下午第一節(jié)課是書(shū)法，老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大大的“輿”字，然后問(wèn)同學(xué)們：“哪位同學(xué)可以上臺(tái)為大家講解一下這個(gè)字?”我有些猶豫，想舉手，掃視了一下四周，同學(xué)們都默不作聲。我壯著膽子舉起手。老師叫我上講臺(tái)，給我一支粉筆，我有模有樣地開(kāi)始講起來(lái)：“這個(gè)字讀yú。”然后轉(zhuǎn)身在黑板上注了音。“這個(gè)字有幾個(gè)意思，一是指車，或車上可以載人載物的部分，也指轎，還可以表示眾多的意思。”

老師很滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你可以在黑板上寫(xiě)一下輿的繁體字嗎?”我有些緊張地寫(xiě)下了第一筆，發(fā)覺(jué)握著粉筆的手掌心出了些虛汗。撇，然后是豎，粉筆落在黑板上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，接著是兩個(gè)橫。但是要寫(xiě)下一筆的時(shí)候我遲疑了一下，下一筆是中間的橫還是右邊的橫折?老師看出來(lái)我的猶豫，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別緊張，仔細(xì)回想一下預(yù)習(xí)時(shí)書(shū)寫(xiě)的筆順。”我深吸了一口氣，然后堅(jiān)定地下了筆，橫，豎，橫折，橫……寫(xiě)完后，我期待地看向老師，老師微笑著贊許了我。黑板，見(jiàn)證了粉筆的痕跡，亦見(jiàn)證了最美的自己。

這塊其貌不揚(yáng)的黑板，記載著每一位老師對(duì)我們的期望，演繹著我們的拼搏和努力，也見(jiàn)證了最美的我們!

見(jiàn)證300字作文篇2

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，常駐美好在心中，便是人間好時(shí)節(jié)。——題記

黃昏的天邊，流云靜靜地戀在山頭，落日灑下一抹酡紅，余暉掛在香樟樹(shù)的枝丫間，拉長(zhǎng)了屋子的影子。整個(gè)小院，到處都是金燦燦的。

小院的一角，爺爺正用毛巾給剛洗完頭的奶奶擦拭著頭發(fā)。奶奶年輕的時(shí)候，爺爺正在部隊(duì)上，一家人的生活重?fù)?dān)就全部壓在了奶奶的肩上，她既要拉扯三個(gè)孩子，還要操持家務(wù)和地里的農(nóng)活。由于一世辛勞，在這本該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，奶奶身體卻不怎么好了。

流逝的年華給奶奶帶來(lái)了滿頭銀發(fā)，在她的前額和雙頰留下了深深的溝壑。爺爺用粗糙寬厚的大手嫻熟地?fù)芘棠痰念^發(fā)，水滴落在奶奶臉上，他就用毛巾一角去擦拭，最后用毛巾整個(gè)覆在頭皮上摩擦著，基本擦干了水分，就將毛巾搭在了奶奶的肩上，從屋里取來(lái)吹風(fēng)機(jī)。

爺爺不停地?fù)u晃著手里的吹風(fēng)機(jī)，用自己的大手擋在出風(fēng)口，似乎在試著溫度，如果合適了就對(duì)著奶奶的頭發(fā)吹。發(fā)絲在風(fēng)口起起伏伏，漸漸就變得膨松起來(lái)。奶奶瞇著眼睛，帶著絲絲藏不住的笑意。吹風(fēng)機(jī)的聲音嚇跑了地上的幾只小鳥(niǎo)，爺爺時(shí)不時(shí)地給奶奶講著什么，這時(shí)奶奶會(huì)大聲說(shuō)：“哈挫挫(四川方言)的，你說(shuō)啥子?我聽(tīng)不見(jiàn)!”爺爺咧嘴一笑，又會(huì)把吹風(fēng)機(jī)關(guān)上重復(fù)一遍。

落日的余暉從香樟葉片的縫隙灑落，淌過(guò)奶奶的發(fā)梢，淌過(guò)爺爺?shù)难劢牵蔬^(guò)時(shí)光的剪影，淌過(guò)內(nèi)心深處的峰巒，輕輕觸碰到我心中那最柔軟的地方。微熏的夕陽(yáng)下，他們笑靨如花，我看著他們，呆呆地倚在門(mén)邊，想著他們平日里雖吵吵鬧鬧，但又心有靈犀互相扶持的過(guò)往，只是情不自禁地微笑著……

歲月在四季輪回的歌里天天地流轉(zhuǎn)，相守是這個(gè)世界上最美好最曼妙的風(fēng)景。我的爺爺奶奶，已牽手走過(guò)了五六十載風(fēng)風(fēng)雨雨，像層云凝成片雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在三餐四季的更迭之中，共同播撒春的希望，凝聚夏的力量，享受秋的收獲，感知冬的恬靜。

此時(shí)的畫(huà)面是那么的溫馨和綿長(zhǎng)，而我的眼睛和心靈，早已見(jiàn)證了這份平平淡淡、細(xì)水長(zhǎng)流的美好!

