過(guò)去抱得太緊，只會(huì)讓你騰不出空間去擁抱未來(lái)。

于是，我開始對(duì)自己一點(diǎn)點(diǎn)的釋懷，不再對(duì)自己那么苛刻，它說(shuō)過(guò)：人生就像騎自行車，要想平衡，就得往前走。是啊，往前走，去擁抱未來(lái)。

其實(shí)一個(gè)人的生活態(tài)度，決定了他作人的高度，縱然我們會(huì)遇到那么多的艱險(xiǎn)，它或許會(huì)讓我們傷心，但只要換個(gè)角度，你就會(huì)知道一切都沒什么。

其實(shí)人生真的是一個(gè)深?yuàn)W的話題，站在不同的角度，你能讀出它不同的蘊(yùn)味，當(dāng)你想要更深一層的認(rèn)識(shí)世界時(shí)，何不去看看圣人們的世界，那里滿載理解、寬容、善良與真誠(chéng)。

人生作文篇16

當(dāng)夜晚來(lái)臨，我看到星星點(diǎn)點(diǎn)的月光，心里的想著些什么，我就是不明白，有些人生活為了自己，而有些人卻辛苦忙碌的為別人而活，我不明白，為什么這世間欠我的太多，我不明白，為什么這世間又給我太多。

當(dāng)我們的生活，為了自己而活，請(qǐng)你想一想，多少人有著和你同樣的遭遇，他們沒有選擇放棄，而是認(rèn)真的活著，為了別人而活。

當(dāng)你認(rèn)為這世界都充滿了悲哀，請(qǐng)你想盡想盡一切辦法，來(lái)打開另一扇窗，尋找快樂(lè)，因?yàn)槲覀兓钪还鉃榱俗约海鼮榱藙e人，有了自己的美好明天，更不能忘記的是曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。

希望你能給美麗做一道加法，（如果你不懂這句話，請(qǐng)接著往下讀）除了外表，更重要的是心靈，你曾給予別人的，別人會(huì)感謝你，別人給予你的，你要感謝他/她。當(dāng)你的生命中缺少外表的美麗，請(qǐng)多些心靈的美麗，如果你的外表美麗(無(wú)論男女)，那么，請(qǐng)你給美麗做到加法。

心情——它是提高人工作效率的很好的辦法，因?yàn)槊慨?dāng)我們開心的時(shí)候，做什么事都順心，設(shè)想，如果受批評(píng)，你可能一天甚至好幾天難過(guò)，做事也是馬馬虎虎；所以心情能夠起到很大的作用。

溝通——它是促進(jìn)人與人之間的最好方式，如果自己犯了什么錯(cuò)誤，不論錯(cuò)誤多大，都可以向別人傾訴，或是表示歉意，但是知錯(cuò)不改，總是回避話題，那么永遠(yuǎn)你都改正不了錯(cuò)誤。

回避——不要回避你的錯(cuò)誤，不要回避別人的批評(píng)，更不要回避別人的話題，（無(wú)論這個(gè)人多大年齡）還有，如果你不想做什么事情請(qǐng)婉轉(zhuǎn)的回避他。

最最不能做的事情——經(jīng)常喝酒，有句話說(shuō)的好年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑。意思是：不要飲酒，若是喝醉了，那么，你喝醉的樣子是最令人厭惡的，也是最丑的一面。

我相信，只要做好了以上的事情，你就會(huì)有很強(qiáng)社交能力，很高的素質(zhì)，只要有付出，你就會(huì)成功的！

人生作文篇17

一千多年前，李白的一聲“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”引發(fā)了人們的深思，我們究竟為誰(shuí)而活？為何而活？其實(shí)，人生活出自己的風(fēng)采足矣！

喬布斯曾說(shuō)：“不要為別人而活。”一句話點(diǎn)醒多少麻木的世人，然多少人重新為自己的風(fēng)采而活而努力著。人生，就是要活出自己的風(fēng)采。

