——題記

初次見面

我和她認識是一個巧合。那天，天下著大雨，我們班的同學都被家長接走了，只剩下我一個人站在教室門口，著急地等待著父母的到來。這時，一個陌生的聲音在耳邊響起：“你爸媽沒來接你嗎?”我有點不安地說：“對，他們也許正在來的路上吧!”她笑了笑說：“原來是這樣呀!我叫張小華，我這有兩把雨衣傘，給你一把。”說著把雨傘遞給我。我接過雨傘，連忙說：“謝謝，我明天還給你。”她擺擺手說：“沒關系，就是一把雨傘而已，我反正有兩把，這把就送給你算了，我們交個朋友吧!以后有什么困難可以互相幫助。”我感激地點了點頭。就這樣我們認識了，關系也一天也一天密切。

生日禮物

我和她雖然不在同班，但那絲毫沒有阻礙我們的關系。只要有時間，我們就會呆在一起聊天，一起打球，一起寫作業。

我現在還清楚的記得，我過十一歲生日的那一天。她早早地跑到我寢室給我唱生日快樂歌，還送給我一個洋娃娃。她說：“生日快樂，這個娃娃代表著我，你以后想我了，就看看這個娃娃，希望它能帶給你快樂。”我感動得淚流滿面。現在想起來，仿佛就發生在昨天。

離別

轉眼間，小學要畢業了，那就意味我們將要離。在放假的那天，我和她整整聊了兩個小時，在走的時候，她把她最愛的一本書《魯濱遜漂流記》送給了我，我也把自己最心愛的護身符送給了她。她希望我像魯濱遜一樣堅強，我希望她一生健康平安。

我們從那次離別以后就再也沒見過面了。聽同學們說，她到外地去上學了。每當想起她時，我心里就有一種說不出的感受，那大概叫思念吧!

那把雨傘，那個洋娃娃，那本書一直放在我床頭柜上，我特別珍惜它們，雖然它們并不值錢，但是它們見證了我和她的友情，它們是無價的。友誼是無價的。

優秀作文見證篇2

親愛的時間：

您好，這是一封送給您的感謝信。

小時候，用歡快的調子搖頭晃腦地背誦著“明日復明日，明日何其多”，諸如此類跳躍在紙面記憶里的方塊漢字就是你之于我的全部意義了。

那時候，時間這兩字，我不懂。喜歡坐在樓前小園地的臺階上看太陽西沉，云穿上了紅衣裳，風也很溫柔，男孩女孩在空地上扔沙包，咻一聲，啪一聲，然后灑下一片嬉笑聲。三三兩兩的行人們拿著塑料袋從面前走過，里面花花綠綠的都是生活。看了好久，餓了，就站起來拍拍屁股上的土，就著蒜苔炒韭菜的香氣，蹦蹦跳跳，一步兩躍竄到門口，再玩一個“抄水表”的游戲。“誰啊?”“抄水表嘚!”，這個小騙術我可是從未失敗過呢。等門開了，就蹭得一下從來人的胳肢窩下鉆過去，得一句“泥猴子”的笑罵，真好啊。

等大了些，你就變成了日歷上用紅筆圈出來的數字，有一些是吃蛋糕的日子，有一些是買新衣的日子，還有一些是讓人又愛又恨的日子。在你存在感尤為強烈的節點之前，總有一段段可說的故事。清晨無人的大道上，我騎著“猛蹬120”自行車上學，為了踩樹葉篩下的斑駁陰影，把輪胎滾得歪七扭八。偶爾撒開車把秀一把，十次有九次成功，一次失利，撞翻了綠色手推垃圾車。半個月沒有跑操，讓我很是開心，半個月沒有踩他的影子，讓我很是挫敗。萬物生長的季節，空氣中都是春天的味道，真好啊。

下午大課間，在約定的時間沖到鐵架圍墻和阿姨偷偷交易，遞過來的菜夾餅里多了兩片土豆，讓人不由嘴角上翹。辣椒油的香而不焦，辣而不燒，還是熟悉的味道。再從同去的朋友餅里扣一個丸子，然后護住手里的餅，開跑!晚上，昏黃的燈光照亮了伏案的身影，筆與紙親密接觸的打啵聲給腳邊伴讀的小花貓助眠。如果是冬天，暖爐讓溫度上升，溫暖讓嘩啦嘩啦的翻書聲更加清脆，也讓腦門撞桌子的聲音更加清脆。