見(jiàn)證300字作文篇3

我是一面鐘，一面正正方方的掛鐘。和其他的掛鐘兄弟一樣，我的臉上印著1-12的羅馬數(shù)字，鼻子上掛著時(shí)針、分針、秒針這三兄弟。背部擁有著許許多多精細(xì)的齒輪來(lái)帶動(dòng)這三兄弟運(yùn)轉(zhuǎn)，而我的職責(zé)是為我的主人準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)告時(shí)間。

我是在1991年，就是我出生的那一年遇見(jiàn)我的主人的。一位胖胖的中年男子，帶著笑意指出了掛在最上一排的我，“我就要這一個(gè)掛鐘了!”他帶著驕傲的語(yǔ)氣說(shuō)。很快，年輕的店員熟練的將我取下，上電池，包裝，遞上他的手里。就這樣，我開(kāi)始了我的職業(yè)生涯的第一天——秒針“嘀嗒嘀嗒”地響著，意味著我生命的開(kāi)始。

很快，我被從盒子里拿了出來(lái)。在這里，我第一次看見(jiàn)了我的女主人——他那和藹的妻子，以及他那兩個(gè)年輕的兒子。他們看見(jiàn)我，立馬拿起我摸了摸，高興地說(shuō)：“這鐘可真漂亮呀!”于是我被掛在了墻壁上，居高臨下地看著這從未見(jiàn)過(guò)的天地，心中暗想——從今往后，這就是我的家!

我很珍惜我這個(gè)崗位，因此我每日都兢兢業(yè)業(yè)的工作著。準(zhǔn)確無(wú)誤的為這一家人播報(bào)著一天中的每分每秒。孩子們看見(jiàn)我，趕緊穿戴好衣服，匆匆忙忙地背起書(shū)包沖向?qū)W校;大人們看見(jiàn)我，會(huì)加快吃飯的速度，迅速騎起了單車趕向工作的崗位——我見(jiàn)證著這個(gè)家的繁忙!

一秒、一分、一時(shí)，我一天天的為這戶四口之家播報(bào)著時(shí)間。不知不覺(jué)我已經(jīng)在這里待了十二年之久了。兩位中年人的頭上已生出了華發(fā)，當(dāng)時(shí)的那兩個(gè)小伙子，已有一位成家了。家中的家具總是在不停地更換，墻壁已第二次重新刷成了雪白色，地上也貼上了光滑的瓷磚——我見(jiàn)證了這個(gè)家的變遷。

2003年，這是對(duì)于這個(gè)家庭重要的一年。在這年的一天，全家人都在家中焦急地等待著;他們時(shí)不時(shí)抬頭看看我，不知道是為什么;終于大兒子的一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，全家人都高興地叫了起來(lái)，馬上急匆匆地離開(kāi)了家。后來(lái)，我知道了，那是我的小主人——主人的長(zhǎng)孫出生的日子。隨后的幾年內(nèi)，我見(jiàn)證了小兒子的婚禮，家中的小主人們一個(gè)一個(gè)的誕生——我見(jiàn)證了這個(gè)家的發(fā)展。

不知不覺(jué)，我已經(jīng)在這個(gè)家待了二十多年了。曾經(jīng)的兩位年輕的小伙子，早已離開(kāi)了這個(gè)家，在外擁有了自己的家;家中的物件換了一批又一批，可我依然還在這里——我愿意一直留在這里，見(jiàn)證這個(gè)家酸甜苦辣的故事。

“嘀嗒”“嘀嗒”，我不停地走著!

“嘀嗒”“嘀嗒”，我見(jiàn)證著一個(gè)時(shí)代!