不被生活所壓迫，努力活出自己的風(fēng)采。

一本傳世巨著《紅樓夢(mèng)》，訴說(shuō)著一位偉大作者凄苦的一生。本身為貴族大家的曹雪芹，因?yàn)樘熳拥囊宦暸龋D(zhuǎn)瞬間被奪去了一切。繁華的紅樓倒塌了，饑餓、貧窮、喪子的打擊逐一而來(lái)。然而他沒有被打倒，掙扎著他站了起來(lái)。憤怒著他握緊了手中的筆。他要用手中的筆墨，述說(shuō)自己一生的凄苦，書寫自己一生燦爛的風(fēng)采。他生在封建時(shí)代，他卻為活出自己的風(fēng)采與時(shí)代對(duì)立，用手中的筆傾瀉著批判，噴涌著真理。

勇于摒棄那些繁屑倚俗，為自己的風(fēng)采而活。

“吾豈能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人耶！”聲罷他緩緩摘下自己的烏紗帽，兀自走向心愛的田園生活。

陶潛，舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣，歸家的你是多么欣喜。再無(wú)身為形役的勞累，你過(guò)上了“采菊東籬下，悠然見南山”的自在生活；或許摒棄了塵世的你，在清風(fēng)中獨(dú)醉，一把木琴?gòu)棾鲎约簞e樣的風(fēng)采。

活著，活著，風(fēng)采即現(xiàn)。

三千濮水在崖下激蕩，崖邊坐一老者，心如止水。

一位王一樣的男人，靜靜地立在老者身后。

老者將魚竿一扔，輕道逍遙。

王滿目頹然，匆匆離去。

金錢權(quán)利在莊周看來(lái)，不過(guò)如過(guò)眼云煙，不知多少帝王將相來(lái)此求教，但都無(wú)功而返。莊子立于飄渺的境界，不如說(shuō)他活著本身就是抹風(fēng)采。

生在國(guó)家危難時(shí)期的杜甫，一片忠心盡向國(guó)，但卻因此失掉了自己的風(fēng)采，困厄一生。李白卻不做透明的棱鏡折射時(shí)代的光彩，獨(dú)醉在古道長(zhǎng)風(fēng)中。

不被生活所綁架，努力活出自己的風(fēng)采吧！

人生作文篇18

人生，這個(gè)東西是一個(gè)奇跡。也是一個(gè)平凡的東西。人生，它可遇不可求。誰(shuí)都有一個(gè)完美的人生，如果，我們不珍惜它。我們，就會(huì)成一個(gè)沒有人生的人。人生，是不是針對(duì)性的。或許，你這個(gè)人生，只做了一個(gè)事。

你這個(gè)人生就沒有價(jià)值，如果你這個(gè)人生做了很多事。那么，你這個(gè)人生就永遠(yuǎn)流傳下去。有價(jià)值的人生是值得品味的，而無(wú)價(jià)值的呢？它就被人們漸漸遺忘，人沒有第二次人生。而這個(gè)人生，是第一個(gè)，也是最后一個(gè)。人生，這個(gè)東西，你珍惜不了它。只能看你做事情的速度有多快了，不要因?yàn)檎湎松鸵皇聼o(wú)成。哪怕你沒做多少事，那這個(gè)人生還是有價(jià)值的。

人生，它既有價(jià)值，也沒有價(jià)值。只看你，會(huì)怎么樣的利用它。只有會(huì)利用它的人才是一個(gè)完美的人。如果這個(gè)輩子，你都在竭盡全力的話。不要以為自己就沒有任何價(jià)值，只是，這樣的生活太累了。有人用一生盡享奢華，有人一生擔(dān)驚受怕，但是它給人做出了貢獻(xiàn)，

那么，這個(gè)人也死而無(wú)憾了。人生，不要珍惜它。只要努力就行了，不要因?yàn)檎湎松妥约旱囊簧皇聼o(wú)成！

人生作文篇19

蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī)，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩(shī)，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。

透過(guò)晨光中書桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒有什么方法。老師說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來(lái)了。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑。苦心人天不負(fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。

透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種.種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的快樂(lè)，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。

透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

一棵大樹傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

人生作文篇20

現(xiàn)在的我，每天都快快樂(lè)樂(lè)，陽(yáng)光自信。但是以前的我卻與現(xiàn)在有很大的區(qū)別，而這一切的改變還要從那一件小事說(shuō)起。

