無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇1】

光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間如白駒過隙般短暫。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的少年。在這樣一個(gè)陰雨連綿的黃昏，我獨(dú)自坐在窗前，看著窗外雨打芭蕉的怡人美景，想著雨潤(rùn)萬(wàn)物的絕妙佳句。成長(zhǎng)的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)，灑滿陽(yáng)光的秋日。難得一個(gè)周末，我跟隨爸爸去超市購(gòu)物。因?yàn)槭侵苣源蠼稚希松饺撕＃瑪D得水泄不通。

一路上，我和爸爸有說有笑，非常開心。走到一個(gè)十字路口，要過紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路，突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的手，那是爸爸。爸爸微笑而緊張的對(duì)我說：“小心有車，爸爸牽著你的手過馬路吧！”

我心里猛得一顫，曾幾何時(shí)，年少不懂事的我，每每上街時(shí)，不都是被爸爸無(wú)微不至地保護(hù)著走在里面，而爸爸走在外面嗎？每次過馬路時(shí)，不都是被爸爸那雙堅(jiān)實(shí)的大手牽著嗎？而我已經(jīng)習(xí)以為常，習(xí)慣了牽著爸爸的手。走過了童年，走過了困難，挫折，走過酸甜苦辣，走過了喜怒哀樂，走過了……

如今的我，已15歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來(lái)，用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙，飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。我驕傲的對(duì)爸爸說：“爸爸，讓女兒牽著你的手過馬路吧！”

女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，在您的呵護(hù)關(guān)懷下成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人了。女兒有能力保護(hù)你了，爸爸以后讓女兒牽著你的手走吧。走過千萬(wàn)個(gè)熟悉的街頭，走過未來(lái)每一個(gè)日子。這時(shí)我看到爸爸，眼睛里布滿淚水。那淚水分明充滿了感動(dòng)，充滿了幸福。爸爸說：“好，好，女兒長(zhǎng)大了，懂事了，以后就讓女兒牽著爸爸的手過馬路吧。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感覺到周圍的人都看著我，看著我牽著爸爸的手過馬路。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇2】

童年是豐富多彩的、有趣的，在我們成長(zhǎng)的過程中，有歡笑、悲傷、感動(dòng)，接下來(lái)就來(lái)講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧！

我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的，沒有什么勇氣、信心，從不敢上臺(tái)，可在一次六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí)，要選四個(gè)小主持人，我本心想我本來(lái)就聲音小，而且一上臺(tái)就緊張，當(dāng)個(gè)小主持人也沒用。可是令我驚訝的是，大部分都選我去當(dāng)，一直在喊：“王語(yǔ)萱，選王語(yǔ)萱！”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。

下課的時(shí)候同學(xué)都走過來(lái)對(duì)我說：“你第一次當(dāng)主持人上臺(tái)，可千萬(wàn)不要緊張！放松！我們大家都相信你，支持你，加油！”聽完這句話，我心里頓時(shí)特別溫暖，我下定決心要把這次主持人當(dāng)好，一定！

這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí)，把主持詞背得滾瓜爛熟，就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚，讓他們知道我們是最棒的！

六一兒童節(jié)到了，我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺(tái)，我心里忐忑不安，還是特別緊張，身體不停的顫抖著，我深呼吸，保持好的狀態(tài)上臺(tái)主持，接著精彩的時(shí)刻到了！我們四個(gè)人走上臺(tái)介紹自己，還給大家打個(gè)招呼，從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情，旁邊同學(xué)都迫不及待地說：“快一點(diǎn)！快一點(diǎn)！”我們開始講主持詞，在講的過程中，我越來(lái)越不緊張，反而更輕松了，我的聲音越來(lái)越大，下面幾十雙眼睛盯著我們，莫名其妙的感覺到一種喜悅，等活動(dòng)結(jié)束后，掌聲持續(xù)不斷，我們特別激動(dòng)，這次當(dāng)主持人可真成功！

通過老師同學(xué)們對(duì)我的鼓舞，讓我從一個(gè)沒勇氣的人變成一個(gè)充滿信心的人，我心里特別高興，這就是我的`第一次主持人經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)的是我變成了一個(gè)聲音大，有勇氣，有信心的人，還要感謝鼓舞我的那些人，當(dāng)然也要感謝自己，勇敢的邁出這一步。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇3】

成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣，自然不失風(fēng)味。

清早，我梳著一對(duì)羊角辮，就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草，這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾，便閉上眼睛，深吸一口氣，便開始享受著一份寧?kù)o。

同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán)；有的抱著個(gè)皮球，急急忙忙的；還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手，一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí)，他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí)，總是暴露出一對(duì)可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣，只好投其所好，玩起了“老鷹捉小雞”。