但是時間啊，你走的時候為什么不給我一些清脆的提示呢?后來啊，我才想明白，那咻那啪那嘩啦，就是你給我的美好訊息，關于童年關于愛，關于青春關于溫柔。

時間啊，我想感謝你。感謝你見證了我的歲月流光，感謝你參與了我的故事悠長，感謝你給予了我無數的美好香氣。感謝你未來，依然能夠讓我春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，生命常青，美好常伴。

優秀作文見證篇3

春夏窈窕似柳枝，秋冬灑脫似雛菊。閉眼聆聽皆冥想，見證世間在其中。——題記

我只是一株梧桐，僅此而已。

我并不認為自己有什么太大的用處。我高大、稀少都注定了我不能貼近人們的生活，我對自己自卑，對所有梧桐唾棄。一天夢里，我夢見了一個聲音，它虛無縹緲，告訴我：“你的使命是見證。”見證?我在這里矗立，怎么可能見證呢?見證什么，見證我怎樣一天天的衰老下去么?我自嘲的笑笑。“你是梧桐的恥辱!”聲音突然響起，我感到一陣眩暈

恍惚間，我仿佛看見一張成熟的臉龐，身著灰衣，眺望山頭。手中握著一片梧桐葉，若有若無的笑著。他是?叔虞。他站在懸甕山下，手持桐葉，心中默念：“姬誦哥哥，你還好嗎?唐國百姓已經安居樂業了。”那一次，梧桐見證了這世間偉大的親情。

我面前的場景轉化，那是黑暗的牢房。落魄的臉上免不了傲人的盛氣。看似尊貴，所在場景，卻讓人百思不得其解。他是?李煜。南唐后主，數不盡的綾羅綢緞一瞬間的灰飛煙滅。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”他輕輕低語。那一次，梧桐見證了悲傷。

場景再一次的變了，面前高大的梧桐樹下，女子凄慘的笑容。她是?楊玉環。白綾在風中那么顯眼，絕代美女就那樣在安史之亂后消失。她與唐明皇是一場注定沒有結局的愛情。卻恰是，那一次，也讓梧桐見證了。

我睜眼，是熟悉的場景。我剛剛所看到的，正是歲月長河中梧桐的見證。時間的輪回，磨滅不了那顆衷于見證的心。樹下，一家人其樂融融的野餐;樹下，情侶互相依偎;樹下，孩子嬉戲玩耍。我見證了，見證了這美好的感覺，我們呵護這些感覺，也許他們不會像前輩那樣垂名青史，但卻是我生命旅途中一場轟轟烈烈的見證，是我心中那永恒的最美見證。

我知道，我，見證過!

我只是一株梧桐，僅此而已。

優秀作文見證篇4

人的一生中會見過很多美好的事物，這次就來講講我曾經經歷過的那些美好的事。

今天我要跟小卓“一決高下”!我心想：“我一定得一雪前恥，不能讓他再贏我了!”但他似乎知道我在想什么，并說道：“你是不可能贏我的，哈哈!”這時我覺得非贏不可，一定要壓壓他的銳氣，不能讓他再嘲笑我和其他比他弱的球手。

開始他一球我一球，我們兩個一直在追對方的球，一眨眼就打到了10：10。到了激動人心的時刻，他發了一顆跟以前一樣的下旋球，我一下扣了過去。我激動地小聲說道：“我接上了，我竟然接上了，球穩穩地跳到了他的臺上，他接不上，我找到打贏他的方法了!原來直接拍過去就可以了。”接著我就贏下這一局，之后我又開始擔心，他會不會反超兩局呢?會不會又找到打贏我的方法呢?還有，贏了我之后，他會不會繼續笑我呢?哎，先不管了，我要給自己打氣，加油!

第2局開始了，希望小卓會發跟剛剛一樣的下旋球。突然他不屑地說：“剛剛那兩球只是我的小失誤而已!你想贏我，那是不可能的，哈哈!”果然跟剛想的一樣，他只會這樣發球。我用出了我的“平生絕學”，總共拍了11顆球，直接把他拍得“甘拜下風”!我一下子就滅了他的銳氣。還好直到最后我也沒有放棄，然后他心甘情愿地跟教練報了比分。

隨后教練就總結出了前三名，分別是：小李、我還有小卓。我十分開心與榮幸地走到了教練面前，我們得到的積分分別是20分、10分、5分，大家熱烈地為我們鼓掌。下一次我一定要成為第一名!