小時(shí)候的我很自卑，不愿意與人多說(shuō)話。老師很早就注意到了這個(gè)問(wèn)題，那一次專門讓我領(lǐng)讀，為的也是鍛煉我的自信。我雖然很愿意，但是心里卻異常膽怯，我慢吞吞地走上講臺(tái)，用自己都幾乎聽不見的聲音開始了領(lǐng)讀。同學(xué)們?cè)诘紫嘛@然聽不清我的聲音，都竊竊私語(yǔ)。看到這樣的情形，我頭上冒出了汗，心里也更緊張了，極力想把聲音提高，但是一點(diǎn)兒用都沒有，我的心里像有一只小兔子在活蹦亂跳。

這時(shí)候，我感覺到老師那鼓勵(lì)的眼神正在看著我，我心里稍微平靜了一些，用最大的聲音又開始了領(lǐng)讀。我本以為這次可以成功，但是卻發(fā)現(xiàn)我的聲音還是像蚊子的“嗡嗡”聲那樣小。我徹底失去了信心，垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。老師微笑著鼓勵(lì)我，希望我繼續(xù)努力。

我被老師的話語(yǔ)感動(dòng)了，之后的日子里，我不斷地練習(xí)，大聲地讀課本，漸漸地我感覺自信了許多，與同學(xué)們的相處也更融洽了。

三年級(jí)的時(shí)候，在大家的鼓勵(lì)下，我還競(jìng)選了一次學(xué)習(xí)委員。

相比一年級(jí)的時(shí)候，這一次我已經(jīng)自信了許多，但是心里仍然覺得有些緊張。我花了幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備演講稿，在家里給媽媽讀了一遍又一遍。上臺(tái)前，我在心里不斷給自己加油：我一定要戰(zhàn)勝自己，不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，感覺手心里全都是汗，但我顧不了那么多，硬著頭皮結(jié)束了演講。我本以為這次又會(huì)失敗，又會(huì)讓大家嘲笑。但是沒有想到，臺(tái)下熱烈的掌聲喚醒了我——我成功了!這時(shí)候，老師也很高興，說(shuō)她看到了一個(gè)不一樣的我，一個(gè)自信的我。

那一幕永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的掌聲與老師的鼓勵(lì)。我要深深地感謝大家，感謝大家讓我成為一個(gè)自信的女孩。

人生作文篇21

非洲諺語(yǔ)認(rèn)為，路需要一群人才能走得遠(yuǎn)。而席慕容認(rèn)為，路需要我們單獨(dú)去面對(duì)，不管多艱難都要默默的走下去。我贊同席慕容的說(shuō)法，人生是自己的，不管多艱難，我們都不能依靠別人的手活著，我們要放開雙手勇敢飛翔。

放開雙手，勇敢飛翔。所謂的放開，就是不去依賴別人，靠自己的力量去爭(zhēng)取自己的東西。席慕容說(shuō)：“人生道路很長(zhǎng)，不管他是多么艱巨黑暗可怕，我們都要默默的走下去。”是啊!自己的人生自己去掌風(fēng)使舵，不能總是依賴波浪的起伏隨波逐流，我們要活出自己的精彩人生。試想，如果我們放開依賴的雙手，不做一顆需要圍墻遮擋風(fēng)雨的花朵，越過(guò)圍墻，靠著自己的努力克服風(fēng)雨，那么在接下來(lái)的生活中，不管你遇到什么困難，都會(huì)克服過(guò)去。可見，人世間的道路，我們要放開雙手，勇敢地像雄鷹一樣翱翔，讓自己的人生變得更加美麗精彩。

放開雙手，自己的路自己走。所謂的放開，就是不再去惦記它，再去拿起它。席慕容說(shuō)，自己人生的路就得靠自己默默獨(dú)自走下去。試想，在生活中，我們總是依靠別人的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的去過(guò)著自己無(wú)知無(wú)味的生活，每一件事情都要依靠別人才能完成，一遇困難就驚慌失措，舉手投降，那么這樣的人生永遠(yuǎn)成不了大氣，你遇到風(fēng)雨，溫室的花朵一下就折斷了。可見，只有我們放開那依賴的雙手，獨(dú)自一人勇敢克服，勇敢飛翔，才能活出自己的美麗人生。