我特愛當(dāng)“老鷹”，因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”，一“只只”還逃得過我的“五指山”么？當(dāng)“母雞”時(shí)，我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”，簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊，弄得“老鷹”束手無(wú)策的.看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí)，還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

一片白云遮住了半邊太陽(yáng)，此時(shí)，正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大，小的呢？還不足我們的指甲蓋呢！用手稍微碰碰它的身體，就會(huì)急忙縮進(jìn)去，生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”，它們受不了光的刺激，便縮入殼中，一骨碌便滾到了地上，真好玩。

下雨了，我們就躲到小亭子里，擠來(lái)擠去，巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí)，還可以看到兩位老人家精彩的棋局，但也是不懂裝懂，亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存，“悻悻躲起”。

夕陽(yáng)西下，也是“蟲兒亂鳴”的時(shí)候，迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”，好一個(gè)“夕日欲頹，人全走光”啊！

步入中學(xué)，自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了，但是，兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中，讓人回味……

我的成長(zhǎng)故事作文【篇4】

心靈的褪變算不算成長(zhǎng)呢？如果算那么我想說，我是從一個(gè)膽小、懦弱的女孩，褪變成一個(gè)敢作敢當(dāng)女孩。記得，那是個(gè)嚴(yán)冬，我們一家上姥姥家過年，其實(shí)除了我們家，還有二舅家，我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。

我聽哥哥說：“一起去稻田里玩，我有帶火機(jī)哦！”我一聽到有火機(jī)我來(lái)了興致，便向他說：“燒鍋鍋，好好不好

”“不好”“為什么？”“無(wú)聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去，見他拿起火機(jī)點(diǎn)向那些秸稈，看上去很好玩，見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒，就燒到左邊，向右邊就燒到右邊，不停止。我也那起棍子上去挑，好好玩。但看著狼煙向天空襲去，我停止了。我在想：為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩，又走向另一家秸稈田，點(diǎn)起火，把其他的草弄到旁邊，我看著他玩的如此不以樂乎，我也就參加了進(jìn)來(lái)，可在不經(jīng)意時(shí)，一個(gè)火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來(lái)，濃煙滾滾，我們這才反應(yīng)過來(lái)，那以經(jīng)來(lái)不急了狼煙已經(jīng)穿上天，在那個(gè)村子里都知道這件事了，我看見姥姥向我們跑過來(lái)，手里拿著棍子，大聲問是誰(shuí)弄的，我指著哥哥說：“是他搞的”，要知道我的哥哥很內(nèi)向，所以他沒有回答，像是承認(rèn)，我只會(huì)把頭低的低低的`，因?yàn)槲覜]有勇氣去去面對(duì)他，因?yàn)槲易屗嫖冶澈阱伭耍铱匆娎牙汛蛩耍鋵?shí)我心里也不好受，因?yàn)槲也⒉徽\(chéng)實(shí)，我很懦弱。

從那件事后，我變了，我變成了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)呐ⅲ?/p>

我的成長(zhǎng)故事作文【篇5】

時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，有句名言說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有一件事讓我記憶猶新。記得有一天中午，我和媽媽一起去買材料包餃子。啊——那時(shí)刻真是有趣得不得了。我們買好包餃子的餡兒準(zhǔn)備開工了。可是……我還不會(huì)呢！媽媽就認(rèn)真地教我做了一遍。首先，拿出餃子皮，再輕微地沾了一點(diǎn)水，抹在了皮上面，她還強(qiáng)調(diào)了一遍：“記住水不要太多，也不要太少，小心包壞了！”說完她繼續(xù)忙活。然后媽媽舀起一勺餡，往餃子皮里放，最后再用靈巧的雙手捏幾下。OK了，一個(gè)未下鍋但形象美麗的餃子就完工了，是不是很簡(jiǎn)單呢？No，No，No，你錯(cuò)了，不信自己試試看？

說著，我也動(dòng)起手包起餃子來(lái)，我拿皮一把扔進(jìn)水碗里，再拿出來(lái)，胡亂放了點(diǎn)餡兒，因?yàn)橥藡寢寚诟赖脑挘瑏y捏，捏成了一個(gè)小籠包。呵呵，餃子被我包成了一個(gè)小籠包的模樣，真有趣！我再次嘗試，又包錯(cuò)了，竟然變成了一個(gè)“破洞餃”，因?yàn)樗砩系教幨嵌矗越小捌贫达湣薄?/p>

但是我沒有放棄，經(jīng)過三四次的'努力，我終于得到了回報(bào)。因?yàn)槲野囊粋€(gè)比一個(gè)好，不放棄，不斷加油，就是勝利！第一次包餃子讓我懂得了什么叫“不斷努力”！

