校園的作文的范文
學習、工作和生活的各個層面,作文都是我們借助書面語言來描述記憶中的知識、體驗和思考的手段。以下是小編整理的一些校園的作文的范文,僅供參考。
校園的作文的范文精選篇1
“校園,校園,又要寫校園,天啊,怎么寫啊...…”周圍同學紛紛發出苦惱的聲音,沒錯又是我們老師出難題了。可我卻暗暗竊喜:“這種作文可是我的強項呀!”笑著笑著就不自禁的笑出來聲。
傍晚回到家,扔掉了鞋子,迫不及待的打開了書包,拿出那本因為頻繁使用變得書角微翹的作文本。打開新的一頁,前面還有一篇篇自己的手筆,充滿回憶。看著書上的題目細想,陷入了構思。
“起床了!起床了!”這是為了激勵自己,冒著“生命危險”讓母親大人錄下來設成鬧鈴的。“媽媽,現在什么時候了?”現在6點了,距離遲到還有50分鐘。什么?算了。拎起早已收拾好的書包,拿著面包,跑了出去。
順著熟悉的大路,邁過了堪稱“噩夢”的學校大門。展眼望去,寬闊的草綠色操場上,只剩下三三兩兩的校友。順著操場旁三四米寬的馬路,跑到了傳送點。
我們的學校有兩層,一層是操場,二層是教學樓。我們的學校有個別名“空中學校”,因為教學樓是浮空的,有三十多米高,通過傳送帶上去。身體緩緩的上升,卻沒傳來失重感。望著下面寬闊的操場慢慢走來的校友,不禁想起包里還沒有做完的作業......
下了傳送帶就到了班級門前。這可歸功于校徽,別看它只是小小的一枚校徼,它可含有大量、細節的信息呢。它的表面上坑坑洼洼的,但這也只在國家級的顯微鏡下才看得見。它囊括了該學生的所有信息,還每日更新。比如說你什么時候寫的作業它知道,你身體狀況怎么樣,它也知道。換種說法,他是學生的細節,身份證和定時情況報告書。
傳送帶的激光一掃就知道我是哪個班的了。急切的想要進班,找同學“復制”某樣東西。一道冰冷、沒有任何感情色彩的聲音傳來:“檢測到你的身體狀況不達標,經檢測為早餐沒吃足,請吃完后通過。”一旁伸出一個白暫的盤子,上面放著綠色無公害,無污染的適量早餐。
乖乖,要遲到了,只是五分鐘了。狼吞虎咽般吃完,隨后急忙走進教室。這時上課鈴準時響起。管理系統發出了信息:“本班應到20人請上課。”完了,這回真的完了。
課上。就算身臨其境,課再生動有趣,我也沒什么活力,要知道,我欠的可是班主任的作業!
一天渾渾噩噩的下來,回到家則是倒頭就睡。這次班主任可是“仁慈”不少,起碼能在12點前完成。“滴滴滴,請完成作業,滴滴滴,請完成作業。30秒后現況將如實上報給父母。“沒辦法,校徽它還和父母聯著手。
筆落,望著作業本上新添的伙計,嘴角已經彎起了好看的弧度。不過,還有其他作業沒完成。
校園的作文的范文精選篇2
夢,中華民族五千年的中國夢匯聚成十三億條紅絲,懸掛在祖國的天空。人,有了夢想才能永無止境的不斷進取,圓夢成功。
鼎盛秦國,統一六國的秦始皇兇猛殘暴,焚書坑儒,令百姓苦不堪言。“和平,和平!”中國夢的志愿在抗議著、吶喊著。抗金斬敵,蒼天在為岳飛的精忠報國悲天憫人。“待從頭,收拾舊山河,朝天厥。”數千年后,革命舵手毛主席應了這句話,開創了新中國,古人之夢圓滿了,世界上少了些戰爭,但南京大屠殺卻無情地擊碎了這一切,數萬中國人民倒在血泊之中,我們會向外國人俯首稱臣嗎?不,不會!飽經蒼桑后,中國人民挖掘出令外國人瞠目結舌的大慶油田,制造出足以毀滅一個城市的兩彈一星。不久后,中國很快成為一個強盛之國,校園里電子白板、投影儀隨處可見;公司里平板電腦、智能空調無一不缺。外交上,中國已成了俄羅斯的友好盟軍。我看見過,我看見過外國人進出中國領土,唐裝卻總不離身;外國人來中國打拼,最終卻不肯離去,聲稱要一直留下。美國攻打中國,俄羅斯卻鼎力相助。這一切的一切,不足以令所有中國人自豪嗎?“綏芬河”原來是中國人提防外國人的地方,如今卻與外國進行商貿易,外國人甚至用一口流利的中國話與中國人討價還價。
“富強!富強!”以往中國夢的口號,現已成為了現實。夢,正在不知不覺中實現。以前,中國人憧憬的和平,已成了現實;以前,中國人盼望的不受外國欺凌,已成了現實;以前,中國人向往的生活舒適安全,已成為了現實。同學們,這些夢想已成現實,更多夢想還要成為現實,我們得從小做起,爭取讓祖國的未來更加美好,前完成你的心愿。一直奮勇直前,做祖國的一只雄鷹吧!