見(jiàn)證300字作文篇4

生活中處處有美好的事情發(fā)生。一天，我同學(xué)安安給我講了這么個(gè)故事……

一天傍晚，下著傾盆大雨，安安拿著傘，慢悠悠地走在放學(xué)回家的路上。突然，道路另一旁的一個(gè)小男孩吸引了安安的注意力。那個(gè)小男孩一只手拿著一根破木棍，另一只手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪。突然，小男孩腳底一滑，撲通一聲摔倒了。安安趕忙跑過(guò)去把小男孩扶起來(lái)。小男孩抬起頭，兩只空洞洞的眼睛正盯著某個(gè)方向;他的眼灰蒙蒙的，空洞無(wú)神——原來(lái)他是個(gè)盲人!小男孩身上沾滿了泥水，正在不停的發(fā)抖。安安輕輕的問(wèn)他：“小朋友，你住哪里呀?我?guī)慊厝ァ！毙∧泻⑥D(zhuǎn)頭望向安安，眼里充滿了感激，盡管小男孩什么也看不見(jiàn)。“謝謝你!”小男孩說(shuō)。

小男孩住的地方離安安家很近，安安剛好可以把他送回去。走著走著，道路中間出現(xiàn)了一個(gè)下水井。也許是因?yàn)橥蝗幌缕鸬拇笥臧桑谑┕ぷ鳂I(yè)的下水井蓋子被挪開(kāi)了一個(gè)口子，伴隨著嘩嘩啦啦的聲音，雨水正不斷地向井里涌去。“小心點(diǎn)，”安安對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)，“前面有個(gè)沒(méi)蓋子的下水井呢!”小男孩聽(tīng)完，突然蹲了下來(lái)，雙手放在地上，四處摸來(lái)摸去，手上沾滿了泥土。安安十分疑惑，不知道小男孩想干什么。小男孩摸到了下水井的蓋子，又用腳試探到了井口的位置，費(fèi)盡九牛二虎之力，小男孩把井蓋往井口方向一點(diǎn)一點(diǎn)地挪。他的臉繃得緊緊的，汗一滴一滴地往下流。安安一下子明白了小男孩要干什么，便把傘扔到一邊，跟小男孩一起搬起了井蓋。隨著一聲巨大的金屬碰撞聲，井蓋成功歸位!小男孩摸索著站起來(lái)，把手上的泥土全部拍掉，臉上全是大滴大滴的水珠，不知是雨還是汗。小男孩的衣服和褲子全濕了，像個(gè)落湯雞，而且還沾滿了泥土。小男孩仿佛沒(méi)注意到這些，笑著說(shuō)：“這下好了，再也不用怕有人走路時(shí)沒(méi)注意，不小心掉到井里了。”

直到現(xiàn)在，我都忘不了安安跟我講的這個(gè)故事。那個(gè)小男孩讓我們見(jiàn)證了一個(gè)來(lái)自盲人兒童心底里的善良。小男孩雖然身體殘疾，卻能給人們帶來(lái)幫助，給世界帶來(lái)美好。生活中處處有美好，希望我們能永遠(yuǎn)生活在美好中!

見(jiàn)證300字作文篇5

以前，我認(rèn)為只有感人或偉大的事情才算美好，但不久前的一件事讓我明白了簡(jiǎn)單快樂(lè)也是一種美好。

那天，有一位同學(xué)約我去打籃球，時(shí)間定在午三點(diǎn)半，除了我還有三位同學(xué)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)約定好的地點(diǎn)，是一塊籃球場(chǎng)，往籃球場(chǎng)里一看，三位同學(xué)都已經(jīng)在里面投籃了，我頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，為掩飾尷尬，我迅速拿起一顆在地上的籃球，想快速融入進(jìn)去。人齊了，球賽開(kāi)始了。

先是二打二，也就是兩人一組，組與組PK。我方開(kāi)球，我傳給了隊(duì)友，隊(duì)友想直接上籃但被對(duì)方球員擋住，無(wú)奈之下只能回傳于我，我一接到球就向籃筐跑去，臨近籃筐時(shí)，我虛晃一招，看似要投籃，實(shí)則傳給在籃下的隊(duì)友，隊(duì)友接到球，后退了半步，起跳，投籃，只聽(tīng)見(jiàn)“dang!”的一聲，未中，籃球從空中落下。那隊(duì)友不服氣，一個(gè)魚(yú)躍搶到了在半空的籃球，落地，過(guò)掉對(duì)方的防守隊(duì)員，助跑兩步，上籃，籃球正中籃筐之內(nèi)，我和隊(duì)友擊掌助興……

然后是一打一，規(guī)則不變，只不過(guò)是一個(gè)人和另一個(gè)人PK。我們?cè)诟髯缘那驁?chǎng)上奔跑、跳躍、搶球、上籃，揮灑著我們的汗水，暢快淋漓。比賽結(jié)束時(shí)，已經(jīng)到了五點(diǎn)一刻。休息時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“今天真是美好的一天。”他的這句看似不經(jīng)意的話卻引起了我的深思：為何只有感人和偉大才是美好的，簡(jiǎn)單快樂(lè)不也是美好的么?