在那一刻我見證了美好，只要堅持不認輸、不放棄，那種美好就會來到我們的身旁。

優秀作文見證篇5

一直以來。我的成績從沒在班上冒過尖，也是老師和媽媽的頭疼對象。沒養成好習慣，學習也沒扎好根，向上爬，真的很吃力。

剛上一年級，開學時，媽媽生了弟弟就把我扔在寄宿班，回到家和媽媽也少有溝通。因為弟弟體弱多病，她一天忙的焦頭爛額。沒法照顧我更別說過問我的學習了。一晃一年年過去了。就這樣，學習不好了，性格也變得內向，膽小。

去年一次偶然的機會，媽媽認識了張璐老師。這位像媽媽一樣的老師，和我有話說。關心我，讓我在她面前堅持背書還把我帶去了她的游學營。：靈芝坡游學營。在那里的學生都是有禮貌，有責任的小君子，還有義工老師和義工家長，每個人都很好。我們一起爬山，一起學武術，讀論語一起下圍棋，還有各種活動，比賽呀，每次的什么節氣呀，老師都給我們講解，學到了看到了很多在校園接觸不到的事物。

每晚的讀論語已經讓我養成了按時完成閱讀的好習慣。習慣養成是多么的重要。見得多了，學的多了，慢慢的學習態度也端正了，這學期也受到了老師的表揚。就連少溝通的媽媽和我也多了那么兩句話。張伶麗，今天那個那個老師怎么表楊你了。你要繼續努力，要做的更好。是的，我必須更加努力。

好習慣在養成，努力向上。靈芝坡見證我的進步，加油!

優秀作文見證篇6

隨著我一天一天的長大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨沒有變的就是每當你半夜醒來，總會為我蓋被子。

小時候，總覺得你不是很愛我，看到別人的媽媽帶小孩去游樂場玩，我也想去，你卻不能，因為你身體不好。慢慢地，我上小學了，同學的媽媽上下學都來接他們，而你不能來，因為你有更重要的工作。上了中學，你更看重的不是我的成長，而是分數、中考……我們之間的爭吵越來越多。而最常說的就是：我說你不愛我。你失落的說：“只是你不理解罷了。”

的確，是我不理解，但那次我懂了。

上周末，我和你一起去看姥姥，剛一進門，我正要喊“我們回來了”時，就被你嚴厲的眼神“打”了回來，“喊什么，你姥姥睡覺呢。”你輕聲訓斥著為我，并輕輕地推開姥姥的房門，放慢腳步走了進去，慢慢地開關了柜子，取出一床疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。

我默默地看著你，不禁想起那晚，我躺在床上裝睡，你也是這樣輕輕地為我蓋上被子，并輕聲念叨著：“從小就愛踢被子，什么壞習慣。以后我不在了，誰還晚上起來給你蓋被子。”

那晚，我好像有點懂你的愛了。“滴答，滴答”窗外下起了小雨，雨滴打向玻璃的清脆聲，仿佛在提醒我，也該為你做些什么了。

下午放學回到家，你還在午睡，我站在門口看著熟睡的你，你已經不再像我兒時那樣了，臉上的皺紋多了，表現在臉上的活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責。是為了我嗎?我學著你的樣子，放慢了腳步走到你的床前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過來，再輕輕地幫你蓋上，然后小心翼翼地離開了。

第二天，還沒睡醒，就聽到了門摩擦地面的聲音，隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來為我蓋被子了，你并沒有馬上離開，而是在我耳邊留下了溫暖的話語：“寶貝，你長大了。”

是啊，我長大了，是你的愛讓我長大了。我的成長也見證了你對我的愛，見證了愛的可貴。你的愛，我理解了，你不會帶我去游樂園，但你會給我創造機會，與同伴一起頑皮;你不會上下學接我，但你會讓我學著獨立;你不會太關注我的成長，但你會督促著我，讓我有一個更好的未來。你的愛是可貴的，因為有你的愛，我才會更好的成長。

那份可貴的愛，從未離去，它會陪伴我一起長大。

優秀作文見證篇7

坐在教室里日復一日，窗外宏偉的虎門大橋一成不變，校道上的紫檀樹時枯時榮，告訴我時間的流逝。轉眼，三年就要過去了——如今一夜春風，紫檀灑落一地黃葉，看來，它又要生嫩葉了呢!