我們常聽說(shuō)過(guò)這樣一句話，一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。人多一起并不一定是一件很好的事，這樣會(huì)讓我們產(chǎn)生依賴，認(rèn)為在某一件事上，總會(huì)有人去把它做完的，這樣，就會(huì)去放縱我們自己，任由自己隨波逐流。可見，人生的路要依靠自己，放開那依賴之手，勇敢飛翔。

人生的道路需要自己去閱歷。但觀看當(dāng)今社會(huì)，陪讀父母越來(lái)越多，就連讀大學(xué)都是父母跟著，他們放不開父母的手，做著溫室的花朵，像這樣的生活，就算讀出大學(xué)，在今后的路上遇到風(fēng)雨就會(huì)輕易地被折斷。可見，人生道路，我們要放開雙手，自己勇敢地飛翔。

人生道路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們需放開雙手，獨(dú)自勇敢飛翔，做一朵堅(jiān)強(qiáng)而美麗的花。

人生作文篇22

我從小在課堂就文靜，從來(lái)都不舉手回答問(wèn)題，課堂上的小手從來(lái)都不見我的手。自從九歲那年那一次，我變得自信了。

一次，我去學(xué)畫畫的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的畫被入選了，你要寫一個(gè)故事并去廣州比賽。”“耶!我的畫入選了!老師好的!沒問(wèn)題。”

到了比賽的那一天，母親帶著我去到了廣州兒童智趣會(huì)比賽，我為了這次比賽，我的故事足足準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間。我的心情開心到無(wú)法用形容。

在去的路上，母親幫我打理了一下頭發(fā)。我開心的唱著歌：“鬧鬧，切克鬧!煎餅果子來(lái)一套!”好像傻了一樣的，比賽似乎已經(jīng)從我的耳朵洞逃了出了我的記憶，已經(jīng)沒有了比賽這件事。突然，我想起了比賽的事，我對(duì)母親說(shuō)：“母親，我有點(diǎn)緊張，怎么辦?”母親平和的回答：“怎么了，剛剛還在那里高興的唱歌，現(xiàn)在知道緊張了吧!不要緊張，你一定可以!”我心想：好緊張啊，等一會(huì)比賽的時(shí)候如果我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?還是默念一下吧：“從前有一個(gè)星球……”我的心“砰!砰!”直跳，停不下來(lái)了。

到了比賽場(chǎng)地，我簽了到，坐了下來(lái)。開始了，選手一個(gè)個(gè)的上了臺(tái)。主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)十二號(hào)選手上臺(tái)，掌聲有請(qǐng)!”我心想：快到我了!天啊!我好緊張，好緊張。深呼吸，放松。我一定可以的，加油!“謝謝十二號(hào)選手!下面有請(qǐng)十三號(hào)選手上臺(tái)。”“各位評(píng)委們，小朋友們，大家下午好!今天我講的故事是《太空的家》……謝謝大家!”我說(shuō)到。“啪啪啪!”這雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。

媽媽說(shuō)的對(duì)，我們都是人，沒有什么好緊張的。你自信的面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，從不萎縮，這才是最美的自己!

人生作文篇23

人生處世如行路，常有山水阻身前。行不通時(shí)，有些人就開山架橋，蠻力耗盡也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)果。而有些人只是轉(zhuǎn)個(gè)彎，便輕松繞過(guò)障礙，就成功到達(dá)終點(diǎn)。

——題記

世間的事都是學(xué)問(wèn)，我們很多時(shí)候只要轉(zhuǎn)換思維，便會(huì)輕松的成功。

古代寓言書中記載，誰(shuí)能解開奇異的高爾丁死結(jié)，誰(shuí)就是亞洲王，所有試圖解結(jié)的人都失敗了，后來(lái)亞歷山大試一試，他想盡辦法找這個(gè)結(jié)的線頭，結(jié)果一籌莫展。后來(lái)，他按自己的解結(jié)規(guī)則，拔出劍來(lái)，將結(jié)劈為倆半。他成了亞洲王。