見(jiàn)證300字作文篇6

親愛(ài)的時(shí)間：

您好，這是一封送給您的感謝信。

小時(shí)候，用歡快的調(diào)子搖頭晃腦地背誦著“明日復(fù)明日，明日何其多”，諸如此類跳躍在紙面記憶里的方塊漢字就是你之于我的全部意義了。

那時(shí)候，時(shí)間這兩字，我不懂。喜歡坐在樓前小園地的臺(tái)階上看太陽(yáng)西沉，云穿上了紅衣裳，風(fēng)也很溫柔，男孩女孩在空地上扔沙包，咻一聲，啪一聲，然后灑下一片嬉笑聲。三三兩兩的行人們拿著塑料袋從面前走過(guò)，里面花花綠綠的都是生活。看了好久，餓了，就站起來(lái)拍拍屁股上的土，就著蒜苔炒韭菜的香氣，蹦蹦跳跳，一步兩躍竄到門(mén)口，再玩一個(gè)“抄水表”的游戲。“誰(shuí)啊?”“抄水表嘚!”，這個(gè)小騙術(shù)我可是從未失敗過(guò)呢。等門(mén)開(kāi)了，就蹭得一下從來(lái)人的胳肢窩下鉆過(guò)去，得一句“泥猴子”的笑罵，真好啊。

等大了些，你就變成了日歷上用紅筆圈出來(lái)的數(shù)字，有一些是吃蛋糕的日子，有一些是買新衣的日子，還有一些是讓人又愛(ài)又恨的日子。在你存在感尤為強(qiáng)烈的節(jié)點(diǎn)之前，總有一段段可說(shuō)的故事。清晨無(wú)人的大道上，我騎著“猛蹬120”自行車上學(xué)，為了踩樹(shù)葉篩下的斑駁陰影，把輪胎滾得歪七扭八。偶爾撒開(kāi)車把秀一把，十次有九次成功，一次失利，撞翻了綠色手推垃圾車。半個(gè)月沒(méi)有跑操，讓我很是開(kāi)心，半個(gè)月沒(méi)有踩他的影子，讓我很是挫敗。萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，空氣中都是春天的味道，真好啊。

下午大課間，在約定的時(shí)間沖到鐵架圍墻和阿姨偷偷交易，遞過(guò)來(lái)的菜夾餅里多了兩片土豆，讓人不由嘴角上翹。辣椒油的香而不焦，辣而不燒，還是熟悉的味道。再?gòu)耐サ呐笥扬灷锟垡粋€(gè)丸子，然后護(hù)住手里的餅，開(kāi)跑!晚上，昏黃的燈光照亮了伏案的身影，筆與紙親密接觸的打啵聲給腳邊伴讀的小花貓助眠。如果是冬天，暖爐讓溫度上升，溫暖讓嘩啦嘩啦的翻書(shū)聲更加清脆，也讓腦門(mén)撞桌子的聲音更加清脆。

但是時(shí)間啊，你走的時(shí)候?yàn)槭裁床唤o我一些清脆的提示呢?后來(lái)啊，我才想明白，那咻那啪那嘩啦，就是你給我的美好訊息，關(guān)于童年關(guān)于愛(ài)，關(guān)于青春關(guān)于溫柔。

時(shí)間啊，我想感謝你。感謝你見(jiàn)證了我的歲月流光，感謝你參與了我的故事悠長(zhǎng)，感謝你給予了我無(wú)數(shù)的美好香氣。感謝你未來(lái)，依然能夠讓我春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，生命常青，美好常伴。

見(jiàn)證300字作文篇7

一直以來(lái)。我的成績(jī)從沒(méi)在班上冒過(guò)尖，也是老師和媽媽的頭疼對(duì)象。沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)習(xí)也沒(méi)扎好根，向上爬，真的很吃力。

剛上一年級(jí)，開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽生了弟弟就把我扔在寄宿班，回到家和媽媽也少有溝通。因?yàn)榈艿荏w弱多病，她一天忙的焦頭爛額。沒(méi)法照顧我更別說(shuō)過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)了。一晃一年年過(guò)去了。就這樣，學(xué)習(xí)不好了，性格也變得內(nèi)向，膽小。