那一天，第一次走進校園，校道上的紫檀枝繁葉茂，猶如綠色的大傘。陽光穿過綠油油的樹葉，微微光斑映射在教室的課桌上。

那時，教室里坐著的是剛入學的我們。紫檀樹見證了我們的第一次相遇：三十九個興奮而又略帶羞澀的小鬼，課堂上全神貫注，偶爾也會竊竊私語，常常挨老師批評;體育課后，我們大汗淋漓，一身汗臭……那時候的我們天真無邪，相識相知，結下友誼，享受著初入中學的美好時光，卻不知紫檀也已有了變化。

漸漸地，它們的綠葉枯黃了，就像幾把倒立著的枝條掃把。陽光穿過的是枯葉上腐敗的葉洞，參差不齊的光線忽明忽暗，凌亂的光斑在教室里閃爍。

那時，教室里的我們已經升上初二。相處已有一年的時間，前前后后都是熟悉的面孔。我們也知道了上課聊天卻不被老師發現的技巧，聽到聲音轉過身來的老師竟已不能發現我們。我們慢慢地適應累人的體育課，回到教室的我們只是默默地流下汗水，沉重的呼吸聲在各個角落此起彼伏。那時候的我們，每天成群結隊，彼此之間變得誰也離不開誰似得。那時候的我們，也慢慢不再只為玩而興奮，三五成群地站在陽臺觀落日晚霞，聽大雨瓢潑，賞紫檀傲然挺立——

冷風襲過樹冠，發出毫無節奏的“沙沙”聲。枯葉只是靠著僅存的細枝掛在樹枝上，零星幾點的枯葉讓樹枝顯得更加凄涼。陽光已不是這些悲涼的殘枝能阻擋的了，陽光直直地進入教室，刺眼極了。

我望著窗外樹上那片孤單的枯葉，在微風下搖搖欲墜。剛經過中考體育強化訓練的我們刻意壓低了呼吸，為的是不打擾老師的講課。課上不會再有說話聲，大家目不轉睛地盯著老師，不愿錯過每一個字眼。

窗外的風忽然大了起來，在我的注視下，那片枯葉如斷了線的風箏，在凌亂中落下。我猛地伸出了手，但手指碰到的卻是冰冷的玻璃窗。無奈地望著枯葉在視野消失，我才意識到，自己在那一刻是多么的不知所措。

是啊，時光過得真快，當我們還沉浸在彼此的陪伴和快樂中時，卻已分別在即。一場中考，我們都將奔赴各自的人生路。

這葉啊，就這樣飄落，隱匿，我是捉不住的啊!不過，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”!沒有枯葉分紛飛，哪來新葉的枝繁葉茂?哪來一地的繁花似錦?

來年，我們一定還會如舊燕歸來，紫檀那時你一定會披一身綠衣來迎接我們，是嗎?

優秀作文見證篇8

人們常說：“每個人成功的背后，都有一個個不簡單的故事。”每個人的成長故事都不同，所以，我們的世界才會變得如此美麗，如此地絢麗多彩!

打開我那陳舊的箱子，翻出了一本小相冊，打開它，一陣童年的風向我撲面而來，那張照片是一個有著大大的眼睛，胖嘟嘟的臉的一點個小男孩。

翻開第二頁，一個小男孩騎著自行車，手緊握把手，勇敢地向前面沖去。

第三頁，一個小男孩擺著各種造型出現在照片里。幼兒園里的老師說，你現在調皮的程度沒人比得過你，那時的我——六歲!

七歲那年，我看到別的小朋友在水里自由地游來游去，于是我就和媽媽說我也要學游泳。我學了幾天就覺得自己學會了，于是我就把那些輔助工具扔掉，自以為是的我不到一米就從水中冒了出來，沒想到這么難，然后我又繼續練習，一周后終于學會了，但皮也掉了許多，但是我再也不會被水欺負了。“世上無難事，只怕有心人。”

我的朋友都說成長是一個漫長的過程，但我的想法不同，我覺得成長是一個享受的過程，即使這個過程不會是一帆風順，我們總是面對各種各樣的挫折。可是，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢?第一次騎車，第一次游泳，哪次不是困難?每一個足跡，我都會珍惜，因為這將是送給未來的自己最好的禮物。

如今，十三根蠟燭在我面前點燃，我許下了一個美好的愿望。我感覺自己長大了，如小樹的年輪增加了一圈，越來越強壯。十三歲的我，不愿像風箏，按他人的意圖升降，更愿像雄鷹，靠自己的力量搏擊長空。

“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆。”世間美好事物隨處可見，卻又極易消逝。但歸根究底，世界本源是美好的。即使有許多不順，但你總能在某一刻，見證美好。