校園的作文的范文精選篇3
夕陽隨著秒針滴滴答答的聲響,緩緩下山,余暉柔和得使路人的神情變得安祥,那金色的光芒,無力的照在了母校那十幾棵楓樹的樹葉上。我踏入開合反復的校門,秋風一陣,葉隨風落,金色的陽光在秋葉上起舞,在我眼前構成一幅溫馨又憂傷的畫面,這畫面飽經歲月的滄桑,卻一直不變,才能使我感到了熟悉的氣息。
放學鈴聲響起,原本安靜的校園變得熱鬧、沸騰,所呈現出來的是熟悉的畫面,陌生的面孔。人與人之間摩肩接踵,有些人還在人群中尋覓著和自己回家的伙伴的身影。而陽光依舊那么柔和,仿佛是太陽在意這些同學之間的交情,為他們勾肩搭背回家的背景打上溫馨細膩的底色,而我在樹下的角落,看著這幅我所鐘情的滿意畫面,滿心的羨慕……
人群很快便散了,校園又恢復了寧靜,校內只剩下幾位同學用那帶著自然氣息的竹掃帚掃楓葉,譜出單調卻熟悉的曲子,沙沙的掃地聲,印在了我的大腦皮層的深層記憶里,永遠不會忘記,學校后面那塊草坪,被秋風吹得枯黃一片。我們曾經在這里奔跑,用我們因跑步揚起的灰塵來詮釋我們的活力。現在,我蹲下來,像落葉一樣,讓鼻內的嗅細胞討論著枯草的氣息。還記得這片草坪給了我們太多的聯想,而這些聯想總離不開稚氣。用手觸摸著這與我們分隔已久的塵土,仿佛是輕撫著母校的肌膚。停下,把手輕放在這塊土地上,仿佛還能感到母校的心跳。我清楚,這是一塊經歷了很多事情的草地,酷暑嚴寒的考驗,傾盆大雨的沖刷,都沒能催毀她的生命之希望,待到春日來臨時,它又悄悄地讓小草一夜之間學會鳥兒翠綠的語言。
葉越落越多,照映著它們的是落日的余暉,那些陌生而熟悉的身影,追逐著被風吹下來的楓葉。我猜不到他們許的是什么愿望,但我肯定,他們的愿望一定像落下來的楓葉一樣,很美,很美。
踏出校門,銹跡斑斑的校門盡力模仿著夕陽的顏色,變得血紅,仿佛是在述說著它的歷史。在余暉下,校門依舊閃著金屬的光澤,只是這次被這扇門弄得刻骨銘心的,是我,不是他們。
校園的作文的范文精選篇4
校園生活就像一顆還未成熟的山楂,咋一咬,快酸掉了牙,還略帶點苦味。但如果細細回味,它卻是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開始學會品味校園生活的細節,銘記每一分鐘……
忙碌而快樂的海洋
“學生的主要任務就是學習,學習不光是學習知識,更要掌握好的學習方法。就好像釣魚,以前總是老師把釣上來燒好的魚給你們吃,現在,你們難道還讓老師釣魚、燒魚給你們吃?你們自己得學會釣魚的方法,所謂“授之以魚,不如授之以漁。”上初二了,每個老師上課都會反復念叨這些話,于是我們開始總結每門功課的特點:語文多閱讀,數學多做題,英語多背誦。于是,我們主動分成四組,開始思考開始討論每一課每一個問題,試著與老師賽跑;于是,我們一個個都爭著做小老師,站在講臺上,“你對這個問題還有新的看法嗎?”“你的這個想法很新穎。”……于是,我們……
教室里,總是充滿了緊張的競爭。然而,競爭中又充滿著合作的微笑,在競爭中合作,在合作中競爭。于是,在我們忙碌的身影中,閃出了快樂的紋理。
師生同樂圖
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,欣賞日出的瑰麗,云海的壯觀,感受作者對邊塞苛寒的贊美,“春風不度玉門關”的感嘆。更滿腦子里M=X+Y+Z,張口就是A、B、C。