我的成長(zhǎng)故事作文【篇6】

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。當(dāng)我翻開自己的相冊(cè)時(shí)不盡感嘆到，小時(shí)候是多么純真可愛！

童年這幅畫讓人回味長(zhǎng)久，看見自己小時(shí)候爸爸抱著我蹦浪花的照片，浪花從腳下輕輕地劃過，清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的事。我們到青島的海洋館，透過玻璃看到海豚和人親密的接觸，看見鯊魚在里面自在地游來(lái)游去。還有小丑魚、熱帶魚、出了海洋館，導(dǎo)游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來(lái)，不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來(lái)的浪花，它們?cè)谖业乃季w里留下了一幅美麗的畫。

童年像首幸福的`歌。我在幾個(gè)月時(shí)，家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達(dá)家人對(duì)自己愛。在清河廣場(chǎng)剛建成不久，爸爸就騎著摩托車帶我去玩，那時(shí)我坐在車上好像一個(gè)神氣的小騎手。坐在廣場(chǎng)后的按摩大球上玩的我是那么天真可愛。肯德雞里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福啊！

童年是個(gè)多彩的夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，給病人治病。我想坐上飛機(jī)嘗嘗白云的味道，看看飛機(jī)的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學(xué)，我想長(zhǎng)上一對(duì)翅膀讓自己和鳥兒一樣飛翔，我想成為一個(gè)精靈，我想。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇7】

每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷挫折與坎坷，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，在這條充滿荊棘的人生道路上，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的痛苦。這讓我想起了彈鋼琴。

我學(xué)鋼琴快7年了。3歲的時(shí)候，我們學(xué)校舉行才藝展示。別的小朋友都是八仙過海，各顯神通。我羨慕的贊不絕口，尤其是鋼琴，我當(dāng)時(shí)很驚訝：竟然能用十根手指頭在那么多琴鍵上彈出如此優(yōu)美的旋律，于是我決定學(xué)習(xí)鋼琴。一回到家，我就跟媽媽說我想學(xué)鋼琴，媽媽同意了，并且還答應(yīng)我買一架鋼琴。一開始我學(xué)得非常起勁，別的小朋友也經(jīng)常來(lái)我家聽我彈琴。每天都離不開那架鋼琴，時(shí)不時(shí)就坐在椅子上彈一首。后來(lái)，我上了小學(xué)，作業(yè)也多了，我慢慢覺得鋼琴又枯燥又無(wú)聊，一天到晚基本都挨不上那架鋼琴。后來(lái)媽媽也發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴亳無(wú)興趣了，就帶我去聽鋼琴家的.歌曲，她曾說過：未來(lái)的成功之路就在你不遠(yuǎn)的前方，走，還是不走，取決于你自己。于是我開始重拾我彈鋼琴的信心。在這以后，我又開始努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在聽手機(jī)上的歌，就可以彈出來(lái)歌的旋律。

在這之后，我感到了經(jīng)過刻苦的努力才能體驗(yàn)成功的喜悅。愛因斯坦說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”對(duì)啊！你昨日的努力，換來(lái)的是今日的成功。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇8】

暑假來(lái)了!

我本指望能渡過一個(gè)開心的暑假，可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了!但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家! 可是，有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴，把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí)，我很害怕。但是我一邊看電視，一邊嗑瓜子，不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然，我聽到沙沙的'聲音，特別像撬門的聲音，于是我的腳開始有些抖，心里有點(diǎn)怕，我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望瞭望，咦?沒有人呀!我害怕地向后退了幾步，我發(fā)覺那聲音離我越來(lái)越近了，好奇心驅(qū)使我走向了陽(yáng)臺(tái)，“哈哈!哈哈!”原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音，“沙沙，沙沙”!我把燈打開!一看，呀!已經(jīng)快九點(diǎn)了，于是我沒有繼續(xù)等爸爸，洗洗便睡了!

第二天，爸爸一起來(lái)就對(duì)我高興地說：“呀!我的女兒真的是長(zhǎng)大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇9】

成長(zhǎng)，是一段悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，還是一條明凈的小溪。

記得有一次，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。突然，媽媽頭暈起來(lái)。看著媽媽難受的樣子，我十分慌張，不知道該怎么讓媽媽好起來(lái)。我手足無(wú)措地站在媽媽旁邊，看著媽媽越來(lái)越暈，越來(lái)越難受。腦子里想著怎么幫媽媽減輕痛苦呢？

我靜下心來(lái)，想到了一個(gè)辦法。我先幫媽媽按揉了一會(huì)兒太陽(yáng)穴，看到媽媽有好轉(zhuǎn)的樣子，我很開心。又趕緊去書房找醫(yī)藥包，把里面治頭暈的.藥拿出來(lái)給媽媽吃。接著，我讓媽媽躺下歇一會(huì)兒，我又到廚房燒了一點(diǎn)開水，讓媽媽喝了一杯……就這樣，我忙著照顧著媽媽，一直到爸爸回來(lái)。