去年一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽認(rèn)識(shí)了張璐老師。這位像媽媽一樣的老師，和我有話說(shuō)。關(guān)心我，讓我在她面前堅(jiān)持背書(shū)還把我?guī)チ怂挠螌W(xué)營(yíng)。：靈芝坡游學(xué)營(yíng)。在那里的學(xué)生都是有禮貌，有責(zé)任的小君子，還有義工老師和義工家長(zhǎng)，每個(gè)人都很好。我們一起爬山，一起學(xué)武術(shù)，讀論語(yǔ)一起下圍棋，還有各種活動(dòng)，比賽呀，每次的什么節(jié)氣呀，老師都給我們講解，學(xué)到了看到了很多在校園接觸不到的事物。

每晚的讀論語(yǔ)已經(jīng)讓我養(yǎng)成了按時(shí)完成閱讀的好習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成是多么的重要。見(jiàn)得多了，學(xué)的多了，慢慢的學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了，這學(xué)期也受到了老師的表?yè)P(yáng)。就連少溝通的媽媽和我也多了那么兩句話。張伶麗，今天那個(gè)那個(gè)老師怎么表?xiàng)钅懔恕Ｄ阋^續(xù)努力，要做的更好。是的，我必須更加努力。

好習(xí)慣在養(yǎng)成，努力向上。靈芝坡見(jiàn)證我的進(jìn)步，加油!

見(jiàn)證300字作文篇8

隨著我一天一天的長(zhǎng)大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨(dú)沒(méi)有變的就是每當(dāng)你半夜醒來(lái)，總會(huì)為我蓋被子。

小時(shí)候，總覺(jué)得你不是很愛(ài)我，看到別人的媽媽帶小孩去游樂(lè)場(chǎng)玩，我也想去，你卻不能，因?yàn)槟闵眢w不好。慢慢地，我上小學(xué)了，同學(xué)的媽媽上下學(xué)都來(lái)接他們，而你不能來(lái)，因?yàn)槟阌懈匾墓ぷ鳌Ｉ狭酥袑W(xué)，你更看重的不是我的成長(zhǎng)，而是分?jǐn)?shù)、中考……我們之間的爭(zhēng)吵越來(lái)越多。而最常說(shuō)的就是：我說(shuō)你不愛(ài)我。你失落的說(shuō)：“只是你不理解罷了。”

的確，是我不理解，但那次我懂了。

上周末，我和你一起去看姥姥，剛一進(jìn)門(mén)，我正要喊“我們回來(lái)了”時(shí)，就被你嚴(yán)厲的眼神“打”了回來(lái)，“喊什么，你姥姥睡覺(jué)呢。”你輕聲訓(xùn)斥著為我，并輕輕地推開(kāi)姥姥的房門(mén)，放慢腳步走了進(jìn)去，慢慢地開(kāi)關(guān)了柜子，取出一床疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。

我默默地看著你，不禁想起那晚，我躺在床上裝睡，你也是這樣輕輕地為我蓋上被子，并輕聲念叨著：“從小就愛(ài)踢被子，什么壞習(xí)慣。以后我不在了，誰(shuí)還晚上起來(lái)給你蓋被子。”

那晚，我好像有點(diǎn)懂你的愛(ài)了。“滴答，滴答”窗外下起了小雨，雨滴打向玻璃的清脆聲，仿佛在提醒我，也該為你做些什么了。

下午放學(xué)回到家，你還在午睡，我站在門(mén)口看著熟睡的你，你已經(jīng)不再像我兒時(shí)那樣了，臉上的皺紋多了，表現(xiàn)在臉上的活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責(zé)。是為了我嗎?我學(xué)著你的樣子，放慢了腳步走到你的床前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過(guò)來(lái)，再輕輕地幫你蓋上，然后小心翼翼地離開(kāi)了。

第二天，還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)到了門(mén)摩擦地面的聲音，隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來(lái)為我蓋被子了，你并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是在我耳邊留下了溫暖的話語(yǔ)：“寶貝，你長(zhǎng)大了。”

是啊，我長(zhǎng)大了，是你的愛(ài)讓我長(zhǎng)大了。我的成長(zhǎng)也見(jiàn)證了你對(duì)我的愛(ài)，見(jiàn)證了愛(ài)的可貴。你的愛(ài)，我理解了，你不會(huì)帶我去游樂(lè)園，但你會(huì)給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與同伴一起頑皮;你不會(huì)上下學(xué)接我，但你會(huì)讓我學(xué)著獨(dú)立;你不會(huì)太關(guān)注我的成長(zhǎng)，但你會(huì)督促著我，讓我有一個(gè)更好的未來(lái)。你的愛(ài)是可貴的，因?yàn)橛心愕膼?ài)，我才會(huì)更好的成長(zhǎng)。

那份可貴的愛(ài)，從未離去，它會(huì)陪伴我一起長(zhǎng)大。