亞歷山大只是建造自己的解結(jié)規(guī)則，轉(zhuǎn)換思維，就可在一瞬間成為亞洲王。我們?cè)诤芏嗍律弦獢[脫習(xí)慣性思維，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維來(lái)解決問(wèn)題。有時(shí)用轉(zhuǎn)換思維解決問(wèn)題回輕松化解自己面臨的危機(jī)。

我曾在一本書上看到一個(gè)有趣的故事，故事發(fā)生在內(nèi)蒙古的一個(gè)農(nóng)村，那里狼多，在白天里，狼也偶爾出沒。家禽家畜被狼叼走的事多次發(fā)生，人們談狼色變。在一個(gè)夏天的上午，一個(gè)男孩在村邊割草被倆只狼圍困，兩只狼一前一后，虎視眈眈。那男孩很害怕，他想求救，但他知道，此時(shí)村里的青壯年男女都下田干活去了，只剩下老人和孩子。如果喊狼來(lái)了，喊破喉嚨他們也不敢出來(lái)。男孩危急中大聲喊到；“耍猴了，耍猴了。”

那時(shí)候農(nóng)村沒啥娛樂(lè)活動(dòng)，耍猴頗受歡迎。一聽這喊聲，村里的老人和孩子都向村邊跑來(lái)。倆只狼一看這陣勢(shì)，馬上夾著尾巴落荒而逃。

我想如果當(dāng)時(shí)那男孩喊狼來(lái)了，他肯定成了狼的午餐。但他只讓思維拐個(gè)彎，就成功化解危機(jī)。

所以說(shuō)；思維轉(zhuǎn)彎，是一種大智慧，四兩可以撥千斤，弱小可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大，付出最小的代價(jià)收獲到最大的成功。

人生作文篇24

人生中有許多自己喜歡做的事情，卻早已被忙碌且繁復(fù)的瑣事給填滿，更沒有時(shí)間留給自己，留給自己喜歡做的事，讓自己與心靈更疏遠(yuǎn)。但是生命中有好多獨(dú)一無(wú)二的時(shí)刻，要我們用心去體會(huì)，去品嘗那最美麗的當(dāng)下，心靈就翩然笑開了。

喜歡是心中的那朵花綻放光芒。我喜歡與寂寞獨(dú)處。自己出門散步，靜下心用眼睛去看那是世界的美麗;窩在房間里，用心去聆聽心中動(dòng)人的旋律，那一剎那，會(huì)感覺和自己好親近，彷佛看見心中那片遼闊的寂靜。這時(shí)，不會(huì)去在乎現(xiàn)實(shí)與幻想的距離，只想停留在那可以療癒傷痛與煩惱的天地。

喜歡是與音符和旋律融合的那種喜悅與快樂(lè)。我喜歡用雙耳去聆聽那動(dòng)人美妙的旋律，隨著音樂(lè)靜靜的想像著，想像著奔向大自然的快樂(lè);想像著音樂(lè)所要表達(dá)的情景與感受，和旋律融為一體的空間，正是我想擁有的自由。

喜歡是和朋友一起分享心情的溫暖。我喜歡和朋友相處的時(shí)光，創(chuàng)造出只有我們倆的秘密空間，沒有人能夠約束我們，只要我們能一起度過(guò)難關(guān)，一起分享快樂(lè)和悲傷。我們只要一起留下紀(jì)錄，留下最難忘的童年，這是我想停留的時(shí)光，也是我想回到的記憶。

人命中很多事情要追求，去找回最真實(shí)的自己。打開心房去挑戰(zhàn)所有的不可能，讓生活多姿多彩，夢(mèng)想就會(huì)開始鮮艷，去突破自己，對(duì)凡事保持樂(lè)觀與喜歡的態(tài)度面對(duì)每一次最真實(shí)的當(dāng)下。

人生作文篇25

大江東去浪淘沙，洗不盡千世繁華，明月問(wèn)人歸有路?人卻嘆月隔世間。

看人生態(tài)，說(shuō)人生、論人生、議人生，不如談侃人生，明事理，表事理、論事理、議事理，不如言談事理看，人生事理卻道：“此今只許天上有，難道人間不曾留?卻言，只是笑談人生。”