爸爸回來(lái)了，看到媽媽的樣子，問媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經(jīng)過講了一遍。爸爸聽了，欣慰地笑笑，拍了拍我的腦袋說：“不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，真是個(gè)大孩子了！”

那一刻，我真的覺得自己長(zhǎng)大了，也會(huì)像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。

成長(zhǎng)像橄欖，澀澀的；成長(zhǎng)像青梅，酸酸的；成長(zhǎng)像蘋果，甜甜的。

我的成長(zhǎng)故事作文【篇10】

愛美是女孩們的天性，可是媽媽卻從來(lái)不要我買化妝品一類的東西，也不要我用化妝品。

一天放學(xué)，我跑回到家里，一看桌子上有一個(gè)塑料瓶子，打開一擠，噴出來(lái)一些有色的粉末，還散發(fā)出香氣。我激動(dòng)的說：“媽媽終于要我用化妝品了！媽媽買的是什么呀？是粉！媽媽買粉了！”于是，我不它三七二十一就往臉上搽了起來(lái)。咚咚的敲門聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩，媽呀！肯定是媽媽來(lái)了！我把粉藏到后面。媽媽一進(jìn)屋，好像不認(rèn)識(shí)我似的，媽媽笑著問：“婧兒，你又擦粉了！”我吞吞吐吐的`回答道：“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有！媽媽的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)厲地說：“你撒謊！”我低聲說：“我擦了。”我連忙拿出粉，遞給媽媽。媽媽說到：“這不是我買的滅蟲粉嗎？”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉，幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)的早，要不后果不堪設(shè)想！唉，我以后再也不打化妝品一類的東西的主意了！

同學(xué)們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有許多坎坎坷坷，我們看到了很多，聽到了很多，嘗過酸甜苦辣，這其間，總有一些東西溫暖過我們的視線，打動(dòng)過我們的心懷：它，或許是一張色彩斑斕的糖紙，給我們最初的驚喜；或許是一顆不起眼的石頭，刻寫過我們心中的秘密；或許是母親在耳畔的一聲呼喊，一聲輕喚，是父親來(lái)去于風(fēng)雨中的那輛自行車等等。同學(xué)們你們也來(lái)給我講一下你們的成長(zhǎng)故事吧！

我的成長(zhǎng)故事作文【篇11】

在不知不覺的日子里，我們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的校園里生活了六年，這里的一草一木，都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步，成長(zhǎng)著。

是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……

在小學(xué)六年的生活里，伴我成長(zhǎng)的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難，我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí)，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái)，冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國(guó)旗。

這在我成長(zhǎng)的'故事中留下了深深的印象，美好的印記。

還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。

六年來(lái)，身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪，樹變成有用之才，我們也不甘落后，變成有用之才……

我的成長(zhǎng)故事作文【篇12】

在我的回憶中，有許多難忘的故事，我就選幾件事來(lái)說說吧！

愛哭的我

第一天上幼兒園時(shí)，我就大哭起來(lái)，不肯離開媽媽，最后，還是媽媽硬送我到幼兒園。過了一個(gè)星期，要打預(yù)防針了，我一看見醫(yī)生，我在一旁就嚎啕大哭，老師勸也勸不住，我邊哭邊往后退，最后，退到了最后一個(gè)，實(shí)在沒有辦法，我只能對(duì)阿姨說：“給我打輕點(diǎn)”。

最棒的我

一年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校組織的.舞蹈，準(zhǔn)備去華溪春潮演出，那時(shí)每天都要化妝，練跳舞煩死了，可是我還是堅(jiān)持到底。演出那天，我們穿著演出服，化著妝，上臺(tái)表演，當(dāng)時(shí)，我看見臺(tái)下有許多觀眾注視著我們，我的心“怦怦”地跳，十分緊張。在那關(guān)健時(shí)刻，我一會(huì)兒就鎮(zhèn)定了下來(lái)，盡情的舞著，觀眾們也用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我們。那時(shí)我的心情特別高興。

經(jīng)歷磨難的我

就在我十個(gè)月時(shí)，我的左手骨折了，當(dāng)時(shí)，我的爸爸媽媽都不在我身邊，我真想他們。還有一次，我二年級(jí)時(shí)，生了水豆，沒法去上課，只能留在家中，因?yàn)槿ド险n的話，就會(huì)傳染給同學(xué)。那時(shí)，我非常痛苦，書又不能讀，又不能出去玩。我真希望病馬上能痊。

我的成長(zhǎng)就像一粒種子，從萌芽吐綠到開花，都經(jīng)歷著一段艱辛的生命旅程。