下課鈴響后,另一種愉快又來到師生中間。“昨天放學沒看見我嗎?自行車騎得快飛起來了,沒被警察逮住吧?”“老師,我考試進步了十五名,你還不請我吃KFC?”到處傳來一片歡樂的笑聲,師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空中飄動,大家的心都在歡跳著。
“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。”每當我們遇到挫折時,老師又像一盞明燈掛在我們無助的靈魂前教導我們,幫我們解開難題。
永不褪色的同學情
秋天是多雨的季節,出門時還晴空萬里,到了校門口卻下起了雨,沒帶傘的我想著穿著濕衣服上課的滋味露出了無奈的苦笑。忽然覺得雨不下了,一回頭,同班同學__的笑臉出現在我面前。我回贈了一個鬼臉,兩人相擁著走向教室,不用一言,卻有無限溫暖涌上心頭。
樓梯拐角處,急急忙忙奔向教室的我被人喊住。一回頭,一只手遞上了我剛剛掉在地上的十元錢,我正要張口,對方一聲“不用謝”,人已跑出老遠。
上課時筆沒墨水了,一支筆無聲的遞過來;考試失意時,一張小紙條出現在我面前,上面寫著“一次失敗不算什么,陽光總在風雨后。”演講成功了,同學們手都拍紅了,一個個比我還激動……
斗轉星移,春花秋實,同學們用彼此的行動寫下了永不褪色的友誼。
校園生活像一條潺潺流淌的小溪,它歡快的奔流著,時時泛起朵朵浪花,這朵朵浪花中,承載著我們青春的笑聲、師生的深情、永不褪色的友誼。
校園的作文的范文精選篇5
春暖花開,萬物復蘇,柳樹的嫩枝已經發芽,蕭條的土地又恢復了生機。又是一個美好的新年開始,校園也讓我們看到了她嶄新的一面。
走進校園,所有美好的事物開始圍繞著我們。升旗臺左側的金梧桐和蛋花樹已經長滿了新的綠葉,樹葉隨風起舞。升旗臺右側的花壇都種了大王椰子樹,因為比其他樹高,比其他樹粗,所以叫大王椰子樹。椰子王的樹干非常顯眼。它的樹干比任何其他樹都直。就像一個經過特殊訓練的特種兵,高高的站在校園里,保護著我們。
學校操場是我們玩耍的天堂。春天,操場充滿了生機和活力。綠草從地上探出頭來,呼吸著新鮮的空空氣,好奇地看著周圍的東西。地上有很多草,有的喜歡坐,有的喜歡站,有的喜歡滾幾下,形狀各異。從遠處看,它像一片綠色的海洋。
春天的校園五彩繽紛。我愛春天,但我更愛春天的校園!
校園的作文的范文精選篇6
春夏秋冬,我最喜歡的是溫暖的春天,但我更喜歡春天的校園。
夜晚,春天類似大自然的美粉春天走進校園,校園一夜之間變成了一個美麗的童話世界。我想知道美粉的效果?大家一起看看吧!
走進校園,哇!那是真正的花卉花園。啊!忍不住贊嘆。我看到的是,每一棵高大雄偉的樹都矗立在校園的兩側,像一個無比堅強的戰士,守護著下面嬌嫩的花草。馮姑娘被這美麗的景色吸引住了,急忙跑過去。色相—色相—;小樹小草擺動著它們優美的身軀,仿佛在向我們招手!它似乎又歡迎我們了。如果你往里走,你會到達寬闊的操場。快看!學生們在哪里玩耍和嬉戲!加油!加油!操場不時聽到他們的歡呼聲。原來是跑步比賽!看這邊,一、二、三。其他人高興地踢著羽毛球...鳥兒在頭頂啁啾,試圖演奏一首美妙的音樂......