人生路途多磨難，是啊!人生如航船，沒有說(shuō)是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到些風(fēng)浪，但是我們得以抗戰(zhàn)到底的話，就是贏得了勝利，就是獲得了初生。印象中長(zhǎng)輩們說(shuō)：“其實(shí)生活就是一場(chǎng)戰(zhàn)役，要想過(guò)好生活，就是要懂得去與生活打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，到最后的那一刻才知道真正地贏家是否是自己。”的確，生活如此，人生亦如此，當(dāng)我們懂得堅(jiān)持，那么最后的贏家才會(huì)是自己……

看人生——路過(guò)時(shí)間的人生，你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己所希望的人生并非如此，那些逝去的時(shí)間長(zhǎng)河，已把自己那最初的美好散盡，沒有留下一點(diǎn)芳香;所以，我們只是看見表面，而不動(dòng)得內(nèi)涵。

說(shuō)人生——每個(gè)人將落入塵世間時(shí)，上帝都會(huì)交予他們一個(gè)任務(wù)，那就是在你死亡的那一刻你的記憶將會(huì)電影般的重現(xiàn)，那也就是你在人間的財(cái)物，你回到上帝那時(shí)，將交還與上帝，這些將成為下一個(gè)人的記憶，可是，人間的畫面卻往往最后一刻靜止，上帝不知道，人們到凡間學(xué)會(huì)了自私，所以，他們的記憶都不是完全美好，所以形成了那些“美好”人生。

論、議人生——每一段的時(shí)間長(zhǎng)河里，都有一份屬于自己最珍貴的記憶，那么美好，值得讓人回味，在我們生存的這個(gè)世界，有多少東西可以讓我們賴以生存，這個(gè)社會(huì)的可怕、這個(gè)仕途的險(xiǎn)惡、這段人生的丑陋姿態(tài)、這個(gè)七零八亂的時(shí)間長(zhǎng)河;只是人生，就像是星星點(diǎn)亮整個(gè)夜空，最驕縱的啟明星卻只在黎明出現(xiàn)一樣，人生，到頭來(lái)有的只剩記憶，就算不美好，也只是記憶，那就是所謂的攀談人生，那就是人生……

我們懂的記憶，珍惜記憶，只因那是人活著最重要的標(biāo)記，可是人生不能獨(dú)活，它需要我們?nèi)ヅΦ膭?chuàng)造美好、欣賞美好，才能去打造我們那所謂人生。

人生是石，敲出星星之火;

人生是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

人生是燈，照亮夜行的路;

人生是路，引你走向黎明;

人生的一切只有到末路才懂得，人生的記憶只有到末路才消逝，人生的短暫只有到末路才了解。人生，只是人生……

人生作文篇26

即使沒有盡頭，我也會(huì)很漂亮地走下去。

——題記

寂地的書寫著“我們終其一生，都在尋找幸福的路。”人生如一條路，一條漫長(zhǎng)艱辛而充滿激情的路。沒人會(huì)知道路的盡頭在哪里。

“路是人踩出來(lái)的”，這句經(jīng)典的話語(yǔ)使我們領(lǐng)悟到了創(chuàng)新。一件在別人看來(lái)是不可能的事堵在眼前，我們的路為此擱淺。然而堅(jiān)信路是可以踩出來(lái)的，一次又一次邁進(jìn)陷阱。錯(cuò)誤的道路上留下了我們或深或淺的大大小小腳印，那斑駁的痕跡，但便是我們探索的最好證明。無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明“天下無(wú)絕人之路”，老天在堵了這條路的同時(shí)，也會(huì)開辟另一條更寬更廣的大路，只是需要自己挖掘罷了。

“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”自己的路就要走出自己的個(gè)性、風(fēng)格。我總是想放下巨大包袱，一生輕輕松松。然而包袱是人與生俱來(lái)的，注定無(wú)法擺脫。于是，我用笑聲來(lái)彌補(bǔ)這任務(wù)繁重的人生。一路上蹦蹦跳跳，走到哪兒笑到哪兒，放肆的旋律舞動(dòng)了我的人生。或許有人看不慣，說(shuō)這人怎么這么瘋癲。我真的不在乎，嘴長(zhǎng)在別人身上，愛說(shuō)就讓他們說(shuō)。我就是喜歡有歡聲笑語(yǔ)的道路。只要自己快樂(lè)、幸福就好……