春天的校園似乎把我們置身于幻想的王國。
校園的作文的范文精選篇7
我的校園是育才小學。我最喜歡暑期校園!站在門口,我們可以看到一排高大的建筑,這是我們的教學樓。教學樓前,左邊是實驗樓,右邊是辦公樓。一條南北走向的走道把大門和教學樓連接起來。走道兩邊都有花壇。花壇里有綠草和槐花。槐樹的枝條向后長,幾乎都在地上,仿佛在對著花壇里的小草竊竊私語。教學樓后面是石榴園,里面開滿了火紅的石榴花。石榴花的香味吸引蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的蟬也加入其中,拼命尖叫,仿佛在說:簡直要了我的命。簡直要了我的命。石榴園里還長著幾朵喇叭花,綠花藤蔓沿著石榴樹爬到樹頂。小號開花,花形像個小喇叭,很好看。牽牛花是紫色、紅色和藍色的。濃密的綠葉襯著各種顏色的花朵。遠遠望去,似乎掛著一塊漂亮的布。教學樓四周是一排木槿樹,上面長滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來,空氣里有淡淡的清香。這是我的校園,我最喜歡夏天的校園。
校園的作文的范文精選篇8
夏天來了,我們的校園更加美麗。在草坪上,在花園里,可愛的孩子們盡情玩耍。夏天來了,夏小姐為我們的草坪穿上了綠色的連衣裙。小草更得意,像衛士一樣站在土上。雨后它長高了。剛出的時候我覺得沒那么壯觀。你可以在上面玩得開心,無憂無慮,自由自在。夏天來了,小樹長高了,長大了。當你走進校園大門時,你會覺得周圍的每棵樹都在歡迎你,并向你點頭致意。看到他們你會開心的。夏天來了,花園里開滿了花。花叢中有鳳仙花、月季花、牡丹等,每一種都比另一種美麗。小草不服氣,仿佛在抗議:我們最漂亮!大叔仿佛在說:“你們幾個各有千秋,但沒有一個有我的驕傲。”。我知道每種植物在夏天都是最美的。夏天來了。夏小姐為我們脫下春裝,穿上漂亮的校服。看,孩子們穿著校服,在校園里跳集體舞。他們多漂亮啊!夏天來了,我們的校園更加輝煌和強大,吸引了許多孩子。如果沒有夏天,我們的校園會失去多少美麗!我愛夏天,更愛夏天的校園!
校園的作文的范文精選篇9
我們的校園位于風景優美的海州花園附近,是一個學習的好地方。走進校園,一個顯眼的屏幕映入眼簾。屏幕的正面寫著八個金字:勤懇誠實,團結活潑。屏幕背面寫著四個字:讀書報國。其中鑲嵌著一枚校徽。這些話總是激勵我們努力學習,將來為祖國服務。屏風前藏著一盆盆鮮花。它們吸引蜜蜂和蝴蝶,使屏幕更有吸引力。屏幕后面是升旗臺。升旗臺中間立著一根筆直的旗桿。五星紅旗迎風飄揚。它是如此的紅。風停了,就垂下來,圍在旗桿上,像一把立著的紅纓槍,一把高聳的火把。繞過升旗臺,你會看到四塊籃球板。這些籃球板不簡單。體育課,男學生喜歡在這里打籃球。操場的兩邊都種了樹。他們高大挺拔,像哨兵一樣保護著我們的校園。操場周圍是一條帶狀的紅色跑道。走過操場,前面是一棟六層的教學樓,一樓是禮堂,二到六樓是教室,我們在那里學習知識。我們的校園就像一個美麗的花園,多么美麗可愛,我們在這里茁壯成長。
校園的作文的范文精選篇10
我們學校很漂亮。一大早,我在陽光下來到學校,卻發現學校門口土紅色的墻上寫著幾個金色的大字:中思路小學。走進雕花鐵門,首先看到的是紅綠相間的塑料操場,走在上面很柔軟很舒服!塑料操場的左邊是人字形教學樓。教學樓里有明亮的教室、辦公室和許多活動教室,如美術室、書法室和音樂室走廊的墻上有學生畫的畫,有學生寫的書法作品,有學生做的溫馨提示。教學樓前是講臺。講臺上有各種各樣的花。一陣風吹來,學校里花香蕩漾。講臺的墻上有兩張地圖。講臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是一個乒乓球場,有一棵參天大樹,就像一個大蘑菇。教學樓的右邊是一張圓桌。圓桌旁邊有一個水池,水池里有三座假山。巨大的假山上種著三棵樹,就像給一個小池子一把綠傘。假山下面是綠色的池水,池水中隱約可見金色的圓點。我仔細一看,呵呵!原來是一群活潑可愛的小雨在水里游來游去,很可愛!我愛我美麗的學校。
校園的作文的范文精選篇11
我上的中學是一所升學率很高的中學。我報考這所中學的原因是看中了它的升學率。
在我印象中,這所中學的學生都是學得最好的帥哥靚女。今天下課,我去食堂買蛋糕的時候,看到一幅讓我自己都不肯接受的眼神:幾個肆無忌憚的混混提著煙頭,在臺階上看黃色雜志。而一年級的一個瘦瘦的女生路過,不小心踩到了其中一個人的衣服,于是他們開始痛打那個女生,沒有人敢上去勸她。他們玩完就走了,只留下那個女孩痛苦地躺在那里。
我問人群中的一個女孩,她說:你也不認識他們?學校老板!他們混的好,學習好,長得帥。他們是我的白馬王子!我暈!她接著說:看你那個樣子,一定是我們學校最落伍的丑小鴨了!你不知道,現在這個學校,早戀的陣營,真的是一陣!可以說,照耀你勝過藍色。你呀,學!說玩,她走了,留下我一個人拿著飯盒站在那里。
回家后,我把這件事告訴了父母,包括早戀。而我媽只是嘆了口氣說:現在90后真的比以前膽子大了!
我想,青春期應該如何處理異性關系?
校園的作文的范文精選篇12
不知道多少年后,我長大了。我抬頭一看,發現校園里還有很多教學樓。教學樓非常漂亮。地上連個垃圾袋都沒有。所有的學生都變得很衛生,不亂扔垃圾。
我還看到那里聳立著許多教學樓,學生人數又增加了,在小花園里自由玩耍,有的在玩老鷹和小雞,有的在玩沙袋。
校園應該得到我們所有人的保護,這樣未來的校園才會像想象的那樣美麗和豐富。
校園的作文的范文精選篇13
有一個地方,系著我們割舍不斷的情感;有一個地方,時時刻刻牽動著我們的心;有一個地方,是烙印在我們靈魂深處的記憶———校園。
當我們昂首挺胸地走進校園時,首先映入眼簾的便是那飄揚在風中的五星紅旗。鮮紅的顏色,正如我們熱血沸騰的心,它象征著堅持與成功。
再往里走就是兩座矗立的高樓,耳旁傳來朗朗的讀書聲,鏗鏘有力地宣讀著青春的誓言。正午時分,一陣飯香從“鋤禾之家”飄出來。勤勞的食堂阿姨早已準備好熱氣騰騰的飯菜,等待孩子們的到來。陽光照在一塵不染的桌面上,一切都那么祥和美好。
走出“鋤禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同學們休閑娛樂的秋千正隨微風輕輕擺動,在空中劃出一道優美的弧線。嫩綠的小草,透出一派生機勃勃,仿佛在對著你微笑,令人賞心悅目。是深秋,一陣如慈母的雙手般輕柔的風,把一片片搖曳的樹葉吹落。調皮的樹葉在風中靈巧地翻了幾個跟頭,再穩穩地落到地上,把自己的余生奉獻給大地。仍然“堅守陣地”的幾片樹葉,在樹上簇擁著,如一雙雙緊握在一起的手。
操場上,整齊劃一的口號聲,聲聲入耳。早已大汗淋漓的同學們仍在堅持,即使揮汗如雨,即使咬牙切齒,即使滿腹委屈。這就是屬于我們三中學子的優秀品質———堅持不懈。
在這個神奇的地方,我們沉淀了浮躁虛榮,褪去了青澀幼稚,磨平了尖銳的棱角,只留下成熟與理解。一花一天地,一木一自然,這個地方的一草一木都由我們來守護。在這個我們經歷過酸甜苦辣咸五味雜陳的地方,會經歲月的打磨,藏進內心最深處。
我愛你———我的校園。