“我選擇的路，我會(huì)走得很漂亮。”路難免有分岔口，選A?選B?又一道選擇題。就近原則，我習(xí)慣選A往下走。忽然發(fā)現(xiàn)這兒的荊刺異常的多，危險(xiǎn)的顏色填充這條路，原來(lái)A路是條死路。我不會(huì)責(zé)備自己運(yùn)氣不佳，我會(huì)告訴自己這是老天賞賜給我的磨難。既然選擇了，就不能后悔，咬咬牙，尋找返回的路。突然發(fā)現(xiàn)自己每走一次死路，積累的經(jīng)驗(yàn)往往可以乘以二，方法與知識(shí)也得到了拓展。我明白，即使是死路，我們也照樣可以驕傲地走得很漂亮。

我的人生，我的路，我一定會(huì)走得不留遺憾!

人生作文篇27

揚(yáng)起風(fēng)帆，書寫人生。一開始聽到這個(gè)題目還不知道是什么意思?仔細(xì)理解之后，才知道，原來(lái)是我自己的夢(mèng)想啊!我的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。每當(dāng)看見老師站在講臺(tái)上，很威風(fēng)的樣子，就很羨慕。上學(xué)時(shí)，有一些不乖的同學(xué)，一直連累其他乖的同學(xué)一起受到老師的批評(píng)。我心里很是不爽。為什么老師一直把我們這些“三好學(xué)生”一起挨批?我們又做錯(cuò)了什么?

人生作文篇28

人生之路到處充滿了艱辛，但只要你擁有自信和往前沖的精神，就一定能打破禁錮你自身的枷鎖。曾經(jīng)的自己一度自卑，沒有任何自信，但那回我懂得了自信是走向成功的一大關(guān)鍵。

幾年前的自己，正十分緊張地坐在鋼琴考級(jí)的候考區(qū)中，頭上直冒著冷汗，豆大的汗珠直往下墜，我的心跳漸漸加快，似幾只小兔正在亂蹦亂跳。母親在一旁一遍又一遍地對(duì)我念叨著：“別緊張，來(lái)，做幾個(gè)深呼吸調(diào)整一下自己，一定要相信自己。”我做了幾個(gè)深呼吸后，可心跳卻變得更快了。

終于輪到我了，我離開座位走了幾步后回頭望向母親，只見她回了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，似為我打了針鎮(zhèn)靜劑，我心中也在不斷鼓勵(lì)自己：“一定可以的，我是最棒的!”

坐上琴椅，我做了個(gè)深呼吸，雙手放上琴鍵開始彈奏準(zhǔn)備了許久的曲目。剛開始時(shí)彈奏得非常好，考官都臉上都洋溢著會(huì)心的笑容。可后來(lái)，手心開始出汗了，導(dǎo)致常常會(huì)出現(xiàn)滑音，考官的眉頭微皺，雙眼似鋒利的長(zhǎng)矛朝我刺來(lái)，是我的大腦更加空白，彈奏更加的混亂。突然，我的頭腦似電影回放一般，出現(xiàn)了我辛苦練習(xí)的場(chǎng)景還有媽媽給我的那堅(jiān)定的眼神與話語(yǔ)，我便變得自信了許多。

想到這，我不再感到緊張，有了自信后，彈奏出的樂(lè)曲比之前順暢了好幾倍，連自己都不敢相信這是自己在彈奏。當(dāng)我演奏完后，考官笑瞇瞇地說(shuō)：：“談得不錯(cuò)，小伙子，就是有點(diǎn)不太自信，記住一定要有自信，這樣你就會(huì)彈得更好。”聽了這話，我的信心大增，而且也變得樂(lè)觀了。當(dāng)收到考級(jí)通過(guò)的證書后，我便徹徹底底地變得自信、樂(lè)觀了。

我清楚，自己還應(yīng)該再繼續(xù)努力著，前方雖有許多未知的危險(xiǎn)與阻撓在等待著自己，但是只要有足夠的自信，那便不需要去懼怕它，因?yàn)樽孕趴梢詭覀冏呦虺晒Α?/p>